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      2025年中考物理专题复习讲义专题07 力(习题精选练习)(原卷版)

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      2025年中考物理专题复习讲义专题07 力(习题精选练习)(原卷版)

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      这是一份2025年中考物理专题复习讲义专题07 力(习题精选练习)(原卷版),共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.如图所示,一个长方体的物块A静止在水平桌面上,物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力,下列关于该支持力的分析正确的是( )
      A.该支持力的作用点在水平桌面上
      B.支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的
      C.支持力是由于物块A发生弹性形变产生的
      D.该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变
      2.如图所示,把弹簧一端固定在墙上,小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力,在弹性限度内,弹簧拉伸越长,小丽感觉越吃力;松手后,弹簧恢复原来形状这说明( )
      A.力不可以使物体的形状改变
      B.力的作用是相互的
      C.弹簧发生了塑性形变
      D.手对弹簧施力时,手受到向右的弹力
      3.图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是( )
      A.可以使跳板发生形变B.其施力物体是地球
      C.一定等于运动员的重力D.可以改变运动员的运动状态
      4.2022年3月23日,“天问一号”成功发射,奔向火星;至2022年4月15日,携带“祝融号”火星车的着陆巡视器在火星着陆,我国成为首个在一次火星探测任务中完成“绕、落、巡”三项目标的国家。下列描述错误的是( )
      A.图甲中箭头所指的行星是火星
      B.2022年4月15日,地球上看到的月相是下弦月
      C.陨石撞击火星可以形成撞击坑
      D.“天问一号”拍摄的照片信息是以电磁波的形式传回地球的
      二、填空题
      5.我国自主研发的第一代舰载机歼﹣15在着舰时,机腹后方的尾钩会牢牢抓住阻拦索,使飞机在短短12s的时间内,由500km/h的航速至稳稳地停在航母的甲板上,这说明力能改变物体的______。如图所示是飞机起飞时的情景,设置在飞机后方的是偏流板,请你猜想使用偏流板的目的是______6.如图是某科技小组设计并制作的一只喷气船,将船浮在室内游泳池的水面上,漏斗中的液体可以是稀硫酸或稀盐酸。打开漏斗的活塞,流下的液体与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体,塑料罐内气压迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进,请回答下列问题:
      (1)静止在水面上的喷气船,在气流喷出后能前进,这一现象说明力能______;
      (2)若小船匀速前进,在水平方向上存在的一对相互作用力是______。其中使小船前进的力是______。
      7.某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验,他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动,过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示,请根据实验现象和相关条件,归纳得出结论。
      (1)由A、B两图可知:______。
      (2)由C、D两图可知:______。
      8.如图所示为某班教室中悬挂的电扇。根据力的作用是相互的可知,电扇未开启时,天花板对吊扇的拉力______电扇的重力,电扇开启正常工作时,天花板对吊扇的拉力______电扇的重力(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
      三、作图题
      9.在下图中分别画出力的示意图(力的作用点均为A点)。
      (1)弹簧所受竖直向下的拉力是25N,用力的示意图表示弹簧受的拉力;
      (2)用150N的力向上提起一桶水;
      (3)用60N的力沿水平方向向左推木箱;
      (4)用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。
      10.攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图,请你以重心O为作用点,在图乙中画出。
      (1)运动员所受的重力;
      (2)峭壁对运动员的支持力;
      (3)绳子对运动员的拉力。
      四、实验题
      11.嫦娥一号的发射,标志着中国探月工程取得了巨大的成果,中国人必将登上神秘美丽的月球。假如你从地球带了一只弹簧测力计和一盒刻有“100g”的钩码登上月球表面,做了“探究物体在月球表面的重力大小与质量的关系”实验:
      (1)选取已知质量的钩码为测量物体,把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码_____时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小。该弹簧测力计的分度值是______N;
      (2)逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中,请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出钩码重力G和质量m的关系图像______;
      (3)分析图像可得出的结论为___________。
      12.小华同学要探究弹力与弹簧伸长量的关系。他先把一根弹簧平放在桌面上,测得弹簧的长度为, 再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,下表是他所记录的数据:
      次数
      1
      2
      3
      4
      5
      质量m/kg
      0.2
      0.3
      0.4
      0.5
      0.6
      重力G/N
      0.4
      0.6
      0.8
      1.0
      1.2
      钩码个数
      1
      2
      3
      4
      5
      弹力
      1.0
      2.0
      3.0
      4.0
      5.0
      (1)根据表中数据画出图像__________,由图像可知,竖直悬挂的弹簧不挂钩码时的长度为___________cm;它和 不相等的原因是_________________________;
      (2)根据表中的数据推导弹力 和弹簧的长度 (单位:cm)的数学关系式为___________。弹簧长度
      6.0
      8.0
      10.0
      12.0
      14.0

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