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      湖北省十堰市实验中学教联体2024-2025学年九年级下学期2月第一次阶段性测试语文试题(含答案)

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      湖北省十堰市实验中学教联体2024-2025学年九年级下学期2月第一次阶段性测试语文试题(含答案)

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      这是一份湖北省十堰市实验中学教联体2024-2025学年九年级下学期2月第一次阶段性测试语文试题(含答案),文件包含九下第一次测试语文试卷docx、九下语文第一次阶段性测试答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      2.(1)昏庸(昏昏欲睡、昏头昏脑) (2)昏迷(昏倒)。(一个 1 分)
      3.上联(右):荆江风起,千帆竞渡浪潮涌 下联(左):楚地春来,万木齐发绿意浓(书写工整得 1
      分,写错字则不得分;上下联位置正确得 1 分,上下联相同则不得分)
      4. ①燕然未勒归无计 ②都护铁衣冷难着③会挽雕弓如满月④ 赢得生前身后名⑤彼竭我盈
      ⑥留取丹心照汗青⑦俗子胸襟谁识我⑧受任于败军之际(一个 1 分,错别一个字扣 0.5 分)
      5.示例一:选择甲:两个“球”意思不同,第一个“球”指眼球,第二个“球”指地球,同字
      不同义,巧妙地表达出这眼药水畅销之意。
      示例二:选择乙:把眼睛比喻成心灵的窗户,给窗户装上玻璃,言外之意是为眼睛配一副眼
      镜。用词巧妙,比喻恰当,很有新意。 6. (1)A. 荣膺(yīng) B.吹毛求疵(cī)
      (2)A.无精打采 B.闲情逸致
      (3)A. 把“如果”改为“只有”。B. 把“务必拜读”改为“帮我斧正”。
      7. 年岁已久 高大(苍翠)/枝繁叶茂 (每空 1 分)
      8. 借景抒情/托物言志 渴望施展凌云壮志的情怀。(每空 1 分)
      9. (1)发扬光大 (2)知道,了解 ((3)功绩和才能 (4)完备,齐备(答序号①亦可)(一个 1 分)
      10. A.然 B.乃 C.而(每空 1 分,全对得 2 分;一词多填则整题无分)
      11.五日一听事/自丞相以下各奉职奏事/以傅奏其言。(断对一处得 1 分;多断一处扣 1 分,扣
      完为止)
      12.朝廷上下和谐相处,没有人怀有敷衍塞责的心思。(意思相近,表达通顺即可)
      13.①广开言路 ②严明赏罚 ③令群臣得奏封事,以知下情 ④侍中尚书功劳当迁及有异
      善,厚加赏赐,至于子孙,终不改易(答对一空得 1 分)
      14.A 根据材料一中“客观意象……但一定是现实中可能存在的物体或物象”可知,A 项说法过
      于绝对
      15.属于客观意象。因为根据材料一可知,客观意象是现实中可能存在的物体或物象,主观意象
      需要借助想象。第一首诗中的“秋雨”“夕晖”“湖波”“千山”“山鸟”等意象都符合客观意象
      的特征,所以是客观意象。(观点、理由各 1 分)
      16.我选 B (1 分) 理由: ① B 的题目为“夜网”,与 A 的“人生”相比,体现了人工智能
      仅能从图片表层信息拟定题目,无法拥有人类的生活体验,从而无法拟出内涵更为深刻的标题。
      ②B 的诗句都是围绕“夜”和“网”来组织语句,体现了人工智能对语句进行排列组合的能力,
      诗中大量运用客观意象,虽然有一定诗意,但与 A 的诗句相比,无法引起读者的深层思考和真
      切感悟。③从标点运用来看,B 的标点比较常规,A 中的问号和省略号都是诗歌创作的一部分,
      特别是省略号能够给读者留下想象的空间,让人产生对漫长人生可能性与多样性的思考。(理由
      答出两点即可,每点 1 分)
      17.C
      18.“万鳞甲”比喻《哪吒 2》的成功是由众多中国动画公司共同协作完成的(1 分),正如龙族
      万片鳞甲凝聚成铠甲的力量,表明集体智慧和团队合作对成就经典的重要性(1 分),生动地论
      证了《哪吒 2》的成功是“一群长期主义者的胜利”(1 分)。
      19.①《哪吒 2》制作团队踏实努力,坚持不懈;②《哪吒 2》制作团队心怀热爱,精益求精注
      重细节,努力做到极致;③众多中国动画公司的精诚协作。(答到两点即可,每点 1 分 )
      20.“长期主义”指为目标持续投入、不急功近利、认真踏实、坚持努力的做事态度(理解 1 分)。
      比如为了迎接中考我坚持每日认真学习,不偷懒、不耍滑、踏踏实实付出(举例 1 分)。通过我
      日复一日的努力,不仅夯实了基础,思维能力、表达能力等学科素养也有了质的飞跃(意义 1
      分)。
      21. (1)B (2)C (3)D (4)A(答对一空得 0.5 分)
      22.选段中加点部分运用语言描写,将匡超人自吹自擂,没有真才实学,只知显摆炫耀的特点刻
      画得淋漓尽致。他自我吹嘘、自抬身价的胡说,生动地展现了他对于官场人情的无知(答出语言
      描写得 1 分;分析表达效果得 1 分,意近即可)
      23. 示例一: 祥 子:上进好强、正直善良——麻木潦倒、狡猾自私
      示例二:匡超人:事亲孝顺、勤劳好学——虚伪狡诈 毫无廉耻
      24.示例:严监生在临终之际,因心疼灯里点着两根灯草,伸着两个指头就是不肯断气,直到妻
      子挑掉一根灯草,他才咽气。作者通过这些细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬,让人读
      了觉得十分可笑,从而使作品产生了强烈的讽刺意味。
      25.示例一:2025 航空航天国防科技展 5 月 1 日将在汉开幕!它带你探索航空航天奥秘,领略国
      防科技巅峰,感受大国重器的震撼力量。在这里,你还可以化身工程师、航天员等亲身体验科
      技的魅力。这是一场科技的盛宴,更是一次心灵的震撼!千万别错过呦!
      示例二: 一场震撼人心的科技盛宴即将开启!室外重装区,钢铁洪流,气势磅礴,大国重器,
      震撼登场;航空航天区,直击苍穹,探索宇宙,感受中国航天逐梦九天的壮阔征程;国防科技区,
      尖端科技,守护和平,领略中国国防的强大力量;互动体验区,亲身参与,乐趣无穷,点燃你
      心中的科技梦!5 月 1 日,武汉,我们不见不散!
      (紧扣主题,介绍科技展(含时间地点、内容、意义,各 1 分),语言有感染力即可(2 分),
      字数不必太限制 )
      26.参看中考评分标准。

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