山西大学附属中学校2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

这是一份山西大学附属中学校2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版），共26页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
生物试题
考查时间：75分钟 满分：100分 考查内容：遗传定律和减数分裂
一、单项选择题（16小题，共48分）
1. 下列有关遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A. 纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状
B. 性状分离是指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象
C. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表型不一定相同
D. 异花传粉就是杂交，测交是杂合子与隐性纯合子杂交的过程
2. 孟德尔运用了假说—演绎法来探索遗传规律。下列有关叙述正确的是（ ）
A. “提出问题”建立在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上
B. 孟德尔依据减数分裂过程进行了“演绎、推理”
C. “ F2中性状表现有4种，数量比为9∶3∶3∶1”属于实验验证的内容
D. 孟德尔自由组合定律的实质是“雌雄配子结合时，控制不同性状的遗传因子自由组合”
3. 某学校的兴趣小组探究牡丹花色的遗传方式，采用纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交。下列有关该实验的说法错误的是
A. 若F1均为红色花，则可说明该性状受一对等位基因的控制，且红色为显性性状
B. 若F1为粉色花，为辨别是不是融合遗传，可用F1植株自交，统计F2的性状分离比
C. 若对F1进行测交，所得后代的表现型和比例与F1产生的配子种类和比例有关
D. 若F1测交后代的性状分离比为1:3，则这对性状可能受两对独立遗传的等位基因共同控制
4. 玉米是雌雄同株异花作物，玉米的高秆对矮秆为显性，受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲，确定其遗传因子组成最简便的方法是（ ）
A. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为纯合子
B. 选另一株高秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为纯合子
C. 让其进行自花传粉，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子
D. 让其进行同株异花传粉，若子代全为高秆，则甲为纯合子
5. 浅浅的小酒窝，笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定，属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性，丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是（ ）
A. 若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝
B. 若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝
C. 若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为50%
D. 若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的
6. 在某山羊群体中，基因型为BB的个体表现为有胡子，基因型为bb的个体表现为无胡子，基因型为Bb的个体中雄性表现为有胡子而雌性表现为无胡子。无胡子雄山羊与有胡子雌山羊的纯合亲本杂交产生F1，F1雌雄个体相互交配产生F2（如图所示），F2中雌雄个体数量相等。下列判断错误的是（ ）
A. F1中有胡子和无胡子个体都有
B. F2中BB∶Bb∶bb≈1∶2∶1
C. F2中有胡子∶无胡子约为1∶1
D. F2中的有胡子纯合子个体约占2/3
7. 在模拟孟德尔杂交实验的活动中，将2个分别写好“雌”“雄”的信封内均装入“绿y”和“黄Y”的卡片各10张，分别从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片，下列有关叙述正确的是（ ）
A. “雌”“雄”信封内的卡片总数必须相同
B. 取出卡片记录后要放回原信封内
C. “绿y”和“黄Y”卡片形状可以不同
D. 取出卡片的过程模拟F1雌雄配子的随机结合
8. 控制豌豆子叶颜色（Y/y）和种子形状（R/r）的两对等位基因独立遗传，让两个纯合亲本杂交，产生的F1均表现为黄色圆粒，基因型为YyRr，F₁自交产生F2。下列叙述正确的是（ ）
A. 两个纯合亲本的基因型一定为YYRR、yyrr
B. 理论上，F1减数分裂可以产生数量相等的4种基因型的雌配子或雄配子
C. F2的黄色圆粒豌豆中和F1基因型相同的个体占5/9
D. F2中表型不同于亲本的个体所占比例不可能为5/8
9. 控制棉花的纤维颜色和抗虫性状的基因位于两对同源染色体上，分别用G、g和H、h表示。用紫色不抗虫植株与不同的白色抗虫植株进行杂交，结果见下表。下列判断不正确的是（ ）
A. 白色对紫色是显性，不抗虫对抗虫是显性
B. 杂交亲本中白色抗虫I植株的基因型是Gghh
C. 两组杂交亲本中，紫色不抗虫植株的基因型均是ggHh
D. 组合2的子代自交，子代中白色不抗虫的比例约为9/16
10. 豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。已知含D基因的花粉不育，不能参与受精作用。科研工作者用高茎圆粒豌豆（甲）和矮茎圆粒豌豆（乙）进行正反交实验，正交时表型比为3:3:1:1，反交时表型比为3:1。将中某一豌豆（丙）自交以获得。下列分析正确的是（ ）
A. 植株甲的基因型为DDRr或DdRr
B. 正交时乙为母本，反交时乙为父本
C. 确定丙基因型的方法只能是测交
D. 的表型比例可能为3：3：1：1
11. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ）
A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb
B. F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种
C. 基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆
D. F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16
12. 如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体相关行为的示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 四分体中非姐妹染色单体之间发生互换增加了配子多样性
B. 图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体
C. 该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中
D. 图示可构成1个四分体，其中包含2条染色体、4条染色单体
13. 如图为水稻花粉母细胞正常减数分裂不同时期的显微图像。对观察结果的分析，错误的是（ ）
A. 减数分裂中出现的顺序依次为③①②④
B. 图像①③时期的细胞中有同源染色体
C. 图像②时期的细胞中每条染色体上含1个DNA分子
D. 豌豆为雌雄同株的植物，不能作为观察减数分裂的实验材料
14. 图1是某种生物（2n=4）进行细胞分裂的图像，图2是该生物体内不同时期a、b、c三种物质的含量变化。下列叙述正确的是（ ）

A. 图1是以精巢作为观察对象所观察到的细胞
B. 图1中A、B细胞的染色数、核DNA数均不同
C 图2中a、b、c分别代表染色体、核DNA和染色单体
D. 图1中B细胞所处的时期可对应图2中的Ⅱ
15. 下图是某哺乳动物（染色体数为2n）睾丸中某分裂细胞染色体数和核DNA比值变化曲线图。下列有关叙述中正确的是（ ）

A. 若上图表示精细胞形成的过程，则BC段细胞染色体数均为n
B. 若上图表示精原细胞形成的过程，则BC段细胞核DNA数均为4n
C. 若BC段发生联会现象，则DE段会发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
D. 若BC段细胞无同源染色体，则经过CD段后形成的细胞会含有同源染色体
16. 烟草烟雾中的有害物质可影响减数分裂时纺锤体的功能，最终导致生殖细胞染色体数目异常。下列叙述错误的是（ ）
A. 1个精原细胞经减数分裂可能形成4种精细胞，而1个卵原细胞经减数分裂只能形成1种卵细胞
B. 若烟雾中的某物质导致某初级精母细胞中1对同源染色体不能正常分离，则形成染色体数量异常的精子比例为50%
C. 若烟雾中的某物质导致某次级精母细胞中姐妹染色单体不能正常分离，则会形成2个染色体数量异常的精细胞
D. 从理论上说，经常吸烟可能会增加子代细胞中染色体数目异常概率
二、非选择题（5小题，共52分）
17. 玉米是雌雄同株异花植物，是主要粮食作物之一，具有较高的经济价值。玉米籽粒的甜和不甜由一对等位基因（A、a）控制。现选取纯合甜玉米品系乙与玉米植株甲进行杂交实验得F1，结果如表。回答下列问题：
（1）玉米进行人工异花传粉时的操作流程是_______（用简单的文字和箭头表示），据表可知_______为显性性状。
（2）杂交组合一、二中导致F1结果不同的原因可能是_______；若该原因属实，将杂交一F1中的不甜玉米在自然状态下单独种植，则F2的性状表现及比例为_______。
（3）上述杂交实验一可以更好地解释孟德尔的分离定律，请用遗传图解表示该实验得到F1的过程_______。
18. 燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，科学家进行了以下实验：选用纯合黄颖和纯合黑颖为亲本杂交得，全表现为黑颖，自交产生，经统计中黑颖有241株，黄颖有59株，白颖有20株。回答下列问题：
（1）以上亲本基因型为_______，测交后代的表型及比例为_______。
（2）黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为黑颖，这样的个体在黑颖燕麦中的比例为_______，还有部分个体自交后代发生性状分离，它们的基因型为_______。
（3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计最简实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。
①实验步骤：_______。
②结果预测：
a．如果_______，则该包种子基因型为bbYY；
b．如果_______，则该包种子基因型为bbYy。
19. 茄子的花色、果色均受两对花青素合成基因（（A/a、B/b）控制，在果实中，花青素合成基因发挥作用还受基因D/d的控制；在花中，花青素合成基因发挥作用不受基因D/d的控制。科研人员选择两种白花白果纯合的茄子品系作为亲本进行杂交，全表现为紫花紫红果，自交产生的中紫花紫红果:白花白果:紫花白果=27:28:9。据此回答下列问题:
（1）A/a、B/b、D/d三对基因的遗传遵循_______定律，依据是_______。
（2）亲本的基因型组合有_______种；只考虑（（A/a、B/b）两对基因，中白花个体的基因型有_______种。
（3）_______（填“能”或“不能”）通过一次自交的方法来判断某紫花白果植株的基因型，理由是_______。
20. 图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请回答下列问题：
（1）图甲中AC段和FG段形成的原因是 ① ，L点→M点表示 ② 。
（2）图乙中B图为_______细胞（填名称），对应图甲中的_______段（填字母），下列细胞与图乙中B细胞来自同一初级精母细胞的是_______，除该次减数分裂产生的子细胞类型外，能在该生物体内找到的还有细胞_______。（填序号）
21. 下图甲为某生物体内细胞分裂示意图，图乙表示该个体进行某种细胞分裂时，处于不同阶段四种细胞类型（Ⅰ~Ⅳ）细胞核中相关物质（a~c）的数量，图丙表示该生物细胞内同源染色体对数的变化。请回答下列相关问题：

