广东省清远市六校2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题（原卷版+解析版）

这是一份广东省清远市六校2024-2025学年高一下学期期中考试生物试题（原卷版+解析版），共28页。
1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，第1~12题，每小题2分，第13~16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域，图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是（ ）
A. 观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞，可以使用甲紫溶液对染色体染色
B. 乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C，A为观察染色体的最佳时期
C. 乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2：1：2的时期有A、B细胞
D. 乙图中的D为分裂后期细胞，同源染色体发生分离
2. 果蝇和双子叶植物拟南芥均为二倍体生物。雄性果蝇体细胞含有8条染色体，拟南芥体细胞含有10条染色体，且无性染色体。下列关于雄果蝇细胞与拟南芥细胞有丝分裂过程的比较，错误的是（ ）
A. 分裂间期，两者细胞内均发生中心粒和染色体的复制
B. 分裂前期，两者的核膜和核仁均逐渐消失、纺锤体形成
C. 分裂中期，两者细胞中均会出现五种形态的染色体
D. 分裂末期，拟南芥子细胞的形成过程中出现细胞板，而果蝇没有
3. 鸡爪和鸭掌的最大不同在于，鸡爪的趾骨间没有蹼状结构，但在胚胎发育形成趾的时期，这两种动物的趾间都有蹼状结构。下列说法错误的是（ ）
A. 鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡是细胞凋亡的结果
B. 在胚胎发育形成趾的过程中，发生了细胞的分化
C. 鸡爪和鸭掌的结构不同是基因选择性表达的结果
D. 胚胎发育过程中蹼的消亡不会引发炎症反应
4. 甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图，图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B. 甲细胞含有两个四分体，乙细胞没有四分体
C. 马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D. 处于图丙中②时期的细胞，其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
5. 如图所示的细胞最可能是（ ）

A 卵细胞B. 初级精母细胞
C. 有丝分裂前期的细胞D. 次级卵母细胞
6. 春天百花盛放，五颜六色，生机勃勃。下列现象属于性状分离的是（ ）
A. 一棵树上的不同枝条开出不同颜色的花
B. 1朵花的不同花瓣上的颜色不同
C. 多株单瓣凤仙花自交，后代中出现单瓣与重瓣且比例为1：1
D. 将红花与白花杂交，后代中出现白花和红花且比例为1：1
7. 下图表示某种鸟类羽毛毛色（B、b）的遗传图解，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 鸟类的性别决定通常是ZW型
B. 该种鸟类毛色遗传方式属于伴性遗传
C. 芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性
D. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为芦花
8. 某种植物的花色有红色、粉色与白色，受一对等位基因A/a控制，当植株有基因A存在时，携带基因a的花粉半数致死。让红花植株（AA）与白花植株（aa）进行正交或反交，结果均为粉花，让植株自交得到。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 基因A和a的遗传遵循孟德尔的分离定律
B. 自交得到的子代的表型及比例为红花:粉花:白花=2:2:1
C. 作为父本进行测交，得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=2:1
D. 作为母本进行测交，得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=1:1
9. 摩尔根等人以果蝇为实验材料，通过对果蝇红眼、白眼这对相对性状的研究，将一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来。下列说法错误的是（ ）
A. 根据F1全部为红眼可以推测白眼对红眼为隐性
B. 根据F2红眼：白眼=3：1可以推测红白眼色的遗传符合分离定律
C. 根据F1雌蝇测交后代表型及比例，可以推测相关基因位于X染色体上
D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交时，可以通过眼睛颜色判断子代果蝇的性别
10. 大肠杆菌和某真核生物的核DNA复制过程如下图，关于两类生物DNA复制过程的叙述，正确的是（ ）

A. 所需能量均来自线粒体
B. 均边解旋边复制且双向复制
C. 真核生物DNA复制均多起点同时开始
D. 大肠杆菌复制效率高于真核生物
11. 下列关于遗传科学史的叙述，正确的是（ ）
A. 摩尔根通过果蝇杂交实验，运用完全归纳法发现了基因在染色体上呈线性排列
B. 萨顿通过实验证明了基因在染色体上，成为孟德尔理论的支持者
C. DNA双螺旋结构模型的提出，运用了物理模型构建法和X射线衍射技术
D. 梅塞尔森和斯塔尔运用了放射性同位素标记和离心等技术证明了“DNA的半保留复制”
12. 用35S或32P标记的T2噬菌体侵染普通大肠杆菌（Ⅰ组）和用35S或32P标记的T2噬菌体侵染带35S标记的大肠杆菌（Ⅱ组），经适当操作处理后，检测子代噬菌体（增殖代数>2）。下列叙述正确的是（ ）
A. Ⅰ组中用35S标记处理后的子代噬菌体蛋白质中部分含有35S
B. Ⅰ组中用32P标记处理后的子代噬菌体DNA中均含有32P
C. Ⅱ组中用35S标记处理离心后放射性主要分布在上清液
D. Ⅱ组子代噬菌体的蛋白质中均含有35S
13. 水稻的育性由一对位于细胞核中的等位基因R、r控制，其中RR、Rr可产生正常的雌雄配子，rr只产生雌配子；N（雄性可育）与S（雄性不育）是位于细胞质中的基因，只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻种群中雄性可育植株共有4种基因型
B. S（Rr）水稻自交产生的后代中，雄性不育占1/4
C. 雄性不育系的发现免去了水稻杂交实验中去雄的实验步骤
D. R、r和N、S的遗传不遵循基因的自由组合定律
14. 图1为某家族两种遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，其中一对基因位于X染色体上。图2表示Ⅲ-10与Ⅲ-12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况。下列说法错误的是（ ）

A. 乙病的遗传方式是伴X染色体显性遗传
B. Ⅲ-12的基因型为AAXB Y或AaXBY
C. Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配生一正常孩子的概率是3/8
D. 由图2可知乙细胞来自Ⅲ-10
15. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法错误的是（ ）

