贵州省遵义市仁怀市2024-2025学年九年级下学期二模历史试题

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一、单项选择题（20分，每小题1分）
1-5: A B C B D
6-10: B C D A C
11-15: B D C C B
16-20: A D D B A
二、非选择题（30分）
21.（10分）
(1) 因素：民族交融加强、南方经济发展、科技文化进步。（2分）
方式：和亲（如文成公主入藏）、设置机构（如安西都护府）、册封（如册封回纥首领）。（2分）
(2) 措施：设澎湖巡检司管理台湾；设宣政院管理西藏；设北庭都元帅府管理西域。（任举一例即可，2分）
(3) 变化：民族地区居民人均可支配收入持续增长。（2分）
制度：民族区域自治制度。（2分）
(4) 认识：统一多民族国家是历史发展的主流；各民族共同推动国家发展；加强民族团结，维护国家统一。（2分）
22.（9分）
(1) ①中共一大；②井冈山。（2分）
道路：中国特色社会主义道路。（2分）
(2) 示例：长征精神。内涵：不怕牺牲、前赴后继；勇往直前、坚韧不拔；众志成城、团结互助；百折不挠、克服困难。（3分）
(3) 原因：坚持马克思主义中国化；立足国情制定政策；坚持以人民为中心；勇于自我革新等。（任答一点，2分）
23.（11分）
(1) 改革：明治维新。道路：资本主义道路（或对外侵略扩张道路）。（2分）
(2) 相似之处：国家干预经济（或政府宏观调控）。（2分）
(3) 文件：《联合国家宣言》。意义：标志世界反法西斯联盟正式形成，加速二战胜利进程。（3分）
(4) 中国选择：坚持和平发展，推动构建人类命运共同体；深化“一带一路”合作；加强全球南方团结合作；参与全球治理，贡献中国方案等。（任答两点，2分）