北京市通州区2024－2025学年八年级下学期期中 物理试卷

这是一份北京市通州区2024－2025学年八年级下学期期中 物理试卷，共14页。试卷主要包含了考试结束，请将答题卡交回等内容，欢迎下载使用。
学校________班级________姓名________
考生须知
1．本试卷共8页，共五道大题，28道小题，满分70分，考试时间70分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将答题卡交回。
第一部分
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1. 如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（ ）
A. 双杠被压弯B. 小车被推动C. 气球被挤扁D. 弹簧被拉长
2. 如图所示实例中，为了减小压强的是（ ）
A. 盲道上凸起的圆点B. 吸管一端做的很尖
C. 载重车的轮子很多D. 切蛋器的钢丝很细
3. 如图所示装置中，属于利用大气压强工作的是（ ）
A. 船闸升降船只B. 拦河大坝上窄下宽C. 用高压锅炖肉D. 吸盘提起玻璃
4. 下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A. 汽车轮胎上制有较深的花纹 B. 在旅行箱下端装有底轮
C. 在冰壶比赛中运动员用力刷 D. 磁悬浮列车运行时使车身与轨道间形成间隙
5. 如图所示，小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上，小华用力向前推小明后，下列说法中正确的是（ ）
A. 小明和小华由于惯性都保持静止
B. 小明和小华因为受力一起向前运动
C. 小明受力向前运动，小华受力向后运动
D. 小明受力向前运动，小华由于惯性保持静止
6. 科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（ ）
A. B.
C. D.
7. 图中为运动员撑杆跳高的场景。她通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A. 运动员助跑目的是获得更大的惯性
B. 压弯的撑杆发生的是弹性形变
C. 松手后，运动员仍然受撑杆的作用力
D. 运动员助跑时的向前动力是地面受到的摩擦力
8. 小明从科技杂志上看到一种能在火星上飞行的直升机——机智号，如图所示。杂志上介绍：机智号的质量为1.8kg，每只支脚与地面的接触面积是，火星对表面附近的物体也有类似地球上“重力”的作用，其g值约为3.7N/kg。机智号在地球上旋翼的转速是每分钟300转，到了火星上可达每分钟2400转。通过文中信息，小明对火星和机智号有以下认识，其中认识错误的是（ ）
A. 火星表面有气体存在
B. 机智号无论是在地球上还是火星上，质量是不变的
C. 机智号在火星上受到“重力”要比在地球上受到的重力小
D. 静止在火星表面的机智号对水平地面的压强约为
9. 如图所示，在研究液面下某一深度处的液体压强时，除了实验研究，我们还可以借助液柱模型进行推导。设想在水平桌面上有一个柱形容器，里面盛有密度为ρ的液体，在深度为h处有一个水平放置的面积为S的“平面”，“平面”以上的竖直液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，从而推导出该处的压强。关于该液柱模型，下列说法正确的是（ ）
A. 此液柱模型不能推导该容器底部所受的液体压强
B. 若h不变，减小S，可推导出该处的液体压强不变
C. 若h不变，增大S，可推导出该“平面”上所受压力减小
D. 若S不变，增大h，可推导出该“平面”上所受压力减小
10. 暑假小明去旅行，目的地可能是北戴河，也可能是拉萨。出发前，他在通州家里给没开封的薯片拍了一张照片，照片显示包装袋比较瘪，如图甲所示；到达目的地后又拍了一张这袋薯片的照片，可以看出包装袋明显鼓了起来，如图乙所示。不考虑温度对袋内气压的影响，下列判断正确的是（ ）
A. 小明去了拉萨，包装袋内的气压变小B. 小明去了拉萨，包装袋内的气压变大
C. 小明去了北戴河，包装袋内的气压变小D. 小明去了北戴河，包装袋内的气压变大
11. 爷爷家的花园里有一口大水缸，晶晶经常往水缸里放水帮爷爷浇花，如图甲所示。有一天，晶晶向老师借来压强传感器，探究“匀速注水时，水缸底部受到水的压强与注水时间的关系”。晶晶清空水缸，将传感器探头置于水缸底部，打开水龙头匀速注水，进行实验。在乙图所示的四种图像中，最可能与晶晶的实验结果相符的是（ ）
