2025年广东省普通高中学业水平选择性考试生物模拟卷一（高考模拟）

这是一份2025年广东省普通高中学业水平选择性考试生物模拟卷一（高考模拟），共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1．磷脂分子由头部和两条脂肪酸链构成的尾部组成;胆固醇分子比磷脂小,由极性的头部、非极性的环状结构和非极性的尾部三部分构成。胆固醇若插到磷脂的饱和脂肪酸链中间,就会阻碍这些链相互紧密规则排列;若插到磷脂的不饱和脂肪酸链中间,就会限制这些链的活动性。下列推测错误的是
A．细胞膜中磷脂分子的双层排列方式是对水环境的一种适应
B．磷脂分子尾部的疏水性导致水溶性分子和离子不能自由通过
C．胆固醇的头部排列在磷脂双分子层的外侧,尾部埋在磷脂双分子层的中央
D．胆固醇插到磷脂的饱和脂肪酸链中间可以降低细胞膜的流动性
2．细胞自噬分为巨自噬和微自噬。巨自噬是内质网来源的膜包绕待降解物形成自噬小体,然后与溶酶体融合并降解其内容物的过程;微自噬是溶酶体膜直接包裹待降解物,并使其在溶酶体内降解的过程。下图表示某细胞自噬过程。下列说法正确的是
A．细胞自噬利用了生物膜具有流动性的特点
B．图中所示细胞的自噬过程为微自噬过程
C．自噬小体是双层膜结构,其内膜上有与溶酶体识别的糖蛋白
D．巨自噬需内质网膜协助,微自噬不需要,因此原核细胞只能进行微自噬
3．金鱼的尾型种类较多,均为野生单尾红鲫的突变体,在生产实践中,主要有双尾、三尾两种变异类型。已知金鱼的尾型受一组复等位基因的控制,将双尾金鱼与单尾红鲫杂交,子代中单尾红鲫的比例为94%;将单尾红鲫与三尾金鱼杂交,子代均表现为单尾。不考虑变异,下列分析正确的是
A．双尾、三尾均是单尾基因发生显性突变的结果,基因在染色体上的位置会发生改变
B．单尾、双尾和三尾为相对性状,遗传时遵循自由组合定律
C．单尾对双尾和三尾为显性,双尾对三尾为显性
D．分别与双尾、三尾金鱼杂交的单尾红鲫中杂合子比例不同,前者的比例为12%
4．科学家检测了4种柑橘属的物种和2种柑橘近亲属的物种共有的一个同源基因PH4的序列,差异位点如下图所示(I是一种稀有碱基)。并且柑橘属物种的PH4基因启动子区域检测到一个插入片段。下列说法正确的是
A．DNA序列差异是研究进化最直接、最重要的证据
B．由图可以推测柑橘近亲属是由柑橘属进化而来的
C．柑橘近亲属的PH4 mRNA比柑橘属的PH4 mRNA更短
D．虽然物种1和2的PH4序列相似度高,但是二者之间存在生殖隔离
5．下表表示某医院住院患者2020—2023年某类抗生素的人均使用量,以及患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。下列分析正确的是
A．细菌染色体上发生的基因突变具有随机性、高频性
B．细菌耐药性增强与抗生素的使用量增加体现了生物之间的协同进化
C．医院频繁使用该类抗生素会导致该种细菌抗药基因频率上升
D．医院适时更换抗生素的种类能促进细菌对某种抗生素耐药性的增强
6．植物生命活动受多种植物激素及环境因素的调节。下列说法正确的是
A．植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的
B．生长素主要促进细胞质的分裂,细胞分裂素主要促进细胞核的分裂,二者表现出协同作用
C．生长素与细胞表面某种蛋白质结合,进而诱导特定基因表达,从而产生效应
D．决定器官生长、发育的往往不是不同激素间的相对含量,而是某种激素绝对含量
7．科学家使用脑炎病毒(LCMV)制造出慢性感染模型小鼠,感染脑炎病毒一段时间后,模型小鼠活化的细胞毒性T细胞会上调PD-1等免疫抑制分子的表达进而出现耗竭。其具体机制为PD-1(程序性死亡受体-1)与PD-L1(程序性死亡受体的配体-1)结合后可诱导细胞毒性T细胞凋亡、失能、耗竭,PD-L1主要表达在抗原呈递细胞表面。研究发现,肿瘤细胞可通过该机制逃避免疫系统的“追杀”。以下分析正确的是
A．LCMV能激活小鼠体内具有特异性的吞噬细胞、B细胞、细胞毒性T细胞等
B．抗原呈递细胞可根据机体情况主动选择促进还是抑制细胞毒性T细胞发挥作用
C．上调PD-1能避免病毒被完全清除后细胞毒性T细胞仍持续发挥免疫杀伤作用
D．肿瘤细胞可能会通过过量表达PD-1诱导抗原呈递细胞耗竭来逃避“追杀”
