2025年黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校中考二模语文试题（原卷版+解析版）

这是一份2025年黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校中考二模语文试题（原卷版+解析版），共26页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（25分）
近年来，我国经济发展呈现出与日具增的强劲态势，犹如炽热的火焰，不断燃烧着创新与奋进的激情。在全球经济格局的风云变幻中，我国始终遵循着可持续发展的理念，既不拘泥于传统的发展模式，又在稳健中求进取，展现出独特的智慧与韧性。面对中美关税战这一惊心动魂的挑战，我国经济并未被吓倒。相反，我们以一种不屑置辩的姿态，坚定地走自己的路。关税战的阴霾之下，我国企业积极应对，通过转型升级、拓展市场、加强自主创新等方式，化压力为动力。同时，我国政府为经济发展保驾护航，也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境。在这一过程中，我们看到了惩戒与激励的相得益章。
未来，我们有理由相信，我国经济将继续保持稳定健康的发展态势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。
1. 语段中加点字的注音正确的一项是（ ）
A. 炽热（zhì）B. 遵循（zhūn）C. 拘泥（ní）D. 惩戒（chéng）
2. 语段中画横线的词语没有错别字的一项是（ ）
A. 与日具增B. 惊心动魂C. 不屑置辩D. 相得益章
3. 对语段中画波浪线病句修改正确的一项是（ ）
A. 我国政府也采取了一系列有力措施，对内优化营商环境，对外加强国际合作，为经济发展保驾护航。
B. 我国政府也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境，为经济发展保驾护航。
C. 我国政府为经济发展保驾护航，对内优化营商环境，对外加强国际合作，也采取了一系列有力措施。
D. 我国政府为经济发展保驾护航，对外加强国际合作，对内优化营商环境，也采取了一系列有力措施。
4. 在名著阅读交流会上，同学们一起分享阅读古典小说《水浒传》的体会。大家都认为《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。以下对《水浒传》中人物形象分析错误的一项是（ ）
A. 鲁智深——粗中有细、嫉恶如仇
B. 李 逵——脾气火爆、头脑简单
C. 林 冲——武艺高强、豪气难羁
D. 武 松——恩怨分明、有勇有谋
5. 中国经济在过去几十年快速发展，各方面取得了令人惊叹的成就，但很多外国网友不了解中国。假如你是一名中国留学生，在国外的社交平台上看到一位外国网友发了一条评论：“我听说中国很落后，没有现代化的设施和技术，人们的生活也很不方便。”你决定友善地向他解释，让他更具体地了解中国。以下哪种回答最合适（ ）
A. “你对中国了解太少了！中国现在非常发达，你这种说法太无知了。”
B. “中国有很多现代化的城市和先进的技术，你只是没有看到而已。”
C. “中国的发展速度非常快，我们有世界上最长的高铁网络，移动支付也非常普及。如果你有机会来中国，一定会大开眼界。”
D. “你这种说法是大错特错，中国作为世界第二大经济体，拥有强大的制造业基础、完整的产业链以及广阔的国内市场，绝非轻易能够被打败。”
6. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
在中国这片古老而充满活力的土地上，经济发展正以一种令人瞩目的姿态蓬勃向前。看那高耸入云的摩天大楼， ；瞧那纵横交错的高铁网络， ；感受那便捷高效的移动支付， 。中国经济的腾飞，不仅让世界见证了“中国速度”，更让无数中国人拥有了更加美好的生活，让古老的中华文明在新时代焕发出耀眼的光芒。中国经济必将续写更加壮丽的篇章，为世界经济发展贡献更多中国智慧和中国力量。
A. 是连接梦想与现实的钢铁动脉；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是现代经济的巍峨丰碑；
B. 是现代经济的巍峨丰碑；是连接梦想与现实的钢铁动脉；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；
C. 是现代经济的巍峨丰碑；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是连接梦想与现实的钢铁动脉；
D. 是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是现代经济的巍峨丰碑；是连接梦想与现实的钢铁动脉；
7 按教材原文填空
古诗文作为中华文化的瑰宝，历经千年沉淀，具有极高的艺术价值与思想深度，细细品读，总能获益匪浅。在范仲淹的《岳阳楼记》中，我们看到了“浮光跃金，①_______”的美好；在曹操的《观沧海》中，我们看到了“水何澹澹，________”的辽阔，在《木兰诗》中，我们看到了木兰“③________，关山度若飞”的矫健雄姿；在赵师秀的《约客》中，我们感受到了“有约不来过夜半，④______”的生活情趣；在马致远的《天净沙》中，我们感受到了“夕阳西下，⑤_________”的浓浓愁绪；在龚自珍的《己亥杂诗》中，我们感受到了诗人“⑥______，⑦_____”的爱国情怀。
二、阅读（共45分）
（一）（9分）
阅读《爱莲说》，回答小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
8. 解释文中加点的词语
（1）蕃： （2）涟： （3）鲜：
9. 把下列语句解释成现代汉语
（1）可远观而不可亵玩焉。
（2）莲，花之君子者也
10. 《爱莲说》称莲为“花之君子”，莲具备了很多美好品质。你觉得古今中外哪个人物可以称之为“莲”一样的君子？请简要说出两点理由。
（二）（共 10分）
阅读说明文《人工智能》，回答小题。
①在当今世界，人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活、工作和思维方式。从智能手机上的语音助手到自动驾驶汽车，从医疗诊断到金融风险预测，人工智能的应用无处不在。那么，人工智能究竟是什么？它的应用领域是怎样的？它又将如何影响我们的未来呢？
②人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是一门研究如何使计算机系统能够模拟人类智能行为的学科。它试图让机器具备类似人类的感知、推理、学习和决策能力。人工智能的概念最早可以追溯到20世纪40年代，当时计算机的出现为这一领域的研究奠定了基础。1956年，约翰·麦卡锡（JhnMcCarthy）在达特茅斯会议上首次提出“人工智能”这一术语，并将其定义为“制造智能机器的科学与工程”。
③医疗健康人工智能在医疗领域的应用正在逐步改变传统的医疗服务模式。通过深度学习算法，人工智能像经验丰富的老医生一样，通过对大量病历和影像资料的学习，精准地分析病人的各种检查数据、影像，帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹，为患者提供更有针对性的治疗方案，极大地提高了疾病的诊断效率和治疗效果，守护着人们的健康防线。例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生。可以说，人工智能是宛如拥有“火眼金睛。”的医学专家助手。此外，人工智能还可以用于药物研发，通过分析大量的生物医学数据，加速新药的发现过程，降低研发成本。在医疗机器人方面，人工智能技术赋予了机器人更高的精度和灵活性，使其能够在微创手术中协助医生完成复杂的操作，减少手术风险，提高手术成功率。交通出行自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用之一。借助先进的传感器（如激光雷达、摄像头、毫米波雷达等）、高精度地图以及深度学习算法，自动驾驶汽车能够实时感知周围环境，做出安全、合理的驾驶决策。此外，人工智能还在交通流量管理、智能交通信号控制等方面发挥着重要作用，通过优化交通流量，减少拥堵，提高出行效率。