A. 向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶，应用了减法原理
B. 同位素标记法中，若换用3H标记上述两种核苷酸，也能实现实验目的
C. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组没有，则说明该病毒的遗传物质是DNA
D. 若丙组不能产生子代病毒B而丁组能，则说明该病毒的遗传物质是RNA
16. 玉米蔗糖含量增加导致其甜度增加。这种甜度由三对等位基因控制，并且这些基因表现出完全显性，相关基因的位置以及控制物质合成的途径如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 含有基因A的玉米蔗糖含量低的原因是无法合成酶1
B. aaBBDD的玉米具有一定的甜度，原因是淀粉可转化为蔗糖
C. aaBBdd的玉米比aaBBDD的玉米甜度高
D. AABBdd和aabbDD杂交得到F1，F1自交后代中甜度最高的玉米为3/32
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17. 如图1表示某一动物（2N=4）个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图1中_____对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（2）图2中姐妹染色单体分离发生在_____（填数字序号）阶段。
（3）图3中AB段形成的原因是_____，图3中CD段形成的原因是_____。
（4）图4中乙图产生的子细胞名称为_____，该细胞中相应的数量关系对应图1中的_____。
（5）图4中甲、丙细胞中同源染色体依次含_____、_____对。
18. 科学家发现果蝇的眼色有暗红眼和白眼，现有一群暗红眼和白眼的雌雄果蝇。
（1）科学家最初推测，果蝇的暗红眼和白眼受常染色体上的一对等位基因控制，若这群果蝇可以自由交配，并不考虑变异，请设计一步杂交试验，确定果蝇眼色的显隐性？___________________（写出试验思路和预期试验结果）。
（2）经过进一步实验，科学家发现果蝇的眼色还有棕色眼和朱红眼，且由两对等位基因（A/a、B/b）控制，暗红色源自于棕色素（A基因控制）与朱红色素（B基因控制）的叠加，白眼是棕色素与朱红色素合成均受抑制的纯合子。
①科学家为确定控制眼色的两对基因（A/a、B/b）是位于常染色体上还是X染色体上，将纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交实验，所得F1均为暗红眼，则这两对基因位于________上。
②科学家为了进一步确定这两对基因（A/a、B/b）的位置关系，将上述F1与纯合白眼果蝇回交得F2，F2的表现型及比例为暗红眼︰棕色眼︰朱红眼︰白眼＝43︰7︰7︰43，由此可推测：这两对基因位于________（填“一对同源染色体上”或“两对同源染色体上”），F2中暗红眼果蝇的基因型为________。F2出现上述表现型及比例的原因是________________________________________________________________。
19. 已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制，其中某一基因纯合致死。现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（鼠色短尾）、丁（黑色正常尾）4种基因型的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了系列实验，结果如图所示。
回答下列问题。
（1）基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是_____。实验③中的子代比例说明了_____，其黄色子代的基因型是_____。
（2）小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有_____种，其中基因型组合为_____的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。
（3）小鼠短尾（D）和正常尾（d）是一对相对性状，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，若甲雌雄个体相互交配，则子代表型及比例为_____。
20. 果蝇体色的黑身和黄身由等位基因D、d控制，且基因不位于Y染色体上。为了研究果蝇体色的遗传机制，甲、乙两同学分别进行了杂交实验。其中甲同学选择黑身果蝇与黄身果蝇进行杂交；乙同学让一群果蝇自由交配，该果蝇群体中雌果蝇均为黑身，结果如下表。
回答下列问题：
（1）由杂交实验______可以判断控制体色的等位基因D、d位于______染色体，且隐性性状为______。
（2）杂交实验甲中亲本的基因型分别为______，杂交实验乙的亲代雌果蝇产生的配子的种类及比例为______。
（3）若让杂交实验乙的F₁中的全部黑身雌、雄果蝇自由交配获得F2，F2中雄果蝇的体色有______种类型。
21. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制，如图表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。

（1）研究DNA复制方式的方法有同位素标记法和______。将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代，如果DNA为半保留复制，则离心后试管中DNA的位置应如图中试管______（填标号）所示。
（2）若将含14N的DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，进行离心，得到结果如图1，X层与Y层的DNA分子数之比为______。若将复制产物经加热处理后再离心，结果如图2所示。除加热处理外，还可通过加入______处理。Z层与W层的核苷酸链之比为______。该DNA分子（14N）含有2000个碱基对，腺嘌呤占30%，复制3次所需胸腺嘧啶的个数是______个。

（3）将DNA分子双链用3H标记的细胞（2n=6）移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。利用图中的a、b、c代表染色体的标记情况，在普通培养液中培养至第一次有丝分裂中期时，细胞中染色体标记情况是下图中______（填标号，下同）。培养至第二次有丝分裂中期时，细胞中染色体标记情况是下图中______。