A. B. C. D.
12. 小华是个侦探迷，当他学习了压强知识后，他准备通过脚印的深浅来推测出罪犯的身体特征。他让小刚扮演“罪犯”，并站立在水平沙滩上保持不动，留下一对鞋印。小华用蜡液对其中一只鞋印进行了浇注，凝固后测得蜡鞋模的平均厚度为0.04m，蜡鞋模的质量为0.9kg；小华再将一个底面积为的圆柱体放在鞋印旁边，并加入沙子进行测试，发现当沙子和容器的总质量为16kg时，圆柱体达到与鞋印同样的深度。已知，g取，在小华的分析计算过程中得到信息正确的是（ ）
A. 蜡鞋模体积为
B. “罪犯”站立时，与地面的接触面积为
C. “罪犯”站立时对地面的压强为
D. “罪犯”的质量约为80kg
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的有（ ）
A. 洗手池回水管 B. 微小压强计 C. 茶壶 D. 锅炉水位计
14. 晶晶和小华在实验室的水平地面上搬运仪器柜。开始，晶晶用150N的水平力向左拉，小华用180N的水平力向右拉，此时仪器柜仍保持静止，如甲图所示；他们发现问题后，改为晶晶用100N的水平力向右推，小华用120N的水平力向右拉，此时仪器柜向右做匀速直线运动。假定他们的作用力始终在同一条直线上，则下列说法正确的有（ ）
A. 甲图中，两人施加的拉力合力为零
B. 甲图中，两人施加拉力的合力等于静摩擦力
C. 乙图中，仪器柜所受的摩擦力为120N
D. 乙图中，仪器柜所受外力的合力为零
15. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲和乙沿水平方向同时切去高度为的部分，剩余部分对地面的压强p与的关系如图所示。已知，乙的边长为30cm，g取，则下列选项正确的有（ ）
A. 乙的密度B. 未切前，甲的质量为48kg
C. 图中D. 图中
第二部分
三、实验探究题（共28分）
16. 如图所示，小球A保持静止，请画出小球所受重力的示意图；
17. 如图所示的弹簧测力计的分度值是________N，弹簧测力计的示数是________N．

18. 小芳用橡皮筋、定滑轮、钩码、细绳探究同一直线上二力的合成，橡皮筋的原长为AE。小芳先用同一直线上两个水平力作用在橡皮筋的E端，静止后，橡皮筋伸长至点，如甲图所示；小芳再用一个力F作用在橡皮筋的E端，静止后，使橡皮筋伸长至点，如乙图所示。请完成下列填空：
（1）实验中每次将橡皮筋拉伸到同一点的目的是使________相同。
（2）通过比较图甲、乙两种情况，可知本次实验中同一直线上方向相反的两个力的合力大小________，方向与________方向相同。
19. 小强和小华用六个质量不同物体进行实验，探究重力大小与质量的关系。得到的实验数据如下表所示。
（1）在图中所示坐标系里标出自变量与因变量及对应的单位，并根据实验数据绘制出G与m的关系图像。
（2）写出G与m的关系式：________。
20. 下图是小明在“探究影响液体压强大小的因素”实验中的四个情境（a、b、c是三条水平的直线）。请你根据情境，回答下列问题：
（1）实验前，小明组装完器材时发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是______；
（2）实验中，液体内部的压强是通过微小压强计______反映；
（3）对比乙、丙两图所示情境可知：液体压强的大小与______有关。
21. 小阳在“探究流体压强与流速的关系”的实验中，当打开水龙头阀门时，观察与横管C相连的细玻璃管A和B中液柱的高度如图所示。
（1）该探究问题中的自变量是________。
（2）已知水管C中较细的地方水的流速快，由实验现象可知水中流速快的地方压强________。
22. 如图所示，密闭玻璃罩内，顶部固定挂钩下吊着三套实验装置：①弹簧测力计测重力；②装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置；③充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，请你根据大气压强的相关知识，推理出可能发生的现象：
（1）弹簧测力计的示数会________。
（2）玻璃杯中的水和塑料片会________。
（3）充气的气球会________。
23. 物体在空气中运动时，会受到来自空气的阻碍物体运动的阻力，该阻力就是空气阻力。某科学实验小组计划研究空气阻力随运动速度的变化关系。在无风的日子他们将一个重力为3N的锥体A从高处释放，用测速仪和秒表分别记录了物体A在竖直下落过程中运动速度与下落时间，并绘制了图像，如图所示。由于空气阻力无法测量，于是他们分析图像时运用运动和力的相关知识推理出了阻力随运动速度变化的特点。
请你结合图像信息，通过对锥体做受力分析说明：从刻至时刻时所受空气阻力的变化，并得出空气阻力速度变化的规律。
24. 小强用弹簧测力计、刻度尺、密封性良好的注射器、密封帽、可悬挂弹簧测力计的铁架台器材，测量本地大气压强的值。实验步骤如下：
①观察针筒的刻度，读取适当的体积V，用刻度尺测量所读取的体积对应的长度L。
②按照图中所示，将活塞推至针筒的最前端，将锥头孔用密封帽封好，调节弹簧测力计的指针，使其与零刻度线对齐。竖直向下缓慢拉针筒，直到活塞相对于针筒匀速向上运动，读出此时弹簧测力计的示数，记为F。
③利用计算活塞的横截面积，利用计算出大气压强值，将实验数据记录到表格中。
（1）实验过程中存在的问题是：________。