（1）图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是_______（填序号）。能产生图甲所示细胞的该生物体的性别是_______，判断依据是_______。
（2）图乙Ⅰ~Ⅳ中一定无同源染色体的细胞类型是 ① （填Ⅰ~Ⅳ），可对应图丙的 ② 时期（填字母）。
（3）若甲图中细胞①的子细胞经减数分裂产生了含3条染色体的成熟生殖细胞，则可能的原因是_______。
山西大学附中
2024~2025学年第二学期高一3月考试（总第二次）
生物试题
考查时间：75分钟 满分：100分 考查内容：遗传定律和减数分裂
一、单项选择题（16小题，共48分）
1. 下列有关遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A. 纯合子亲本相互交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状
B. 性状分离是指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象
C. 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表型不一定相同
D. 异花传粉就是杂交，测交是杂合子与隐性纯合子杂交的过程
【答案】C
【解析】
【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型。
2、基因型相同，表现型不一定相同，还受环境的影响。
3、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
4、等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因型。
【详解】A、纯合子亲本交配产生的子一代所表现的性状不一定是显性性状，例如aa和aa交配，子代全为aa，A错误；
B、性状分离是指杂合子自交后代出现不同表型个体的现象，B错误；
C、表型是指生物个体所表现出来的性状，由于表型受到环境的影响，所以基因型相同表型不一定相同，C正确；
D、异花传粉可以是自交，测交是与隐性纯合子杂交的过程，D错误。
故选C。
2. 孟德尔运用了假说—演绎法来探索遗传规律。下列有关叙述正确的是（ ）
A. “提出问题”建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上
B. 孟德尔依据减数分裂过程进行了“演绎、推理”
C. “ F2中性状表现有4种，数量比为9∶3∶3∶1”属于实验验证的内容
D. 孟德尔自由组合定律的实质是“雌雄配子结合时，控制不同性状的遗传因子自由组合”
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法，其基本步骤是：提出问题，作出假设，演绎推理，实验验证，得出结论。
【详解】A、孟德尔观察到亲本杂交后F1只有一种性状，F1自交后代中出现性状分离及规律的性状分离比，从而提出问题，因此“提出问题”建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上，A正确；
B、孟德尔进行“演绎推理”的依据是他提出的假说内容，而不是减数分裂过程，当时减数分裂尚未被发现，B错误；
C、“测交后代中性状表现有4种，数量比为1∶1∶1∶1”属于实验验证的内容，C错误；
D、孟德尔自由组合定律的实质是“形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子自由组合”，D错误。
故选A。
3. 某学校的兴趣小组探究牡丹花色的遗传方式，采用纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交。下列有关该实验的说法错误的是
A. 若F1均为红色花，则可说明该性状受一对等位基因的控制，且红色为显性性状
B. 若F1为粉色花，为辨别是不是融合遗传，可用F1植株自交，统计F2的性状分离比
C. 若对F1进行测交，所得后代的表现型和比例与F1产生的配子种类和比例有关
D. 若F1测交后代的性状分离比为1:3，则这对性状可能受两对独立遗传的等位基因共同控制
【答案】A
【解析】
【详解】由于基因与性状之间不一定是一一对应的关系，有些性状受多对基因控制，因此纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交，若F1均为红色花，该性状不一定受一对等位基因控制，可能受两对或两对以上的等位基因控制，A错误；若F1为粉色花，为辨别是不是融合遗传，可用F1植株自交，统计F2的性状分离比。如果F2出现了一定的分离比，则说明不是融合遗传，反之如果后代仍然是粉色花，则可能是融合遗传，B正确；测交的实质是F1与是隐性纯合子杂交，而隐性纯合子只产生一种类型的配子，因此测交后代的表现型及比例与F1产生的配子种类和比例一致，即与F1产生的配子种类和比例有关，C正确；1：3是1:1:1:1的变式，说明F1可能是双显性杂合子，设为AaBb，且双显性控制性状1，单显性及双隐形控制性状2，则 F1测交：AaBb×aabb→AaBb（性状1）、Aabb（性状2）、aaBb（性状2）、aabb（性状2），即测交后代的性状分离比是1：3，因此若F1测交后代的性状分离比为1:3，则这对性状可能受两对独立遗传的等位基因共同控制，D正确。
4. 玉米是雌雄同株异花作物，玉米的高秆对矮秆为显性，受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲，确定其遗传因子组成最简便的方法是（ ）
A. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为纯合子
B. 选另一株高秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为纯合子
C. 让其进行自花传粉，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子
D. 让其进行同株异花传粉，若子代全为高秆，则甲为纯合子
【答案】D
【解析】
【分析】常用的鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】A、选另一株矮秆玉米与其杂交，属于测交。测交可以判断高秆玉米甲的遗传因子组成，但不是最简便的方法，因为需要找到合适的矮秆玉米进行杂交操作，且杂交相比自交更麻烦，A错误；