④随着技术的不断进步，人工智能将在更多领域发挥更大的作用。例如，在环境保护方面，人工智能可以通过分析气象数据、环境监测数据，预测自然灾害，优化资源利用，为应对气候变化提供支持。在智能家居领域，人工智能将使家庭设备更加智能化、自动化，为人们创造更加舒适、便捷的居住环境。在未来的社会中，人工智能将成为人类的重要伙伴，与人类共同创造更加美好的未来。
11. 文章从哪几方面介绍了人工智能？请简要概括。
12. 请说说文章第③段加点词“火眼金睛”具体指什么？
13. 请指出下列语句的说明方法（每空只填一种）
例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生。（ ）（ ）
14. 下列对文章相关内容的理解正确的一项是（ ）
A. 医疗健康人工智能为患者提供更有针对性的治疗方案，极大地提高了疾病的诊断效率和治疗效果，完全可以替代医生。
B. 人工智能试图让机器具备人类的感知、推理、学习和决策能力。
C. 人工智能可通过优化交通流量，减少拥堵，提高出行效率。
D. 交通出行自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用。
（三）（共15分）
阅读《破罐子里的生机》，回答小题。
破罐子里的生机
①那天，几株厚穗狗尾草从景德镇烧裂的瓷器中钻出来，就像刚出壳的小锦鸡在撩动它那毛茸茸的尾巴，绿色的芒穗上微微发着紫晕。它们是活的。夕阳下，狗尾草的美让老徐心动神移。他把那个破裂的瓷罐小心翼翼地从窑址旁起出，带回家去插花。
②从这天起，家住北京的老徐经常往返景德镇，专门搜罗那些烧裂了的瓷器当花器，至今已经十年。他喜爱这些残器，尤其喜爱米白色、米灰色、青灰色和天青色的，觉得这样的瓮、壶、罐、碗和笔洗，就如被初生的禽鸟奋力啄破的蛋壳，里面有着中国人才懂得的美。
③景德镇的朋友告诉老徐，制作瓷器的利刀师傅功夫越到家，瓷器的壁就被利得越薄；瓷器本身的尺寸越大，越容易被烧裂。因此残破的瓷器上也凝聚着很多人的辛劳，老徐此后便也注意收集大口径的破碗。那些碗就像孵化火烈鸟的蛋壳一样，两头都裂开了，只能盛下一点浅浅的水。一开始，老徐也不知道应该怎样呈现它们的美。直到有一天，他从街上捡到一根特别长的粗树枝回家。然后，在口径最大的破碗中插花，他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙。
④八年前，老徐开始教授插花课。如何让学生们领略残破之物的价值？他不仅亲身示范，展示残瓷、残陶、缺角青铜器，与花枝、芒草、树桩、苔藓、松果松枝的组合，还从中国传统的瓶花理念来讲授，为何残破的花器也有它的价值。老徐熟读陶渊明的《桃花源记》，他说：“朋友们，你可曾想过这‘初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗’的形容，不正是一个瓶子吗？桃花源就像一个蕴含生机的瓷瓶，山为瓶壁，水与田、花与房舍为瓶中景。所以啊，当你步入逼仄、幽暗之境时，请不要放弃你的探寻，走过它，等待你的就会是郁郁葱葱的“桃林桑竹”啊！对待残破的花器亦如是。别遗憾、别放弃，多观察、多思考，去尝试，它就会重新焕发生机啊！从根本上说，这就是中国人的审美境界。
⑤老徐的学生当中，有专注于事业、婚姻破裂的知名律师；有儿子出走十几年不曾回家的成功企业家；有名震一方的高三老师，教出了一批批的名校生，自家孩子却因网瘾要去看心理医生；还有带大三个聪明伶俐的孩子，却感觉自己一无所有的主妇；等等。生活给予过他们，也剥夺过他们，甚至，给予的时候有多慷慨，剥夺的时候就有多无情。老徐教授插花课，也是为了治疗他们的心伤。他告诉学生，沧桑与鲜灵，苦涩与甘爽，沉郁与明亮之间的对照关系；告诉他们，生命中残缺的那一部分，是裂口，也是生机。
⑥老徐说，插花没有什么定式。如果对着它，能让浮躁的心宁静下来，意识到破罐子在这世间亦有其可用之处，那它就是一款动人的作品。
（选自《读者》2024 年 19 期，选文有改动）
15. 阅读①②段，说说老徐为什么专门搜罗那些烧裂了的瓷器？
16. 阅读第③段，那个大口径“破碗”的美是如何被老徐呈现出来的？请你谈谈它美在何处？
17. 结合具体词语，从修辞的角度赏析下列语句。
那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙。
18. 阅读④段，“对待残破的花器亦如是”中的“亦如是”指的是什么？
19. 如何理解第⑤段中划横线句的含义？
生命中残缺的那一部分，是裂口，也是生机。
（四）（共11 ）
阅读《交友之道》，回答小题。
交友之道
①俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。《诗•小雅》言：“虽有兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。《孟子•滕文公上》载：“出入相友”，说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看来，是“友也者，友其德也”的。所以，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德。
②交友之道，择友为先。“友正直者日益，友邪柔者日损。”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友，才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生也会葬送在这样的“朋友”手中。
③在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了“四友”之说，颇值得借鉴。所谓“四友”，即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。他说：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。”
④由此可见，“畏友”就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺点互相批评以求共同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。“密友”就是要在各方面互相帮助，连生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有难同当。“昵友”就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为上虽然没有过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实际上并没有什么真情实意。“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用，没有明显冲突时可以为“友”，一旦出现利益冲突就是你死我活了。
⑤“____________________。”身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人。因此，交朋友必交“畏友”和“密友”，绝对不可以交“昵友”和“贼友”。交友要择善而交、择义而交，这绝不是鸡毛蒜皮的小事，而是关系个人命运乃至国家事业前途的大事。
⑥交友作为一种双向选择，我们必须擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正确处理好公与私、义与利、是与非的关系，让交朋结友真正成为成就人生的助力。
（文/许海兵选自《月读》，有改动）
20. 请写出本文的中心论点。
21. 通读全文，你得到了怎样的“交友之道”？
22. 根据上下文，为第⑤段空白处选一个最合适的句子（ ）
A. 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑
B. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
D. 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋
23. 下面材料是否可以作为本文论据？为什么？
战国时，孙膑与庞涓本是一对同窗好友。孙膑的才能略高一点，让庞涓心生妒忌。庞涓就利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，施借刀杀人之计，使孙膑被施以膑刑（古代剔除膝盖骨的酷刑）。