2024~2025学年度第二学期期中联合学业质量监测考试
高一生物学
注意事项：
1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，第1~12题，每小题2分，第13~16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域，图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微图。下列说法错误的是（ ）
A. 观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞，可以使用甲紫溶液对染色体染色
B. 乙图中有丝分裂过程的排列顺序应为B→A→D→C，A为观察染色体的最佳时期
C. 乙图中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2：1：2的时期有A、B细胞
D. 乙图中的D为分裂后期细胞，同源染色体发生分离
【答案】D
【解析】
【分析】图甲分析，图中a是成熟区，b是伸长区，c是分生区，d是根冠。乙图分析，A是有丝分裂的中期，B是有丝分裂的前期，C是有丝分裂的末期，D是有丝分裂的后期，据此作答。
【详解】A、c区细胞为分生区细胞，可进行有丝分裂，观察有丝分裂过程中染色体的变化可用碱性染料甲紫进行染色，A正确；
B、图乙中B为前期（染色体散乱分布在细胞中），A为中期（所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上），C为末期（姐妹染色体移向细胞两极），D为后期（着丝粒断裂，姐妹染色单体分开），则有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C，中期是染色体观察的最佳时期，B正确；
C、乙图中A、B细胞存在染色单体，核DNA、染色体，染色单体三者数量比为2∶1∶2，C和D图的着丝粒已经断裂，核DNA数与染色体数的比例是1∶1，C正确；
D、乙图中的D为有丝分裂后期细胞，而同源染色体发生分离是在减数第一次分裂后期，D错误。
故选D。
2. 果蝇和双子叶植物拟南芥均为二倍体生物。雄性果蝇体细胞含有8条染色体，拟南芥体细胞含有10条染色体，且无性染色体。下列关于雄果蝇细胞与拟南芥细胞有丝分裂过程的比较，错误的是（ ）
A. 分裂间期，两者细胞内均发生中心粒和染色体的复制
B. 分裂前期，两者的核膜和核仁均逐渐消失、纺锤体形成
C. 分裂中期，两者的细胞中均会出现五种形态的染色体
D. 分裂末期，拟南芥子细胞的形成过程中出现细胞板，而果蝇没有
【答案】A
【解析】
【分析】动植物细胞有丝分裂过程中，前期纺锤体的形成过程不同：动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的，植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的，末期细胞质的分开方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞，植物细胞赤道板位置出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个子细胞。
【详解】A、拟南芥为植物，细胞中不含中心体，分裂间期不会发生中心粒复制，A错误；
B、动植物细胞的分裂前期，核膜和核仁均逐渐消失，出现纺锤体，B正确；
C、拟南芥细胞含有10条染色体，共5对同源染色体，且没有性染色体，细胞中含有5种形态的染色体；雄果蝇有3对常染色体和X、Y两条性染色体，所以分裂中期，两者的细胞中均会出现五种形态的染色体，C正确；
D、分裂末期，在子细胞的形成过程中，植物细胞通过形成细胞板分裂成两个细胞，动物细胞中部向内凹陷缢裂成两个子细胞，因此分裂末期，拟南芥子细胞的形成过程中出现细胞板，而果蝇没有，D正确。
故选A。
3. 鸡爪和鸭掌的最大不同在于，鸡爪的趾骨间没有蹼状结构，但在胚胎发育形成趾的时期，这两种动物的趾间都有蹼状结构。下列说法错误的是（ ）
A. 鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡是细胞凋亡的结果
B. 在胚胎发育形成趾的过程中，发生了细胞的分化
C. 鸡爪和鸭掌的结构不同是基因选择性表达的结果
D. 胚胎发育过程中蹼的消亡不会引发炎症反应
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。2、在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除， 也是通过细胞凋亡完成的。 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
【详解】A、细胞凋亡是基因决定的细胞的编程性死亡，鸡爪胚胎发育时期蹼的消亡是在基因控制下的主动的细胞凋亡，A正确；
B、在胚胎发育形成趾的过程中，胚胎干细胞分裂产生的新细胞经基因选择性表达，发生了细胞的分化，B正确；
C、鸡爪和鸭掌的结构不同是因为不同物种基因的不同，C错误；
D、胚胎发育过程中蹼的消亡是基因控制的主动的死亡过程，不会引发炎症反应，D正确。
故选C。
4. 甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图，图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B. 甲细胞含有两个四分体，乙细胞没有四分体
C. 马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D. 处于图丙中②时期的细胞，其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期；图丙曲线①②代表有丝分裂，③④代表减数分裂。
【详解】A、有丝分裂后期同源染色体对数是体细胞的二倍，因此②是有丝分裂后期，则①是有丝分裂前的间期、有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂同源染色体分离，因此减数第二次分裂细胞内不含同源染色体，故③是减数第一次分裂，④是减数第二次分裂及其结束，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，对应图丙的①时期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期，对应图丙的④时期，A错误；
B、甲细胞为有丝分裂中期，不含四分体，B错误；
C、图丙表示先进行有丝分裂再进行减数分裂，马蛔虫精原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂，但不是所有精原细胞都先进行有丝分裂再进行减数分裂，另外在细胞分裂过程中也可能出现染色体数目变异，因此马蛔虫精原细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化不都能用图丙表示，C错误；
D、图丙的②时期是有丝分裂后期，此时复制的DNA还没有分到两个子细胞中，因此处于图丙中②时期的细胞，其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍，D正确。
故选D。
5. 如图所示的细胞最可能是（ ）

