


广东省茂名市电白区2024-2025学年九年级下学期三月测数学试卷(解析版)
展开 这是一份广东省茂名市电白区2024-2025学年九年级下学期三月测数学试卷(解析版),共14页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列实数中,无理数是( )
A. B. 0C. D.
【答案】D
【解析】A.是有理数,不符合题意;
B.0是有理数,不符合题意;
C.是有理数,不符合题意;
D.是无理数,符合题意,
故选:D.
2. 可乐中含有大量的咖啡因,世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过0.000085kg.则数0.000085用科学记数法表示为( )
A. 8.5×10﹣5B. 0.85×10﹣4
C. 8.5×105D. 85×10﹣6
【答案】A
【解析】数0.000085用科学记数法表示为8.5×10﹣5
A、故选项正确,符合题意;
B、故选项错误,不符合题意;
C、故选项错误,不符合题意;
D、故选项错误,不符合题意.
故选:A.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、,运算错误,不符合题意;
B、,运算错误,不符合题意;
C、,运算正确,符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,运算错误,不符合题意;
故选:C.
4. 如图,点A,B,C均在上,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵为所对的圆周角,为所对的圆心角,
∴.
故选:C.
5. 一个多边形的内角和比它的外角和的倍少,则这个多边形的边数是( )
A. 七B. 八C. 九D. 十
【答案】A
【解析】设所求多边形边数为,
则,
解得,
故选:.
6. 如图,在中,,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P,画射线,交于点D,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由作法得BD平分∠ABC,∴,
设,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,解得,
∴,
故选:A.
7. 估计的值应该在( )
A. 3和4之间B. 4和5之间
C. 5和6之间D. 6和7之间
【答案】B
【解析】,
∵,∴,
即值在4和5之间.
故选:B.
8. 已知实数满足,那么的值是( )
A. 2023B. 2024C. 2025D. 2026
【答案】D
【解析】中,,则,
,
,
即,
,
则,
故选:D.
9. 如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,CP=2,如果点M是OP的中点,则DM的长是( )
A. 2B.C. D.
【答案】C
【解析】∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,
∴∠AOP=∠COP=30°,
∵CP∥OA,
∴∠AOP=∠CPO,
∴∠COP=∠CPO,
∴OC=CP=2,
∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,
∴∠CPE=30°,
∴CE=CP=1,
∴,
∴,
∵PD⊥OA,点M是OP的中点,
∴.
故选:C.
10. 对称轴为直线的抛物线(,,为常数,且)如图所示,小明同学得出了以下结论:①,②,③,④,⑤当时,随的增大而减小.其中结论正确为( )
A. ①②④B. ②④⑤C. ①④⑤D. ②③⑤
【答案】D
【解析】①∵抛物线与x轴有两个交点,
,,故①不符合题意;
②由图象可知:,,
,,,故②正确,符合题意;
③当时,,
∴,故③符合题意;
④当时,,故④不符合题意;
⑤由图象可知,当时,y随x的增大而减小,故⑤符合题意,
故选:D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.因式分解:____.
【答案】
【解析】.
12. 已知关于的方程有两个相等的实数根,则的值是_____..
【答案】1
【解析】∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴∆=0,
∴4﹣4m=0,
∴m=1,
故答案为1.
13. 若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比是______.
【答案】1:4
【解析】∵两相似三角形的相似比为1:2,
∴它们的面积比是1:4,
故答案为:1:4.
14. 元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”如图是两匹马行走路s关于行走的时间t和函数图象,则两图象交点P的坐标是_____.
【答案】(32,4800)
【解析】由题意可得,150t=240(t﹣12),
解得t=32,
则150t=150×32=4800,
∴点P的坐标为(32,4800),
故答案为(32,4800).
15. 如图,在中,,,,点在边上,且,动点在边上,将沿直线翻折,点的对应点为,则面积的最小值是______.
【答案】
【解析】作于,如图所示:
∵,
∴点在以为圆心、为半径的圆弧上运动,
则点到的距离的最小值,就是,
中,,,,则由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点到的距离最小值为,
∴的最小值为,
故答案为:.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16. 计算;.
解:=2+1-2×+=.
17. 解不等式组,并将其解集表示在数轴上.
解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
在数轴上表示不等式组的解集,如图所示:
18. 先化简,再求值:,从中选出合适的x的整数值代入求值.
解:原式=
根据分式有意义的条件可知,
∴当x取范围内的整数时,只有x=0.