8．右图是B细胞与辅助性T细胞(Th细胞)相互作用之后B细胞被活化的过程图。CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白,CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白,BCR是B细胞表面的特异性识别抗原的受体,CD40和MHCⅡ是B细胞表面的组成性蛋白,CD28、TCR是Th细胞表面的组成性蛋白。下列叙述错误的是
A．活化B细胞的第一信号是抗原刺激
B．活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是CD80/86和CD40L
C．Th细胞分泌的细胞因子只能促进B细胞增殖和分化
D．Th细胞既能参与体液免疫又能参与细胞免疫
9．鹅掌楸是一种十分罕见的古老树种,是当前世界珍贵树种之一,也是造船、建筑、家具领域一种重要的木材树种。某研究小组探讨不同植物生长调节剂对鹅掌楸成活率及苗木生长发育的影响,希望能够为鹅掌楸种植产业的发展提供理论依据。下列做法错误的是
A．选择树体状况、主干直径和高度基本一致的苗木进行实验
B．植物生长调节剂的使用时期、使用浓度、使用次数和使用方法等都要综合考虑
C．苗木扦插前将其基部置于较低浓度的药液中进行浸泡处理
D．本实验的自变量为植物生长调节剂的种类,不需要设置空白对照
10．单细胞转录组测序技术可鉴定多种组织中不同类型细胞的转录组特征,主要应用于胚胎发育、免疫系统等多个领域。研究发现,HBB基因可能与前列腺癌有相关性,某人利用单细胞转录组测序技术对此展开研究,结果如图所示。下列说法正确的是
A．前列腺癌与HBB基因的表达量呈负相关
B．HBB基因表达量的检测指标可以是细胞中的DNA、RNA、蛋白质的含量
C．同一个体不同细胞转录组测序结果不同的根本原因是基因的选择性表达
D．上述两个实验样本虽然基因表达情况不同,但是其核遗传物质完全相同
11．现代生物技术与工程中常常用到离子或与离子有关的物质。下面关于现代生物技术中所用的物质的叙述,错误的是
A．Ca2+载体可以作为人工配制的精子获能液的有效成分
B．PCR反应缓冲液中一般要添加Ca2+
C．基因工程中常用Ca2+处理受体细菌,便于导入基因表达载体
D．高Ca2+—高pH融合法可以人工诱导原生质体融合
12．美味需要调味来创造,对菜品要求较高的川菜一般都会特别注明必须使用鹃城生产的豆瓣酱。传统豆瓣酱的制作流程如下图。下列说法正确的是
A．霉豆瓣制作过程中,酵母菌、毛霉、乳酸菌等都发挥了重要作用
B．霉豆瓣发酵过程中产生的蛋白酶能把蛋白质分解成易吸收的小分子的肽和脂肪酸
C．制作辣椒胚时加入白酒的目的是利用酒精作为碳源,同时增加风味
D．混合装坛后要“翻、晒、露”的目的是让微生物充分进行有氧呼吸
13．研究发现,细胞中染色体的排列、分离与姐妺染色单体之间的黏连蛋白有关,黏连蛋白的作用机理(是有丝分裂过程中发生的)如图所示。有丝分裂时,水解黏连蛋白的酶在中期已经开始起作用,但在SGO的保护下,各着丝粒却要到后期才几乎同时断裂。SGO蛋白主要集中在染色体的着丝粒位置。下列有关叙述错误的是
A．图示过程中染色体的行为发生在有丝分裂的后期
B．黏连蛋白、SGO蛋白在细胞中的合成时期是间期
C．水解酶分解黏连蛋白时染色体上其他蛋白不受影响
D．推测SGO蛋白在细胞分裂时可促进黏连蛋白被水解酶破坏
14．重症肌无力是一种神经—肌肉接头点处传导障碍的自身免疫性疾病,其病因主要是患者体内产生的抗体与乙酰胆碱受体结合。为探究五指毛桃水提取液在治疗重症肌无力时的作用,科研人员设置以下6组实验,分别为正常组(Cntrl)、重症肌无力模型组(Mdel)、给药醋酸泼尼松片组(Prednisne)、五指毛桃水提取液低剂量组(6．8 g/kg)、五指毛桃水提取液中剂量组(13．7 g/kg)、五指毛桃水提取液高剂量组(27．3 g/kg)。下图表示五指毛桃水提取液对EAMG(实验性自身免疫性重症肌无力)小鼠的IL-12、IL-18 和TGF-β的影响,下列相关叙述错误的是
A．乙酰胆碱酯酶抑制剂可用于缓解重症肌无力症状
B．Prednisne的作用是验证五指毛桃水提取液的疗效
C．与模型组比较,五指毛桃水提取液各剂量组小鼠血清IL-12和IL-18水平均降低,TGF-β水平均升高
D．对于重症肌无力,IL-12和IL-18是抑制因子,TGF-β是促进因子