A. 卵细胞B. 初级精母细胞
C. 有丝分裂前期的细胞D. 次级卵母细胞
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程类似有丝分裂。
【详解】A、该细胞含有染色单体，说明其减数分裂还没有结束，因此不可能是卵细胞，因为卵细胞中没有染色单体，A错误；
B、该细胞不含同源染色体，不可能是初级精母细胞，因为初级精母细胞中含有同源染色体，B错误；
C、该细胞不含同源染色体，不可能是有丝分裂前期的细胞，因为有丝分裂过程中存在同源染色体，C错误；
D、该细胞中不存在同源染色体、且染色体分布散乱，染色体数目为奇数，推测图示细胞处于减数第二次分裂前期，可能为次级卵母细胞，D正确。
故选D。
6. 春天百花盛放，五颜六色，生机勃勃。下列现象属于性状分离的是（ ）
A. 一棵树上的不同枝条开出不同颜色的花
B. 1朵花的不同花瓣上的颜色不同
C. 多株单瓣凤仙花自交，后代中出现单瓣与重瓣且比例为1：1
D. 将红花与白花杂交，后代中出现白花和红花且比例为1：1
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、一棵树上的不同枝条开出不同颜色的花可能是由于嫁接等原因造成的，不属于性状分离，A错误；
B、1朵花的不同花瓣上的颜色不同可能由环境等引起，不涉及子代性状分离，B错误；
C、多株单瓣凤仙花自交后，后代出现单瓣与重瓣（1:1），即杂合子自交后代出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离，C正确；
D、红花与白花杂交后出现1:1比例，属于测交（验证亲本基因型），而非自交后的性状分离，D错误。
故选C。
7. 下图表示某种鸟类羽毛毛色（B、b）的遗传图解，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 鸟类的性别决定通常是ZW型
B. 该种鸟类的毛色遗传方式属于伴性遗传
C. 芦花性状为显性性状，基因B对b完全显性
D. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为芦花
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：一对基因控制的性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中不同，可见该基因在Z染色体上（鸟类的性别决定为ZW型性别决定），亲本基因型是ZBZb和ZBW。
【详解】A、性别决定方式有很多种，如XY、ZW、染色体组数，鸟类的性别决定通常是ZW型，A正确；
B、根据分析F1中只有雌性中有非芦花，说明控制鸟类的毛色遗传的基因位于Z染色体上，属于性染色体遗传，B正确；
C、亲本均为芦花鸡，F1中出现了非芦花鸡，芦花为显性性状，基因B对b完全显性，C正确；
D、非芦花雄鸟ZbZb和芦花雌鸟ZBW杂交，其子代雌鸟基因型为ZbW均为非芦花，D错误。
故选D。
8. 某种植物的花色有红色、粉色与白色，受一对等位基因A/a控制，当植株有基因A存在时，携带基因a的花粉半数致死。让红花植株（AA）与白花植株（aa）进行正交或反交，结果均为粉花，让植株自交得到。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 基因A和a的遗传遵循孟德尔的分离定律
B. 自交得到的子代的表型及比例为红花:粉花:白花=2:2:1
C. 作为父本进行测交，得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=2:1
D. 作为母本进行测交，得到的测交后代的表型及比例为粉花:白花=1:1
【答案】B
【解析】
【分析】分离定律的实质是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中。
【详解】A、基因A和a是位于一对同源染色体上的等位基因，在遗传时遵循孟德尔的分离定律，A正确；
B、红花植株（AA）与白花植株（aa）进行正交或反交， F1 结果均为粉花，其基因型为Aa，题意显示，当植株有基因A存在时，携带基因a的花粉半数致死，则F1产生的花粉的种类和比例为A∶a=2∶1，则F1 自交得到的子代红花AA的比例为1/2×2/3=1/3，白花aa的比例为1/2×1/3=1/6，粉花个体占比1-1/6-1/3=1/2，因此子代的表型及比例为红花∶粉花∶白花=2∶3∶1，B错误；
C、F1 作为父本进行测交，由于F1产生的花粉的种类和比例为A∶a=2∶1，因此得到的测交后代的表型及比例为粉花∶白花=2∶1，C正确；
D、F1 作为母本进行测交，由于F1产生的卵细胞的种类和比例为A∶a=1∶1，因而得到的测交后代的表型及比例为粉花∶白花=1∶1，D正确。
故选B。
9. 摩尔根等人以果蝇为实验材料，通过对果蝇红眼、白眼这对相对性状的研究，将一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来。下列说法错误的是（ ）
A. 根据F1全部为红眼可以推测白眼对红眼为隐性
B. 根据F2红眼：白眼=3：1可以推测红白眼色的遗传符合分离定律
C. 根据F1雌蝇测交后代表型及比例，可以推测相关基因位于X染色体上
D. 白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交时，可以通过眼睛颜色判断子代果蝇的性别
【答案】C
【解析】
【分析】摩尔根从培养的一群野生红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，他将此白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，F1全部表现为红眼，再让F1红眼果蝇雌雄交配，F2性别比为1：1；白眼只限于雄性中出现，占F2总数的1/4，用实验证明了基因在染色体上，且果蝇的眼色遗传为伴性遗传
【详解】A、白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼果蝇，雌、雄比例为1：1，推测白眼对红眼为隐性，A正确；
B、F1雌、雄果蝇相互交配，F2红眼：白眼=3：1可以推测红白眼色的遗传符合分离定律，B正确；
C、F1中红眼果蝇相互交配，F2代出现性状分离，雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，雌雄表型不同，推测红、白眼基因在X染色体上，C错误；
D、等位基因用A/a表示，若白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）杂交，后代雌蝇全部为红眼，雄蝇全部为白眼可以通过眼睛颜色能判断子代果蝇的性别，D正确。
故选C。
10. 大肠杆菌和某真核生物的核DNA复制过程如下图，关于两类生物DNA复制过程的叙述，正确的是（ ）

