小学语文漏教学ppt课件

这是一份小学语文漏教学ppt课件，共49页。PPT课件主要包含了孟姜女，白蛇传，牛郎织女，梁山伯与祝英台，组词漏雨遗漏，学习目标，老婆婆，莫走莫看，顺势一纵，爬墙游戏等内容，欢迎下载使用。
我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感，蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现，非常有趣。
读课题，想一想“漏”是什么意思？
看起来像“户”，表明与房子有关。
房子里有雨，下雨房子里漏雨了。
1.认识“婆、脊”等8个生字，会写“漏、喂”等13个字。 2.分角色朗读第1-12自然段，体会故事的趣味。 3.能借助提示，按照事情的发展顺序复述老虎和贼第一次遇见“漏”的情景。
默读课文，结合注音，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。
自读课文，说说课文大致内容？
一天晚上，贼和老虎在（ ）的时候，听到（ ），以为“漏”（ ），吓得（ ），好不容易在（ ），甩掉“漏”，被雨一淋，老虎和贼清醒了，还（ ），在（ ），又以为（ ），老虎和贼吓得（ ），原来，老婆婆口中的“漏”是（ ）。
自读课文，把课文分为三部分，并写出段意。
（1-2）一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴，老虎想吃它，贼想偷它。
（3-18）描写了贼和老虎两次都把对方当做“漏”而吓跑、吓昏的场景。
（19-20）老爷爷和老婆婆再次说“漏”，原来“漏”是指“漏雨”。
借助下面的示意图和文字提示，关注故事中地点的转换，理清故事发展的顺序。
老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。
虎和贼以为对方是“漏”，都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
老虎和贼分别以为“漏”是什么？
老虎以为“漏”是比它还要可怕的动物。
贼以为“漏”是比他还要厉害的人。
课文中“漏”字用引号，表示特殊的含义。
学习第1-12自然段，体会趣味。
1.故事中老虎和贼第一次相遇的活动地点有什么变化，请你画出来。 2.画出你觉得有意思的句子，体会老虎与贼当时的心情。
第1-12自然段中老虎和贼活动地点有什么变化？
(一）老虎和贼的心理活动挺有意思。
“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
翻山越岭：翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方，见识多。
“走南闯北我什么都听过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”
走南闯北：指走过南方北方不少地方。本文指贼到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。
“坏事，‘漏’捉我来了！”
“坏事，‘漏’等着吃我哩！”
“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。”
小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?
使描写对象生动形象，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。
填空，使句子生动形象。
闪闪的星星， ，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。 红红的枫叶， ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
“终于甩掉‘漏’了!”
（二）老虎和贼狼狈逃窜的样子挺有意思。
贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，窜到树上。
老虎和贼连“漏”是什么都不知道，为什么这样害怕呢？
最后我们一起来学习这课的会写字吧！
加一加：月+半=胖 月+交=胶
比较识字： 户一驴 历一厉
一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。
二、根据课文内容排序。
（ ）屋前听谈“漏”。（ ）屋内再谈“漏”，原来是漏雨。（ ）虎蹭贼，贼上树，树下相遇滚下坡。（ ）虎驮贼，贼骑虎，逃命忙。（ ）坡下虎贼再相遇，互相吓昏。
上节课我们学习了生字，体会故事的趣味性，按照事情发展顺序，复述了老虎和贼第一次遇见“漏”的情景。这节课我们继续体会故事的趣味，复述老虎和贼第二次遇见“漏”的情景。
1.分角色朗读第13-18自然段，体会故事的趣味。 2.能借助提示，按照事情的发展顺序复述老虎和贼第二次遇见“漏”的情景。
自由朗读第13-20自然段，想一想：1.故事中老虎和贼活动地点有什么变化？2.画出你觉得有意思的句子，讨论一下。3.说说你从中感受到老虎和贼的心情。
第13-20自然段中老虎和贼活动地点有什么变化？
又冷又饿 又湿又滑 又唱又跳 又说又笑 又白又胖 又高又壮一心一意 十全十美 百发百中
二）老虎和贼狼狈受惊的样子挺有意思。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！
老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，与老虎、贼心中的“漏”是不一样的，老虎和贼做贼心虚，滚落山坡，真是自作自受。
（一）以地点变化为顺序复述课文。
说“漏”，吓跑虎和贼。
甩掉对方。再次相遇，滚下山坡。
以为对方是“漏”，吓昏过去。
（二）以老虎和贼的心情变化为顺序复述课文。
看了这个故事，你有什么感想？
想象一下，老虎和贼苏醒后，又会发生什么故事，请你写一写。
贼先苏醒过来，看见老虎还没醒，一边跑一边想：“真是福大命大呀，赶紧跑吧！等‘漏’醒过来，他一定会吃了我的！” 不一会儿，老虎也醒了过来，找了半天，也没看见“漏”，心想：“这‘漏’果然本领高强，居然无影无踪了，我也赶紧跑吧，一会儿他要是回来，我就没命了！”
这篇民间故事围绕（ ）展开，老虎和贼对“漏”极其害怕的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的（ ），告诉人们（ ）没有好才场的道理。
三、根据课文内容排序。
（ ）老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。 （ ）贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。 （ ）到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。