15．在有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸氧化脱羧生成乙酰辅酶A进入三羧酸循环。三羧酸循环的大致过程为乙酰辅酶A与草酰乙酸缩合生成柠檬酸,经过脱氢等过程,最终生成CO2、ATP等,并且重新生成草酰乙酸。高浓度柠檬酸可促进脂肪酸的合成代谢,Seipin是一种引起脂肪营养不良的基因,其表达产物会导致线粒体中Ca2+不足,进而导致线粒体中三羧酸循环活性下降。下列说法错误的是
A．三羧酸循环在线粒体基质中进行,不消耗O2,产生的CO2以自由扩散的方式释放
B．正常生理条件下,利用14C标记的丙酮酸可追踪三羧酸循环中各产物的生成
C．线粒体中Ca2+可能通过影响细胞质基质中产生的丙酮酸含量来影响三羧酸循环活性
D．恢复线粒体的Ca2+水平和在食物中添加柠檬酸均能有效治疗脂肪营养不良
16．某种植园在接种根瘤菌前后,豆科植物A、B种群数量和群落物种组成的变化结果如图所示。下列相关叙述正确的是
A．根瘤菌与豆科植物的种间关系是寄生
B．接种后豆科植物B减少是因为根瘤菌抑制它生长
C．两种豆科植物中对根瘤菌依赖程度较高的是豆科植物B
D．接种根瘤菌后豆科植物B减少,该种植园抵抗力稳定性提高
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17．(12分)丙泊酚是一种快速强效的镇静麻醉药物,但其可能会导致罕见的丙泊酚输注综合征(PRIS),这一疾病往往与丙泊酚对线粒体氧化呼吸链(如图所示)的作用密切相关。某研究团队就电子传递链中的关键成分辅酶Q(CQ)与PRIS的关系展开了研究。请回答下列有关问题:
(1)呼吸链发生的具体场所是____,其中H+被图中F1转运跨膜的方式是____。
(2)研究团队设计了实验探究CQ对PRIS的治疗效果,他们将60只生理状态等相同的小鼠随机均分为3组并进行如下处理。①对照组(C组):生理盐水1 mL/100 g灌胃,1 h后静脉输注生理盐水。②丙泊酚组(P组):生理盐水1 mL/100 g灌胃,1 h后静脉输注等量的含1%丙泊酚的中/长链脂肪乳注射液。③CQ组:CQ 100 mg/kg灌胃, 。
其中,P组的作用是________________ (答出2点)。
(3)若实验结果表明CQ对PRIS的治疗效果显著,现要将CQ开发为治疗PRIS的药物,还可选择哪些方面进行进一步研究:____ (写出1点即可)。
18．(11分)萤火虫细胞内含有发光基因,下图表示将萤火虫发光基因导入某植物体内形成转基因发光植物的过程,其中箭头表示Ti质粒上和含发光基因的DNA片段上的相关限制酶的酶切位点。请回答有关问题:
(1)目的基因除利用PCR获取和扩增外,还可以通过构建________来获取。利用PCR扩增发光基因时,需要设计2种引物,这2种引物均与模板链的____ 端结合。扩增后常采用________法来鉴定PCR产物。
(2)图中含有重组质粒的农杆菌具有________(填“卡那霉素”或“氨苄青霉素”)抗性,该过程中抗性基因的作用是______________ 。
(3)图中愈伤组织的形成与________(填两种植物激素)密切相关,愈伤组织经过过程⑦________发育为转基因发光植物的幼苗。
(4)图中限制酶大多来自原核生物,但一般不会切割原核生物自身的DNA分子,可能是因为____________________ 。
19．(12分)广东省某湖泊因生活污水、工业废水等大量排入,水体中N、P等无机盐增加,从而引起藻类大量繁殖,造成水体富营养化。某人欲探究水生植物在湖泊生态修复中的作用。请回答下列问题:
(1)某人在实验水域种植了茭白、芦苇等挺水植物,睡莲、眼子菜等浮叶植物,苦草等沉水植物。这些植物在空间上的分布体现了群落的____结构。
(2)要研究实验植物的生态位,需要研究的内容除种间关系外,还包括____ (写出2点即可)等。题中不同实验植物的生态位不同,每种生物都占据着相对稳定的生态位,这种现象的意义及出现的原因是__________ 。
(3)从种间关系角度分析,水生植物能使藻类数量减少的机理是________________________(答出2点)。
(4)某人探究了种植不同水生植物对实验水域总磷含量的影响,结果如图所示(实验期间无外界磷的流入)。
注:4月~7月是藻类快速繁殖的时期
①据图分析,实验组和对照组的主要差异是从4月开始,对照组总磷含量开始增加,而实验组在对应时间内,__________ 。
②结合考虑分解者的分解作用,分析造成这种差异的原因是________________。
