四川省凉山州2025届高三下学期三模历史试题（PDF版附答案）

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一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1-5 CAABC 6-10 ACCCD 11-16 BBABDD
二、非选择题（共 52 分）
17.（1）特点：文学性与思想性相结合；注重伦理教化；关注现实生活；形式多
样化。（6 分）
原因：政治方面：周王室衰微，分封制瓦解，社会秩序变动。
经济方面：铁器和牛耕的推广，生产力发展，井田制逐渐瓦解
文化方面：私学产生，学在官府局面被打破，学术下移，士阶层崛起。
（6 分）
（2） 显著特征：探讨命运与人性；强调自由与民主；充满哲学思辨。（6 分
）
表现形式：戏剧、诗歌为主要载体（2 分）
（3）影响：“现实主义”成为创作主流；使文学从精英化、小众化的创作转
向关注社会底层、表现大众生活的现实主义方向；推动革命文学、英雄叙事和社
会主义建设题材成为新中国文学的主要方向；培养了大批以人民为中心的作家；
文学的多样性受到较大限制，过分强调政治性而削弱了艺术性。（一点 2 分，两
点 4 分，三点 5 分）
18.示例 1：我赞成材料观点，认为农业革命、工业革命和信息革命是人类历史
发展的三大重要阶段，它们不仅标志着生产力的飞跃，也深刻改变了人类的生活
方式、社会结构和文明进程。
农业革命奠定了文明的基础：农业革命是人类历史的第一次重大变革，使人
类从游牧采集的流动生活转向定居生产。定居生活催生了粮食的剩余，为人口增
长提供了条件，并推动了村落、城邦和早期国家的形成。例如，两河流域的农业
发展直接促成了苏美尔文明的诞生。农业革命还使手工业、宗教、文字等文明要
素得以发展，奠定了人类社会向高级文明迈进的基础。
工业革命推动了现代化进程：工业革命是人类社会从传统农业经济向现代工
业经济过渡的关键阶段，以蒸汽机、纺织机和工厂制度的出现为标志。它极大地
提高了生产力，推动了全球经济的增长和社会的变革。例如，英国通过工业革命
率先完成工业化，不仅成为世界工厂，也引领了现代国家的发展模式。同时，工
业革命还催生了民主化进程和科学技术的快速发展，为现代化奠定了基础。
信息革命开创了全球化和数字时代：信息革命开启了以计算机技术和互联网
为核心的全新时代，使信息的获取、传递和处理效率大幅提升。例如，互联网的
普及让全球进入“地球村”时代，跨国公司和全球贸易迅速崛起，人类社会的交
流和协作方式发生了根本性变化。同时，人工智能、云计算和大数据等技术进一
步推动了各领域的创新，使人类生活更加便捷、高效。
农业革命、工业革命和信息革命并非孤立存在，而是递进发展的结果。农业
革命创造了稳定的社会基础，为工业革命积累了劳动力和资源；工业革命推动了
生产力的发展，为信息革命提供了技术和经济条件。每一次革命都在延续人类探
索未知、改造自然的内在动力，体现了生产力与生产关系的持续演进。
示例 2：我部分赞成材料观点，但认为材料将人类历史的发展简单归结为三次“革
命”过于单一化，应补充其他重要的转折点，并进一步阐明这些革命对不同文明
的多样化影响。
农业革命确实是人类历史上的重要转折点，使人类从游牧采集向定居生产迈
进，促进了城市的出现和文明的初步形成。然而，农业革命并非一次性完成，而
是一个漫长的过程，不同地区的发展进程存在明显差异。例如，两河流域的农业
文明兴起较早，而美洲的农业社会直到公元前 2000 年左右才逐步形成。此外，
农业革命对人类社会的影响也并非全是正面，例如定居农业的普及也带来了阶级
分化、战争频发和环境破坏等问题。
工业革命标志着从农业经济向工业经济的转型，其成果不仅体现在生产力的
飞跃，还深刻影响了社会结构和全球格局。欧洲因工业革命迅速崛起，掀起了殖
民扩张的高潮。然而，材料忽视了工业革命在不同地区的不同步性。例如，在
19 世纪，英国、法国等率先完成工业化的国家成为全球强国，而亚非拉国家在
殖民统治下未能共享这一进步，反而加剧了全球经济的不平衡。此外，工业革命
还带来了城市化、环境污染和劳资矛盾等新问题，影响具有复杂性。
信息革命的确使社会进入了一个全新的发展阶段，以计算机、互联网和人工
智能为核心的技术变革重塑了全球经济和人类生活方式。然而，这一革命的影响
仍在持续，材料未能充分展现信息革命带来的全球不平衡。例如，发达国家在技
术和信息资源上占据优势，而发展中国家和贫困地区在信息革命中相对滞后，导
致“数字鸿沟”的加剧。此外，信息革命还催生了信息安全、隐私保护等一系列
新的社会问题，进一步影响人类社会的走向。 其他重要转折点的忽略：
材料中未提及其他关键历史转折点，例如公元前 5 世纪的“轴心时代”，这一时
期东西方诞生了诸如孔子、释迦牟尼、苏格拉底等思想家，奠定了人类文明的哲
学和宗教基础。再如 20 世纪的全球化浪潮，将世界各国的经济、文化和政治联
系得更加紧密，这些转折点同样在塑造人类历史进程中起到了至关重要的作用。
其他观点，言之成理，同等给分
19（1）变化：经济上，洋务运动的开展推动近代工业化起步；中国传统农业经
济开始向近代工业经济转型。 政治上，无产阶级、资产阶级等新的社会阶层开始出现，为社会变革提供了新动
力，社会变革的要求日益强烈。 教育上，新式教育兴起，新式学堂逐步取代传统书院，教授西方科学技术和新式
知识，培养近代化人才。 思想上，思想启蒙加速，救亡意识觉醒，“师夷长技以制夷”“中体西用”等主
张，推动了社会观念的转变。（一点 2 分，三点 6 分）
（2）失败原因：民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级力量弱小；改革
措施过于激进，脱离广大人民群众。尤其未能争取到基层民众和中下层士绅的支
持；以慈禧太后为首的保守势力过于强大（5 分）
历史意义：戊戌变法推动了新思想的传播，掀起了近代中国第一次思想解放
潮流，起到了思想启蒙作用；推动了近代化进程，加速了中国近代化的步伐。
（4 分）