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      山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷

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      山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷

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      这是一份山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
      1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列符合青春期心理变化的是
      ①莉莉脸上长出一些红色的痘痘,她通过调整饮食结构有所缓解
      ②小军最近特别讨厌妈妈的唠叨,期待能自主自立摆脱大人的干涉
      ③彤彤进入初中后感觉非常孤独,想和他人说说心里话又怕不被理解
      ④小刚与其他同龄人比身高偏矮,坚持每天喝牛奶以及运动来促进身体长高
      A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      2.小广同学在日记中写道:“进入青春期后,有时觉得父母太唠叨,希望他们远离自己,有时又很需要他们,希望他们经常帮助自己。”这体现的青春期矛盾心理是
      A.闭锁与开放 B.独立与依赖 C.勇敢与怯懦 D.逆反与顺从
      3.新年的钟声敲响,岁月的齿轮又转过一圈。站在2025年的起点,青春的书页正在徐徐展开,等待我们用汗水与拼搏,用热爱与坚持,写好青春之书。写好青春之书,需要我们
      A.穿上奇装异服,展现青春风采 B.闭锁自己内心,保护青春秘密
      C.放任青春冲动,享受青春激情 D.接受花蕾绽放,追求内在之美
      4.为了了解中学生对于性知识的认识现状,某平台进行了一次问卷调查,其中“你对目前学校开展的性教育的看法”的调查结果如下图:
      对中学生进行性教育,你的看法是
      A.有必要,能够让中学生不受非法侵害,远离自负与自卑
      B.没必要,不利于中学生的健康成长,增加青春期的烦恼
      C.有必要,有利于中学生了解性知识,树立正确的性观念
      D.没必要,会诱发青少年违法犯罪,不利于社会和谐发展
      5.性别是与生俱来的。男女生之间存在着先天的不同,各有优势,却并无优劣之分。这启示我们应该
      ①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏对方的优势,否定自我形象
      ③认识各自的优势,相互取长补短 ④只向异性同学学习、不向同性同学学习
      A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
      6.“不扫兴”的父母懂得适时做孩子情绪的“鼓励师”,给孩子“捧场”,为孩子提供积极情绪价值,在生活中广受欢迎。这说明
      A.积极情绪对孩子成长起激励作用 B.孩子的情绪是由父母情绪决定的
      C.情绪调节的方法是多种多样的 D.积极情绪具有稳定不变的特点
      7.“怒从心头起,恶向胆边生。”这句俗语告诉我们,当一个人非常愤怒的时候,容易做出极端的行为,伤害自己或者他人。在日常生活中,当我们发现自己的情绪很糟糕,或者非常愤怒的时候,应该
      ①告诉自己不要冲动,冷静下来 ②采取任意手段和方法宣泄情绪
      ③运用转移注意等方法调节情绪 ④让情绪决定自己的观念和行为
      A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      8.在心理学中,松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下,人们能够保持内心的平静,轻松应对外界压力,同时能更好地认识自己。追求松弛感要
      ①正确对待焦虑,学会调节情绪 ②激发正面情绪,掩饰负面情绪
      ③关注内心感受,合理表达情绪 ④正视青春情绪,随意发泄情绪
      A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      9.成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。这告诉我们
      A.丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知
      B.情感是人最基本的精神需求
      C.情感是在人的社会交往、互动中自然引发的
      D.情感是短暂的,是被迫做出的表现
      10.2025年山东春晚深挖山东传统文化富矿,让优秀文化生动表达。孙子兵法题材“科技+杂技”作品《风林火山》融合AI科技包装,展现《孙子兵法》中“其疾如风,其徐如林,侵略如火,不动如山”的行军魅力,引发了观众对中华文明的共情。这说明
      ①必须消除一切负面的情感体验,享受人生
      ②我们在生活中只需要美好的情感体验就够了
      ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感
      ④生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      11.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是
