山东省济宁市2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物试卷（解析版）

这是一份山东省济宁市2024-2025学年高二上学期1月期末考试生物试卷（解析版），共24页。试卷主要包含了3上升到7等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名，考生号，座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名，考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔《按填涂样例》正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清晰。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试题卷上答题无效。保持卡清洁，不折叠，不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 为研究禁食对机体代谢的影响，研究者用大鼠进行了持续7天禁食的实验研究，禁食期间大鼠正常饮水，结果发现血浆中尿素和尿酸的水平显著升高。下列说法正确的是（ ）
A. 血浆中尿素、尿酸水平可作为检验内环境稳态的参考指标
B. 禁食时，肝糖原、肌糖原分解用于维持血糖含量的相对稳定
C. 肝脏细胞产生的尿素依次经过血浆、组织液、尿液排出体外
D. 推测大鼠禁食6天，内环境各种理化性质的相对稳定已被破坏
【答案】A
【分析】血糖平衡的调节存在神经调节和体液调节。血糖偏高时，能直接刺激胰岛B细胞分泌更多胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖降低；同时，高血糖也能刺激下丘脑的某区域，通过神经控制促进胰岛B细胞的分泌。血糖偏低时，能直接刺激胰岛A细胞分泌更多胰高血糖素，胰高血糖素能促进肝糖原分解，促进一些非糖物质转化为葡萄糖，使血糖水平升高；同时，低血糖也能刺激下丘脑的另外的区域，通过神经控制促进胰岛A细胞的分泌。
【详解】A、内环境的稳态包括化学成分和理化性质的相对稳定，血清中尿素、尿酸作为代谢产物，可作为检验内环境稳态的指标，A正确；
B、禁食初期，血糖降低，机体通过调节促进肝糖原的分解，禁食初期血糖主要来源是肝糖原的分解，肌糖原分解不能直接产生葡萄糖，B错误；
C、肝脏细胞产生的尿素依次经过组织液、血浆、尿液排出体外，C错误；
D、血浆中尿素和尿酸的水平显著升高，但内环境其他理化性质的相对稳定不一定被破坏，D错误。
故选A。
2. 甲、乙、丙分别是三个神经细胞的部分结构，其位置关系如图所示。若仅刺激A点，C点可产生兴奋；若先刺激B点，紧接着再刺激A点，则C点不产生兴奋。研究发现，①处神经递质发挥作用后会被重吸收进入甲。下列说法正确的是（ ）
A. ①为突触间隙，与甲和乙共同构成了突触
B. 单独刺激B点时，兴奋能通过乙传递到丙
C. 乙中神经递质释放到②与生物膜的流动性无关
D. 若抑制①处神经递质的重吸收，C点可能长时间保持静息状态
【答案】D
【分析】兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质。神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的受体附近。神经递质和突触后膜上的受体结合。突触后膜上的离子通道发生变化，引发电位变化。神经递质被降解或回收。神经元之间兴奋传递是单向的，原因：神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。
【详解】A、甲、乙分别是两个神经细胞的部分结构，突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等相接近，共同形成突触。突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后模，A错误；
B、由题干描述可知，乙可以向丙传递兴奋信号，甲可以向乙传递抑制信号，单独刺激B点，乙产生抑制性神经递质，兴奋不能通过乙传递到丙，B错误；
C、乙中神经递质释放到②的方式是胞吐，与生物膜的流动性有关，C错误；
D、由题干描述可知，乙可以向丙传递兴奋信号，甲可以向乙传递抑制信号，故阻止回收①处神经递质，乙不容易兴奋，乙不可以向丙传递兴奋信号，C点可能长时间保持静息状态，D正确。
故选D。
3. 我国科学家发现，毒素入侵到肠道后，肠道EC细胞质膜上的Ca2+通道打开，Ca2+进入EC细胞，促进其分泌5-羟色胺（5-HT），5-HT作用于迷走神经，信号通过迷走神经传至脑干厌恶中枢和呕吐中枢，进一步引起人的恶心、呕吐。某公司根据这一研究成果开发了药物M用于抑制因毒素引起的呕吐。下列说法正确的是（ ）
A. 药物M可能含有Ca2+通道活性抑制剂
B. 毒素引起恶心属于非条件反射，有助于人体适应环境
C. 5-HT可以引起迷走神经末梢膜内的正电位变为负电位
D. 引发呕吐的过程中，信号以局部电流的形式在迷走神经上双向传导
【答案】A