B、选另一株高秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，设相关基因为A/a，则亲本两高秆的基因型为AA、Aa，无法判断甲是AA还是Aa，因此无法判断甲为纯合子，B错误；
C、玉米是雌雄同株异花，不能自花传粉，C错误；
D、让其进行同株异花传粉（即自交），若子代全为高秆，说明甲没有产生矮秆相关的隐性遗传因子，所以甲为纯合子，此方法简便，D正确。
故选D。
5. 浅浅的小酒窝，笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定，属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性，丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是（ ）
A. 若甲与丙结婚，生出的孩子一定都有酒窝
B. 若乙与丁结婚，生出的所有孩子都无酒窝
C. 若乙与丙结婚，生出的孩子有酒窝的概率为50%
D. 若甲与丁结婚，生出一个无酒窝的男孩，则甲的基因型可能是纯合的
【答案】B
【解析】
【分析】结合题意分析可知，酒窝属于常染色体显性遗传，设相关基因为A、a，则有酒窝为AA和Aa，无酒窝为aa，据此分析作答。
【详解】A、结合题意可知，甲为有酒窝男性，基因型为AA或Aa，丙为有酒窝女性，基因型为AA或Aa，若两者均为Aa，则生出的孩子基因型可能为aa，表现为无酒窝，A错误；
B、乙为无酒窝男性，基因型为aa，丁为无酒窝女性，基因型为aa，两者结婚，生出的孩子基因型均为aa，表现为无酒窝，B正确；
C、乙为无酒窝男性，基因型为aa，丙为有酒窝女性，基因型为AA或Aa。两者婚配，若女性基因型为AA，则生出的孩子均为有酒窝；若女性基因型为Aa，则生出的孩子有酒窝的概率为1/2，C错误；
D、甲为有酒窝男性，基因型为AA或Aa，丁为无酒窝女性，基因型为aa，生出一个无酒窝的男孩aa，则甲的基因型只能为Aa，是杂合子，D错误。
故选B。
6. 在某山羊群体中，基因型为BB的个体表现为有胡子，基因型为bb的个体表现为无胡子，基因型为Bb的个体中雄性表现为有胡子而雌性表现为无胡子。无胡子雄山羊与有胡子雌山羊的纯合亲本杂交产生F1，F1雌雄个体相互交配产生F2（如图所示），F2中雌雄个体数量相等。下列判断错误的是（ ）
A. F1中有胡子和无胡子个体都有
B. F2中BB∶Bb∶bb≈1∶2∶1
C. F2中有胡子∶无胡子约为1∶1
D. F2中的有胡子纯合子个体约占2/3
【答案】D
【解析】
【分析】在某山羊群体中，有胡子与无胡子由一对等位基因B和b控制，其遗传遵循基因的分离定律，表型与基因型的关系如下表：
【详解】A、由题文描述和题图可知：亲本无胡子的雄性个体和有胡子的雌性个体的基因型分别为bb和BB，F1的基因型为Bb，F1的雄性表现为有胡子，而雌性表现为无胡子，A 正确；
BCD、由题意可知：在雄性个体中，基因型为BB、Bb的个体表现为有胡子，基因型为bb的个体表现为无胡子；在雌性个体中，基因型为BB的个体表现为有胡子，基因型为Bb、bb的个体表现为无胡子。F1的基因型为Bb，F1雌雄交配，F2中BB∶Bb∶bb≈1∶2∶1，故F2中有胡子∶无胡子约为1∶1，F2中的有胡子纯合子个体约占1/4（有胡子纯合子为BB，在雌雄中比例都是1/4），BC正确，D错误。
故选D。
7. 在模拟孟德尔杂交实验的活动中，将2个分别写好“雌”“雄”的信封内均装入“绿y”和“黄Y”的卡片各10张，分别从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片，下列有关叙述正确的是（ ）
A. “雌”“雄”信封内的卡片总数必须相同
B. 取出卡片记录后要放回原信封内
C. “绿y”和“黄Y”卡片形状可以不同
D. 取出卡片的过程模拟F1雌雄配子的随机结合
【答案】B
【解析】
【分析】性状分离比的模拟实验中，写好“雌”“雄”的信封分别代表雌、雄生殖器官，装入的“绿y”和“黄Y”的卡片分别代表产生的两种比值相等的雌配子或雄配子，从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片是模拟产生配子的过程。
【详解】A、“雌”“雄”信封分别代表雌、雄生殖器官，就同种生物而言，产生的雄配子的数量多于雌配子的数量，因此“雌”“雄”信封内的卡片总数不一定相同，A 错误；
B、装入的“绿y”和“黄Y”的卡片代表产生的两种比值相等的配子，取出卡片记录后要放回原信封内，否则会影响两种卡片的比例，从而影响实验结果，B正确；
C、“绿y”和“黄Y”卡片形状要一致，否则会影响抓取结果，从而影响实验结果，C错误；
D、分别从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片，模拟的是产生配子的过程；将取出的卡片组合在一起，模拟的是F1雌雄配子的随机结合，D错误。
故选B。
8. 控制豌豆子叶颜色（Y/y）和种子形状（R/r）的两对等位基因独立遗传，让两个纯合亲本杂交，产生的F1均表现为黄色圆粒，基因型为YyRr，F₁自交产生F2。下列叙述正确的是（ ）
A. 两个纯合亲本的基因型一定为YYRR、yyrr
B. 理论上，F1减数分裂可以产生数量相等的4种基因型的雌配子或雄配子
C. F2的黄色圆粒豌豆中和F1基因型相同的个体占5/9
D. F2中表型不同于亲本的个体所占比例不可能为5/8
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、两个纯合亲本杂交产生的F1的基因型为YyRr，亲本的基因型可能为YYRR×yyrr，也可能为YYrr×yyRR，A错误；
B、F1的基因型为YyRr，由两对等位基因独立遗传可知，理论上基因型为YyRr的个体减数分裂可以产生数量相等的不同配子，即YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，B正确；
C、F2的黄色圆粒豌豆（Y-R-）在后代中占9/16，F2中和F1（基因型为YyRr）基因型相同的黄色圆粒豌豆占4/16，则在黄色圆粒豌豆中YyRr所占比例为（4/16）÷（9/16）=4/9，C错误；
D、若亲本的表型为黄色圆粒和绿色皱粒，则F2表型不同于亲本的个体（黄色皱粒和绿色圆粒）所占比例为3/16+3/16=3/8，若亲本的表型为黄色皱粒×绿色圆粒，则F₂表型不同于亲本的个体（黄色圆粒和绿色皱粒）所占比例为9/16+1/16=5/8，D错误。