A. 所需能量均来自线粒体
B. 均边解旋边复制且双向复制
C. 真核生物DNA复制均多起点同时开始
D. 大肠杆菌复制效率高于真核生物
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子的复制过程：首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程，分析题图可知，真核细胞的DNA分子的复制具有多个复制点，这种复制方式加速了复制过程。
【详解】A、大肠杆菌为原核生物，没有线粒体，因此大肠杆菌DNA复制所需能量不是来自线粒体，A错误；
B、据图可知，大肠杆菌和真核生物的核DNA复制均为边解旋边复制且双向复制，B正确；
C、图示真核生物的核DNA为多起点复制，根据图示复制起点两侧子链延伸的长度可知，不同起点的复制不是同时开始的，C错误；
D、据图可知，大肠杆菌的DNA为单起点双向复制，而真核生物的核DNA为多起点双向复制，因此真核生物的复制效率高于大肠杆菌，D错误。
故选B。
11. 下列关于遗传科学史的叙述，正确的是（ ）
A. 摩尔根通过果蝇杂交实验，运用完全归纳法发现了基因在染色体上呈线性排列
B. 萨顿通过实验证明了基因在染色体上，成为孟德尔理论的支持者
C. DNA双螺旋结构模型的提出，运用了物理模型构建法和X射线衍射技术
D. 梅塞尔森和斯塔尔运用了放射性同位素标记和离心等技术证明了“DNA半保留复制”
【答案】C
【解析】
【分析】1、假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。
2、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等．以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型.
3、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验。
【详解】A、摩尔根通过果蝇杂交实验，运用假说-演绎法发现了基因在染色体上，A错误；
B、摩尔根通过实验证明了基因在染色体上，成为孟德尔理论的支持者，B错误；
C、沃森和克里克根据威尔金斯提供的关于DNA的X衍射图谱，最终提出了DNA双螺旋结构模型，因此DNA双螺旋结构模型的提出，运用了物理模型构建法和X射线衍射技术，C正确；
D、梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记法，证明了DNA的复制是半保留复制，应用的15N不具有放射性，D错误。
故选C。
12. 用35S或32P标记的T2噬菌体侵染普通大肠杆菌（Ⅰ组）和用35S或32P标记的T2噬菌体侵染带35S标记的大肠杆菌（Ⅱ组），经适当操作处理后，检测子代噬菌体（增殖代数>2）。下列叙述正确的是（ ）
A. Ⅰ组中用35S标记处理后的子代噬菌体蛋白质中部分含有35S
B. Ⅰ组中用32P标记处理后的子代噬菌体DNA中均含有32P
C. Ⅱ组中用35S标记处理离心后的放射性主要分布在上清液
D. Ⅱ组子代噬菌体的蛋白质中均含有35S
【答案】D
【解析】
【分析】1、T2噬菌体增殖的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、Ⅰ组是用35S或32P标记的T2噬菌体侵染普通大肠杆菌，DNA进入大肠杆菌细胞内，蛋白质外壳留在外面，由于普通大肠杆菌不带标记，子代噬菌体合成蛋白质需要用大肠杆菌提供的原料，所以子代噬菌体蛋白质中均不含有35S，A错误；
B、如果用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，由于DNA是半保留复制（增殖代数>2），Ⅰ组中用32P标记处理后的子代噬菌体只有部分DNA中含有32P，B错误;
C、Ⅱ组如果用35S标记的T2噬菌体侵染带35S标记的大肠杆菌，由于带标记的蛋白质外壳留在外面，离心后上清液和沉淀中放射性含量都较高，C错误;
D、如果用32P标记的T2噬菌体侵染带35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳中都含35S，D正确。
故选D。
13. 水稻的育性由一对位于细胞核中的等位基因R、r控制，其中RR、Rr可产生正常的雌雄配子，rr只产生雌配子；N（雄性可育）与S（雄性不育）是位于细胞质中的基因，只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育。下列叙述错误的是（ ）
A. 水稻种群中雄性可育植株共有4种基因型
B. S（Rr）水稻自交产生的后代中，雄性不育占1/4
C. 雄性不育系的发现免去了水稻杂交实验中去雄的实验步骤
D. R、r和N、S的遗传不遵循基因的自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】分析题干信息可知，雄性的育性由细胞核基因和细胞质基因共同控制，基因型包括：N（RR）、N（Rr）、N（rr）、S（RR）、S（Rr）、S（rr）。由于“只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育”，因此只有S（rr）表现雄性不育，其它均为可育。
【详解】A、雄性的育性由细胞核基因和细胞质基因共同控制，基因型包括：N（RR）、N（Rr）、N（rr）、S（RR）、S（Rr）、S（rr）。由于“只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时，个体才表现为雄性不育”，因此只有S（rr）表现雄性不育，其它均为可育，故水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型，A错误；
B、S（Rr）水稻自交产生的后代中，基因型和比例为S（RR）∶S（Rr）∶S（rr）=1∶2∶1，雄性不育即S（rr）占1/4，B正确；
C、不育系水稻本身无法产生雄配子，因此免去了水稻杂交实验中去雄的实验步骤，C正确；
D、遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，细胞质中基因（N和S）的遗传不遵循分离定律或自由组合定律，即R、r和N、S的遗传不遵循基因的自由组合定律，D正确。
故选A。
14. 图1为某家族两种遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，其中一对基因位于X染色体上。图2表示Ⅲ-10与Ⅲ-12体内细胞分裂过程中部分染色体及基因情况。下列说法错误的是（ ）

A. 乙病的遗传方式是伴X染色体显性遗传
B. Ⅲ-12的基因型为AAXB Y或AaXBY
C. Ⅲ-10和Ⅲ-12婚配生一正常孩子的概率是3/8
D. 由图2可知乙细胞来自Ⅲ-10
【答案】C
【解析】
【分析】图1为遗传系谱图，对于甲病，出现无中生有，为隐性病，同时Ⅲ-11为女性患者，其父亲表现正常，则可判断甲病为常染色体隐性遗传病，两对基因其中一对位于X染色体上，则控制乙病的基因位于X染色体上；图2为三个分裂后期的细胞，根据染色体形态的数目可判断，甲细胞为减数第一次分裂后期，乙细胞为有丝分裂后期，丙细胞为减数第二次分裂后期。
【详解】A、根据“无中生有为隐性，母病子正非伴性”可推测甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传，甲病和乙病中有一对基因位于性染色体上，那么乙病基因位于性染色体上，根据Ⅱ-3有不患乙病的儿子Ⅲ-9，推测乙病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，A正确；
B、根据Ⅲ-12只患乙病，初步推测Ⅲ-12为A_XBY，再根据Ⅱ-6（Aa）和Ⅱ-7（Aa）婚配生Ⅲ-11（aa），推测Ⅲ-12基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY，B正确；
C、根据Ⅲ-10两病都不患，初步推测Ⅲ-10为A_XbXb，再根据Ⅱ-3（Aa）和Ⅱ-4（Aa）婚配生Ⅲ-8（aa），推测Ⅲ-10基因型为1/3AAXbXb、2/3AaXbXb，由B可知，Ⅲ-12基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY，二者婚配后代患甲病（aa）的概率是2/3×2/3×1/4＝1/9，患乙病（XBXb）的概率是1/2，因此生一正常孩子的概率是（1-1/9）×（1-1/2）=4/9，C错误；
D、乙细胞为有丝分裂后期，细胞一极有2个Xb，来自Ⅲ-10，D正确。
故选C。
15. 现有新发现的一种感染A细菌的病毒B，科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA。一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法错误的是（ ）