20．(12分)21号染色体与14号染色体间可以发生易位,称为罗伯逊易位,这种易位易导致后代出现21三体综合征。罗伯逊易位携带者形成配子时,配对的两条染色体彼此分离,另一条染色体随机移向细胞任一极。罗伯逊易位携带者通常表现正常,但其子女患21三体综合征的概率大大增加。下图为正常个体、易位过程、易位携带者的14号和21号染色体分布示意图。请回答相关问题:
(1)女性易位携带者的卵细胞有____种类型,该携带者所产生的卵细胞中,异常卵细胞所占的比例为____。人体产生的异常卵细胞中染色体数目为____条。
(2)根据研究发现,21单体、14单体及14三体均在胚胎时期致死。一位女性易位携带者与正常男性婚配,生育的子女中易位携带者的概率为____。
(3)目前研究了解到的染色体数量遗传的疾病种类非常少,其原因可能是 。
(4)罗伯逊易位现象易发生在高龄人士形成配子过程中,为避免生出染色体异常的孩子,可以通过____和____等手段来进行预防。
21．(12分)在高速发展珠三角地区经济的同时,政府也特别重视工业生产和生活垃圾对河流造成的污染情况,并加大整治力度。图甲表示对受到污染的某河流的调查结果,图乙是某研究小组利用人工浮床技术对河流中水质进行净化的示意图。请回答下列问题:
(1)从生态系统组成成分角度分析,上述某河流生态系统对无机污染物的净化主要依赖生态系统中的____的作用;而对有机污染物的净化则主要依赖生态系统中的____的作用。图乙中微生物的作用是____。
(2)生态系统的自我调节能力是有限的,若污染严重,则会出现“水华”现象。该研究小组提议在水域内种植不同空间分布的植物,并投放鲤鱼、草鱼等植食性鱼类,以净化水质。该方法主要是利用了这些植物与浮游藻类的____关系,制约浮游藻类的大量繁殖;利用植食性鱼类可以____,制约浮游藻类的数量。人工浮床技术也能有效防止“水华”的发生,其原因是____。这体现了生物多样性的____价值。
(3)从生态学角度分析,该河流中的全部植物既不能看作一个种群,也不能看作一个群落,理由是____________________。
(4)该小组利用人工浮床开展了“芦苇和睡莲对生活污水的净化效果”的研究,你认为该实验装置应该准备____组,应采取的处理措施是 。
【参考答案】
1． D 【命题意图】本题考查磷脂分子和胆固醇分子的结构与功能相适应,体现了生命观念和科学思维的核心素养。
【解题分析】细胞膜内外均为水环境,细胞中磷脂分子的双层排列方式是对水环境的一种适应,A项正确;磷脂分子尾部的疏水性即非极性,导致水溶性分子和离子不能自由通过,B项正确;胆固醇的头部是极性的,所以能与磷脂分子的头部排列在一起,胆固醇的非极性环状结构和非极性尾部与磷脂分子的尾部可以排列在一起,C项正确;胆固醇插到磷脂的饱和脂肪酸链中间阻碍这些链相互紧密规则排列,也就是使它们松散,能提高细胞膜的流动性,D项错误。
2． A 【命题意图】本题以细胞自噬为情境,要求考生运用所学的细胞结构、细胞器的分工与合作等必备知识解答相关问题,主要考查考生的信息搜索能力、信息整理能力,体现了生命观念、科学思维的学科素养,突出基础性、综合性的考查要求。
【解题分析】无论是哪种方式的细胞自噬,均存在膜的融合,利用了生物膜具有流动性的特点,A项正确;图中所示细胞的自噬过程中,内质网来源的膜包绕待降解物形成自噬小体,然后才与溶酶体融合,该过程为巨自噬过程,并非微自噬过程,B项错误;自噬小体是双层膜结构,应该是其外膜上有与溶酶体识别的糖蛋白,C项错误;原核细胞没有溶酶体,不能进行微自噬过程,D项错误。
3． D 【命题意图】本题考查遗传规律及变异。
【解题分析】根据题干信息“将双尾金鱼与单尾红鲫杂交,子代中单尾红鲫的比例为94%;将单尾红鲫与三尾金鱼杂交,子代均表现为单尾”可知,单尾是显性性状,则双尾和三尾均为单尾基因发生隐性突变的结果,基因突变会改变基因的种类,但不改变基因在染色体上的位置,A项错误。已知金鱼的尾型受一组复等位基因控制,则单尾、双尾和三尾为相对性状,遗传时遵循分离定律,B项错误。单尾对双尾和三尾为显性,但不能确定双尾和三尾的显隐性关系,C项错误。单尾红鲫和三尾金鱼的杂交子代均表现为单尾,说明亲本单尾红鲫为纯合子;单尾红鲫与双尾金鱼的杂交子代中单尾红鲫的比例为94%,说明亲本单尾红鲫中既有纯合子也有杂合子,设杂合子的比例为x,可得出(1-x)+x×(1/2)=94%,解得x=12%,则与双尾金鱼杂交的单尾红鲫中杂合子比例为12%,D项正确。
4． D 【命题意图】本题以柑橘属和柑橘近亲属的同源基因PH4的序列测序结果为情境,围绕生物进化和基因的结构与表达等知识,考查学生的信息获取能力和逻辑推理能力。