      A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
      B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
      C.小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
      D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
      12.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明
      ①尊重是相互的,尊重能够减少摩擦
      ②自尊的人都是学习成绩非常优秀的人
      ③自尊的人了解自己的优点,能肯定自己的价值
      ④自尊的需要得到满足时,会让人感到快乐
      A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      13.心理学认为,自尊是一种精神需要,是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处世若毫无自尊,脸皮太厚,不行;反过来,自尊心过强,脸皮太薄,也不好。针对这两种情况,下列说法正确的是
      ①自尊的人能看到自己的优点和不足 ②自尊的人知廉耻、明是非
      ③我们要目空一切,维护自己的自尊 ④对他人要卑躬屈膝
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      14.贫困的家庭、简陋的训练条件未能阻挡全红婵拼搏的脚步,在同龄同一批的运动员里面她对待训练是最投入的。东京奥运会,年仅14岁的全红婵在10米跳台比赛中碾压式夺冠。从中我们可以看出,她能够
      ①降低要求,得过且过 ②乐观坚强,永不言弃
      ③直面困难,勇于挑战 ④孜孜不倦,我行我素
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      15.学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量—自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是
      A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.天生我材必有用,千金散尽还复来
      C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D.由义为荣,背义为辱
      16.哈尔滨第九届亚冬会,高亭宇开赛三日,拼出三金。速度滑冰100米夺冠后他说:“能有这样的成绩,我特别自豪,但心里还是有点小遗憾,感觉自己本可以再快些!”“我从未感到什么压力,不论赛场还是训练场,就是继续努力,突破自己。”由此可见
      ①自信源于自身实力,让他坚持自我突破
      ②他有自知之明,能够扬长避短,完善自我
      ③自尊让他平和豁达,不在意他人议论或批评
      ④自信让他乐观坚定,充满希望和力量
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      17.江西省“新时代好少年”陶妙颖,自3岁起学习京剧,主攻武旦、刀马旦。尽管每日训练强度大、多次因高难度动作受伤,但她始终坚持不懈,最终实现全国“小梅花”奖项大满贯,并多次登上央视戏曲晚会舞台。对此,下列说法正确的是
      ①生活中磨难一定能让我们自强 ②拥有坚定的信念就会获得成功
      ③自强使人奋发向上,积极进取 ④要不断地磨练意志,锤炼品格
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      18.湖北“板凳男孩”方宇翔入选2024年全国“新时代好少年”,他用板凳和平衡车支撑自己,坚持学业并积极参与军训,以乐观的态度面对生活中的挑战,并梦想成为一名医生,传递爱与希望。方宇翔的事迹启示我们要有
      ①乐观豁达的生活态度 ②自强不息的奋进品格
      ③唯我独尊的自信品质 ④引领世界的使命担当
      A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      19.民政部等20部门联合印发的《加强流动儿童关爱保护行动方案》,首次将流动儿童群体纳入国家关爱保护范围。朋辈交往难是流动儿童在城市生活中面临的实际困难之一,许多流动儿童因情感缺失,变得敏感自卑、蛮横霸道、花钱大手大脚、沉迷网络……这些儿童应该
      A.拒绝外出活动,抵制不良诱惑 B.丰富社会生活,做自尊自信的人
      C.培养良好习惯,坚持远离网络 D.增强自负心理,提升人格魅力
      20.“霸王茶姬”品牌创始人张俊杰,幼时父母双亡,17岁入奶茶店打工,自学成才,凭借自身的努力与坚持成为一名成功的企业家,他的故事启示我们
      A.自强不息,绽放生命的精彩 B.正确对待挫折,预防自我伤害
      C.勇于接受自己的不足就能得到认可 D.将个人理想同祖国和人民联系在一起
      二、非选择题:本题共4小题,共60分。
      21.(14分)【看·青春悄然而至】
      当我们发现了身体的变化而不知所措时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入青春之声中学组织开展的“悄悄的青春”实践活动中吧!