三、作文（50分）
任选一题作文。
24. 命题作文
人生是一场漫长的寻找。我们寻找答案，寻找方向，寻找自我；也追寻梦想、探寻真理，寻觅真挚情感……无论我们寻找什么，寻找的过程本身就是一种成长与觉醒。在这条路上，我们或许会迷失，或许会疲惫，但每一次停下脚步，回望来时路，都会发现：寻找的意义，不仅在于找到什么，更在于我们在寻找中，遇见了怎样的自己。
让我们以《寻找》为题，写下那些在追寻中闪耀的时刻，记录那些在探索中沉淀的思考……或许答案就在字里行间悄然浮现。写一篇不少于600字的文章。
25 材料作文
小林是一名普通的学生，性格内向，成绩中等，平时喜欢摆弄一些小玩意儿。一天，他看到一位盲人老爷爷在路口因红绿灯没有声音提示而徘徊，这一幕深深触动了他。他开始思考：为什么红绿灯不能为盲人提供便利？于是，他萌生了设计一款低成本盲人红绿灯提示器的想法。
尽管家里人对他说“别闹了”，跟上大众主流是重要的。小林却坚持创新，自学编程和电子技术，最终设计出原型并参加了科技展。虽然设备不够完善，但他的创意引起了关注。评委鼓励他继续打磨，小林也意识到自己的潜力远超想象。他拒绝随波逐流，坚定地走自己的路，最终在市级比赛中获得一等奖，并得到了大学的特招机会。
这个故事至少给了我们这样一些有益启示：思考是做事的前提；创新是时代的必须品；挖掘内在潜力，拒绝随波逐流……
请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。
虹桥中学2025学年度九年级复习情况调研（二）
语文试卷
一、积累与运用（25分）
近年来，我国经济发展呈现出与日具增的强劲态势，犹如炽热的火焰，不断燃烧着创新与奋进的激情。在全球经济格局的风云变幻中，我国始终遵循着可持续发展的理念，既不拘泥于传统的发展模式，又在稳健中求进取，展现出独特的智慧与韧性。面对中美关税战这一惊心动魂的挑战，我国经济并未被吓倒。相反，我们以一种不屑置辩的姿态，坚定地走自己的路。关税战的阴霾之下，我国企业积极应对，通过转型升级、拓展市场、加强自主创新等方式，化压力为动力。同时，我国政府为经济发展保驾护航，也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境。在这一过程中，我们看到了惩戒与激励的相得益章。
未来，我们有理由相信，我国经济将继续保持稳定健康的发展态势，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的基础。
1. 语段中加点字的注音正确的一项是（ ）
A. 炽热（zhì）B. 遵循（zhūn）C. 拘泥（ní）D. 惩戒（chéng）
2. 语段中画横线的词语没有错别字的一项是（ ）
A. 与日具增B. 惊心动魂C. 不屑置辩D. 相得益章
3. 对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（ ）
A. 我国政府也采取了一系列有力措施，对内优化营商环境，对外加强国际合作，为经济发展保驾护航。
B. 我国政府也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境，为经济发展保驾护航。
C. 我国政府为经济发展保驾护航，对内优化营商环境，对外加强国际合作，也采取了一系列有力措施。
D. 我国政府为经济发展保驾护航，对外加强国际合作，对内优化营商环境，也采取了一系列有力措施。
【答案】1. D 2. C 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
A.炽热（zhì）——chì；
B.遵循（zhūn） ——zūn；
C拘泥（ní） ——nì；
故选D。
【2题详解】
本题考查字形。
A.与日具增——与日俱增；
B.惊心动魂——惊心动魄；
D.相得益章——相得益彰；
故选C。
【3题详解】
本题考查病句辨析。
原句“我国政府为经济发展保驾护航，也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境”存在两处语序不当：
第一处，应先说明采取的措施，再说明措施的具体内容，最后说明目的，因此需要将“为经济发展保驾护航”与“也采取了一系列有力措施，对外加强国际合作，对内优化营商环境”调换位置；
第二处：国内营商环境和国际合作的表述，一般先说对内，再说对外，因此将“对外加强国际合作”和“对内优化营商环境”调换位置；
因此原句修改为：我国政府也采取了一系列有力措施，对内优化营商环境，对外加强国际合作，为经济发展保驾护航；
故选A。
4. 在名著阅读交流会上，同学们一起分享阅读古典小说《水浒传》的体会。大家都认为《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。以下对《水浒传》中人物形象分析错误的一项是（ ）
A. 鲁智深——粗中有细、嫉恶如仇
B. 李 逵——脾气火爆、头脑简单
C. 林 冲——武艺高强、豪气难羁
D. 武 松——恩怨分明、有勇有谋
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著人物形象。
C.有误，林冲虽是武艺高强的“八十万禁军教头”，但其性格核心并非“豪气难羁”，而是隐忍退让、委曲求全。面对高衙内调戏妻子、高俅设计陷害等遭遇，他多次选择忍让，直到“风雪山神庙”被逼至绝境才彻底反抗。这一形象恰恰反映了封建压迫下普通人的挣扎，与“豪气难羁”的评价不符；
故选C
5. 中国经济在过去几十年快速发展，各方面取得了令人惊叹的成就，但很多外国网友不了解中国。假如你是一名中国留学生，在国外的社交平台上看到一位外国网友发了一条评论：“我听说中国很落后，没有现代化的设施和技术，人们的生活也很不方便。”你决定友善地向他解释，让他更具体地了解中国。以下哪种回答最合适（ ）
A. “你对中国了解太少了！中国现在非常发达，你这种说法太无知了。”
B. “中国有很多现代化的城市和先进的技术，你只是没有看到而已。”
C. “中国的发展速度非常快，我们有世界上最长的高铁网络，移动支付也非常普及。如果你有机会来中国，一定会大开眼界。”
D. “你这种说法是大错特错，中国作为世界第二大经济体，拥有强大的制造业基础、完整的产业链以及广阔的国内市场，绝非轻易能够被打败。”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情景对话。
A.这种回答虽然指出了外国网友的错误，但语气较为生硬，容易引起对方反感，不利于友好交流，无法达到让对方更具体了解中国的目的；
B.表述相对比较平淡，只是简单陈述了事实，没有具体举例说明，难以让外国网友对中国的现代化和先进技术有更直观、更深刻的认识；
C.既友好地指出中国发展快，又通过列举世界上最长的高铁网络和普及的移动支付这两个具体例子，生动形象地展示了中国的现代化设施和先进技术，还邀请对方来中国亲自体验，能够让外国网友更具体地了解中国，是一种比较合适的回答；
D.重点强调中国经济实力强大，而没有针对外国网友提到的“没有现代化设施和技术，生活不方便”进行具体解释，偏离了让对方了解中国现代化设施和技术以及生活便利性的主题；
故选C。
6. 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
在中国这片古老而充满活力的土地上，经济发展正以一种令人瞩目的姿态蓬勃向前。看那高耸入云的摩天大楼， ；瞧那纵横交错的高铁网络， ；感受那便捷高效的移动支付， 。中国经济的腾飞，不仅让世界见证了“中国速度”，更让无数中国人拥有了更加美好的生活，让古老的中华文明在新时代焕发出耀眼的光芒。中国经济必将续写更加壮丽的篇章，为世界经济发展贡献更多中国智慧和中国力量。
A. 是连接梦想与现实的钢铁动脉；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是现代经济的巍峨丰碑；
B. 是现代经济的巍峨丰碑；是连接梦想与现实的钢铁动脉；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；
C. 是现代经济的巍峨丰碑；是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是连接梦想与现实的钢铁动脉；
