广东省深圳高级中学（集团）2023—2024学年八年级下学期期末考试物理试卷

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注意事项：
1、答题前，考生务必将在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。
3、考试结束，监考人员将答题卡收回。
第一部分 选择题
一.单项选择题：(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共计30分)
1.下列有关力学知识的说法中正确的是 ( )
A.“守株待兔”故事中兔子撞树的力是兔子形变产生的力
B.人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力
C.用线将吊灯悬挂在天花板上，灯受到的拉力的施力物体是天花板
D.两个物体只要相互接触就一定有力的作用
2.关于弹簧测力计的使用方法，下列说法正确的是 ( )
A.弹簧测力计只能测量重力
B.弹簧测力计在太空中将无法使用
C.用弹簧测力计测完重力后再测水平拉力时没必要再次调零
D.所测的力不能超出弹簧测力计的量程
3.下列物体,重力最接近5N的是 ( )
A.一枚大头针 B.一瓶矿泉水
C. 一个鸡蛋 D. 一张课桌
4.小申坐电梯回家时，电梯匀速上升。若他对电梯的压力为F₁，电梯对他的支持力为 F₂,他受到的重力为G，则下列判断中正确的是 ( )
A. F₁>G B.F₂>G
C. F₁和F₂是平衡力 D. F₂和G 是平衡力
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5.下列物体中，运动状态不变的是 ( )
A.匀速转弯的汽车 B.在平直轨道上匀速前进的列车
C.加速上升的火箭 D.正在进站的高铁
6.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是 ( )
A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C.三次实验中，在毛巾表面消耗的机械能最多
D.实验表明：运动小车受到的阻力越小，速度减小得就越慢
7.平直公路上有一辆公交车，图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车向西运动，以下判断正确的是 ( )
A.乙图中，车此时一定处于静止状态
B.丙图中，车此时的运动状态一定发生了改变
C.丁图中，拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D.乙图中，拉环没有惯性，丙、丁图中拉环有惯性
8. 关于如图所示的“探究液体内部的压强”的实验装置，烧杯中盛有适量清水，下列说法正确的是( )
A.未连接软管前的U 形管是一个连通器
B.为了使实验现象更明显，U形管中应该选取密度大的液体
C.向烧杯中加入适量盐水并保持探头位置不动，可探究液体内部压强与液体密度的关系
D.轻轻按压橡皮膜，发现U形管两液面无明显变化，说明装置不漏气
9.使用吸管能将牛奶“吸”入嘴中，以下“吸”的原理与此相同的是 ( )
A.两艘船并行靠得过近时会“吸”在一起
第2页(共8页)B.紧压塑料吸盘使之“吸”在竖直墙壁的瓷砖上
C.向两张纸中间吹气后两张纸向中间靠拢
D.抽油烟机工作时将油烟“吸”走
10.小明帮妈妈洗菜时发现，放在容器中的茄子浮在水面(如图甲)，而西红柿沉在水底(如图乙)，用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是 ( )
A.茄子受到的浮力小于它受到的重力
B.西红柿排开水的质量大于自身质量
C.茄子的密度小于西红柿的密度
D.拿出茄子后水对容器底的压强不变
11.使用如图所示实验探究“影响浮力大小的因素”，当把圆柱形金属块的 23浸入水中时，弹簧测力计的示数是1N。以下操作可以使弹簧测力计的示数大于 1N 的是 ( )
A.金属块下移一点 B.金属块上移一点
C.往烧杯里加些盐 D.往烧杯里加点水
12.如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为 W₁、W₂，功率的大小分别为P₁、P₂，关于它们之间的大小关系说法正确的是 ( )
A.W₁P₂
C.W₁=W₂ P₁=P₂ D.W₁P₂
13.如图1，小球先后以相同的速度按①②③④四个方向抛出。若某次小球在空中飞行到接近地面的过程中(不计空气阻力)，其动能Eₖ随时间t变化的图像如图2所示，则此次小球抛出的方向为 ( )
A. ①
B. ②
c. ③
D. ④
第3页(共8页)14.如图所示，橡胶垫平铺在水平地面上，小明在垫上训练中考体测项目——立定跳远，训练中橡胶垫始终保持静止状态.在他发力向前起跳时 ( )
A.橡胶垫对地面有向后的摩擦力
B.小明对橡胶垫有向前的摩擦力
C.地面对橡胶垫的摩擦力小于小明对橡胶垫的摩擦力
D.地面对橡胶垫的摩擦力大于小明对橡胶垫的摩擦力
15.建筑工人通过如图所示的装置将一桶质量为45kg的涂料从地面提起，桶离开地面后在4s内缓慢上升0.8m，工人所用的拉力为500N。下列说法中正确的是 ( )
A. 该装置做的有用功为400J
B.该装置的机械效率为90%
C.绳子自由端移动的平均速度为0.4m/s
D.桶离开地面前，工人拉力逐渐增大，桶对地面的压强不变
第二部分 非选择题
二、作图题(每题2分，共4分)
16.如图所示，水中正在上浮的塑料球，请画出塑料球所受力的示意图(忽略球上浮过程中所受水的阻力)。
17.道钉撬是一种用于拆除道钉的工具。如图所示，请画出用道钉撬撬起道钉 A 所用最小力 F₁及其力臂L₁。
三、填空题(每空2分，共14分)
18.小明用塑料瓶做了如下物理实验：
(1)用手握住重 8N装满水的塑料瓶并保持水平静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的摩擦力为 N。现将瓶子里的水倒掉一部分，手用同样 10N 的力握住瓶子，瓶子保持水平静止，则瓶子受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，若
第4页 (共8页)手拿杯子匀速直线竖直向上运动，此时瓶子受到的摩擦力方向为
(2)在已有塑料瓶的基础上，小明添加了一个小瓶，制作“浮沉子”，将装有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上(如图)，若小瓶的总体积为 16cm³，刚开始时小瓶露出液面的体积为4cm³，则浸没后再次进入小瓶内水的质量至少应为 g。