∴当x=0时,原式=
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 在“学习总理精神,担当时代责任”主题演讲比赛中,、两所学校各有10名学生进入决赛,现对他们的成绩(满分100分)进行整理分析,得到如图表信息:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空: , ;
(2)、两所学校决赛成绩的方差分别记为,,请判断 (填“”“”或“”);
(3)本次比赛的前4名分别来自、两所学校,该区决定从这4位学生(校3位,校1位)中随机选取2位学生参加市级竞赛,求选中的两位学生恰好在同一学校的概率.
解:(1)如图所示:
学校10名学生的成绩为,
则学校10名学生的成绩的众数为,即;
学校10名学生的成绩为,
学校10名学生的成绩的中位数为,即;
故答案为:,;
(2)由题意可得两所学校10名学生成绩的平均数均是,
如图所示:
学校10名学生成绩的波动幅度明显大于学校10名学生成绩的波动幅度,则,
故答案为:;
(3)将校3位学生分别记为甲、乙、丙,将校1位学生记为丁,
列表如下:
由表可知,共有12种等可能的结果,其中选中的两位学生恰好在同一学校的结果有:(甲,乙),(甲,丙),(乙,甲),(乙,丙),(丙,甲),(丙,乙),共6种,
∴选中的两位学生恰好在同一学校的概率为.
20. 某店销售某种进价为40元的产品,已知该店按60元出售时,每天可售出,后来经过市场调查发现,单价每降低1元,则每天的销售是可增加.
(1)若该店销售这种产品计划每天获利2160元,单价应降价多少元?
(2)当单价降低多少元时,该店每天的利润最大,最大利润是多少元?
解:(1)设单价应降价元,
则由题意可得,
∴,解得,,
答:单价应降价2元或8元;
(2)设利润为元,单价降低元,
,
∵,
∴有最大值,当时,的最大值是2250,
答:当单价降低5元时,该店每天的利润最大,最大利润是2250元.
21. 如图,的各顶点都在反比例函数的图象上,其中,.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若反比例函数图象上的点的横坐标为,将线段平移到线段(点与点重合),请判断四边形的形状.
解:(1)∵,恰好落到双曲线上,
∴,解得,,
将代入,得到,
反比例函数解析式为;
(2)四边形是正方形,理由如下:
由点的横坐标为,将代入,可得点,
线段沿平移到线段位置,,,
即四边形是平行四边形;
过点,分别作轴的垂线,,(即轴,轴),过点作轴的平行线,如图所示:
∴,
∴,,
∴,,则,,
∴,
∴,,
∴四边形是菱形,
∵,,
∴,
∴四边形是正方形.
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22. 在古代,智慧的劳动人民已经会使用“石磨”,其原理为在磨盘的边缘连接一个固定长度的“连杆”,推动“连杆”带动磨盘转动,将粮食磨碎,物理学上称这种动力传输工具为“曲柄连杆机构”.小明受此启发设计了一个“双连杆机构”,设计图如图1,两个固定长度的“连杆”,的连接点在上,当点在上转动时,带动点,分别在射线,上滑动,.当与相切时,点恰好落在上,如图2.
请仅就图2的情形解答下列问题.
(1)求证:;
(2)若的半径为,,求的长.
(1)证明:连接,取轴正半轴与交点于点,如下图:
,
为的外角,
,
,
,
.
(2)解:过点作的垂线,交与点,如下图:
由题意:在中,,
由(1)知:,
,
,
,
,
,
由圆的性质,直径所对的角为直角;
在中,由勾股定理得:
,
即.
23. 如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由;
(3)经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.
解:(1)由题意得:,解得:,
∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;
(2)∵由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,
∴B(0,2),
由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),
∵A(3,-1),
∴AB=3,BC=,AC=2,
∴AB2+BC2=AC2,
∴∠ABC=90°,
∴△ABC是直角三角形;
(3)①如图,当点Q在线段AP上时,
过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D
∵S△OPA=2S△OQA,
∴PA=2AQ,
∴PQ=AQ
∵PE∥AD,
∴△PQE∽△AQD,
∴==1,
∴PE=AD=1
∵由-x2+2x+2=1得:x=1,
∴P(1+,1)或(1-,1),
②如图,当点Q在PA延长线上时,
过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D
∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ
∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴==3,
∴PE=3AD=3,
∵由-x2+2x+2=-3得:x=1±,
∴P(1+,-3),或(1-,-3),
综上可知:点P的坐标为(1+,1)、(1-,1)、(1+,-3)或(1-,-3).平均数
众数
中位数
学校
85.5
80
学校
85.5
86
甲
乙
丙
丁
甲
(甲,乙)
(甲,丙)
(甲,丁)
乙
(乙,甲)
(乙,丙)
(乙,丁)
丙
(丙,甲)
(丙,乙)
(丙,丁)
丁
(丁,甲)
(丁,乙)
(丁,丙)
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