D. 是科技创新赋予生活的灵动诗篇；是现代经济的巍峨丰碑；是连接梦想与现实的钢铁动脉；
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查句子衔接。
第一空，此空对应的摩天大楼。摩天大楼通常象征着现代经济的高度发展，是城市化和经济实力的象征。这与“现代经济的巍峨丰碑”中的“经济”相照应；其次，“丰碑”一词常用来形容宏伟的建筑或成就，符合摩天大楼的形象。应选“是现代经济的巍峨丰碑”
第二空，此空对应高铁网络。高铁作为交通网络，连接了不同的地区，促进经济发展和人员流动，再者高铁是由钢铁交汇建造的，因此“连接梦想与现实的钢铁动脉”的“钢铁动脉”形象地描绘了高铁线路的坚固和重要性，符合高铁的特点。应选“是连接梦想与现实的钢铁动脉” ；
第三空，此空对应移动支付，移动支付属于科技创新的产物，改变了人们的生活方式，“科技创新赋予生活的灵动诗篇”的“科技创新”强调科技带来的便捷和生活的变化。应选“是科技创新赋予生活的灵动诗篇”；
故选B。
7. 按教材原文填空
古诗文作为中华文化的瑰宝，历经千年沉淀，具有极高的艺术价值与思想深度，细细品读，总能获益匪浅。在范仲淹的《岳阳楼记》中，我们看到了“浮光跃金，①_______”的美好；在曹操的《观沧海》中，我们看到了“水何澹澹，________”的辽阔，在《木兰诗》中，我们看到了木兰“③________，关山度若飞”的矫健雄姿；在赵师秀的《约客》中，我们感受到了“有约不来过夜半，④______”的生活情趣；在马致远的《天净沙》中，我们感受到了“夕阳西下，⑤_________”的浓浓愁绪；在龚自珍的《己亥杂诗》中，我们感受到了诗人“⑥______，⑦_____”的爱国情怀。
【答案】 ①. 静影沉璧 ②. 山岛竦峙 ③. 万里赴戎机 ④. 闲敲棋子落灯花 ⑤. 断肠人在天涯 ⑥. 落红不是无情物 ⑦. 化作春泥更护花
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
注意易错字：璧、竦峙、敲、涯。
二、阅读（共45分）
（一）（9分）
阅读《爱莲说》，回答小题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
8. 解释文中加点的词语
（1）蕃： （2）涟： （3）鲜：
9. 把下列语句解释成现代汉语
（1）可远观而不可亵玩焉。
（2）莲，花之君子者也。
10. 《爱莲说》称莲为“花之君子”，莲具备了很多美好品质。你觉得古今中外哪个人物可以称之为“莲”一样的君子？请简要说出两点理由。
【答案】8. （1）蕃：多（2）涟：水波（3）鲜：少
9. （1）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。
（2）莲是花中的君子。
10. 示例：文天祥可称“莲”一样的君子。他坚守气节，宁死不降；心怀家国，忠贞不渝，展现出高尚品格。
【解析】
【导语】《爱莲说》以莲喻人，通过描绘莲“出淤泥不染”等特质，赋予其君子品格。托物言志手法运用巧妙，借对菊、牡丹、莲的品评，对比世人与自身的喜好，含蓄表达作者不慕名利、洁身自好的人生态度，语言简练，意蕴深远，堪称咏物言志的经典之作。
【8题详解】
本题考查文言词语理解。
（1）“可爱者甚蕃”意为：值得喜爱的非常多。蕃：多。
（2）“濯清涟而不妖”意为：经过清水的洗涤却不显得妖媚。涟：水波。
（3）“陶后鲜有闻”意为：在陶渊明以后很少听到了。鲜：少。
【9题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词：
（1）可：可以；远观：远远地观赏；而：表转折，却；亵玩：亲近而不庄重地玩弄。
（2）之：结构助词，可译为“的”；“者也”表判断语气。
【10题详解】
本题考查主观表达。
作答此题，首先明确莲的品质。从《爱莲说》中提炼莲的核心品质，如“出淤泥而不染”体现洁身自好、不与世俗同流合污；“中通外直，不蔓不枝”象征正直、质朴；“香远益清”代表美好品德得以远播；“可远观而不可亵玩”彰显庄重、高洁；然后，在古今中外的历史文化名人中，寻找具备上述类似品质的人物。可以从政治家、文学家、思想家等不同领域进行思考，重点关注人物在面对困境、利益诱惑时的行为表现和精神追求。针对所选人物，结合其具体事迹，紧扣莲的品质特点，分点说明该人物与“莲之君子”的契合之处，语言简洁、逻辑清晰。
示例：范仲淹可称“莲”一样的君子。他“先忧后乐”，心怀天下；直言敢谏，刚正不阿，品格令人敬仰。
【点睛】参考译文：
水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖媚。（它的茎）中间贯通外形挺直，不横生藤蔓不旁生枝茎，香气远播更加清香，笔直洁净地挺立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。
我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人数当然就很多了！
（二）（共 10分）
阅读说明文《人工智能》，回答小题。
①在当今世界，人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活、工作和思维方式。从智能手机上的语音助手到自动驾驶汽车，从医疗诊断到金融风险预测，人工智能的应用无处不在。那么，人工智能究竟是什么？它的应用领域是怎样的？它又将如何影响我们的未来呢？
②人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是一门研究如何使计算机系统能够模拟人类智能行为的学科。它试图让机器具备类似人类的感知、推理、学习和决策能力。人工智能的概念最早可以追溯到20世纪40年代，当时计算机的出现为这一领域的研究奠定了基础。1956年，约翰·麦卡锡（JhnMcCarthy）在达特茅斯会议上首次提出“人工智能”这一术语，并将其定义为“制造智能机器的科学与工程”。
③医疗健康人工智能在医疗领域的应用正在逐步改变传统的医疗服务模式。通过深度学习算法，人工智能像经验丰富的老医生一样，通过对大量病历和影像资料的学习，精准地分析病人的各种检查数据、影像，帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹，为患者提供更有针对性的治疗方案，极大地提高了疾病的诊断效率和治疗效果，守护着人们的健康防线。例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生。可以说，人工智能是宛如拥有“火眼金睛。”的医学专家助手。此外，人工智能还可以用于药物研发，通过分析大量的生物医学数据，加速新药的发现过程，降低研发成本。在医疗机器人方面，人工智能技术赋予了机器人更高的精度和灵活性，使其能够在微创手术中协助医生完成复杂的操作，减少手术风险，提高手术成功率。交通出行自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用之一。借助先进的传感器（如激光雷达、摄像头、毫米波雷达等）、高精度地图以及深度学习算法，自动驾驶汽车能够实时感知周围环境，做出安全、合理的驾驶决策。此外，人工智能还在交通流量管理、智能交通信号控制等方面发挥着重要作用，通过优化交通流量，减少拥堵，提高出行效率。
④随着技术的不断进步，人工智能将在更多领域发挥更大的作用。例如，在环境保护方面，人工智能可以通过分析气象数据、环境监测数据，预测自然灾害，优化资源利用，为应对气候变化提供支持。在智能家居领域，人工智能将使家庭设备更加智能化、自动化，为人们创造更加舒适、便捷的居住环境。在未来的社会中，人工智能将成为人类的重要伙伴，与人类共同创造更加美好的未来。
11. 文章从哪几方面介绍了人工智能？请简要概括。
12. 请说说文章第③段加点词“火眼金睛”具体指什么？
13. 请指出下列语句的说明方法（每空只填一种）
例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生。（ ）（ ）
14. 下列对文章相关内容的理解正确的一项是（ ）
A. 医疗健康人工智能为患者提供更有针对性的治疗方案，极大地提高了疾病的诊断效率和治疗效果，完全可以替代医生。
B. 人工智能试图让机器具备人类的感知、推理、学习和决策能力。
C. 人工智能可通过优化交通流量，减少拥堵，提高出行效率。
