小学语文统编版（2024）三年级下册我变成了一棵树教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册我变成了一棵树教学ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了第一课时，学习目标，初读课文，整体感知，互动课堂，哇大树上真凉快啊，香肠真香啊，树流口水有意思，第二课时，痒痒的AAB式等内容，欢迎下载使用。
假如你可以变，你会变成什么？
可有一位小朋友她想变成一棵树，这又是为什么呢？我们一起到文中去看一看吧。
顾鹰，女，当代童话作家。出版《森林化妆师》、《站住，兔子》等绘本，曾获2008年度“冰心儿童文学新作奖”。代表作品：《我的一家是精灵》等。
1.认识“希、痒”等7个生字，会写“状、狐”等13个字。 2.整体感知课文内容，概括“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受其中神奇的想象。
自由朗读课文，读准字音，读通句子。给每个自然段写上序号。
本课的会认字你都会读了吗？
拟声词，都是后鼻音，“零”在这里读轻声。
把“场”偏旁换成“月”
读课题《我变成了一棵树》，你有什么疑问？
用自己的话说一说课文主要讲了什么？
“我”为什么要变成一棵树？
这是“我”的心里活动。我正玩得开心，不想被人打扰。写出了小孩子贪玩的个性。
品读这段话，你能感受作者的情感变化吗？
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
读一读，比一比，体会“冒”字的妙处。
树枝长得快、突然、神奇
读句子，说说你脑海中出现了什么样的场景？
“我”变成一棵树后，发生了哪些事情？
自由朗读课文第5-11自然段，用小标题的形式列出来。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
这一句运用了 的修辞手法，生动形象地写出了树上鸟窝在风中摇摆的情景。
三角形的鸟窝_________，正方形的鸟窝__________,圆形的鸟窝_________,菱形的鸟窝_________……
风一来，各种鸟窝都跳起舞来了，这真是太______了。
仿照文中冒号的作用，写一句话。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……
省略了哪些形状的鸟窝？
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
发挥想象，说说小动物们是怎样进窝的？
妈妈的到来，“我”的心情有怎样的变化？
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着。
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
想象一下，它们会边吃边说些什么？
在大树上吃还能看到远处的风景，心情真舒畅啊！
啧吧啧吧，再来一块巧克力……
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
体现妈妈对“我”的爱。
你从这段话中读出了什么？
妈妈一开始就知道树就是“我”。
妈妈对“我”无限爱怜。
此时此刻，你会和妈妈说什么？
妈妈，你怎么知道我变成树？我饿了，我要吃饭。
这可是秘密哦，走吧，回家吃饭吧！爸爸已经烧好了糖醋排骨等你呢。
最后我们一起来学习这课的会写字吧！
上节课，知道课文讲了“我”想象自己变成一棵树之后发生的故事。这节课，我们继续学习课文，感受想象的神奇以及带来的乐趣，能大胆想象自己会变成什么，以及发生的奇妙的事。
1.感受想象的神奇以及想象带来的乐趣。 2.能大胆想象自己会变成什么，之后会发生什么奇妙的事。
回顾课文，说一说：1.“我”为什么想变成一棵树？2.“我”变成一棵树后发生了哪些有趣的事情？
默读课文，思考：你觉得哪些想象很有意思？然后和同学交流，说一说。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
甜甜的 凉凉的 清清的 白白的 胖胖的 美美的 满满的 香香的苦苦的 酸酸的 辣辣的 淡淡的
“树上长满了各种形状的鸟窝，风一吹，鸟窝在枝头跳起了舞”有意思。
小动物们住进鸟窝的方式一定很有意思。
我会请 住在里面。
小白兔、小刺猬、小松鼠、
小鸭子、小鳄鱼、小狐狸
妈妈也来到鸟窝里，和小动物们一起吃东西有意思。
丁零丁零、一动一动(ABAB式)
学习学习 打扫打扫 打扮打扮 练习练习休息休息 商量商量 研究研究 孝敬孝敬 锻炼锻炼 考虑考虑 活动活动 比划比划
我馋得直流口水，小动物们却不认识，真有意思。
“是你的牛奶打翻了吗？”
“可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”
水珠是指什么？小动物把水珠当成什么？
课文中的“我”善于想象，在玩得开心的时候不想去吃饭，就想象着自己变成一棵树，有了特别的经历。想一想：你们有这样的经历吗？如果你会变，你想变成什么？然后会有什么奇妙的事情呢？
和同桌交流交流，说说自己有什么奇思妙想。