小学语文统编版（2024）二年级下册黄帝的传说教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册黄帝的传说教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了准备拜访黄帝的礼物，梳理过程发表感言等内容，欢迎下载使用。
姐姐把钥匙忘在了朋友家里，只能在家门外待（ ）着，等待（ ）朋友给她送来。
第一笔点写在竖中线上。“冖”注意写宽些，盖住下面的“巾”。最后一笔是悬针竖，写在竖中线上。
左右两部分基本齐平。“亻”竖从撇的中间起笔。注意“专”两横与左半部分的穿插。
第一笔撇从竖中线左侧起笔，第四笔撇，略长于第三笔。“心”扁而宽，托住上半部分，第二点写在竖中线上。
左上包围结构，户字头的撇要写得伸展，以护住里面的“口”。“口”上宽下窄，字形稍扁。
第三笔短横略低于横中线，不能与左右两边相连。第四笔竖长而直，写在竖中线上。
左右两部分上端基本齐平。王字旁的最后一笔为提。“里”横画较多，注意多横等距；最后一笔横略长，在王字旁的下边起笔。
左半部分的笔顺：撇、竖、横、横、提。第一笔短撇不宜过长，第三、第四笔两个短横与第五笔的提要保持连贯，且收笔处在同一竖线上。右半部分竖撇写在竖中线上，第二笔是横折弯，横撇撇脚穿插到左下部分，捺要写得舒展。
左下包围结构。先写里面再写外面。右半部分“用”框内竖笔与“マ”的点上下对齐。“辶”捺要写舒展，托住右上部分。
黄帝 传说中中原各族的共同祖先。姬姓，号轩辕氏、有熊氏。相传他得到各部落的拥戴，打败炎帝、蚩尤，成为部落联盟领袖。传说有很多发明创造，如养蚕、舟车、文字、音律、医学等，都创始于黄帝时期。
默读课文，给每个自然段都标上序号，想一想：黄帝带领部落民众发明了什么？
去拜访黄帝的礼物已经准备好了，现在，我们就一起去拜访这位传说中的人物吧！
拜访黄帝了解车、船的发明
读第1自然段，想一想：黄帝为什么深受人们爱戴？
相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。
读第2—4自然段，想一想：黄帝为什么要造车？他看到了什么？想到了什么？怎样做的？结果怎样？
造车 那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。 后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。
你能照样子说句子吗？
他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。
读第5—7自然段，想一想：黄帝看到了什么？想到了什么？是怎样做的？结果怎样？
造船 一个秋天的傍晓，黄帝干完了活，同大伙坐在河边休息。他看到水面上漂着许多树叶，其中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
黄帝指着那片树叶，高兴地对大家说:“你们看，蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的东西，能让人待在上面，我们就可以在水上自由来去了。”大家听了，都觉得有道理。 第二天，他们找来一根很粗很粗的树干，把它放进河里。可是，树干是圆的，人一爬上去，它就滚动起来，人在上面根本待不住。怎么办呢?他们一起商量，终于想出了办法:把树干中间的一段挖空，人在里面，果然能坐稳了。他们又用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。
车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改善。
读第8自然段，想一想：车和船的发明，带来了哪些深远影响？
借助下面的提示，讲黄帝造车和造船的故事。
你想对黄帝说些什么呢？
据传，黄帝划分了州野，并制定了礼乐，还教会人们建造宫室、挖掘水井、采矿炼铜等。 黄帝的妻子嫘祖教人们养蚕，总结出喂蚕、缫丝、织帛经验。 在黄帝的提倡下，他的部下们也各尽所能。传说，仓颉创造了文字，伶伦制定了音律，隶首发明了算盘，胡曹发明了上衣，伯余造了下衣，於则做了鞋子…… 黄帝和他的妻子、部下们用无数创造发明，带领先民们为中华民族从蛮荒时代进入文明时代作出了巨大贡献，为我国的悠久文明和灿烂传统文化的发展奠定了基础。
黄帝时期的发明创造
由（ ） 理（ ） 材（ ） 田（ ） 里（ ） 林（ ）