D. 交通出行自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用。
【答案】11. 人工智能的定义；人工智能的应用领域；人工智能未来对我们生活的影响（人工智能未来将在更多领域发挥更大的作用）。
12. 通过对大量病历和影像资料的学习，精准地分析病人的各种检查数据、影像，帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹。
13. ①. 举例子 ②. 作比较 14. C
【解析】
【导语】这篇说明文围绕人工智能展开，结构清晰，层次分明。文章从AI的定义、发展历程切入，重点介绍了其在医疗健康、交通出行等领域的应用，并展望了未来前景。语言平实准确，运用了举例、比喻等说明方法（如“火眼金睛”），增强了可读性。但部分段落信息密度较高，医疗与交通领域的衔接稍显突兀。整体上，文章较好地完成了科普说明文的使命，既介绍了AI的基本概念，又通过具体案例让读者理解其实际价值，展现了技术的人文关怀。
【11题详解】
本题考查说明内容理解概括。
结合第②段“人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是一门研究如何使计算机系统能够模拟人类智能行为的学科。它试图让机器具备类似人类的感知、推理、学习和决策能力”可知，该段明确阐述了人工智能的定义，说明了它是一门研究让计算机系统模拟人类智能行为的学科，以及其目标是让机器具备类似人类的一些能力。由此可知，文章介绍了人工智能的定义。
结合第③段“医疗健康人工智能在医疗领域的应用正在逐步改变传统的医疗服务模式”以及“自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用之一”可知，该段分别从医疗领域（如辅助疾病诊断、药物研发、医疗机器人等）和交通领域（自动驾驶技术、交通流量管理、智能交通信号控制等）具体阐述了人工智能的应用。由此可知，文章介绍了人工智能的应用领域。
结合第④段“随着技术的不断进步，人工智能将在更多领域发挥更大的作用。例如，在环境保护方面，人工智能可以通过分析气象数据、环境监测数据，预测自然灾害，优化资源利用，为应对气候变化提供支持。在智能家居领域，人工智能将使家庭设备更加智能化、自动化，为人们创造更加美好的居住环境”可知，该段表明随着技术进步，人工智能将在环境保护和智能家居等更多领域发挥作用，进而对人们的生活产生影响。由此可知，文章介绍了人工智能未来对我们生活的影响，即未来将在更多领域发挥更大的作用。
【12题详解】
本题考查说明内容理解。
结合第③段“通过深度学习算法，人工智能像经验丰富的老医生一样，通过对大量病历和影像资料的学习，精准地分析病人的各种检查数据、影像，帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹，为患者提供更有针对性的治疗方案，极大地提高了疾病的诊断效率和治疗效果，守护着人们的健康防线。例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生。可以说，人工智能是宛如拥有‘火眼金睛’的医学专家助手”可知，人工智能通过深度学习算法，对大量病历和影像资料进行学习后，能够精准地分析病人的各种检查数据和影像，并且能够帮助医生更早、更准确地发现疾病的细微迹象，就如同拥有“火眼金睛”一样能够敏锐地察觉疾病。由此可知，“火眼金睛”具体指通过对大量病历和影像资料的学习，精准地分析病人的各种检查数据、影像，帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹。
【13题详解】
本题考查说明方法。
结合第③段“例如，一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶，其准确率甚至超过了经验丰富的放射科医生”可知，这里使用了“例如”这个标志性词语，引出了“一些AI系统能够检测出早期肺癌的微小病灶”这一具体事例。由此可知，该语句运用了举例子的说明方法，通过具体的例子来说明人工智能在医疗领域的应用成果，使说明更具体、更有说服力；此外，句中将AI系统检测早期肺癌微小病灶的准确率与经验丰富的放射科医生进行对比。由此可知，这里运用了作比较的说明方法，突出了AI系统在检测早期肺癌微小病灶方面准确率高的特点，让读者更清晰地了解到人工智能在医疗诊断方面的优势。
【14题详解】
本题考查内容理解辨析。
A.“完全可以替代医生”说法错误。结合第③段“通过深度学习算法，人工智能像经验丰富的老医生一样……帮助医生更早、更准确地发现疾病的蛛丝马迹，为患者提供更有针对性的治疗方案”可知，人工智能是协助医生工作，帮助提高诊断效率和治疗效果，而不是完全替代医生；
B.“具备人类的感知、推理、学习和决策能力”表述不准确。结合第②段“它试图让机器具备类似人类的感知、推理、学习和决策能力”可知，是“类似人类”而不是“具备人类”的这些能力；
D.结合第③段“交通出行自动驾驶技术是人工智能在交通领域最具代表性的应用之一”可知，选项表述有误；
故选C。
（三）（共15分）
阅读《破罐子里的生机》，回答小题。
破罐子里的生机
①那天，几株厚穗狗尾草从景德镇烧裂的瓷器中钻出来，就像刚出壳的小锦鸡在撩动它那毛茸茸的尾巴，绿色的芒穗上微微发着紫晕。它们是活的。夕阳下，狗尾草的美让老徐心动神移。他把那个破裂的瓷罐小心翼翼地从窑址旁起出，带回家去插花。
②从这天起，家住北京的老徐经常往返景德镇，专门搜罗那些烧裂了的瓷器当花器，至今已经十年。他喜爱这些残器，尤其喜爱米白色、米灰色、青灰色和天青色的，觉得这样的瓮、壶、罐、碗和笔洗，就如被初生的禽鸟奋力啄破的蛋壳，里面有着中国人才懂得的美。
③景德镇的朋友告诉老徐，制作瓷器的利刀师傅功夫越到家，瓷器的壁就被利得越薄；瓷器本身的尺寸越大，越容易被烧裂。因此残破的瓷器上也凝聚着很多人的辛劳，老徐此后便也注意收集大口径的破碗。那些碗就像孵化火烈鸟的蛋壳一样，两头都裂开了，只能盛下一点浅浅的水。一开始，老徐也不知道应该怎样呈现它们的美。直到有一天，他从街上捡到一根特别长的粗树枝回家。然后，在口径最大的破碗中插花，他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙。
④八年前，老徐开始教授插花课。如何让学生们领略残破之物的价值？他不仅亲身示范，展示残瓷、残陶、缺角青铜器，与花枝、芒草、树桩、苔藓、松果松枝的组合，还从中国传统的瓶花理念来讲授，为何残破的花器也有它的价值。老徐熟读陶渊明的《桃花源记》，他说：“朋友们，你可曾想过这‘初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗’的形容，不正是一个瓶子吗？桃花源就像一个蕴含生机的瓷瓶，山为瓶壁，水与田、花与房舍为瓶中景。所以啊，当你步入逼仄、幽暗之境时，请不要放弃你的探寻，走过它，等待你的就会是郁郁葱葱的“桃林桑竹”啊！对待残破的花器亦如是。别遗憾、别放弃，多观察、多思考，去尝试，它就会重新焕发生机啊！从根本上说，这就是中国人的审美境界。
⑤老徐的学生当中，有专注于事业、婚姻破裂的知名律师；有儿子出走十几年不曾回家的成功企业家；有名震一方的高三老师，教出了一批批的名校生，自家孩子却因网瘾要去看心理医生；还有带大三个聪明伶俐的孩子，却感觉自己一无所有的主妇；等等。生活给予过他们，也剥夺过他们，甚至，给予的时候有多慷慨，剥夺的时候就有多无情。老徐教授插花课，也是为了治疗他们的心伤。他告诉学生，沧桑与鲜灵，苦涩与甘爽，沉郁与明亮之间的对照关系；告诉他们，生命中残缺的那一部分，是裂口，也是生机。
⑥老徐说，插花没有什么定式。如果对着它，能让浮躁的心宁静下来，意识到破罐子在这世间亦有其可用之处，那它就是一款动人的作品。
（选自《读者》2024 年 19 期，选文有改动）
15. 阅读①②段，说说老徐为什么专门搜罗那些烧裂了的瓷器？
16. 阅读第③段，那个大口径“破碗”的美是如何被老徐呈现出来的？请你谈谈它美在何处？
17. 结合具体词语，从修辞的角度赏析下列语句。
那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙。
18. 阅读④段，“对待残破的花器亦如是”中的“亦如是”指的是什么？
19. 如何理解第⑤段中划横线句的含义？
生命中残缺的那一部分，是裂口，也是生机。