【解题分析】研究进化最直接、最重要的证据是化石,A项错误;柑橘属和柑橘近亲属具有同源基因PH4,因此二者具有共同的祖先,但是仅凭题图结果推测不出柑橘近亲属是由柑橘属进化而来的,B项错误;插入片段位于启动子,是RNA聚合酶识别和结合的位点,属于不被转录的区域,因此二者的PH4 mRNA长度相等,C项错误;物种1和2是不同物种,因此存在生殖隔离,D项正确。
5． C 【命题意图】本题考查变异与进化的知识及考生读表的能力。
【解题分析】细菌没有染色体,A项错误;抗生素的使用量不是生物因素,故细菌耐药性增强与抗生素的使用量增加不能体现生物之间的协同进化,B项错误;频繁使用该类抗生素,会对该种细菌进行选择,具有抗药基因的该种细菌会被保留下来,导致该种细菌抗药基因频率上升,C项正确;长期使用一种抗生素会增强细菌的耐药性,故改变抗生素的种类可以减缓细菌对某种抗生素耐药性的增强,D项错误。
6． A 【命题意图】本题以植物生命活动调节为情境,考查植物激素的作用、环境因素对植物生命活动调节的影响等知识,体现了生命观念、科学思维等核心素养。
【解题分析】植物分布的地域性很大程度上是由温度决定的,A项正确;生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现出协同作用,B项错误;生长素与细胞内某种蛋白质结合,进而诱导特定基因表达,从而产生效应,C项错误;决定器官生长、发育的往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素之间的相对含量,D项错误。
7． C 【命题意图】本题考查特异性免疫。
【解题分析】脑炎病毒(LCMV)会激活小鼠体内具有特异性的B细胞和细胞毒性T细胞等,吞噬细胞对异物的识别没有特异性,不是被某种抗原激活的,A项错误;根据题干信息“模型小鼠活化的细胞毒性T细胞会上调PD-1等免疫抑制分子的表达进而出现耗竭”可知,不是抗原呈递细胞主动选择抑制细胞毒性T细胞的功能,B项错误;根据感染脑炎病毒一段时间后,模型小鼠细胞毒性T细胞出现耗竭,可以推测出上调PD-1能避免病毒被完全清除后细胞毒性T细胞仍持续发挥免疫杀伤作用,C项正确;肿瘤细胞可能会过量表达PD-L1,而不是PD-1,从而诱导细胞毒性T细胞耗竭,D项错误。
8． C 【命题意图】本题考查考生对免疫的理解及析图能力。
【解题分析】由题图可知,活化B细胞的第一信号是抗原刺激,A项正确;由题图可知,活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是CD80/86和CD40L,B项正确;活化的Th细胞表达出的多种细胞因子的作用是促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化、增殖和分化,C项错误;Th细胞具有抗原呈递作用,且能分泌细胞因子,在体液免疫和细胞免疫中都起作用,D项正确。
9． D 【命题意图】本题考查植物生长调节剂在农业生产实践中的使用和探究实验设计、分析的知识,要求考生掌握植物生长调节剂的使用方法、发挥作用的原理,掌握探究实验设计的方法及遵循的原则。
【解题分析】为了确保实验结果的准确性和科学性,实验设计需要遵循控制单一变量、设置对照实验等重要原则,并保持无关变量相同且适宜(适量),A项正确,D项错误;植物生长调节剂的使用需要考虑多种因素,这些因素都可能影响其效果,所以它们的使用时期、使用浓度、使用次数和使用方法等都要综合考虑,B项正确;苗木根系浸泡于较低浓度的药液中的目的是使苗木有适宜浓度的植物生长调节剂来保障苗木的存活,C项正确。
10． C 【命题意图】本题以单细胞转录组测序技术为情境,要求考生运用所学的细胞分化、基因表达等必备知识解答相关问题,主要考查考生的数据处理能力、信息转化能力、归纳概括能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养,突出综合性、应用性、创新性的考查要求。
【解题分析】由图可知,前列腺癌组织中的HBB基因表达量整体高于正常前列腺组织中的,前列腺癌与HBB基因的表达量呈正相关,A项错误;基因表达量的检测指标不可以是DNA含量,因为多细胞生物大多数体细胞中DNA含量相同,B项错误;在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,C项正确;上述两个实验样本的核遗传物质不完全相同,因为癌细胞发生了基因突变,D项错误。
