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      [精] 统编版语文二下课时分层作业-11. 我是一只小虫子 第2课时(含答案)

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      统编版语文二下课时分层作业-11. 我是一只小虫子 第2课时(含答案)第1页
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      语文二年级下册我是一只小虫子优秀第2课时同步达标检测题

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      这是一份语文二年级下册我是一只小虫子优秀第2课时同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了 我是一只小虫子,“我”认为当一只小虫子还真不错等内容,欢迎下载使用。

      一、写出下列词语中的加点字正确的读音。
      昏头昏脑( ) 免费( ) 水泡( )
      摇晃( ) 大婶( ) 一泡尿( )
      二、拼一拼写一写
      shǐ jìn pì ɡu ɡān ɡān jìnɡ jìnɡ
      ( ) ( ) ( )
      三、识字加油站。
      肩 臀 胳 腹 腰 胃 股 腚
      读一读,我发现这些字都是_____旁,我猜测:带有偏旁的字大多与____________有关。根据形声字的规律可以猜测,“腚”
      字的读音是_______________。
      四、根据要求填词语。
      (1)填ABB式词语。
      我喜欢画________的小鸟,也喜欢画________的西瓜。
      (2)填AABB式词语。
      小虫子在_____________的草叶上伸懒腰,听小溪哼着___________的歌奔向远方。
      五、根据课文内容完成练习
      1.伙伴们觉得当一只小虫子不好的原因是( )(多选)
      A.不能随意蹦跳。 B.可能会被苍耳刺痛。
      C.可能会被小狗撒的尿淹到。 D.可能会被小鸟吃掉。
      2.“我”认为当一只小虫子还真不错:可以在草叶上( );可以用露珠( ),把细长的触须擦得( );可以把狗当作免费的( )。所以,“我”( )当一只小虫子。
      A.喜欢 B.特快列车
      C.把脸洗干净 D.伸懒腰 E.亮亮的
      3.从课文中可以看出“我”是一只( )的虫子。
      A.喜欢看别人笑话
      B.脾气好、心态乐观
      六、阅读
      鸟儿“演唱会”
      “叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,每天早上五六点钟的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“叽——叽”,那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“啾啾唧唧”,那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。
      “喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
      (1)画线句子中,“______”字写出了麻雀连飞带跃的动作很轻盈。
      (2)根据短文内容连一连。
      “叽——叽” 麻雀的欢愉声
      “啾啾唧唧” 画眉鸟动听的歌声
      “喳喳……” 雏鸟呼唤母亲
      一、昏头昏脑(hūn) 免费(miǎn) 水泡(pà)
      摇晃(huàng) 大婶(shěn) 一泡尿(pā)
      二、使劲 屁股 干干净净
      三、月 人的身体部位 dìng
      四、(1)毛茸茸 圆滚滚
      (2)摇摇晃晃 快快乐乐
      五、1.ABCD
      2.D C E B A
      3.B
      六、(1)飘
      (2)根据短文内容连一连。
      “叽——叽” 麻雀的欢愉声
      “啾啾唧唧” 画眉鸟动听的歌声
      “喳喳……” 雏鸟呼唤母亲

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      小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)电子课本新教材

      语文 · 二年级下册(2024)

      版本:统编版(2024)

      出版社:人民教育出版社

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