河北省唐山市曹妃甸区2024-2025学年八年级下学期期中语文试题（含答案）

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A
（3）将“世代传承”与“创造”调换位置
.示例1:或在端午，左邻右舍共品粽叶香气；示例2:或在中秋，天涯海角共沐千里清辉
2.（1）（2分）大多数人能关注低碳生活。(意思对即给分)
（2）（2分）示例:选择低碳生活、探索低碳未来、树立低碳理念等。
（3）（2分）示例一:随手关灯、回收废旧物品等，可使我们在日常生活中养成节约资源和保护环境的习惯;示例二:调低空调的温度，减少汽车的出行等，既可以节约能源，也有利于身体健康。
3.（7分） ①自云先世避秦时乱 ②率妻子邑人来此绝境 ③寤寐求之 ④微君之躬 ⑤涵虚混太清 ⑥波撼岳阳城 ⑦俶尔远逝
(1)（2分） D
(2)（1分）这首诗歌抒写了对意中人的倾慕之情，以及欲见而不可得的惆怅之情。
5.(4分) (1)穿透 (2)像北斗星那样 ( 3 ) 大 约 (4)顺着，沿着
6. (1)（2分）因为这里环境过于凄清，不能长久逗留，于是记下这件事就离开了。
(2)（2分）金色的鲫鱼(或金鲫)在水中游动，大的有一尺长，在水草中间游泳，看到人一点儿也不害怕。
7. (4分)①移步换景 ②水的清澈 ③环境寒冷、幽深(或凄神寒骨，悄怆幽邃) ④怡然自得 (欢快愉悦等)
8. (5分)示例：诗中写到潭水清幽，鸟儿孤独，山风凄厉，给人有些清冷之感，透露出梅尧臣“仕途不顺，怀才不遇”的身世感怀；《小石潭记》一文中，柳宗元描绘了小石潭的幽静凄清的环境，表达了被贬谪后内心的失意与落寞。两则诗文都是情景交融，抒发作者排遣不开的苦闷心情。
9.（3分）可以证明“在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”这句话。材料四中古生物学家利用物理学中的力学原理推算恐龙的行进方式和速度，体现了物理学领域的知识在古生物学领域的应用，即物理学领域的发现对古生物学领域产生了影响 。
10.（1）（3分）把古生物学比作一部交响乐，把生物学、地层学等多种学科比作演奏交响乐的“乐器”，形象生动地说明了古生物学不是孤立存在的学科，而是由多种学科共同协作来研究的，使读者更易理解古生物学的研究特点，增强了说明的趣味性 。
（2）（2分）列数字。具体准确地说明故事发生的时间和恐龙数量。
11.（3分）古生物复原画家要具备严谨认真、追求科学、不断学习的精神。他们绘图时每一笔都要有现实依据，不放过任何细节，体现了严谨认真；为呈现古老神秘的世界，不断摄入多方面知识，体现了追求科学和不断学习 。
12.（3分）不能删掉。“可能”表示推测，表明幼年冠龙身上有条纹样的保护色的可能性，如果删掉与原文内容不符。所以不能删掉，体现了说明文语言的准确性和严谨性。
13.（3分）《战国策》第八 探究屈原的爱国精神 根据问题（疑问）选择阅读