初中语文人教部编版（2024）八年级下册卜算子黄州定慧院寓居作优秀课件ppt

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他散文成就突出，是“唐宋八大家”之一，与父、弟合称“三苏”，他诗歌题材广阔，清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”；他词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛” ；他擅长书法善书，是“宋四家”之一；他热爱美食，自创“东坡肉”
他就是一代全才： 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家。
乌台诗案 元丰二年，苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，御史指出苏轼反对王安石新法的诗句，将其逮捕入狱，案件牵连甚广，苏轼的亲朋好友故交被连累处罚的达22人。 苏轼于“乌台诗案”后被贬，谪居黄州，《卜算子》就是初至黄州在定慧院月夜感兴之作。注：据《汉书·薛宣朱博传》记载，御史台中有柏树，野乌鸦数千栖居其上，故称御史台为“乌台”，亦称“柏台”。“乌台诗案”由此得名。
苏轼下狱后未卜生死，一日数惊。在等待最后判决的时候，其子苏迈每天去监狱给他送饭。由于父子不能见面，所以早在暗中约好，平时只送蔬菜和肉食，如有死刑判决的坏消息，就改送鱼，以便心里早做准备。一日，苏迈因银钱用尽，需出京去借，便将为苏轼送饭一事委托远亲代劳，却忘记告诉远亲暗中约定之事。偏巧那个远亲那天送饭时，给苏轼送去了一条熏鱼。苏轼一见大惊，以为自己凶多吉少，便以极度悲伤之心，为弟苏辙写下诀别诗。
《狱中寄子由》苏轼圣主如天万物春，小臣愚暗自亡身。百年未满先偿债，十口无归更累人。是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神。与君世世为兄弟，更结来生未了因。
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月/挂/疏桐，漏断/人/初静。谁见/幽人/独往来，缥缈/孤鸿/影。 惊起/却/回头，有恨/无人/省。拣尽/寒枝/不肯栖，寂寞/沙洲/冷。
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
译文：残缺的月亮高高地挂在稀疏的桐树上，夜深人静之时，滴漏声断了。有谁见到幽居之人独自往来，仿佛那缥缈的孤鸿之影。
滴漏声音断了。可见夜已深，人已静
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
译文：孤鸿受到惊吓，突然飞起，又频频回头，心里有怨恨却无人知晓。挑遍了寒冷的树枝不肯栖息，最终栖息在寂寞荒冷的沙洲上。
1.全词运用了哪些意象？请圈画出来。
（缺）月、 （疏） 桐、 漏（断） 、（幽）人、 （孤） 鸿、 （寒）枝、 沙洲 (冷)
2.从这首词作当中，你看到了什么？上下两阙各描绘了一幅什么画面？
缺月 疏桐 漏断 幽人 孤鸿
3.分析意象特点，说说上片首两句营造了怎样的氛围？
上阕选择残缺之月，疏落孤桐,滴漏断尽，一系列寒冷凄清的意象，营造出萧疏凄冷、幽冷寂寞的氛围，为幽人、孤鸿的出场作铺垫。 “景语即情语”，这一冷调色的描写，其实是词人内心孤独寂寞的反映。
4.“独往来”“缥缈”写出了一种什么样的情境？
生命的孤独、漂泊无依、孤傲高洁
5.“谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。”写出了幽人与孤鸿的什么相似之处？
幽人 幽囚之人，引申为含冤之人或者幽居之人
孤鸿 形单影只，飘零失所，孤独凄冷
词人以孤鸿自喻，孤鸿就是苏轼的真实写照，他们都是寂寞孤独的……
6.根据下片内容，抓住鸿这一意象的心理状态和行为活动来品析，你读出了怎样的苏东坡？
乌台诗案九死一生，词人已如惊弓之鸟。
才不得用的悲哀，飞来横祸的打击，无人理解无人诉说的惆怅。
良禽择木而栖，无良木，宁居寒冷沙洲。
内心倔强，坚持操守原则，孤高，洁身自好，不肯同流合污。
有忧有恨，更有自己的坚持的苏东坡。
7.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”这句历来被人所称道，你认为它好在哪里？
这两句写孤鸿拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。象征、托物写怀，诗人与“孤鸿”合二为一，表达自己被贬的孤寂心境以及高洁自许、不愿随波逐流的志趣。
8.“幽人”，“孤鸿”有哪些相似之处？ （小提示：结合背景、字词分析）
（1）处境：幽人——寓居定慧禅院，缥缈孤鸿影孤鸿——无良木之可栖
（2）心理：幽人、孤鸿——惊起却回头，有恨无人省。
（3）志趣：幽人——高洁自许、孤鸿——择地而栖、坚持操守
黄州贬谪时期的苏轼（1079——1084）
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
中秋谁与共孤光，把盏凄凉北望。
人生如梦，一尊还酹明月。
门前流水尚能西， 休将白发唱黄鸡。
作者借月夜孤鸿这一形象托物写怀，表现了自己遭到贬官后内心的孤寂处境，也表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。