故选B。
9. 控制棉花的纤维颜色和抗虫性状的基因位于两对同源染色体上，分别用G、g和H、h表示。用紫色不抗虫植株与不同的白色抗虫植株进行杂交，结果见下表。下列判断不正确的是（ ）
A. 白色对紫色是显性，不抗虫对抗虫是显性
B. 杂交亲本中白色抗虫I植株的基因型是Gghh
C. 两组杂交亲本中，紫色不抗虫植株的基因型均是ggHh
D. 组合2的子代自交，子代中白色不抗虫的比例约为9/16
【答案】C
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据组合2紫色不抗虫×白色抗虫Ⅱ的后代只有白色不抗虫个体，可知判断白色、不抗虫是显性性状，且紫色不抗虫基因型为ggHH，白色抗虫Ⅱ的基因型为GGhh，A正确；
B、杂交组合1紫色不抗:（ggH-）×白色抗虫Ⅰ（G-hh），子代中紫色不抗虫：白色不抗虫=1：1，说明紫色不抗为ggHh，白色抗虫Ⅰ为 Gghh，B正确；
C、杂交组合1亲本中紫色不抗虫植株的基因型的ggHh，杂交组合2亲本中的紫色不抗虫植株的基因型的ggHH，C错误；
D、组合2的亲本基因型为ggHH和GGhh，F1的基因型为GgHh，F1自交，子代中白色不抗虫（G-H-）的比例约为9/16，D正确。
故选C。
10. 豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。已知含D基因的花粉不育，不能参与受精作用。科研工作者用高茎圆粒豌豆（甲）和矮茎圆粒豌豆（乙）进行正反交实验，正交时表型比为3:3:1:1，反交时表型比为3:1。将中某一豌豆（丙）自交以获得。下列分析正确的是（ ）
A. 植株甲的基因型为DDRr或DdRr
B. 正交时乙为母本，反交时乙为父本
C. 确定丙基因型的方法只能是测交
D. 的表型比例可能为3：3：1：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据含D基因的花粉不育及表型比判断，乙的基因型应为ddRr，甲的基因型应为DdRr，由于含D基因的花粉不育，所以甲的基因型不可能为DDRr，A错误；
B、若乙为母本，则其产生的卵细胞基因型为1/2dR、1/2dr，可育精子的基因型为1/2dR、1/2dr，则F₁表型比为3∶1，故正交时乙为父本，反交时乙为母本，B错误；
C、根据题干条件，正交亲本组合为甲（DdRr，♀）×乙（ddRr，♂），故正交的基因型为DdRR、DdRr、Ddrr、ddRR、ddRr、ddrr；反交亲本组合为甲（（DdRr，♂）×乙（ddRr，♀），故反交的基因型为ddRR、ddRr、ddrr，因豌豆可自交，根据自交结果即可区分不同的基因型，因此确定丙基因型最简单的方法是自交，C错误；
D、根据题干条件，正交亲本组合为甲（DdRr，♀）×乙（ddRr，♂），故正交的基因型为DdRR、DdRr、Ddrr、ddRR、ddRr、ddrr；正交中基因型为DdRr的豌豆自交所得表型比为3：3：1：1，D正确。
故选D。
11. 某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（ ）
A. 亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb
B. F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种
C. 基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆
D. F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16
【答案】D
【解析】
【分析】由题干信息可知，2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合9:3:3:1的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律。
【详解】A、F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合:9:3:3:1的变式，因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律，即高秆基因型为A_B_，矮秆基因型为A_bb、aaB_，极矮秆基因型为aabb，因此可推知亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb，A正确；
B、矮秆基因型为A_bb、aaB_，因此F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种，B正确；
C、由F2中表型及其比例可知基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆，C正确；
D、F2矮秆基因型为A_bb、aaB_共6份，纯合子基因型为aaBB、AAbb共2份，因此矮秆中纯合子所占比例为1/3，F2高秆基因型为A_B_共9份，纯合子为AABB共1份，因此高秆中纯合子所占比例为1/9，D错误。
故选D。
12. 如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体相关行为的示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 四分体中非姐妹染色单体之间发生互换增加了配子多样性
B. 图示3和4互为姐妹染色单体，1和3互为非姐妹染色单体
C. 该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ和有丝分裂过程中
D. 图示可构成1个四分体，其中包含2条染色体、4条染色单体
【答案】C
【解析】
【分析】该图表示减数第一次分裂四分体时期一对同源染色体示意图，并且根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换。
【详解】A、根据图示染色体的颜色可以判断出这对同源染色体的2、3这两条非姐妹染色单体之间发生了互换，导致位于同源染色体上的等位基因互换，非姐妹染色单体上的非等位基因发生重组，形成新类型的配子，从而增加配子的多样性，A正确；
B、图示1和2、3和4均互为姐妹染色单体，1和3、1和4、2和3、2和4均互为非姐妹染色单体，B正确；
C、同源染色体联会形成四分体只发生在减数第一次分裂，C错误；