A. 向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶，应用了减法原理
B. 同位素标记法中，若换用3H标记上述两种核苷酸，也能实现实验目的
C. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组没有，则说明该病毒的遗传物质是DNA
D. 若丙组不能产生子代病毒B而丁组能，则说明该病毒的遗传物质是RNA
【答案】D
【解析】
【分析】核酸是细胞内携带遗传信息载体，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用，其基本单位是核苷酸。核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RVA），二者在组成上的主要区别在于含氮碱基和五碳糖的不同。其中，DNA特有碱基T，组成DNA的五碳糖为脱氧核糖；RNA特有碱基U，组成RNA的五碳糖为核糖。
【详解】A、酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶是将相应的核酸物质去除，这是减法原理（即去除某种物质来观察实验结果的变化），A正确；
B、在同位素标记法中，32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸用于追踪DNA（因为DNA含有T），32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸用于追踪RNA（因为RNA含有U）。若换用3H标记上述两种核苷酸，3H也能标记到相应核苷酸上，因为核苷酸含有氢元素，这样还是可以通过检测甲、乙两组子代病毒的放射性来判断出病毒B的遗传物质是DNA还是RNA，能实现实验目的，B正确；
C、若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组没有，说明子代病毒中含有32P标记的胸腺嘧啶，说明该病毒的遗传物质是DNA，C正确；
D、若丙组不能产生子代病毒B而丁组能产生，说明DNA被DNA酶水解后病毒无法增殖产生子代，所以该病毒的遗传物质是DNA，D错误。
故选D。
16. 玉米的蔗糖含量增加导致其甜度增加。这种甜度由三对等位基因控制，并且这些基因表现出完全显性，相关基因的位置以及控制物质合成的途径如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 含有基因A的玉米蔗糖含量低的原因是无法合成酶1
B. aaBBDD的玉米具有一定的甜度，原因是淀粉可转化为蔗糖
C. aaBBdd的玉米比aaBBDD的玉米甜度高
D. AABBdd和aabbDD杂交得到F1，F1自交后代中甜度最高的玉米为3/32
【答案】D
【解析】
【分析】分析图示可知，在基因B和D的作用下，控制合成酶2，在酶2的作用下，蔗糖转化为淀粉；基因a控制合成酶1，在酶1的作用下，淀粉转化为蔗糖。
【详解】A、基因a控制合成酶1，在酶1的作用下，淀粉转化为蔗糖，而含有基因A的玉米无法合成酶1，故玉米蔗糖含量低，A正确；
B、基因a控制合成酶1，在酶1的作用下，淀粉转化为蔗糖，故基因型aaBBDD的玉米具有一定的甜度的原因是淀粉能合成为蔗糖，B正确；
C、aaBBdd和aaBBDD的玉米可以合成酶1，但aaBBdd不能合成酶2，而aaBBDD的玉米可以合成酶2，酶2能促进蔗糖转化为淀粉，故与aaBBDD的玉米相比，aaBBdd的个体淀粉转化为蔗糖增加，甜度较高，C正确；
D、AABBdd和aabbDD杂交得到F1为AaBbDd，由于基因A/a和D/d均位于4号染色体上，子一代产生的配子类型为ABd、Abd、aBD、abD，因此F1自交后代中甜度最高的玉米是aabbDD，其所占的比例为1/4×1/4=1/16，D错误。
故选D。
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17. 如图1表示某一动物（2N=4）个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图1中_____对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（2）图2中姐妹染色单体分离发生在_____（填数字序号）阶段。
（3）图3中AB段形成的原因是_____，图3中CD段形成的原因是_____。
（4）图4中乙图产生的子细胞名称为_____，该细胞中相应的数量关系对应图1中的_____。
（5）图4中甲、丙细胞中同源染色体依次含_____、_____对。
【答案】（1）Ⅲ、Ⅳ （2）③⑥
（3） ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂
（4） ①. 次级卵母细胞和极体 ②. Ⅱ
（5） ①. 4 ②. 0
【解析】
【分析】分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是DNA；I中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；II中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂过程；I中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有II中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；IV中 没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
分析图2：A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂。
分析图3：AB段进行DNA的复制，BC段每条染色体上有2个DNA分子，CD段染色体着丝点分开，DE段每条染色体上只有1个DNA分子。
分析图4：甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期;乙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含有同源染色体，着丝粒排列赤道板上，处于减数第二次分裂中期。
【小问1详解】
有丝分裂和减数第一次分裂过程中的细胞含有同源染色体，而减数第二次分裂过程中的细胞不含有同源染色体，I可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期。II可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程。Ⅲ处于减数第二次分裂前期和中期。IV处于减数第二次分裂末期，因此细胞内不可能存在同源染色体的是Ⅲ和IV。
【小问2详解】
图2中姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期（染色体加倍，与体细胞染色体数目相同）和有丝分裂后期（染色体加倍，是体细胞染色体数目的2倍），即图2中③⑥阶段。
【小问3详解】
图3中AB段每条染色体上的DNA含量由1变2，故AB段形成的原因是DNA复制。图3中CD段每条染色体上的DNA含量由2变1，故CD段形成的原因是着丝粒分裂。
【小问4详解】
图4中乙细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞不均等分裂，该动物为雌性动物，乙细胞为初级卵母细胞，故乙图产生的子细胞名称为次级卵母细胞和（第一）极体。乙细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目分别为4、8、8，对应图1中的Ⅱ。
【小问5详解】
同源染色体的形态相似，一条来自父方，一条来自母方。结合图4可知甲、丙细胞中同源染色体依次含4、0对。
【点睛】本题结合柱形图、曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量，染色体数目和染色单体数目变化规律,能准确判断图1中各柱形代表的时期和图2中各细胞的分裂方式及所处时期。
18. 科学家发现果蝇的眼色有暗红眼和白眼，现有一群暗红眼和白眼的雌雄果蝇。
（1）科学家最初推测，果蝇的暗红眼和白眼受常染色体上的一对等位基因控制，若这群果蝇可以自由交配，并不考虑变异，请设计一步杂交试验，确定果蝇眼色的显隐性？___________________（写出试验思路和预期试验结果）。
（2）经过进一步实验，科学家发现果蝇的眼色还有棕色眼和朱红眼，且由两对等位基因（A/a、B/b）控制，暗红色源自于棕色素（A基因控制）与朱红色素（B基因控制）的叠加，白眼是棕色素与朱红色素合成均受抑制的纯合子。
①科学家为确定控制眼色的两对基因（A/a、B/b）是位于常染色体上还是X染色体上，将纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交实验，所得F1均为暗红眼，则这两对基因位于________上。