【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，膜电位表现为外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
【详解】A、由题意可知：抑制Ca2+通道的活性，减少Ca2+进入EC细胞，可以减少5-羟色胺的释放，从而减弱对厌恶中枢和呕吐中枢的刺激，有利于缓解恶心、呕吐的症状，进而推知：药物M可能含有Ca2+通道活性抑制剂，A正确。
B、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，机体所有的感觉、语言、情绪等都是由大脑皮层产生的，毒素引起恶心没有完整的反射弧参与，因此不属于反射，B错误；
C、5-HT是一种兴奋性神经递质，作用于迷走神经，使迷走神经兴奋，此时迷走神经末梢膜内的负电位变为正电位，C错误；
D、引发呕吐的过程中，涉及到兴奋在神经元之间进行传递，因此信号以局部电流的形式在迷走神经上单向传导，D错误。
故选A。
4. 如图表示人和高等动物体内激素分泌存在的部分调节过程。下列说法正确的是（ ）
A. 某些下丘脑细胞同时具有激素X和神经递质的受体
B. 若刺激为寒冷，则激素X可能为甲状腺激素或肾上腺素
C. 激素X可以由血浆定向运输到靶器官发挥信息传递的作用
D. 激素X的反馈调节可以放大激素的调节效应，有利于精细调控，维持稳态
【答案】A
【分析】将下丘脑、垂体和靶腺体之间这种分层调控，称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精准调控，从而维持机体的稳态。 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。
【详解】A、下丘脑作为神经中枢，可接受神经递质的作用，进行神经调节，此外激素X的含量会负反馈调节下丘脑的分泌，因此某些下丘脑细胞同时具有激素X和神经递质的受体，A正确；
B、肾上腺素的分泌不存在分级调节，B错误；
C、激素随血液运输到全身，定向作用于相应的靶细胞、靶器官，C错误；
D、分级调节可以放大激素的调节效应，有利于精细调控，维持稳态，D错误。
故选A。
5. 黄热病是由黄热病毒（YFV）通过蚊媒传播的急性传染病，其中城市型黄热病以埃及伊蚊为唯一传播媒介。YFV是一种RNA病毒，其包膜上的E蛋白可以引起机体产生特异性免疫应答。下列说法正确的是（ ）
A. 埃及伊蚊可以帮助YFV突破人体的第一、二道防线
B. 激活B细胞增殖、分化的两个信号均来自细胞间的信息交流
C. 人体内，相应抗体只能特异性地与内环境中的YFV相结合
D. 再次进入人体的E蛋白可以使记忆B细胞快速产生大量抗体
【答案】C
【分析】人体的三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的。
【详解】A、埃及伊蚊是黄热病毒的传播媒介，但并不能帮助病毒突破人体的第一、二道防线，人体的第一、二道防线是物理屏障，A错误；
B、人体内，相应抗体只能特异性地与内环境中的B细胞活化需要两个信号的刺激，其一是病原体的直接接触，其二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，其中病原体可能是病毒，与B细胞接触不属于细胞间的信息交流，B错误；
C、抗原与抗体的结合具有特异性，抗体主要分布在血清中，故人体内相应抗体只能特异性地与内环境中的YFV相结合，C正确；
D、再次进入人体的E蛋白可以使记忆B细胞快速增殖分化，但能够产生抗体的是浆细胞而非记忆细胞，D错误。
故选C。
6. 下列关于植物生命活动调节的说法，正确的有（ ）
①植物的根向地、茎背地生长都是重力参与植物生长发育调节的结果
②黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于雄花的形成
③对插花喷洒一定浓度的细胞分裂素，其叶片会延迟脱落
④植物生长调节剂都具有与植物激素相似的结构和生理功能
⑤高浓度2，4-D能杀死农田中双子叶植物杂草，可作为除草剂使用
⑥用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘
A. 两项B. 三项C. 四项D. 五项
【答案】C
【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。
【详解】①植物根向地、茎背地生长都是重力影响了生长素的分布，导致近地侧生长素含量高于远地侧，进而表现出根的向地性和茎的背地性，即植物的根向地、茎背地生长都是重力参与植物生长发育调节的结果，①正确；
②黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，②错误；
③细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老的作用，对插花喷洒一定浓度的细胞分裂素会延迟叶片的脱落，③正确；
④植物生长调节剂分两类，一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如a-萘乙酸(NAA)、矮壮素等，④错误；
⑤双子叶植物杂草对生长素类似物敏感，因此高浓度2，4-D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用，⑤正确；