D、图示包括1对同源染色体，在减数第一次分裂形成1个四分体，每对同源染色体含有2条染色体、4条染色单体，D正确。
故选C。
13. 如图为水稻花粉母细胞正常减数分裂不同时期的显微图像。对观察结果的分析，错误的是（ ）
A. 减数分裂中出现的顺序依次为③①②④
B. 图像①③时期细胞中有同源染色体
C. 图像②时期的细胞中每条染色体上含1个DNA分子
D. 豌豆为雌雄同株的植物，不能作为观察减数分裂的实验材料
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：①为减数分裂Ⅰ后期，②为减数分裂Ⅱ后期，③为减数分裂Ⅰ前期，④为减数分裂Ⅱ末期。
【详解】AB、由图可知：①为减数分裂Ⅰ后期，②为减数分裂Ⅱ后期，③为减数分裂Ⅰ前期，④为减数分裂Ⅱ末期，所以减数分裂中出现的顺序依次为③①②④，减数分裂Ⅰ细胞中含有同源染色体，减数分裂Ⅱ细胞中没有同源染色体，图像①③时期的细胞中都有同源染色体，AB正确；
C、图像②处于减数分裂Ⅱ后期，此时期的细胞中没有染色单体，每条染色体上含1个DNA分子，C正确；
D、豌豆为雌雄同株植物，其花粉母细胞通过减数分裂产生花粉，能作为观察减数分裂的实验材料，D错误。
故选D。
14. 图1是某种生物（2n=4）进行细胞分裂的图像，图2是该生物体内不同时期a、b、c三种物质的含量变化。下列叙述正确的是（ ）

A. 图1是以精巢作为观察对象所观察到的细胞
B. 图1中A、B细胞的染色数、核DNA数均不同
C. 图2中a、b、c分别代表染色体、核DNA和染色单体
D. 图1中B细胞所处的时期可对应图2中的Ⅱ
【答案】D
【解析】
【分析】1、分析图1：A细胞着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，且含同源染色体，所以处于有丝分裂后期；B细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，该动物为雌性；C细胞着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，且不含同源染色体，所以处于减数第二次分裂后期；
2、分析图2：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA。Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
【详解】A、图1中B细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，可能是以卵巢作为观察对象所观察到的细胞，A错误；
B、图1中A细胞含有8条染色体，8个核DNA分子；B细胞含有4条染色体，8个核DNA分子，B错误；
C、图2中，b柱可以等于0，由于染色单体在DNA复制之前及着丝粒分裂之后是不存在的，因此b柱可代表染色单体数量变化；由Ⅱ可知，a柱数量可以是c柱的一半，结合每条染色体上可能有2个DNA考虑，a柱为染色体数量变化，c柱为核DNA数量变化，即a、b、c分别代表染色体、染色单体、核DNA，C错误；
D、图1中B细胞处于减数第一次分裂后期，图2Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1:2:2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程，即图1中B细胞可对应图2中的Ⅱ，D正确。
故选D。
15. 下图是某哺乳动物（染色体数为2n）睾丸中某分裂细胞染色体数和核DNA比值变化曲线图。下列有关叙述中正确的是（ ）

A. 若上图表示精细胞形成的过程，则BC段细胞染色体数均为n
B. 若上图表示精原细胞形成的过程，则BC段细胞核DNA数均为4n
C. 若BC段发生联会现象，则DE段会发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
D. 若BC段细胞无同源染色体，则经过CD段后形成的细胞会含有同源染色体
【答案】B
【解析】
【分析】分析图示可知，AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
【详解】A、精细胞是通过减数分裂形成的，在减数分裂过程中，着丝粒分开发生在减数第二次分裂后期，因此，BC段表示减数第一次分裂各时期和减数第二次分裂前期和中期，有些细胞染色体数为2n，有些细胞染色体数为n，A错误；
B、精原细胞通过有丝分裂形成，着丝粒分开发生在有丝分裂后期，因此，BC段表示有丝分裂前期和中期，细胞染色体数均为2n，细胞核DNA数均为4n，B正确；
C、若BC段发生同源染色体联会，则图像表示的是减数分裂，减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换在减数第一次分裂的四分体时期，而DE段表示的是减数第二次分裂后期和末期，C错误；
D、若BC段细胞不存在同源染色体，则图像表示的是减数分裂，CD发生的是着丝粒分开即减数第二次分裂后期，D时细胞没有同源染色体，D错误。
故选B。
16. 烟草烟雾中的有害物质可影响减数分裂时纺锤体的功能，最终导致生殖细胞染色体数目异常。下列叙述错误的是（ ）
A. 1个精原细胞经减数分裂可能形成4种精细胞，而1个卵原细胞经减数分裂只能形成1种卵细胞
B. 若烟雾中的某物质导致某初级精母细胞中1对同源染色体不能正常分离，则形成染色体数量异常的精子比例为50%
C. 若烟雾中的某物质导致某次级精母细胞中姐妹染色单体不能正常分离，则会形成2个染色体数量异常的精细胞
D. 从理论上说，经常吸烟可能会增加子代细胞中染色体数目异常的概率
【答案】B
【解析】
【分析】正常情况下，减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终得到4个子细胞，因而产生的子代细胞中染色体数目减少一半。
【详解】A、如果发生同源染色体之间的互换，一个精原细胞经减数分裂能形成4种精细胞、4个精细胞，而1个卵原细胞经减数分裂只能形成一种卵细胞，A正确；
B、若烟雾中的某物质导致某初级精母细胞中1对同源染色体不能正常分离，则形成的两个次级精母细胞中染色体数目均不正常，因而最终产生的精细胞中的染色体数量均表现异常，即异常精子比例为100%，B错误；
C、若某次级精母细胞中姐妹染色单体不能正常分离，会导致产生的 2 个精细胞中，一个精细胞染色体数目多一条，另一个精细胞染色体数目少一条，即会形成 2 个染色体数量异常的精细胞，C正确；
