


河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题
展开 这是一份河南省南阳市新野县2023-2024学年七年级下学期4月期中道德与法治试题,共8页。试卷主要包含了“白日不到处,青春恰自来,如图漫画启示我们等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.初中生小勉因为脸上长满了青春痘,就觉得自己很丑。好朋友小展告诉她:“你一点儿也不丑,你为人真诚、善良可爱,你很好看呢!”这告诉我们
①要学会接纳自我,欣赏自我 ②不因自己的生理变化而自卑
③要积极调节青春期的矛盾心理 ④既要追求外在美,也要关注内在美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.青春是快乐的源泉,快乐在这里蔓延,痛苦也在对面徘徊;青春是多雨的天空,雨露在这里流淌,阳光也在天边等待。享受美好的青春要
①悦纳生理变化,直面矛盾心理 ②学会独立思考,一味追求独特
③培养批判精神,善于攻击他人 ④开发创造潜力,展现青春风采
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困恐。下列行为与矛盾心理反应一致的是
A.我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。 ——勇敢与怯懦
B.我从小学四年级开始学习武术,在全市中小学生武术比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“出手”。 ——反抗与依赖
C.升入中学以来,我不愿意对别人讲心里话了,其实我挺希望有人能理解我。 ——闭锁与开放
D.下课后同学与我比身高,突然发现我个子长得非常快!——骄傲与自满
4.随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:工程师、科学家、飞行员、航天员……这些变化启迪我们
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.女生在学习等方面优势更加明显
C.男生女生在社会行为上具有相似性
D.要塑造自我形象,不受性别刻板印象影响
5.七年级一班召开“男生女生文明交往”的主题班会,下列同学的说法中,正确的是
A.小娜:进入青春期,我们应禁止男女生互相帮助,异性之间不能产生友谊
B.小宁:因为对方身上某些优秀品质吸引着我们,产生的好感就是爱情
C.小瑜:青春萌动是正常现象,但这不是爱情;我们应慎重对待,理智处理
D.小可:男生女生的相处有助于学习和生活,因此无需讲究交往的尺度
6.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有
①青春的探索需要自信 ②永不放弃生命的希望
③生命成长不需借助外力 ④青春的我们要行己有耻
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.如图漫画启示我们
①青春的探索需要自强
②磨难越多越能让人坚强
③做自己的主宰,不依靠任何人
④挖掘自己的潜能,实现自我超越
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
8.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,申请了专利,并在淘宝上售卖。材料启示我们开发创造力要
①勇于创新,关注生活 ②善于发现问题、提出问题
③用智慧和双手努力探索、实践 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.义务收养被拐儿童32年的退休警察孙洋海;牵头成立雷锋车队,8年间义务服务群众10万余人次的“的姐”丁云新;11年助百余位寻亲人员实现团圆的志愿者杜向阳;26年投身中草药研发,弘扬中医药文化泽被后人的退休老人李兴健……入选第四季度中国好人榜。这些中国好人的故事启迪我们
A.行己有耻 B.止于至善 C.诚实守信 D.见义勇为
10.“慎独”一词出自《礼记·中庸》,对它的通俗理解是谨慎独处,在没有别人在场和监督的时候,也能够严格要求自己,不做违背道德的事,不做违纪违法的事,不做违背良心的事。“慎独”要求我们
①养成自我省察的习惯 ②敞开心扉,开放自己,广交朋友
③检视自身的不足,积极调整自己 ④端正自己的行为,“止于至善”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.倩倩最近情绪有些低落。姐姐看到后,就带她去看了一场喜剧电影《热辣滚烫》。伴随着剧情的推进,倩倩时而凝神思考,时而捧腹大笑,郁闷的情绪很快被治愈。倩倩调节情绪的方法属于
A.改变认知评价 B.放松训练 C.转移注意 D.合理宣泄
13.在育英中学心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生
①学会调节情绪,化解烦恼 ②尊重他人感受,关爱自己
③保持积极心态,健康生活 ④避免负面情绪,传递温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.观察下图可知
A.表达情绪无需考虑他人感受
B.人与人的情绪会相互感染
C.我们的情绪是不能自控的