【答案】15. 当老徐看到狗尾巴草从瓷器的破裂之处钻出来时，感受到了它的生机与活力；他喜爱这些残器；他认为这些破裂的瓷器里面有着中国人才懂得的美。
16. （1）他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。
（2）示例 1：嫩叶在老树桩的衬托之下更显柔嫩、轻盈、多姿；
示例 2：红绿色彩的搭配使视觉更有冲击感；
示例 3：加之以美好的想象后，会更使事物灵动，有虚实相生的意境感；
示例 4：捡来的树枝、烧裂的破碗，却能彼此相映成美，相得益彰。
17. 示例 1：比喻，把“嫩枝”比喻成了“精灵”，生动形象地写出了嫩叶的灵动、美丽，表达了作者对这个插花的喜爱之情。
示例 2：拟人，以“踮脚”写出了新生嫩枝的小巧、轻盈的特点，“旋转……舞裙”生动描摹出嫩叶在老树桩的衬托下，显露出了一切欣欣然、正旺盛的生命力量，表达了作者对插花的喜爱之情。
18. 当遇到破裂的瓷器时，别遗憾、别放弃，多观察、多思考，去尝试，它就会重新焕发生机啊！
19. 人生总不是完满的，总会有苦涩或遗憾，但只要你能正视这些遗憾，以更坚韧的态度去面对它，就一定能让自己的生命焕发出新的生机。
【解析】
【导语】这篇散文以“破罐子里的生机”为意象，通过老徐收集残瓷插花的故事，展现了中国传统美学中“残缺美”的深刻内涵。文章巧妙运用器物与生命的双重隐喻：残瓷如破壳的蛋，孕育新生；插花艺术则成为治愈心灵的良方。作者通过细腻的景物描写（如狗尾草“撩动毛茸茸的尾巴”）和生动的比喻（如嫩叶“旋转舞裙”），将物性、人性与哲思完美融合，诠释了“残缺即圆满”的东方美学智慧。
【15题详解】
本题考查概括文章内容
结合第①段“几株厚穗狗尾草从景德镇烧裂的瓷器中钻出来，就像刚出壳的小锦鸡在撩动它那毛茸茸的尾巴，绿色的芒穗上微微发着紫晕。它们是活的。夕阳下，狗尾草的美让老徐心动神移”，可知：老徐看到狗尾草从景德镇烧裂的瓷器中钻出来，散发着生命的活力。
结合第②段“他喜爱这些残器，尤其喜爱米白色、米灰色、青灰色和天青色的，觉得这样的瓮、壶、罐、碗和笔洗，就如被初生的禽鸟奋力啄破的蛋壳，里面有着中国人才懂得的美”，可知：他喜爱这些残器，觉得这样的瓮、壶、罐、碗和笔洗，里面有着中国人才懂得的美。
【16题详解】
本题考查理解文章内容。
第一小问，结合第③段“在口径最大的破碗中插花，他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙。与此同时，老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙”，可知：老徐用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。
第二小问，结合第③段“他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶。那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙”，可知：嫩叶在老桩的映衬下摇曳生姿，宛若一个精灵那样轻盈可爱，意象的灵动，让人感受到美。
结合第③段“他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶”“老徐在小叶榆的下面插了两枝短小的火棘。小小的、密集的红果”，可知：嫩叶的绿色和红果的红色相互搭配，颜色相衬，形成视觉上的冲击；嫩叶摇曳、红果密集赋予破碗以生机，让人感受到生命的美
结合第③段“那嫩叶水平伸展，摇曳生姿，宛若一个精灵，从老树桩里踮脚走出，旋转着她的绿叶舞裙”“小小的、密集的红果，就像一只大鸟带着它的孩子，俯下身饮水，亮出了它们红色的长喙”，可知：嫩叶水平伸展就像精灵一般可爱，红果就像一只大鸟带着它的孩子饮水时，亮出了它们红色的长喙。这些平凡的事物经过合理的想象，赋予其灵动的意境，构成虚实相生的意境美。
结合第③段“那些碗就像孵化火烈鸟的蛋壳一样，两头都裂开了，只能盛下一点浅浅的水”“在口径最大的破碗中插花，他只用了小叶榆的粗枝丫和附着其上的两小枝嫩叶”，可知：这些破碗的两头裂开，它们与小叶榆的粗枝丫在一起，相互映衬，相得益彰，形成一种美。残缺器物与自然生命的和谐。
【17题详解】
本题考查赏析句子。
本句把“嫩枝”比喻成了“精灵”，运用了比喻修辞手法，写出嫩枝非常轻盈美妙；“踮脚走出”“旋转着她的绿叶舞裙”运用了拟人手法，赋予嫩枝人的动作。“踮脚”写出两小枝嫩枝的小巧灵动，它们就像踮起脚尖的精灵一样在舞蹈，动作灵动。“旋转着她的绿叶舞裙”表现嫩枝在老树桩的映衬下，舒展嫩绿的叶子，显示出新生的旺盛的生命力，表达作者对插花灵巧构思的赞美之情，对插花的喜爱之情。
【18题详解】
本题考查理解文章内容。
结合第④段“对待残破的花器亦如是。别遗憾、别放弃，多观察、多思考，去尝试，它就会重新焕发生机啊”，可知：“亦如是”指的是当人们看到那些残破的花器，不要因为他们的残破而感到遗憾，也不要因为他们的不完美而放弃它们。对他们的特点多点观察思考，用其他东西点缀，它们也会重新焕发生机，故概括为：当遇到破裂的瓷器时，别遗憾、别放弃，多观察、多思考，去尝试，它就会重新焕发生机啊！
【19题详解】
本题考查理解句子含义。
结合第⑤段“生活给予过他们，也剥夺过他们，甚至，给予时候有多慷慨，剥夺的时候就有多无情。老徐教授插花课，也是为了治疗他们的心伤。他告诉学生，沧桑与鲜灵，苦涩与甘爽，沉郁与明亮之间的对照关系”“生命中残缺的那一部分，是裂口，也是生机”，可知：在此作者以老徐的学生为例，裂口象征生活的挫折，或许这些挫折让人品尝到生活的苦涩，感受到生命的沉郁，但是只要积极去面对这些生活的遗憾，接纳这些遗憾，在困境中寻找生机，在残缺中寻找希望。这些生命的裂口可转化为成长的动力与美的源泉，能让自己的生命焕发新的生机。
（四）（共11 ）
阅读《交友之道》，回答小题。
交友之道
①俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，说明朋友的重要。《诗•小雅》言：“虽有兄弟，不如友生”，说明朋友的至要。《孟子•滕文公上》载：“出入相友”，说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要，在古人看来，是“友也者，友其德也”的。所以，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德。
②交友之道，择友为先。“友正直者日益，友邪柔者日损。”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友，才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生也会葬送在这样的“朋友”手中。
③在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了“四友”之说，颇值得借鉴。所谓“四友”，即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。他说：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。”
④由此可见，“畏友”就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺点互相批评以求共同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。“密友”就是要在各方面互相帮助，连生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有难同当。“昵友”就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为上虽然没有过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实际上并没有什么真情实意。“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用，没有明显冲突时可以为“友”，一旦出现利益冲突就是你死我活了。
⑤“____________________。”身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人。因此，交朋友必交“畏友”和“密友”，绝对不可以交“昵友”和“贼友”。交友要择善而交、择义而交，这绝不是鸡毛蒜皮的小事，而是关系个人命运乃至国家事业前途的大事。