      【青春悄悄话】
      中学阶段,随着青春期的到来,中学生的心理发生了一系列变化,遇到了青春期的心理困惑。为此,活动小组专门设置了一个青春悄悄话信箱,让同学们把心理困惑写出来,放到信箱中。
      (1)如果你也有心理困惑,就请写出来放到信箱里吧!(2分)
      【烦恼悄悄来】
      (2)应该如何正确认识材料反映的现象,请你为小梅出谋划策。(6分)
      【心锁悄悄开】
      (3)如果你是负责解答同学们心理困惑的主讲人,你如何解决同学们的心理困惑?(6分)
      22.(14分)【探·青春成长密码】
      2025年春节上映的《哪吒2》是一场视觉与情感的双重盛宴。哪吒身上责任与勇敢等品质引发观众深刻共鸣的情感力量。
      【情铸担当】影片中,哪吒的成长令人动容。哪吒的家乡陈塘关被妖族围困时,他不再调皮,而是挺身而出守护百姓。面对强敌,即便力量悬殊也毫不退缩;面对天劫,他以柔克刚,以超越年龄的智慧创造出新的天地。这种根植内心的责任感与爱国情感紧密相连。《哪吒2》让我们在欣赏动画的同时,也感受到这些高级情感的力量,激励我们在生活中勇敢担当,心怀家国。
      (1)哪吒传递的这些情感对我们个人成长有着怎样的意义?(6分)
      【魔童转世】哪吒因魔丸出身遭世人排斥,陷入愤怒与孤独的深渊。当哪吒最终以“火莲化形”形态守护陈塘关时,其身体表面流动的青金色火焰不再是毁灭的象征,而是如同恒星核聚变般的能量再生。面对天元鼎的三昧真火淬炼,他破除穿心咒、忍受肉身碎化,最终冲破强权桎梏。哪吒将情感转化为“毁灭——重生”的身体叙事,揭示了真正的英雄是将创伤情感转化为照亮他人的光源。
      (2)结合材料谈谈你对“真正的英雄是将创伤情感转化为照亮他人的光源”的理解。(6分)
      【爱为成长护航】
      (3)春天来了,请为你的好朋友策划一次户外野餐活动,让彼此拥有一次难忘的、愉悦的情感体验吧。请完成以下活动任务。(2分)
      活动主题:一次难忘的户外野餐活动
      活动前:确定野餐地点,准备好食物、餐具、娱乐用品等,提前查看天气情况。
      活动中: 。
      活动后: 。
      23.(16分)【筑·青春保护防线】
      近年来,某区法院联合区教体局、团委、妇联发起女童保护“青芷”项目,探索在中小学及幼儿园大班开展系列防性侵教育活动,保护未成年人远离性侵害。进入青春期,随着身体发生变化,我们可能会对性产生一些困惑。面对这些困惑,不少青少年通过网络了解性知识,却因浏览不正当网站而严重影响身心健康。不少学生发出“我该通过怎样的途径了解性知识呢?”的疑问。
      (1)请你解答同学们提出的这一疑问。(4分)
      七年级学生小丽在放学回家的路上,发现一名男子一直偷偷跟着自己。在经过无人路段时,他突然跑向小丽,向小丽索要联系方式,并意图拥抱小丽。小丽吓了一跳,赶紧离开,到附近的商店向老板求救,并及时报警。
      (2)请评析小丽的行为。(6分)
      小明在班里组织开展“增强自我保护能力”的活动,并给同学们写封信,提出倡议。
      (3)请帮助完成这份倡议书。(6分)
      要求:①写出增强自我保护能力的行动;②不得透露姓名、校名、地名等个人信息。
      倡议书
      亲爱的同学们:
      为预防和制止性骚扰与性侵害,我们发出如下倡议:
      ① 。
      ② 。
      ③ 。
      ×××
      2025年4月
      24.(16分)【做·琅琊青春少年】
      临沂市某校七年级同学围绕“做·琅琊青春少年”开展了一次探究性学习,请你一起参与。
      (一)资料呈现:榜样事迹展示
      (二)学习任务:实践与思考
      任务一【设计——规划学习活动】
      (1)请你为该校的探究性学习拟定一个恰当的活动形式,并阐明活动目的。(4分)
      任务二【探究———挖掘榜样力量】
      (2)资料包中的人物身上有哪些值得我们学习的品质?(2分)作为中学生的我们如何向他们学习?(4分)
      任务三【创作————抒发青春志向】
      (3)结合材料和所学知识,请你以“砥砺自我,与国偕行”为主题撰写一篇短评。(6分)
      要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150字左右。
      参考答案
      一、选择题(共40分)
      1-5 CBDCB 6-10 ABAAD 11-15 CDACB 16-20 BDABA
      二、非选择题(共60分)
      21.(1)示例:最近和好朋友闹矛盾了,不知道怎么去修复关系,心里很烦恼。(2分,答案合理即可)