（2）根据存在的问题，需补充的操作步骤是：________。修改后的大气压强计算式为________。
25. 某小组用一端安有定滑轮的底板、一端有拉绳的平直木板、底面积是正方体木块A和底面积是正方体木块B（木块材质相同，木块上的挂钩到桌面的距离相等）、弹簧测力计、细线和铁架台，探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”。
（1）他们将木板放在水平底板上，把木块B叠放在A上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端通过定滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，如图所示。当他们小组正准备开始实验时，小华发现了组装中的一个错误，这个错误是：________。
（2）纠正错误后开始实验。下面是他们的主要实验步骤，请你把实验步骤补充完整。
①用一个水平力向左抽动木板，木块A运动一段距离后，当与桌面保持相对静止时，读出弹簧测力计的示数。，将所得数据记入实验数据记录表中。
②________，________，用一个水平力向左抽动木板，木块运动一段距离后，当与桌面保持相对静止时，读出弹簧测力计的示数，将所得数据记入实验数据记录表中。
（3）根据他们的实验步骤，画出实验数据记录表。
四、科普阅读题（共4分）
26. 请阅读《运动和力中的质量》，并回答问题。
运动和力中的质量
伽利略提出来惯性的概念，颠覆了亚里士多德关于运动和力的关系的解释，阐明了“力不是物体运动的原因，惯性才是。”伽利略的观点也为后来牛顿提出运动第一、第二定律奠定了基础。在经典力学的建立上伽利略可以说是牛顿的先驱，所以牛顿自谦的说“我之所以获得这么大的成就，是因为我站在巨人的肩膀上”。
牛顿对伽利略等人的研究进行了补充和细化，并提出惯性定律，揭示了物体运动的基本性质，即惯性。惯性是物体的一种固有属性，质量是对物体惯性大小的量度（物体质量的大小决定了其具有的惯性的程度），物体的质量越大，惯性就越大。
加速度的概念最早也是由伽利略提出来的，他将物体在单位时间内速度的变化量用加速度来描述。处于静止状态的物体A，只用一个大小为F的力作用在该物体上，该物体必然会由静止变为运动状态，假定物体A在第1s内运动了5m，那么在第1s末的速度就是10m/s；若给静止的物体A施加一个大小为2F的力呢？第1s内运动的路程必然会超过5m。实验证实，当施加力2F时，可使静止的物体A在第1s内运动10m，在第1s末的速度就是20m/s；可见对质量恒定的物体来说，外力越大，单位时间速度的改变量就越大。那么我们有没有办法让外力是2F时，1s内速度还是从0m/s变化到10m/s呢？其实也很简单，只需将质量m增大到之前的2倍就可以了。这里面就隐藏着著名的牛顿第二定律。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）牛顿说“我站在巨人的肩膀上”，这个“巨人”主要指的是____________。
（2）通常，小轿车和大卡车都从静止加速到某一速度，小轿车所需时间更短，根据文中信息，可知________（选填“大卡车”或“小轿车”）的加速度更大一些，由此可见物体的质量越________，惯性越大。
（3）牛顿第二定律揭示了物体运动时产生的加速度a与所受合外力F及自身质量m的关系，根据第三段文字中的信息，牛顿第二定律的数学表达式可能是（ ）
A.
B.
C.
五、计算题（共8分，27题3分，28题5分）
27. 某地有一处古代建筑群，其中一座房屋屹立千年，依旧稳固。已知该房屋屋顶面积为，当地的大气压强值为。求：屋顶的上表面承受的大气压力。
28. 如图所示，下半部分为圆柱形的薄壁玻璃瓶，高度为20cm，内封闭有质量为400g的水。将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为800Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1200Pa。g取。求：用该玻璃瓶装满密度为的酒精时，酒精的质量。
【参考答案】
第一部分
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】D
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13.【答案】ACD
14.【答案】BD
15.【答案】BCD
第二部分
三、实验探究题（共28分）
16.【答案】
17. 0.2 2.8
18.【答案】（1）拉力的作用效果
（2） 较大力
19.【答案】（1） （2）
20.【答案】（1）取下橡胶管重新安装
（2）U形管两侧液面的高度差
（3）液体密度
21.【答案】（1）流体流速 （2）小
22.【答案】（1）保持不变 （2）掉落下来 （3）膨胀
23.【答案】略
24.【答案】（1）没有考虑摩擦阻力对实验的影响
（2）摘掉密封帽，匀速竖直向下拉针筒，读出此时测力计的示数
25.【答案】（1）拉木块A细线未与水平木板保持平行
（2）①. 再把木块A叠放在B上 ②. 细线的一端系在木块B的挂钩上
（3）
四、科普阅读题（共4分）
26.【答案】（1）伽利略 （2）小轿车 大 （3）A
五、计算题（共8分，27题3分，28题5分）
27.【答案】
【答案】0.1
0.16
024
0.36
0.4
0.52
1
1.6
2.43.6
4
5.2