D、由于烟草烟雾中的有害物质可影响减数分裂时纺锤体的功能，最终导致生殖细胞染色体数目异常，所以从理论上说，经常吸烟可能会增加子代细胞中染色体数目异常的概率，D正确。
故选B。
二、非选择题（5小题，共52分）
17. 玉米是雌雄同株异花植物，是主要的粮食作物之一，具有较高的经济价值。玉米籽粒的甜和不甜由一对等位基因（A、a）控制。现选取纯合甜玉米品系乙与玉米植株甲进行杂交实验得F1，结果如表。回答下列问题：
（1）玉米进行人工异花传粉时的操作流程是_______（用简单的文字和箭头表示），据表可知_______为显性性状。
（2）杂交组合一、二中导致F1结果不同的原因可能是_______；若该原因属实，将杂交一F1中的不甜玉米在自然状态下单独种植，则F2的性状表现及比例为_______。
（3）上述杂交实验一可以更好地解释孟德尔的分离定律，请用遗传图解表示该实验得到F1的过程_______。
【答案】（1） ①. 套袋→人工授粉→再套袋 ②. 不甜
（2） ①. 甲产生的基因型为的a雄配子有1/2不育 ②. 不甜∶甜＝5∶1
（3）
【解析】
【分析】基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
玉米是雌雄同株异花植物，为单性花，对玉米进行人工异花传粉时，不需要去雄，其操作流程是套袋→人工授粉→再套袋。假设甜为显性性状，则纯合甜玉米品系乙的基因型为AA，产生的配子的基因型A，让乙与玉米植株甲进行杂交，F1应全为甜，与事实不符，假设不成立，因此不甜为显性性状。
【小问2详解】
结合对（1）的分析可知：不甜为显性性状，纯合甜玉米品系乙的基因型为aa。在杂交一中，甲作为母本与乙杂交，F1中不甜∶甜＝1∶1，说明甲产生的雌配子及其比例为A∶a＝1∶1，进而推知甲为杂合子，其基因型为Aa；在杂交二中，甲作为父本与乙杂交，F1中不甜∶甜＝2∶1，说明甲产生的雄配子及其比例为A∶a＝2∶1，与“A∶a＝1∶1”的理论值不符，进而推知甲产生的基因型为的a雄配子有1/2不育。综上分析，杂交组合一、二中导致F1结果不同的原因可能是：甲产生的基因型为的a雄配子有1/2不育。若该原因属实，将杂交一F1中的不甜玉米（Aa）在自然状态下单独种植，该不甜玉米产生的雌配子及其比例为A∶a＝1∶1，产生的可育雄配子及其比例为A∶a＝2∶1，则F2的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa＝2∶3∶1，F2的性状表现及比例为不甜∶甜＝5∶1。
【小问3详解】
在杂交一中，甲的基因型为Aa，产生的雌配子及其比例为A∶a＝1∶1；乙的基因型为aa，产生的雄配子的基因型为a，F1的表型及其比例为不甜（Aa）∶甜（aa）＝1∶1，遗传图解如下：
18. 燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，科学家进行了以下实验：选用纯合黄颖和纯合黑颖为亲本杂交得，全表现为黑颖，自交产生，经统计中黑颖有241株，黄颖有59株，白颖有20株。回答下列问题：
（1）以上亲本基因型为_______，测交后代的表型及比例为_______。
（2）黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表型仍然为黑颖，这样的个体在黑颖燕麦中的比例为_______，还有部分个体自交后代发生性状分离，它们的基因型为_______。
（3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计最简实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。
①实验步骤：_______。
②结果预测：
a．如果_______，则该包种子基因型为bbYY；
b．如果_______，则该包种子基因型为bbYy。
【答案】（1） ①. bbYY、BByy ②. 黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1
（2） ①. 1/3 ②. BbYY、BbYy、Bbyy
（3） ①. 将待测种子分别单独种植并自交，得到F1种子，F1种子长成植株后，按颖色统计植株的比例 ②. F1种子长成的植株颖色全为黄颖 ③. F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖，且黄颖∶白颖=3∶1
【解析】
【分析】只要基因B存在，植株就表现为黑颖。由图分析可知，F1黑颖的基因型为BbYy。F2的黄颖基因型为bbYy和bbYY，白颖基因型为bbyy。
【小问1详解】
从图解中可以看出，黑颖是显性性状，只要基因B存在，植株就表现为黑颖，子二代比例接近12∶3∶1，所以符合基因的自由组合定律，则亲本的基因型分别是bbYY、BByy；F1基因型为BbYy，则测交后代的基因型及比例为BbYy∶Bbyy∶bbYy∶bbyy=1∶1∶1∶1，表现型为黑颖∶黄颖∶白颖=2∶1∶1。
【小问2详解】
图中F2黑颖植株的基因型及比例为BBYY∶BByy∶BBYy∶BbYY∶BbYy∶Bbyy=1∶1∶2∶2∶4∶2，其中基因型为BBYY、BByy、BBYy的个体无论自交多少代，后代表现型仍然为黑颖，占1/3；其余三种基因型(BbYY、BbYy、Bbyy)的个体自交后发生性状分离。
【小问3详解】
只要基因B存在，植株就表现为黑颖，所以黄颖植株的基因型是bbYY或bbYy。要确定黄颖种子的基因型，可将待测种子分别种植并自交，得到F1种子，然后让F1种子长成植株后，按颖色统计植株的比例。如果F1种子长成的植株颖色全为黄颖，则该包种子基因型为bbYY；若F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖，且黄颖∶白颖=3∶1，则该包种子基因型为bbYy。
19. 茄子的花色、果色均受两对花青素合成基因（（A/a、B/b）控制，在果实中，花青素合成基因发挥作用还受基因D/d的控制；在花中，花青素合成基因发挥作用不受基因D/d的控制。科研人员选择两种白花白果纯合的茄子品系作为亲本进行杂交，全表现为紫花紫红果，自交产生的中紫花紫红果:白花白果:紫花白果=27:28:9。据此回答下列问题:
（1）A/a、B/b、D/d三对基因的遗传遵循_______定律，依据是_______。
（2）亲本的基因型组合有_______种；只考虑（（A/a、B/b）两对基因，中白花个体的基因型有_______种。
（3）_______（填“能”或“不能”）通过一次自交的方法来判断某紫花白果植株的基因型，理由是_______。