②科学家为了进一步确定这两对基因（A/a、B/b）的位置关系，将上述F1与纯合白眼果蝇回交得F2，F2的表现型及比例为暗红眼︰棕色眼︰朱红眼︰白眼＝43︰7︰7︰43，由此可推测：这两对基因位于________（填“一对同源染色体上”或“两对同源染色体上”），F2中暗红眼果蝇的基因型为________。F2出现上述表现型及比例的原因是________________________________________________________________。
【答案】（1）用多对暗红眼的雌雄个体自由交配，若子代中出现了白眼，则暗红眼为显性，白眼为隐性；若子代全为暗红眼，则暗红眼为隐性。（或者用多对白眼的雌雄个体自由交配，若子代中出现了暗红眼，则白眼为显性，暗红眼为隐性；若子代全为白眼，则白眼为隐性。）
（2） ①. 常染色体 ②. 一对同源染色体上 ③. AaBb ④. A与B基因连锁，a与b基因连锁，且A、a（或B、b）在联会时期发生了交叉互换
【解析】
【分析】显性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，杂种F1表现出来的亲本性状。隐性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，杂种F1未表现出来的亲本性状。性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。正交与反交：是相对而言的，正交中的父本和母本分别是反交中的母本和父本，判断基因在常染色体/性染色体上。测交验证自由组合定律：F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。连锁交换定律：同源染色体配对时会发生同源染色体片段之间的相互交换，使得同源染色体上的基因发生重组，导致新类型的产生。
【小问1详解】
根据两不同亲本杂交，F1能表现出来的亲本性状称为显性性状，而将在 F1未能表现的另一亲本的性状称之为隐性性状，若F1自交后代发生性状分离，则新的性状为隐性性状，所以用多对暗红眼的雌雄个体自由交配，若子代中出现了白眼，则暗红眼为显性，白眼为隐性；若子代全为暗红眼，则暗红眼为隐性。（或者用多对白眼的雌雄个体自由交配，若子代中出现了暗红眼，则白眼为显性，暗红眼为隐性；若子代全为白眼，则白眼为隐性。）
【小问2详解】
由孟德尔遗传定律若将纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交实验，所得F1均为暗红眼，说明该性状与性别无关，控制该性状的基因在常染色体上。由于F1是由纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交所得暗红眼，则F1基因型为AaBb，由于其与亲本回交子代表现型比不符合自由组合定律，所以该两对等位基因位于同一对同源染色体上。因为F2表现型比值为暗红眼︰棕色眼︰朱红眼︰白眼＝43︰7︰7︰43，出现白眼且所占比例高，则A与B基因连锁，a与b基因连锁，若不发生交叉互换则子代中无棕色眼和朱红眼，说明A、a（或B、b）在联会时期发生了交叉互换。
【点睛】考查遗传三大定律的应用，考查学生显隐性性状的判断和连锁交换定律的应用能力。
19. 已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制，其中某一基因纯合致死。现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（鼠色短尾）、丁（黑色正常尾）4种基因型的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了系列实验，结果如图所示。
回答下列问题
（1）基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是_____。实验③中的子代比例说明了_____，其黄色子代的基因型是_____。
（2）小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有_____种，其中基因型组合为_____的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。
（3）小鼠短尾（D）和正常尾（d）是一对相对性状，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，若甲雌雄个体相互交配，则子代表型及比例为_____。
【答案】（1） ①. B1对B2、B3为显性，B2对B3为显性 ②. 基因型B1B1个体死亡 ③. B1B2、B1B3
（2） ①. 5 ②. B1B3和B2B3
（3）黄色短尾：黄色正常尾：鼠色短尾：鼠色正常尾=4：2：2：1
【解析】
【分析】根据图中杂交组合③甲（B1—）与乙（B1—）杂交，子代为黄色（B1—）：鼠色（B2—）=2：1可知，B1对B2为显性，且B1B1纯合致死；根据图中杂交组合①甲（B1—）与丁（B3—）杂交，子代为黄色（B1—）：鼠色（B2—）=1：1可知，B1对B3为显性，B2对B3为显性，且甲基因型为B1B2，丁为B3B3；根据图中杂交组合②乙（B1—）与丁（B3B3）杂交，子代为黄色（B1—）：黑色（B3—）=1：1可知，乙基因型为B1B3。
【小问1详解】
根据图中杂交组合③甲（B1—）与乙（B1—）杂交，子代为黄色（B1—）：鼠色（B2—）=2：1可知，B1对B2为显性，且B1B1纯合致死；根据图中杂交组合①甲（B1—）与丁（B3—）杂交，子代为黄色（B1—）：鼠色（B2—）=1：1可知，B1对B3为显性，B2对B3为显性，所以基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是B1对B2、B3为显性，B2对B3为显性；实验③中的子代比例说明B1B1纯合致死，根据图中杂交组合②乙（B1—）与丁（B3B3）可知，乙基因型为B1B3，所以黄色子代的基因型B1B2、B1B3。
【小问2详解】
根据（1）可知，小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有B1B2、B1B3、B2B2、B2B3、B3B3，共有5种。其中B1B3和B2B3交配后代的毛色种类最多，共有黄色、鼠色和黑色3种。
【小问3详解】
小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡，根据题意，存在短尾和正常尾的雌雄小鼠，则尾形基因位于常染色体上，且不存在DD个体，甲的基因型是B1B2Dd，则该基因型的雌雄个体相互交配，子代表型及比例为黄色短尾：黄色正常尾：鼠色短尾：鼠色正常尾=4：2：2：1。
20. 果蝇体色的黑身和黄身由等位基因D、d控制，且基因不位于Y染色体上。为了研究果蝇体色的遗传机制，甲、乙两同学分别进行了杂交实验。其中甲同学选择黑身果蝇与黄身果蝇进行杂交；乙同学让一群果蝇自由交配，该果蝇群体中雌果蝇均为黑身，结果如下表。
回答下列问题：
（1）由杂交实验______可以判断控制体色的等位基因D、d位于______染色体，且隐性性状为______。
（2）杂交实验甲中亲本的基因型分别为______，杂交实验乙的亲代雌果蝇产生的配子的种类及比例为______。
（3）若让杂交实验乙的F₁中的全部黑身雌、雄果蝇自由交配获得F2，F2中雄果蝇的体色有______种类型。
【答案】（1） ①. 甲 ②. X ③. 黄身
（2） ①. XdXd，XDY ②. XD：Xd=7：3
（3）2
【解析】
【分析】位于性染色体上的基因，在遗传中表现伴性遗传的特点，也遵循孟德尔定律。
【小问1详解】
甲同学选择父本黑身果蝇与母本黄身果蝇进行杂交,子代雌果蝇为黑身，雄果蝇为黄身，子代雌雄表型不同，说明与性别有关，因此可判断控制体色的等位基因D、d位于X染色体上。父本黑身果蝇基因型为XDY，母本黄身果蝇基因型为XdXd，子代雌性基因型为XDXd，雄性基因型为XdY，说明隐性性状为黄身。
【小问2详解】
控制体色的等位基因D、d位于X染色体上，父本黑身果蝇与母本黄身果蝇进行杂交，子代雌果蝇为黑身，雄果蝇为黄身，因此父本黑身果蝇基因型为XDY，母本黄身果蝇基因型为XdXd。杂交实验乙子代雄果蝇表型及比例为黑身∶黄身=7∶3，即XDY∶XdY=7∶3，由于Y来自父本，XD和Xd来自母本，因此杂交实验乙的亲代雌果蝇产生的配子的种类及比例为XD∶Xd=7∶3。
【小问3详解】
杂交实验乙的亲代雌果蝇产生的配子的种类及比例为XD∶Xd=7∶3，乙子代雌果蝇黑身∶黄身=17∶3，即子代雌果蝇中XdXd占3/20，则说明亲代雄果蝇产生的XD∶Xd=1∶1，因此杂交实验乙的F1中的黑身雌果蝇的基因型及比例为XDXD∶XDXd=（7/10×1/2）∶（3/10×1/2+7/10×1/2）=7∶10，能产生Xd和XD两种雌配子，黑身雄果蝇基因型为XDY，自由交配获得F2，F2中雄果蝇的体色有2种类型。
21. 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制，如图表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。