D.不要表达负面情绪
15.小豫与小郑吵架后很后悔,想跟小郑重归于好。他解决问题的合理步骤是①稳定情绪②化解冲突③坦诚交流
A.③→①→② B.③→②→① C.②→①→③ D.①→③→②
16.下列诗句中表达的情感正确的判断是
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——忧国忧民、拳拳报国的责任感
②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——友人离别、无限依恋的情感
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青——热爱家乡、热爱生活的情感
④洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶----保家卫国的爱国责任感
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
17.时代楷模张桂梅说江姐是一生的榜样,高原战士的榜样是祁发宝团长……优质的偶像,是以身作则、春风化雨;真正的追星,是见贤思齐、择善从之。对此,下列认识正确的是
①好的榜样给予我们自我完善的力量
②“追星”就要学习、模仿心目中榜样的一切
③中学生只有把英雄模范人物作为自己的偶像,才能不断进步
④“追星”就是要善于找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(8分)青春思索,明辨是非
进入青春期,个别中学生在遇到某些事情发表自己的见解时,经常习惯性与人争辩,甚至为了争辩而争辩,总是唱反调,被同学们戏称为“杠精”。而当这种行为被他人善意提醒时,这些同学则不以为然,认为自己具有独立思考能力,还美其名曰这是“青春的批判精神”。
对此,有人认为:“学会独立思考就要追求独特,为了培养批判精神当个‘杠精’也无妨。”请你结合材料,运用所学知识,对这一观点进行辨别与分析。
19.(8分)青春示范,行己有耻
【青春品质】中国首位女航天员、郑州“神女”刘洋与另外两位航天员默契配合,圆满完成各项任务,刘洋及其成长历程备受媒体关注。从小时候起,父母就注意锻炼刘洋的毅力,鼓励她凡事要坚持,要做到最好。刚进入飞行学院时,刘洋身体素质比较差,为此她付出了比别人多几倍的汗水。北京航天城的训练更是严酷的超乎想象,刘洋哭过,也质疑过最初的选择,但还是咬牙坚持了下来。
(1)依据材料,分析刘洋的成功源自自身具备哪种品质?具备这种品质靠的是什么? (4分)
【青春示范】小洛同学获得了校运会表彰的“精神文明特别奖”,理由是在运动会期间,小洛没丢一点垃圾,还建议同学们把别人扔掉的垃圾捡起来,并放进垃圾桶里,而他自己正是这样做的。老师给予的颁奖词是:同学们在运动会上获得好成绩固然可喜,然而小洛等同学展示出良好的精神风貌更值得点赞!有的同学随手扔垃圾扔掉的是素质,小洛同学捡起的则是文明。青春有格,行己有耻!
(2)请向那些乱扔垃圾的同学提出建议,应如何做到“行己有耻”? (4分)
20.(8分)见贤思齐,传递美好
生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活对人生的美好情感。在与他人的情感交流中,我们应该传递美好的情感,传递生命的正能量。
情境一:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
情境二:浩浩代表班级参加年级辩论会发挥失常,感到心里很不舒服。
(1)情境一中亮亮通过什么活动获得了什么情感体验? (2分)
(2)结合情景二浩浩的感受,谈谈人为什么要学会承受一些负面感受?(2分)
(3)为向你身边的人传递美好的情感(情感正能量),你将会怎么做?(4分)
21. (12分) 青春榜样, 飞扬绽放
【身边榜样】为迎接五四青年节的到来,你校开展“青春榜样”推选活动,请你参与并完成以下任务。
(1)从以上三位候选人中,选出一位作为你的“青春榜样”,并说明其当选的理由。(2分)
(2)请说说学校开展“青春榜样”校园评选活动有何意义?(4分)
【榜样力量】学习榜样人物的先进事迹,坚定了小焦做更好的自己的决心。他想,做更好的自己,只有对未来的规划是不够的,还要为自己打造一个“青春盾牌”,每天对自己的行为进行反思,对自己不妥当的行为进行及时纠正。以下是他列举出来的行为与反思及改进措施:
(3)请你也回忆自己某一天的所作所为,反思自己有哪件事情做得不好,并提出相应的改进措施。(2分)
【青春绽放】“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(4)结合青春时光的相关知识,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩?(4分)
2024 年春期中七年级道德与法治参考答案
一、单选题(每题2分,共34分)
1. B 2. B 3. C 4. D 5. C 6. A 7. A 8. A 9. B
10. B 11. C 12. C 13B 14. B 15. D 16. D 17. B
二、非选择题(36分)
18.(8分)答:这种观点是错误的。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