      (2)①小梅的这种现象是青春期的正常心理变化。随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这都是正常的。②与异性正常交往,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,能从对方身上看到某些优秀品质,相互学习,共同进步。③但我们要正确对待这种情感,慎重对待,理智处理,在与异性交往时要内心坦荡、言谈得当、举止得体。(每点2分,共6分)
      (3)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,比如把自己的想法写下来、参加体育活动等。(每点2分,答出三点即可,共6分)
      22.(1)①这些情感让我们更全面地观察事物,探索未知,丰富我们的人生阅历,促进我们的精神发展。②爱国与责任等情感能让我们产生强大的动力,激励我们不断成长,勇于承担责任,积极奉献社会。③有助于我们树立正确的价值观,培养良好的道德品质。(每点2分,共6分)
      (2)①生活中难免会遇到挫折和创伤,产生负面情感。②但我们可以将负面情感转化为成长的助力,哪吒将因魔丸出身遭世人排斥的创伤情感转化为守护陈塘关的动力,这体现了他的坚强和勇敢。③当我们把创伤情感转化为积极行动,去帮助他人、奉献社会时,就能成为照亮他人的光源,实现自己的人生价值。(每点2分,共6分)
      (3)活动中:和朋友一起分享美食,进行有趣的游戏,如猜谜语、接力赛跑等,欣赏周围的自然风景,一起拍照留念。活动后:清理野餐地点的垃圾,将物品整理好,交流本次野餐的感受和收获。(2分,活动中、活动后各1分,答案合理即可)
      23.(1)①可以通过学校开设的生理卫生课程、健康讲座等途径,学习科学的性知识。②可以阅读正规出版社出版的关于青春期生理和心理的书籍。③向父母、老师等信任的人请教,获取正确的性知识。(每点2分,答出两点即可,共4分)
      (2)①小丽的做法是正确的,具有较强的自我保护意识和能力。②在遇到危险时,她保持冷静,没有慌乱,赶紧离开并向商店老板求救,保障了自己的人身安全。③及时报警,能让不法分子受到应有的惩罚,也能避免更多人受到伤害。(每点2分,共6分)
      (3)①提高自我保护意识,不单独去偏僻的地方,不随意和陌生人交往。②掌握一些自我保护的方法和技巧,如遇到危险时大声呼救、及时逃跑等。③学习法律知识,了解性骚扰与性侵害的相关法律规定,学会用法律武器维护自己的合法权益。(每点2分,共6分,答案合理即可)
      24.(1)活动形式:主题班会。活动目的:通过了解榜样事迹,学习他们的优秀品质,激励同学们在学习和生活中积极进取,培养良好的道德品质和意志品质。(活动形式1分,活动目的3分,共4分,答案合理即可)
      (2)值得学习的品质:自信自强、勇于面对挫折、坚持不懈、爱国奉献。向他们学习:①树立远大理想,将个人理想与国家发展结合起来。②在学习和生活中遇到困难时,不气馁、不放弃,勇于挑战自我。③努力学习科学文化知识,提升自身素质,为实现理想努力奋斗。④积极参加社会实践活动,培养社会责任感,为社会做贡献。(品质2分,学习做法每点1分,共4分)
      (3)“砥砺自我,与国偕行”,陈舒奥和梁文锋为我们树立了榜样。他们在面对困难时,自信自强、勇于挑战。作为中学生,我们应向他们学习,努力学习知识,提升能力。在生活中,不惧挫折,积极乐观。将个人成长与国家命运相连,用实际行动为国家发展贡献力量,在砥砺自我中实现人生价值,与祖国共同前行。(6分,观点明确、逻辑清晰、语言规范即可)资料包1 琅琊子弟兵陈舒奥
      2025年1月份沂南籍现役军人陈舒奥收到“二等功”立功喜报,时隔2个月喜讯再度传来,陈舒奥登上央视国防军事频道。
      初次参加狙击手集训射击考核时,由于弹道计算失误,他有4发子弹脱靶,考核成绩垫底,他也曾一度陷入自我怀疑。但他不甘心,“既然选择了这个专业就必须要做出点样子来”,从此他开始与自己“较劲”,理论素养不够,他就请教老班长;射击技术跟不上,他就用休息时间给自己“加餐”。
      他一次次向着自己的短板弱项发起冲锋,在日复一日地磨炼中,他的军事素质稳步提升,射击技术更是突飞猛进。“刚当兵的时候我的班长就常常告诉我,只要有决心就没有克服不了的困难。未来我会将这份信念继续传递下去!”他练就过硬本领,秉承“党群同心,军民情深;水乳交融,生死与共”的沂蒙精神为国防事业贡献自己的青春力量。
      资料包2 DeepSeek梁文峰
      DeepSeek是由梁文锋于2015年创立的中国人工智能科技公司,致力于通过AI技术赋能全球企业智能化转型。梁文锋在AI研发过程中面临着诸多挑战,如美国对中国AI芯片的出口限制,限制了团队获取关键硬件的渠道;同时,还要与谷歌、OpenAI等国际科技巨头竞争。然而,他并没有被这些困难吓倒,而是带领团队在有限的资源下,通过创新和努力,开发出了具有竞争力的模型。他的经历告诉我们,逆境是成长的催化剂,在面对困难和挫折时,我们要保持乐观积极的心态,勇于挑战自我,不断调整策略,才能在逆境中实现成长和蜕变。

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