11． B 【命题意图】离子广泛应用于现代生物科技中,本题通过对Ca2+和Mg2+等金属离子作用的考查,来加深考生对PCR技术、基因工程、植物细胞工程、胚胎工程的认识。
【解题分析】使精子获能的方法有直接利用雌性动物生殖道使精子获能,或将精子培养在人工配制的获能液中获能,获能液中的常见成分有肝素或Ca2+载体等,A项正确;真核细胞和细菌的DNA聚合酶都需要Mg2+来激活,因此PCR反应缓冲液中一般要添加Mg2+,B项错误;基因工程中常用Ca2+处理受体细菌,使细胞处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,便于基因表达载体导入其中,C项正确;植物体细胞杂交过程需要原生质体融合,人工诱导原生质体融合的方法有物理法、化学法等,化学法包括聚乙二醇融合法、高Ca2+—高pH融合法,D项正确。
12． D 【命题意图】本题结合传统豆瓣酱的制作流程,考查微生物的相关知识。
【解题分析】霉豆瓣制作过程中,酵母菌、毛霉、曲霉等主要通过有氧呼吸起作用,乳酸菌必须进行无氧发酵,A项错误;霉豆瓣发酵过程中产生的蛋白酶能把蛋白质分解成易吸收的小分子的肽和氨基酸,B项错误;制作辣椒胚时加入白酒的目的是利用白酒杀菌,同时增加风味,C项错误;混合装坛后要“翻、晒、露”的目的是让微生物充分进行有氧呼吸,D项正确。
13． D 【命题意图】本题以有丝分裂时姐妺染色单体分离的分子机理为情境,考查有丝分裂过程染色体行为变化等必备知识,注重对学生理解能力及生命观念和科学思维的核心素养的考查。
【解题分析】图中所示为一条染色体上的着丝粒分裂,姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期,A项正确;分裂期染色质高度螺旋化,无法发生转录和翻译,故相关蛋白的合成应发生在间期,B项正确;水解酶分解黏连蛋白时,因酶具有专一性,不会对其他蛋白产生影响,C项正确;根据题文并结合题图推测,SGO蛋白可以在细胞分裂中保护黏连蛋白,防止其被水解酶破坏,D项错误。
14． D 【命题意图】本题以探究五指毛桃水提取液在治疗重症肌无力时的作用为情境,主要考查考生的信息获取能力、实验探究能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究等学科素养。
【解题分析】由题意可知,重症肌无力的病因主要是患者体内产生的抗体与乙酰胆碱受体结合,导致乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合的机会变少,乙酰胆碱酯酶抑制剂能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱分解减少,数量增多,竞争能力增强,故其可有效缓解重症肌无力症状,A项正确;Prednisne的作用是作为对照,验证五指毛桃水提取液的疗效,B项正确;根据题图可知,与模型组比较,五指毛桃水提取液各剂量组小鼠血清IL-12和IL-18水平均降低,TGF-β水平均升高,C项正确;据图可知,IL-12和IL-18水平升高,重症肌无力症状加重,推测IL-12和IL-18是促进因子,TGF-β水平升高,重症肌无力症状缓解,推测TGF-β是抑制因子,D项错误。
15． B 【命题意图】本题通过题干中的“三羧酸循环”“柠檬酸”“脂肪营养不良”等,考查细胞呼吸的相关知识。
【解题分析】据题意可知,三羧酸循环属于有氧呼吸的第二阶段,在线粒体基质中进行,不消耗O2,产生的CO2以自由扩散的方式释放,A项正确;利用14C标记的丙酮酸可追踪三羧酸循环中含C产物的生成,不能追踪不含C产物的生成,B项错误;据题意可知,线粒体中Ca2+可能通过影响丙酮酸含量来影响三羧酸循环活性,丙酮酸在细胞质基质中产生,C项正确;据题意可知,高浓度柠檬酸可促进脂肪酸的合成代谢,三羧酸循环活性下降会导致脂肪营养不良,所以柠檬酸水平与脂肪生成呈正相关,恢复线粒体的Ca2+水平可以恢复三羧酸循环活性,提高柠檬酸水平,而在食物中添加柠檬酸能直接提高柠檬酸水平,二者均能有效治疗脂肪营养不良,D项正确。
16． D 【命题意图】本题以某种植园接种根瘤菌后豆科植物A、B种群数量和群落物种变化为情境,考查种间关系、抵抗力稳定性等必备知识。