“杠精”不仅对自身发展有影响,还影响与他人沟通,不利于社会和谐。批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。(共8分,评分建议:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8-7分;观点正确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6-3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2-1分;观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关,给0分。)
19.(1)①刘洋的成功源自她自身具备自强的品质。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(每点2分,共4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
(2)①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②要树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。③需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(每点2分,共4分,其他答案言之有理也可酌情给分)
20.答:(1)亮亮是在参加以“成长”为主题的青春仪式活动的过程中产生了感恩理解父母的美好情感。(2分)
(2)①体验、承受一些负面感受,可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。②在承受负面感受的过程中,将负面感受转变为成长的动力,有利于获得美好情感,不断成长。(符合题意,一点即可,2分)
(3)①不被动地接受外部环境的影响,用自己的热情和行动来改变、影响环境。
②在与他人情感的交流中,多传递美好的情感。
③在生活中不断创造美好的情感体验,传递美好的情感体验。等等。(开放性试题,符合题意,两点即可,共4分)
21.答:(1)选择“爱动脑的小发明家”。理由:他能够独立思考不断开发自己的创造潜力,是一名勇于创造的好少年。
选择“传递爱心的小志愿者”。理由:她积极参与社会公益活动,努力服务和奉献社会,行走在“止于至善”的路上。
选择“顽强拼搏的小运动员”。理由:他具备自强的青春态度,有着坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(开放性试题,选择其中一位候选人并阐述相应的理由即可,共2分)
(2)①有利于启发学生们对人生道路和人生理想的思考,给予学生们自我完善的力量,更好地实现自己的人生价值:②有利于学生们学习榜样的优良品质,积极传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观;③有利于传递情感正能量,形成积极向上的校园风气;等等。(回答两点即可,共4分)
(3)不妥当的行为:今天做数学题时遇到难题没有思考,就轻易放弃了
反思:自己缺乏持之以恒的精神,缺少坚强的意志
改进措施:要努力学习,遇到难题多钻研,多思考(开放性试题,符合题意即可,共2分)
(4)在追求形体、仪表等外在美的同时,要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;
积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,成为自己的“心理保健医生”;
学会独立思考,要敢于打破常规,培养批判的精神和勇气;
培养自信、自强品质,让青春奋进的步伐永不停息,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;“行己有耻”,树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力:向榜样学习,汲取榜样的力量,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”;关注他人与社会,做一名对国家和社会有用的创造者。等等。(回答两点即可,共4分)序号
情境
做法
①
做值日时
打扫卫生太辛苦, 找个借口趁早溜
②
上体育课
积极锻炼身体棒, 学习生活有保障
③
升旗仪式
心怀敬意爱祖国, 庄严肃穆站立好
④
学情诊断
学习资料准备好, 必要时候瞄一瞄
爱动脑的小发明家
他是学校有名的“创新小达人”,善于用创意想法、发明创造来解决日常生活中遇到的问题, 用自己的创意让生活更美好。
传递爱心的小志愿者
在父母影响下, 她从小热心参与公益事业, 累计志愿服时长近1000个小时。她像“小太阳”一样照亮他人、温暖他人。
顽强拼搏的小运动员
自从爱上乒乓球后, 他就为这份热爱不断挥洒汗水, 从未喊过一声苦、叫过一声累。
在这样的坚持下,他不断进步,练就了高超的球技。
行为
反思及改进措施
今天早上被妈妈催了好几次才起床
自己的事情自己做,明天自己定闹钟, 克服惰性、战胜自我, 按时起床
数学作业有一道题做错了, 没改正
当日事当日毕, 晚上一定要把错题改正
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