初中生物冀少版（2024）八年级下册遗传教课内容ppt课件

这是一份初中生物冀少版（2024）八年级下册遗传教课内容ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了小游戏，性状的传递等内容，欢迎下载使用。
俗话说“种豆得豆、种瓜得瓜”，为什么不能种豆得瓜或种瓜得豆呢？
日常生活中有时会听到这样的评论：“他简直就是他父亲的翻版。”“她长得太像她的母亲了。”父母是如何把自己的特征传递给孩子的呢？遗传究竟是怎么回事？
1.识别生物的性状、相对性状、显性性状、隐性性状等概念。2.理解生物形状的遗传是遗传物质在亲子代之间传递的结果。
游戏规则：说出你自认为你有别人没有的外貌特征，每个人有五次机会，最后剩下的人为王者！
游戏2：你来比划我来猜
游戏规则：比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及各种水果蔬菜等。
人类和其他生物体都具有各自的许多特征，比如人的血型、家兔的毛色、小麦的抗旱性、豌豆茎的高度、种子的形态、花的颜色、谷穗的形状等。生物体的这些形态特征或生理特征叫做性状。
相关概念：性状和相对性状
人体的同一性状常常有不同的表现类型，其他生物也是如此，比如番茄有红色的，也有黄色的；狗有直毛和卷毛等。同种生物同一性状的不同表现类型，称为相对性状。
1.人的直发与黑发2.玉米的黄粒与大豆的黄粒3.鸡的白毛与狗的卷毛4.番茄有红色的和绿色的
下列几组性状是相对性状吗？为什么？
不是，因为不是同一性状。
不是，因为不是同一种生物。
不是，因为既不是同一种生物又不是同一性状。
具有一对相对性状的两个个体杂交，在杂种子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；
如：豌豆的高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。
未显现出来的性状，叫做隐性性状。
豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，如果将高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交，子一代全部是高茎。
每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。
19世纪末，生物学家发现染色体在生物的传宗接代过程中具有重要作用。
通常情况下，染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？
人的体细胞内有23对染色体。
蝗虫的体细胞内有12对染色体。
豌豆的体细胞内有7对染色体。
玉米的体细胞内有10对染色体。
每种生物的细胞内都含有一定数目的染色体，染色体在体细胞中是成对存在的。
人体细胞内的染色体（23对46条）
人类生殖过程中染色体数目的变化
新个体（体细胞）
形成生殖细胞时染色体数目减半（每一对减一半）
1.父母的性状是怎样传给后代的？2.染色体数目在亲代和子代之间是怎样保持恒定的？
通过精子和卵细胞将各自的一半染色体传给后代，从而使其具有父母双方的遗传物质。
精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞内的一半，形成受精卵后的染色体数目又与体细胞相同了。
子代体细胞中的每一对染色体，一条来自父方，一条来自母方。
保证了物种的遗传稳定性和连续性
1.下列各项属于性状的是（ ）A.桌子的大小 B.衣服的颜色C.皮肤的黑白 D.山的高矮2.下列各项属于一对相对性状的是（ ）A.豌豆的圆粒和高茎 B.李明的O型血和王亮的A型血C.兔的白毛和鸡的单冠D.花猫和花牛
3.人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为（ ）A.23条、23对、23条 B.23条、46条、23对C.45条、23对、23对 D.46条、23对、23条4.分析下面豌豆花颜色的遗传图解，说出哪种性状是显性性状，哪种性状是隐形性状。
答：紫花是显性性状 百花是隐性性状
1.性状：生物体的这些形态特征或生理特征叫做性状。2.相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型（两同一不同），如番茄的红色和绿色。3.显性性状、隐性性状：具有一对相对性状的两个个体杂交，在杂种子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；未显现出来的性状，叫做隐性性状。如：高茎X矮茎→高茎（全部）；高茎是显性性状；矮茎是隐性性状。4.遗传：每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上都和自己的亲代相似，这种现象叫做遗传。
1.“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的（ ）A.遗传现象 B.适应现象C.变异现象 D.进化现象2.下列人的性状中，不属于相对性状的是（ ）A.A型血和B型血 C.惯用右手和惯用左手D.卷发和黑发 D.黄皮肤和黑皮肤
3.下列关于人类染色体数目的叙述，不正确的是（ ）A.人类卵细胞中有23条染色体B.人类精子中有23条染色体C.人类成熟的红细胞中有23对染色体D.人类受精卵中有23对染色体4.同一生物体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是（ ）A.神经元 B.白细胞 C.精子 D.肌细胞
成熟的红细胞没有细胞核，所以不存在染色体
精子是生殖细胞，其他三个是体细胞，精子的染色体数目只是体细胞中的一半