⑥交友作为一种双向选择，我们必须擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正确处理好公与私、义与利、是与非的关系，让交朋结友真正成为成就人生的助力。
（文/许海兵选自《月读》，有改动）
20. 请写出本文的中心论点。
21. 通读全文，你得到了怎样的“交友之道”？
22. 根据上下文，为第⑤段空白处选一个最合适的句子（ ）
A. 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑
B. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖
C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也
D. 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋
23. 下面材料是否可以作为本文论据？为什么？
战国时，孙膑与庞涓本是一对同窗好友。孙膑的才能略高一点，让庞涓心生妒忌。庞涓就利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会，密招孙膑入魏，施借刀杀人之计，使孙膑被施以膑刑（古代剔除膝盖骨的酷刑）。
【答案】20. “交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德。”
21. （1）择友为先，要选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友；
（2）交“畏友”和“密友”，不要交“昵友”和“贼友”；交友要择善而交、择义而交。 22. A
23. 可以。
理由：庞涓是典型的“贼友”。因此，可作为文章的一条反面论据，（或从反面论证）以突出文章的论点。
【解析】
【导语】这篇《交友之道》是一篇典型的议论文，采用“总分总”结构，围绕“择友”这一核心展开论述。文章特色在于：1.引经据典，通过《诗经》《孟子》等典籍强化论证；2.运用苏浚“四友”分类，构建完整的理论框架；3.比喻论证生动（如“雪入墨池”）；4.论证层次分明，从重要性到分类再到实践指导。语言兼具文言的典雅与现代的通俗，最后升华到个人与国家层面，体现了传统价值观的现代意义。
【20题详解】
本题考查论点提炼。
结合第①段“俗话说：‘在家靠父母，出门靠朋友’，说明朋友的重要。《诗•小雅》言：‘虽有兄弟，不如友生’，说明朋友的至要。《孟子•滕文公上》载：‘出入相友’，说明朋友的必要”可知，作者开篇通过引用俗语和古代典籍中的言论，阐述了朋友在人们生活中的重要性、至要性和必要性。结合“朋友的重要、至要、必要，在古人看来，是‘友也者，友其德也’的。所以，交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德”可知，在论述完朋友的重要性后，作者顺势提出古人对于交友的看法“友也者，友其德也”，并由此得出“交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德”的观点。
结合第②段“交友之道，择友为先”和第③段“在择友方面，古代先贤早有良训，明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了‘四友’之说，颇值得借鉴”以及第④段对“四友”具体含义的阐述可知，作者从“择友为先”的角度出发，引用古代先贤苏浚的“四友”之说，进一步论述了交友应选择什么样的朋友。
结合第⑤段“身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人。因此，交朋友必交‘畏友’和‘密友’，绝对不可以交‘昵友’和‘贼友’。交友要择善而交、择义而交”和第⑥段“交友作为一种双向选择，我们必须擦亮眼睛，分良莠、辨忠奸，正确处理好公与私、义与利、是与非的关系，让交朋结友真正成为成就人生的助力”可知，作者在前面论述的基础上，强调交友要谨慎选择，明确要交“畏友”“密友”，不交“昵友”“贼友”，并进一步说明交友对个人命运乃至国家事业前途的重要意义。
由此可知，作者开篇通过阐述朋友的重要性，引出古人对于交友的看法，进而提出“交友要有选择，看重并学习朋友的优良品德”这一中心论点，之后围绕“择友”展开具体论述，强调交友选择的重要性，进一步论证中心论点。所以本文的中心论点是“交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德”。
【21题详解】
本题考查内容理解概括。
结合第②段“友正直者日益，友邪柔者日损。只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友，才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺，共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之人作朋友，就等于雪入墨池，虽融为水，其色愈污，从此意志开始消沉，生活开始堕落，最终大好人生也会葬送在这样的‘朋友’手中”可知，作者通过对比选择正直朋友和品行不端朋友的不同结果，明确了择友时应选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友，以相互促进，共同进步。由此可知，交友时要以择友为先，选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友。
结合第③段“明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了‘四友’之说，颇值得借鉴。所谓‘四友’，即‘畏友、密友、昵友、贼友’四类朋友”和第④段“‘畏友’就是要在思想品行上互相促进，有优点互相学习，有缺点互相批评以求共同提高，从而有利于双方的品德修养不断提升。‘密友’就是要在各方面互相帮助，连生死之事都可以互相托付，以求有福同享、有难同当。‘昵友’就是只知道互相说好话，一起吃喝玩乐，在思想行为上虽然没有过分之处，但往往是非不分，更谈不上互相批评了，表面上看似你我不分，实际上并没有什么真情实意。‘贼友’就是为了一个‘利’字而互相利用，没有明显冲突时可以为‘友’，一旦出现利益冲突就是你我死”可知，作者详细阐述了“畏友”“密友”“昵友”“贼友”的含义，突出了“畏友”“密友”对个人品德修养和生活的积极作用，以及“昵友”“贼友”的不良影响。由此可知，交友时要交“畏友”和“密友”，不要交“昵友”和“贼友”。
结合第⑤段“因此，交朋友必交‘畏友’和‘密友’，绝对不可以交‘昵友’和‘贼友’。交友要择善而交、择义而交，这绝不是鸡毛蒜皮的小事，而是关系个人命运乃至国家事业前途的大事”可知，作者在对“四友”进行分析后，得出交友要择善而交、择义而交的结论，强调了这种交友原则对个人命运和国家事业前途的重要性。由此可知，交友时要做到择善而交、择义而交。
【22题详解】
本题考查论据补充。
结合第⑤段“身处什么样的朋友圈，往往会变成什么样的人”可知，此句强调了环境和朋友对人的影响。
A.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”的意思是蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住；白沙混进了黑土里，就会变得和土一样黑，形象地说明了环境和朋友对人的塑造作用，与该段表达的观点一致；
B.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”强调的是个人自身的高洁品质，不被外界环境所左右，与文中强调朋友圈对人的影响这一语境不符；
C.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”侧重于个人在面对贤与不贤的人时应有的态度，重点在个人的自我反思和提升，而非朋友圈对人的影响；
D.“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋”主要说的是君子和小人交友的标准不同，没有体现出朋友对个人的影响；
故选A。
【23题详解】
本题考查论据补充及概括。