19.如图是深圳地标建筑——“湾区之光”摩天轮，转轮直径113.3m，摩天轮属于 杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。质量为50kg的小明乘坐摩天轮，轿厢由最低点匀速运动到最高点的过程中，摩天轮轿厢对小明 功(选填“做”或“不做”)，小明的机械能 (选填“增加”“减小”或“不变”)。
四、实验题 (每空2分,共28分)
20.在探究影响压力作用效果的因素的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
(1)在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示压力的作用效果，采用了 法；
(2)比较 两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，在不添加实验器材的基础上，可以采取的措施是 ；下列事例中，直接应用该结论的是 (填序号)
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
21.实验小组的同学，想验证阿基米德原理，进行了下面的实验：
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(1)小刚按如图甲的实验步骤依次进行实验，石块浸没在水中受到的浮力 排开水的重力
发现 造成这种结果的原因可能是
A.弹簧测力计未调零 B.溢水杯中的水未装满
(2)按照正确的操作步骤，当测量结果满足等式 时(用弹簧测力计示数F₁、F₂、F₃、F₄表示)，则说明阿基米德原理成立。
(3)小刚利用身边的器材对实验进行了改进，同样也能验证阿基米德原理：两个相同的弹簧测力计 A和B、重物、溢水杯(由饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯(质量忽略不计)等器材，装置如图乙所示。实验时逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中直至刚好全部浸没，在这个过程中溢水杯对升降台的压力为F₀，弹簧测力计 A 的示数的变化量记为△FA，弹簧测力计 B 的示数变化量记为ΔFB，若满足等式 时，则说明阿基米德原理成立。
22.实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释《开工天物》中桔棒的使用原理。
(1)实验前，杠杆水平静止如图1甲所示，此时杠杆处于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)。
第6页 (共8页)将杠杆左下角物块M取走，使杠杆底座缓慢平放在桌面上，不调节平衡螺母，杠杆最终 保持水平位置静止 (选填“仍能”或“不能”)。
(2)调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如表：
①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是 (用表格中的字母表示)。
②如图1乙，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会 (选填“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)桔棒是我国古代的取水工具，如图2甲，在井边竖一根树权，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图2乙。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆平衡条件，可以向 (选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。
五、计算题(23题7分, 24题9分, 共16分)
23.如图所示，用电动机和滑轮组把质量为3t，体积为1m³的矿石，从水底匀速打捞起来，矿石露出水面前，在10s内矿石上升 1m，电动机对绳子拉力的功率为2.5kW。(g取 10N/kg，水的密度为1 1×10³kg/m³)求:
(1)矿石的重力;
(2)矿石浸没在水中受到的浮力；
(3)在 10s内，绳子自由端拉力的大小；
24.如图甲所示，某景区的盘山公路似玉带环绕，层层叠起，全长10km，竖直落差1000m，近日景区新购置一批新能源电动观光车，观光车满载时总重力为 6×10⁴N,某次一辆满载游客的观光车，以80kW的恒定功率、 4m/s的速度沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶。(行驶过程中观光车所受阻力恒定不变，g=10N/kg) 试问:
(1)观光车上山过程中牵引力做的功?
(2)观光车的机械效率是多少?
(3)整个过程中，观光车受到的阻力是多少?
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六、综合能力题 (每空1分，共8分)
25.喷泉是利用水泵将水喷洒成特定形态进行表演艺术。水泵由电机带动工作，水泵的叶轮高速旋转，驱使水飞离叶轮向外喷出，从而在叶轮中心区形成真空，将池中的水不断“吸”上来。水泵转速恒定时，喷出的水柱高度稳定。(水柱可视作圆柱体)音乐喷泉系统能将音乐的频率变化转化为水泵的转速变化，达到调节水柱高度的目的。水泵的流量与转速成正比，扬程与转速的平方成正比。流量指水泵单位时间内喷出水的体积，扬程指水泵能将水提升的高度。
如图，游乐喷泉向上喷出的水柱使卡通模型悬停在空中，喷泉使用的水泵的部分参数如下表。
(1)欣赏音乐喷泉时，水泵的叶轮中心区形成真空，水池中的水在 的作用下不断地进入水泵内，水泵由电机带动工作，叶轮高速旋转，该过程电机的电能转化为叶轮的 能，水离开水泵后由于 继续上升形成喷泉。
(2)下列关于喷泉的有关说法，正确的是 。
A.卡通模型所受重力与水对模型的冲击力是相互作用力
B.向上喷出的水在上升过程中的速度处处相等
C.水泵的工作原理和大型客机升空原理一样
D.水泵的转速越快，喷泉喷的水柱越高
(3)该喷泉第一次调试时水泵转速为额定值的0.9倍，则此时扬程为 m；一分钟喷泉喷出 kg的水。
(4)小明发现喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀，假设喷泉出水口的内壁直径为d，水流速度为v，根据流量的定义可以推出Q= (用含有d、v、π的式子表示)，由此可知喷出水柱在空中上端较 (选填“粗”或“细”)。
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