（1）研究DNA复制方式的方法有同位素标记法和______。将15N标记的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中增殖一代，如果DNA为半保留复制，则离心后试管中DNA的位置应如图中试管______（填标号）所示。
（2）若将含14N的DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次，进行离心，得到结果如图1，X层与Y层的DNA分子数之比为______。若将复制产物经加热处理后再离心，结果如图2所示。除加热处理外，还可通过加入______处理。Z层与W层的核苷酸链之比为______。该DNA分子（14N）含有2000个碱基对，腺嘌呤占30%，复制3次所需胸腺嘧啶的个数是______个。

（3）将DNA分子双链用3H标记的细胞（2n=6）移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。利用图中的a、b、c代表染色体的标记情况，在普通培养液中培养至第一次有丝分裂中期时，细胞中染色体标记情况是下图中______（填标号，下同）。培养至第二次有丝分裂中期时，细胞中染色体标记情况是下图中______。

【答案】（1） ① 密度梯度离心法 ②. B
（2） ①. 1：3 ②. 解旋酶 ③. 1：7 ④. 8400
（3） ①. a ②. b
【解析】
【分析】1、DNA复制方向：DNA聚合酶不能从头开始合成DNA，而只能从3′端延伸DNA链，故DNA复制需要引物。当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后，DNA聚合酶就能从引物的3′端开始延伸DNA链，DNA的合成方向总是从子链的5′端向3′端延伸。2、DNA的复制方式可能为半保留复制、全保留复制。若为全保留复制，则在子代DNA经离心后应该分为轻带（14N/14N）和重带（15N/15N），若为半保留复制则复制一次只有中带（14N/15N）。
【小问1详解】
梅塞尔森和斯塔尔研究了DNA的复制方式时用同位素15N标记DNA，并通过密度梯度离心法确定子代DNA的组成，研究DNA复制方式的方法有同位素标记法和密度梯度离心法。若DNA复制为半保留复制，原料是14N，因此经过复制后产生的DNA分子均为一条链含有14N、一条链含有15N，离心的结果是分布于中带部位，也就是说，如果离心后试管中DNA的位置如图中试管B所示。
【小问2详解】
DNA分子复制了3次，产生的8个DNA分子中，2个DNA分子含14N和15N，6个DNA分子只含15N，所以X层中含有的DNA分子数与Y层的DNA分子数之比为1：3。解旋酶能够解开DNA双链，除加热处理外，还可通过加入解旋酶处理。由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条链，含14N标记的有2条链，所以Z层与W层的核苷酸链之比为1：7。在含有2000个碱基对的DNA分子中，腺嘌呤占30%，因此胸腺嘧啶占30%，共有2000×2×30%=1200个，所以复制3次所需胸腺嘧啶的个数是1200×（23-1）=8400个。
小问3详解】
根据题意可知，亲代DNA分子双链用3H标记，由于DNA分子为半保留复制，因此亲代细胞中染色体经过复制后两条姐妹染色单体均有标记，如图a；第一次有丝分裂结束后产生的子细胞中每条染色体上的DNA分子均有一条链被标记，该细胞再经过复制，一条染色体上的两条染色单体只有一条有标记，如图b。
实验组别
亲本
F1
母本
父本
雌果蝇
雄果蝇
杂交实验甲
黄身
黑身
黑身
黄身
杂交实验乙
黑身
黑身、黄身
黑身：黄身=17：3
黑身：黄身=7：3
实验组别
亲本
F1
母本
父本
雌果蝇
雄果蝇
杂交实验甲
黄身
黑身
黑身
黄身
杂交实验乙
黑身
黑身、黄身
黑身：黄身=17：3
黑身：黄身=7：3