结合第④段“‘贼友’就是为了一个‘利’字而互相利用，没有明显冲突时可以为‘友’，一旦出现利益冲突就是你死我活了”可知，庞涓因为妒忌孙膑的才能，为了自己的利益，利用自己的权势对同窗好友孙膑施以膑刑，这种行为符合“贼友”的定义。由此可知，该材料可以作为本文的论据，从反面论证了交友要慎重选择，不能交“贼友”这一观点，突出了文章“交友要有选择，更要看重并学习朋友的优良品德”的中心论点。
三、作文（50分）
任选一题作文。
24. 命题作文
人生是一场漫长的寻找。我们寻找答案，寻找方向，寻找自我；也追寻梦想、探寻真理，寻觅真挚情感……无论我们寻找什么，寻找的过程本身就是一种成长与觉醒。在这条路上，我们或许会迷失，或许会疲惫，但每一次停下脚步，回望来时路，都会发现：寻找的意义，不仅在于找到什么，更在于我们在寻找中，遇见了怎样的自己。
让我们以《寻找》为题，写下那些在追寻中闪耀的时刻，记录那些在探索中沉淀的思考……或许答案就在字里行间悄然浮现。写一篇不少于600字的文章。
【答案】例文：
寻找
那是一个飘着细雨的清晨，我站在琴房门口，听着里面传来流畅的《月光奏鸣曲》。琴声像一条银色的小溪，在雨声中格外清澈。透过门缝，我看见林小雨挺直的背影，她的手指在黑白琴键上跳舞，完全沉浸在自己的世界里。
我抱紧怀里刚买的素描本，突然觉得自己的画作是那么幼稚。上周美术课上，老师展示的林小雨的素描让全班惊叹——她笔下的人物总是带着说不出的神韵。而我的画，永远像被雨水打湿的水彩，模糊成一团。
“想学钢琴吗？”不知何时，琴声停了，林小雨站在我面前。我慌乱地把素描本藏在身后，摇摇头：“我……我只是路过。”
她笑了笑，从书包里掏出一本速写本：“我昨天看你画教室窗台上的绿萝，光影处理得真好。”我惊讶地接过本子，发现里面全是她临摹我的画作的痕迹，每一页都写着日期和心得。
原来在我羡慕她的时候，她也在默默关注着我。
那天之后，我们成了形影不离的朋友。音乐教室里，她教我认识音符；美术室里，我教她处理明暗。我们常常一待就是一整个下午，直到夕阳把我们的影子拉得很长很长。
记得有一次市里举办艺术节，我们决定合作参赛。她弹钢琴，我现场作画。可就在比赛前一周，我的手受伤了。“怎么办？”我急得直哭。林小雨却拿出一个笔记本：“我们把参赛作品改成音乐绘本吧，你口述画面，我来整理。”
比赛那天，当她的琴声响起，大屏幕上同步播放着我们共同创作的绘本故事。我看见评委老师频频点头，看见观众席上有人悄悄擦眼泪。那一刻，我忽然明白，原来寻找不一定要独自前行。
现在每当我翻开那本得奖绘本，扉页上我们共同写下的那句话依然清晰：“最美的风景，是在寻找的路上遇见的彼此。”是的，在这场漫长的寻找中，我找到了比天赋更珍贵的东西——那个愿意与我并肩同行的朋友，和那个学会欣赏他人的自己。
【解析】
【详解】本题考查命题作文写作。
一、审题立意。本次作文以“寻找”为题，核心在于探索过程中自我认知的深化与精神成长。审题时需把握“寻找”的双重维度——既指向具体目标的追寻（如知识、梦想、情感），更强调寻找过程中内心的蜕变与觉醒。立意上应超越简单的“得与失”，突出寻找之旅对人格塑造的意义，如通过寻找答案获得思辨能力，在追寻梦想中发现自身潜力等。
二、选材构思。选材上，建议聚焦初中生的真实生活体验：可以是学科竞赛中从迷茫到顿悟的心路历程，艺术创作中突破瓶颈的探索过程，与家人朋友从误解到理解的情感追寻，或参与社会实践时对人生价值的思考。要选择那些能体现认知转变的典型片段，如深夜解不出数学题时的灵光乍现，排练话剧时对角色的全新理解，通过具体可感的细节展现“寻找”的动态过程。写作时，文章可采用“启程—迷途—觉醒”的叙事脉络，开篇以富有象征性的场景切入（如黄昏图书馆里游移的光斑、琴房中反复弹错的乐句），暗示寻找的起点；主体部分通过对比手法展现寻找前后的变化，重点描写关键转折点——或许是博物馆里某件文物突然给予的启发，或许是老师一句点拨带来的茅塞顿开，要细致刻画当时的场景氛围（展柜玻璃的凉意、黑板粉笔灰簌簌落下的轨迹）和内心波动；结尾宜收束于精神层面的收获，如“原来寻找的意义，是让问题照亮了未知的自己”，避免直白说教。叙述视角推荐使用第一人称现在时，增强现场感；语言风格可诗意与质朴交融，适当运用通感修辞（如“听见阳光在书页间流淌的声音”），通过寻找过程中的感官体验折射心灵成长。要留白处理最终是否找到答案，着重表现寻找本身赋予的生命质感。
25. 材料作文
小林是一名普通的学生，性格内向，成绩中等，平时喜欢摆弄一些小玩意儿。一天，他看到一位盲人老爷爷在路口因红绿灯没有声音提示而徘徊，这一幕深深触动了他。他开始思考：为什么红绿灯不能为盲人提供便利？于是，他萌生了设计一款低成本盲人红绿灯提示器的想法。
尽管家里人对他说“别闹了”，跟上大众主流是重要的。小林却坚持创新，自学编程和电子技术，最终设计出原型并参加了科技展。虽然设备不够完善，但他的创意引起了关注。评委鼓励他继续打磨，小林也意识到自己的潜力远超想象。他拒绝随波逐流，坚定地走自己的路，最终在市级比赛中获得一等奖，并得到了大学的特招机会。
这个故事至少给了我们这样一些有益启示：思考是做事的前提；创新是时代的必须品；挖掘内在潜力，拒绝随波逐流……
请根据以上材料，写一篇不少于600字的文章。
【答案】例文：
那盏为黑暗点亮的灯
小林的故事让我想起去年冬天的一个傍晚。那天放学路上，我看见一位盲人叔叔在十字路口反复用盲杖敲打着地面，他的脸上写满了犹豫和不安。当时我只是匆匆走过，而小林却将这份触动化作了改变世界的动力。
小林的故事告诉我们，真正的思考不是停留在脑海中的灵光一闪，而是将想法付诸行动的勇气。当他看到盲人老爷爷在路口徘徊时，他没有像大多数人那样视而不见，而是开始追问“为什么”。这种追问的精神，正是推动社会进步的原动力。就像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”小林用行动证明，思考的价值在于实践。
在创新的道路上，小林面临着双重挑战。一方面要攻克技术的难关，自学编程和电子技术；另一方面还要承受来自家人的质疑。但正是这种“不走寻常路”的坚持，让他发现了自己未曾察觉的潜力。这让我想起我们班上的一位同学，她痴迷昆虫研究，在别人打游戏的时候，她却在校园里观察蚂蚁搬家。去年她的昆虫行为研究报告获得了省里的一等奖。
小林的经历最打动我的，是他拒绝随波逐流的态度。在这个强调“标准答案”的时代，太多人为了合群而压抑自己的独特性。但小林选择了倾听内心的声音，走自己的路。这需要多大的勇气！就像梵高说的：“如果你听到内心有一个声音说'你不会画画'，那么无论如何都要继续画下去，那个声音就会消失。”
看着故事里小林站在领奖台上的身影，我不禁想起他最初摆弄小玩意儿的模样。原来，改变世界的种子往往就藏在我们最平凡的爱好里。每个人心里都有一盏灯，只要敢于点亮它，就能照亮自己，也能温暖他人。这盏灯的名字，叫坚持，叫创新，更叫做自己。
【解析】
【详解】本题考查材料作文写作。
一、审题立意。这则材料通过小林从普通学生到创新者的蜕变故事，展现了独立思考、坚持创新对个人成长的重要意义。审题时应抓住三个核心启示：观察生活引发思考的价值、创新精神的可贵、发掘自我潜力的成长意义。立意上可以聚焦“平凡中的非凡”，强调每个人都能通过关注社会需求、发挥自身特长实现价值；或围绕“创新的温度”，突出科技发明应服务于人的理念；或挖掘内在潜力对实现自我价值的意义。
二、选材构思。选材上，建议贴近初中生生活，如描写自己或同学从生活细节中发现问题的经历（如改进教室节能装置、设计防近视课桌），校园科技节中不被人看好的项目最终获得认可的故事，或是通过坚持小众爱好（如天文观测、昆虫研究）找到人生方向的过程。要选择能体现“观察—思考—实践”完整链条的素材，避免空谈创新概念。写作时，文章可采用“触动—突破—成长”的叙事框架，开篇以特写镜头还原盲人老爷爷在路口踌躇的场景，突出小林观察时的心理震动；主体部分通过对比手法展开，先描写周围人的质疑（“折腾这些有什么用”的闲言碎语）与现实的困难（深夜调试电路板的挫败），再聚焦关键转折点——或许是某个技术难题攻克时仪器突然亮起的绿灯，或许是科技展上盲人试用者的一句感谢，用生动的细节（焊接时烫伤的手指、原型机简陋却精巧的结构）体现坚持的价值；结尾可升华至时代精神，如“这个时代最需要的，正是能从人潮中停下脚步看见他人困境的眼睛”，但需避免口号化，最好通过小林的后续选择（如拒绝特招选择继续完善设备）自然呈现成长。叙述语言宜朴实细腻，适当运用比喻（如“那些被当作‘无用’的摆弄，最终拼成了改变命运的钥匙”）增强感染力，保持初中生特有的鲜活视角。