【解题分析】根瘤菌与豆科植物的种间关系是互利共生,A项错误;接种后豆科植物B减少,是因为豆科植物B与豆科植物A竞争环境资源时处于劣势,而不是根瘤菌抑制它生长,B项错误;两种豆科植物中对根瘤菌依赖程度较高的是豆科植物A,C项错误;接种根瘤菌后豆科植物B减少,但是种植园物种组成增大,故该种植园抵抗力稳定性提高,D项正确。
17． (1)线粒体内膜(1分) 协助扩散(1分)
(2)1 h后静脉输注等量的含1%丙泊酚的中/长链脂肪乳注射液(3分) 构建PRIS动物模型,与作为参照的空白对照C组做比较,可确定PRIS动物模型制备是否成功;与CQ组做比较,可评估CQ对PRIS的治疗效果(4分)
(3)长期服用CQ是否对人体有副作用;CQ治疗PRIS的最适浓度(合理即可,3分)
【命题意图】本题以CQ与PRIS的关系为情境,要求考生运用所学的物质跨膜运输、细胞呼吸等必备知识解答相关问题,主要考查考生的阅读理解能力、信息搜索能力、实验设计能力、数据处理能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的学科素养,突出综合性、应用性、创新性的考查要求。
【解题分析】(1)呼吸链发生的具体场所是线粒体内膜;由图可知,H+通过F1是顺浓度梯度进行的,且是合成ATP而不是消耗ATP,因此H+被F1转运跨膜的方式是协助扩散。
(2)本实验的目的为探究CQ对PRIS的治疗效果,因此CQ组要将CQ注射到患有PRIS的小鼠体内,依据单一变量原则,且要保证无关变量相同且适宜,故CQ组灌胃后的操作与P组完全一致。P组即为“模型组”,其作用在于两方面,一方面要和空白对照C组做比较,确定PRIS动物模型制备是否成功;另一方面要和药物治疗的CQ组做比较,评估CQ对PRIS的治疗效果。
(3)本题考查考生对于社会责任的落实。药物要想临床使用,应该从安全性和有效性两个方面重点考虑。
18． (1)基因文库(1分) 3'(1分) 琼脂糖凝胶电泳(1分)
(2)卡那霉素(1分) 筛选出含重组质粒的农杆菌(或筛选出含重组质粒的受体细胞)(2分)
(3)生长素和细胞分裂素(2分) 再分化(1分)
(4)含有某种限制酶的原核生物,其DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰(合理即可,2分)
【命题意图】本题以发光转基因植物的获取途径为情境,综合考查考生对基因工程和植物细胞工程的掌握程度,以此考查考生对生物技术与工程的掌握情况,进而考查考生的科学思维素养。
【解题分析】(1)目的基因除利用PCR获取和扩增外,还可以通过构建基因文库来获取。利用PCR扩增发光基因时,需要设计2种引物,这2种引物均与模板链的3'端结合。扩增后常采用琼脂糖凝胶电泳法来鉴定PCR产物。
(2)经过过程③,氨苄青霉素抗性基因受到破坏,因而含有重组质粒的农杆菌具有卡那霉素抗性,能够在含有卡那霉素的培养基上存活。抗性基因作为标记基因,其作用是筛选出含重组质粒的受体细胞(农杆菌)。
(3)图中愈伤组织的形成与生长素和细胞分裂素有关,愈伤组织经过再分化发育为转基因发光植物的幼苗。
(4)图中限制酶大多来自原核生物,但一般不会切割原核生物自身的DNA分子,可能是因为含有某种限制酶的原核生物,其DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。
19． (1)垂直(1分,答“空间”不给分)
(2)在研究区域出现的频率、种群密度、植株高度(写出2点即可,2分) 有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中不同物种之间及生物与非生物之间协同进化的结果(1分)
(3)水生植物与藻类竞争光和无机盐,抑制藻类繁殖;水生植物为鱼类提供了栖息地和食物,能促进鱼类生长繁殖,有利于鱼类对藻类的捕食(答出2点,2分)
(4)①总磷含量先增加再减少(2分)
②对照组总磷含量增加是由于藻类快速繁殖,藻类衰老死亡后被分解者分解释放出磷元素等;实验组总磷含量先增加可能是由于上一年植物衰老组织被分解产生磷元素等,新植株吸收能力较弱,后面下降是由于新植株长大后吸收能力增强(合理即可,4分,每点2分)
【命题意图】本题以水生植物修复水体富营养化为情境,要求考生运用群落相关知识分析问题、解决问题,考查考生的实验探究能力、语言表达能力、逻辑思维能力等,体现了科学探究、科学思维和社会责任的核心素养,突出基础性、应用性和创新性的考查要求。
【解题分析】(1)挺水植物、浮叶植物、沉水植物在空间上的分布呈现分层的现象,体现了群落的垂直结构。
