北京市海淀区2024-2025学年高三下学期5月期末练习生物试题（高考模拟）

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这是一份北京市海淀区2024-2025学年高三下学期5月期末练习生物试题（高考模拟），文件包含北京市海淀区2024-2025学年高三下学期5月期末练习生物试题pdf、参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页，欢迎下载使用。
第二部分（共 6 题，共 70 分）
16. （12 分）
（1）Ca²⁺（1 分）
（2）①脱离启动子 P （2 分）；②存在葡萄糖时，葡萄糖进入细胞使 M 蛋白脱离启动子
P，PE 基因表达，产生荧光；无葡萄糖时，M 蛋白结合启动子 P，PE 基因不表达，无荧光（4
分）；③葡萄糖摄取量（2 分）
（3）i. +；ii. -；iii. -；iv. -（3 分）
17. （10 分）
（1）种间关系（1 分）
（2）镰英金合欢→斑马→狮子（或镰英金合欢→非洲水牛→狮子）（2 分）
（3）acd（3 分）
（4）排除大型食草动物对可见度的影响，确定可见度变化是由大头蚁入侵导致的（2
分）
（5）虽然斑马数量减少，但狮子更多地捕食非洲水牛，从整个生态系统获取的能量未发
生明显改变（2 分）
18. （12 分）
（1）增殖、分化；抗原刺激和淋巴因子作用（3 分）
（2）乙组 B 细胞缺陷型小鼠脂肪组织中存在 IgG （2 分）
（3）抑制胰岛素降低血糖的功能（2 分）
（4）肥胖状态下巨噬细胞内 F 受体表达量显著升高，会结合更多 IgG，若敲除 F 基因，
巨噬细胞无法结合 IgG，减少了脂肪组织中 IgG 的堆积，从而缓解胰岛素抵抗（5 分）
19. （12 分）
（1）愈伤组织（1 分）
（2）与防御相关的基因的表达量和细胞的再生能力（2 分）
（3）i. C；ii. B；iii. +；iv. ++ （4 分）
（4）该模型正确。证据：①R 肽结合 P 蛋白，因为 P 蛋白是 R 肽的受体；②R 肽结合 P
蛋白后激活 W 基因，因为受到机械损伤或外施 R 肽时，番茄相应部位的细胞中 W 基因的表
达均显著增加；③W 蛋白结合 R 基因的启动子，促进 R 基因表达，因为切除茎后，突变体
w 损伤处细胞中的 R 基因 mRNA 含量显著低于 WT；④R 基因表达产生的 R 肽进一步激活相
关过程，属于正反馈，从 R 基因可以启动防御反应并促进再生可推测存在正反馈调节（5
分）
20. （12 分）
（1）终止子、标记基因、复制原点（2 分）
（2）①长度较短的 RNA；②p+q=m （4 分）
（3）①c；e；b；d；a；②抑制 RNA 聚合酶在 DNA 上的延伸（6 分）
21. （12 分）
（1）从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止（2 分）
（2）①细胞周期蛋白；②>（4 分）
（3）CNA 蛋白含量降低；活性下降（4 分）
（4）开发抑制 CNA 蛋白功能的药物，使癌细胞在 R 点后退出细胞周期，抑制癌细胞增
殖（2 分）