山东省东营市广饶县2024-2025学年七年级下学期4月期中考试-语文

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1.A
C（解析：C“不厌其烦”指“不厌烦”，不嫌麻烦。放在此处前后矛盾。A.鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。B.鲜为人知：很少有人知道。D.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。）
3.D（解析：A关联词语使用不当；B“超过”与“多”重复；C.搭配不当，在“国际竞争力”之前加提升。）
4.(1)此夜曲中闻折柳（2）马上相逢无纸笔（3）朔气传金柝，寒光照铁衣（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（5）善为至宝生生用
5.参考答案：（1）英雄是大海的灯塔，照亮前且方的道路。
(2)妈妈，你不能这么认为，参加红色平爷旅游，十博物馆研字旅行，不仅"让我了解中国的历史，也能让培养角的爱国情怀，这对学习来说是有帮助的.
6.【答案】（1）示例一：孙侦探突然出现，敲诈了祥子买车的钱，让他的买车愿望再次落空。
示例二：虎妞难产而死，为了办丧事，祥子不得不卖车，他的生活再次陷入困顿。
示例三：曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车场，继续以前的生活。
示例四：车夫老马晕倒在茶馆，老马祖孙的境遇让祥子对买车的梦想产生了怀疑。
（2）示例一：有韧性。为了实现买车的梦想，祥子拼命苦干，任劳任怨，尽管梦想有过破灭，他仍咬牙坚持。
示例二：善良。祥子出身农村，有着善良的本性。他在茶馆中给老马买吃的，同情小福子，善待虎妞都表现了他的心地良善。
7.D
8..诗中作者写了这样一个细节，家书将要发出时，又觉得有话要说，故"又开封"．作者客居洛阳见秋风起，从而引起对家乡亲人无限的深切思念，所以又打开信封补写．非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念
9.B（解析：“更”在这里是“另、另外”的意思。）
10.D（解析：D只是甲文的启示，乙文启示我们学习要学会利用时间。）
11.D
12.（1）我难道想让你研究儒家经典，成为学官吗？
（2）读书上百遍,书中的意义自然显现。
13. 都认为自己没有学习的时间。
董遇直接教导从学者，从“冬天、晚上和阴雨天”的“三余”里挤出时间来学习。
乙文参考译文：
董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习。……董遇对《老子》很有研究，替它作了注释。对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“一定要先（把书）读上百遍！”“读书上百遍,书中的意义自然显现。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“（三余就是三种空闲时间。）冬天，没有多少农活，是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”
14.作者在具体的事例中，加入了不少细节。比如，“目不窥园，足部下楼，”“头发凌乱”“睡得很少”这些细节，表现了闻一多的刻苦精神。“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，则表现出闻一多一丝不苟的严谨态度。
15. 例句1，语句化用典故，句式工整，富于感情，表达了对闻一多钻研精神的赞美之情。例句2，“开一剂救济的文化药方”运用比喻的方法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20世纪20年代末起，闻一多过了十年“书斋生活”，力图从文化上寻找振兴民族的途径
16.B （解析：《年锦》利用古代寓意吉祥的代表纹样）
17.B
18.朤，由四个月组成，表示光明（敞亮、明亮）。前程朤朤，就是形容前途光明、广阔，寓意前程似锦。
䲜，由四个鱼组成，表示丰收（美满）。生活䲜䲜，就是形容生活美好，寓意年年有余，生活更加美满。
19.C（“豪言壮语”大词小用，并非贬义词褒用）
运用了夸张（拟人）的修辞手法，生动传神地写出了我考试失利后父亲的愤怒，突出了他的失望之深，为下文写母亲的做法做铺垫。
21.运用对比，将“我”的生日和母亲生日时母子不同的行为作对比，写母亲从未缺席“我”的生日，还为“我”举行不同形式的生日活动，而“我”从不记得母亲的生日。突出“我”对母亲的忽视，衬托了母亲对“我”无私的爱，表达了“我”的愧疚和感恩之情，为下文写“我”的转变做铺垫。
22.填写表格信息唤起的回忆，让“我”发现自己对父母师长的忽视，“我”在反思中看到了自己的自私、冷漠和不懂爱的回报，表达了自己内心的羞愧、歉疚，以及懂得了要知恩图报。照应开头，突出中心。
五、（50分）
23.参照中考作文评分标准。