(2)研究植物的生态位,需要研究种间关系、在研究区域出现的频率、种群密度、植株高度等。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中不同物种之间及生物与非生物之间协同进化的结果。
(3)见答案。
(4)①分析曲线结果可知,从4月开始,对照组总磷含量开始增加,而实验组在对应时间内,总磷含量先增加再减少。
②4月~7月是藻类快速繁殖的时期,实验期间无外界磷的流入,且结合植物组织衰老死亡后,被分解者分解释放出磷元素等,可分析出对照组总磷含量增加是由于藻类快速繁殖,藻类衰老死亡后被分解者分解释放出磷元素等;实验组总磷含量先增加可能是由于上一年植物衰老组织被分解产生磷元素等,新植株吸收能力较弱,后面下降是由于新植株长大后吸收能力增强。
20． (1)6(2分) 5/6(2分) 22或23(2分)
(2)1/3(2分)
(3)人的体细胞中染色体数目的变异会严重影响生殖、发育等各种生命活动,未发现其他染色体数目变异的婴儿,很可能是发生这些变异后的受精卵不能发育,或者发育的早期胚胎死亡的缘故(2分)
(4)遗传咨询(1分) 产前诊断(1分)
【命题意图】本题以罗伯逊易位为情境,考查考生分析问题、解决问题的能力。让学生理解遗传与进化观,通过让学生了解染色体异常带来的影响,进一步了解遗传对于子代的影响,落实相应的社会责任,让学生珍惜生命,感恩父母。
【解题分析】(1)女性易位携带者进行减数分裂时在减数分裂Ⅰ阶段,配对的两条染色体彼此分离,另一条染色体随机移向细胞任一极,会出现3种染色体分离现象,分别为14号染色体和异常染色体移到一极,21号染色体移到另外一极;21号染色体和异常染色体移到一极,14号染色体移到另外一极;异常染色体移到一极,14号和21号染色体移到另外一极,因此可以产生6种不同的卵细胞,其中正常卵细胞占比为1/6,异常卵细胞占比为5/6。由于人体正常体细胞有46条染色体,因此,异常卵细胞中染色体数目为22或23条。
(2)一位女性易位携带者可以产生6种不同类型的卵细胞,当其与正常的精子受精得到的21单体、14单体及14三体均在胚胎时期致死,则存活的个体中只有3种染色体组成(21三体、易位携带者、正常个体),其中易位携带者的概率为1/3。
(3)染色体结构变异和数目变异对生物体的影响很大。大多数染色体变异对生物体是不利的,甚至造成生物体死亡,因此存活的染色体变异类患者并不多。
(4)遗传病不但给患者个人带来痛苦,而且给家庭和社会造成负担,可以通过遗传咨询和产前诊断等手段对遗传病进行检测和预防。
21． (1)生产者(1分) 分解者(1分) 分解泥土和水中一些动植物的遗体、残骸,植物的枯枝落叶和动物的粪便(2分)
(2)种间竞争(1分) 捕食藻类(1分) 浮床植物既能吸收水中的氮、磷污染物,减少藻类生长所需的无机盐,又能遮光抑制藻类的生长(2分) 间接(1分)
(3)种群应为该区域全部的同种个体的集合,而群落应为该区域全部生物种群的集合(1分)
(4)4(1分) 一组只栽芦苇,一组只栽睡莲,一组栽混合等量的芦苇和睡莲,一组空白对照(不栽植物)(1分)
【命题意图】本题考查考生对生态系统组成成分、功能的理解与掌握情况,培养考生的稳态平衡观和社会责任意识。
【解题分析】(1)对无机污染物的净化主要依赖生产者;有机污染物分解为无机物则主要依赖分解者。图乙中微生物的作用是分解泥土和水中一些动植物的遗体、残骸,植物的枯枝落叶和动物的粪便。
(2)利用各种水生生物与浮游藻类的种间竞争关系,可制约浮游藻类的数量;利用捕食者的捕食也可制约浮游藻类的数量。人工浮床的原理就是利用浮床植物发达的根系吸附大量悬浮物,靠其中的微生物降解和吞噬作用净化水中的污染物;其次,浮床植物在生长过程中还能利用水中的氮、磷污染物;另外,人工浮床通过遮光作用来抑制水体中藻类的生长、繁殖,可有效防止“水华”的发生,这体现了生物多样性的间接价值。
(3)种群应为该区域全部的同种个体的集合,而群落应为该区域全部生物种群的集合,所以该河流中的全部植物既不能看作一个种群,也不能看作一个群落。
(4)该实验装置应该准备4组,应采取的处理措施是一组只栽芦苇,一组只栽睡莲,一组栽混合等量的芦苇和睡莲,一组空白对照(不栽植物)。年份/年
2020
2021
2022
2023
住院患者该类抗生素的人均使用量/g
0．074
0．120
0．140
0．190
某种细菌对该类抗生素的耐药率/%
2．60
6．11
10．90
25．50