【答案】（1） ①. 自由组合（或分离定律和自由组合） ②. F1紫红果自交，F2中紫红果：白果=27：37，是（3：1）3的变式
（2） ①. 2 ②. 5
（3） ①. 不能 ②. 紫花白果植株中基因型为AABbdd和AaBBdd的植株自交后代的表型及比例相同，无法区分
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
已知果色由3对基因控制，据图可知，F1紫红果自交，F2中紫红果：白果=27：37，是（3：1）3的变式，据此判断A/a、B/b、D/d这三对基因分别位于三对同源染色体上，三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
【小问2详解】
亲本均为纯合的白花白果，F1为紫花紫红果，且基因型为AaBbDd，再结合白花白果纯合子的基因型有aabbdd、aabbDD、aaBBDD、aaBBdd、AAbbDD、AAbbdd，可推出亲本的基因型组合有2种，即aaBBDD×AAbbdd、AAbbDD×aaBBdd。根据F2中紫花：白花=36：28=9：7可知，紫花个体的基因型为A_B_（共4种），则白花个体的基因型有9-4=5（种）。
【小问3详解】
紫花白果植株的基因型为AABBdd、AABbdd、AaBbdd、AaBBdd，其中基因型为AABbdd和AaBBdd的紫花白果植株自交后代的表型及比例均为紫花白果：白花白果=3：1，故无法通过一次自交的方法来判断某紫花白果植株的基因型。
20. 图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请回答下列问题：
（1）图甲中AC段和FG段形成的原因是 ① ，L点→M点表示 ② 。
（2）图乙中B图为_______细胞（填名称），对应图甲中的_______段（填字母），下列细胞与图乙中B细胞来自同一初级精母细胞的是_______，除该次减数分裂产生的子细胞类型外，能在该生物体内找到的还有细胞_______。（填序号）
【答案】（1） ①. DNA复制 ②. 受精作用
（2） ①. 次级精母 ②. IJ ③. ② ④. ①③④
【解析】
【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【小问1详解】
据图分析，AC段和FG段形成的原因都是由于DNA复制而导致DNA数量加倍；L点→M点表示受精作用，使染色体数恢复为体细胞数量。
【小问2详解】
图乙中B图不含同源染色体，着丝粒（着丝点）整齐排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，且据图D细胞质均等分裂可知，该动物是雄性，故细胞B名称是次级精母细胞；该细胞处于减数第二次分裂中期，对应图甲的IJ段；图乙中B细胞染色体组成是一条黑色大的和一条白色小的，与图乙中B细胞来自同一初级精母细胞的应与之互补，即一条黑色小的和一条白色大的，对应图中的②；由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，且在减数第一次分裂前期可能发生互换，故除该次减数分裂产生的子细胞类型外，能在该生物体内找到的还有细胞①③④。
21. 下图甲为某生物体内细胞分裂示意图，图乙表示该个体进行某种细胞分裂时，处于不同阶段四种细胞类型（Ⅰ~Ⅳ）的细胞核中相关物质（a~c）的数量，图丙表示该生物细胞内同源染色体对数的变化。请回答下列相关问题：

（1）图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是_______（填序号）。能产生图甲所示细胞的该生物体的性别是_______，判断依据是_______。
（2）图乙Ⅰ~Ⅳ中一定无同源染色体的细胞类型是 ① （填Ⅰ~Ⅳ），可对应图丙的 ② 时期（填字母）。
（3）若甲图中细胞①的子细胞经减数分裂产生了含3条染色体的成熟生殖细胞，则可能的原因是_______。
【答案】（1） ①. ①③ ②. 雄性 ③. ②处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂
（2） ①. III、IV ②. HI
（3）减数第一次分裂过程中同源染色体分离异常或减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未正常分离
【解析】
【分析】分析题图，图中中①处于有丝分裂后期，②处于减数第一次分裂后期，③处于有丝分裂中期，④处于减数第二次分裂后期；图2中b在有些时刻数量是0，表示姐妹染色单体，则a表示染色体，c表示核DNA。
【小问1详解】
图甲中①处于有丝分裂后期，②处于减数第一次分裂后期，③处于有丝分裂中期，④处于减数第二次分裂后期，图甲所示的细胞产生的子细胞具有同源染色体的是①③；图示②同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，故能产生图甲所示细胞的该生物体的性别是雄性。
【小问2详解】
图乙Ⅰ~Ⅳ中III和IV染色体数目减半，表示减数第二次分裂，一定不含同源染色体，图丙中表示同源染色体对数，故不含同源染色体时期对应图丙中的HI段。
【小问3详解】
正常情况下，该生物的体细胞有4条染色体，经减数分裂产生的生殖细胞应含有2条染色体，若若甲图中细胞①的子细胞经减数分裂产生了含3条染色体的成熟生殖细胞，可能的原因是减数第一次分裂过程中同源染色体分离异常或减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未正常分离。
组合序号
亲本杂交组合
子代的表现型及其植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
1
紫色不抗虫×白色抗虫I
211
208
2
紫色不抗虫×白色抗虫Ⅱ
0
279
杂交组合
F1表型
杂交一：甲（♀）×乙（♂）
1/2甜、1/2不甜
杂交二：甲（♂）×乙（♀）
2/3不甜、1/3甜
基因型
BB
Bb
bb
表
型
雄性
有胡子
有胡子
无胡子
雌性
有胡子
无胡子
无胡子
组合序号
亲本杂交组合
子代的表现型及其植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
1
紫色不抗虫×白色抗虫I
211
208
2
紫色不抗虫×白色抗虫Ⅱ
0
279
杂交组合
F1表型
杂交一：甲（♀）×乙（♂）
1/2甜、1/2不甜
杂交二：甲（♂）×乙（♀）
2/3不甜、1/3甜