⑥乙烯利属于乙烯类生长调节剂，乙烯具有促进果实成熟的作用，故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘，⑥正确。
综上所述，①③⑤⑥正确，②④错误，ABD错误，C正确。
故选C。
7. 脱落酸（ABA）有ABAH和两种存在形式。用放射性ABA处理中部叶片，发现它可以运输到上方的茎和下方的根。遭遇干旱胁迫时，木质部汁液pH从6．3上升到7．2，有利于ABAH形成，后者不容易进入叶肉细胞，而较多的到达保卫细胞，导致气孔关闭。下列说法错误的是（ ）
A. ABA的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，可抑制细胞分裂
B. ABA在植物体中的运输方式是极性运输
C. 保卫细胞含量升高可以作为气孔关闭的信号
D. ABA缺失突变体对干旱的抵抗能力降低
【答案】B
【分析】脱落酸是一种有机物，是一种抑制生长的植物激素，除促使叶子脱落外尚有其他作用，如使芽进入休眠状态、对细胞的伸长也有抑制作用。
【详解】A、ABA的合成部位是根冠、萎蔫的叶片等，可抑制细胞分裂，促进气孔关闭，ABA还能促进叶和果实的衰老和脱落，A正确；
B、题干信息提到，用放射性ABA处理中部叶片，发现它可以运输到上方的茎和下方的根，说明与形态学的方向无关，不是极性运输，B错误；
C、遭遇干旱胁迫时，木质部汁液pH从6．3上升到7．2，有利于ABAH形成 ABA− ，后者不容易进入叶肉细胞，而较多的到达保卫细胞，导致气孔关闭，所以保卫细胞 ABA− 含量升高可以作为气孔关闭的信号，C正确；
D、在干旱条件下，ABA能够调节气孔开度，减少植物叶片的蒸腾速率，从而降低水分散失，帮助植物应对干旱环境‌，ABA缺失突变体自身合成的脱落酸量不足，对干旱的抵抗能力降低，D正确。
故选B。
8. 鹅掌楸是国家二级保护植物，雌雄同株。科研人员对某地区鹅掌楸进行了调查，发现其低龄幼苗成活率低且数量极少，因而未计入数据，统计结果如图。下列说法正确的是（ ）
注：鹅掌楸树龄从Ⅰ~X逐渐增大，其中Ⅶ~X为老龄个体。
A. 据图推测，该种群年龄结构为增长型
B. 使用五点取样法的目的是为了保证调查鹅掌楸的随机性
C. 气候对该种群密度的作用强度随种群密度的增大而增强
D. 通过改善性别比例提高其出生率可以促进鹅掌楸种群发展
【答案】B
【分析】年龄结构有增长型、衰退型和稳定型。（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大；（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定；（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。
【详解】A、低龄幼苗成活率低且数量极少，因而未计入数据，则不能判断该种群的年龄结构，A错误；
B、为了防止主观因素的影响，可采取五点取样法进行随机取样，B正确；
C、气候属于非密度制约因素，不会随着随种群密度的增大而增强，C错误；
D、鹅掌楸是雌雄同株生物，则不存在性别比例，所以不能通过改善性别比例提高其出生率，提高种子萌发率与幼苗存活率是促进鹅掌楸种群发展的关键，D错误。
故选B。
9. 某兴趣小组进行了如下实验，将同种酵母菌分别分装在500mL培养瓶甲、乙后，置于不同条件下进行培养并定时计数，结果如图1所示。取第4天酵母菌培养液稀释10倍，经台盼蓝染色后，用血细胞计数板（、0.10mm、1/400mm²）进行计数，观察到一个中方格的菌体数，如图2所示。下列说法正确的是（ ）
A. 用血细胞计数板进行计数时，先用吸管滴加培养液再盖盖玻片
B. 若每次计数时均多次取样求平均值，可不再分别对甲、乙组进行重复实验
C. 甲和乙两组K值不同的原因可能是培养液溶解氧、初始酵母菌接种量不同
D. 由图示的中方格细胞数量估算培养液中活酵母菌的种群密度为个/mL
【答案】D
【分析】利用血细胞计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血细胞计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。
【详解】A、用血细胞计数板进行计数时，应先盖盖玻片，再用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，而不是先用吸管滴加培养液再盖盖玻片，A错误；
B、每次计数时多次取样求平均值，只能减少取样误差，但不能替代重复实验，重复实验是为了排除其他偶然因素对实验结果的影响，所以仍需分别对甲、乙组进行重复实验，B错误；
C、甲和乙两组K值不同的原因可能是培养条件不同，如培养液溶解氧等，但初始酵母菌接种量是相同的（同种酵母菌分装在两个培养瓶中），C错误；
D、据图可知，图中一个中格16小格中的酵母菌数总共有12个，其中3个被台盼蓝染色，说明为死细胞，不计数，则可计数酵母菌为9个，则培养液中的酵母菌数为=每个小格中的平均酵母菌数×400个小格×酵母菌培养稀释倍数×10000，则培养液中活酵母菌的种群密度为9/16×400×10×10000=2.25×107个/mL，D正确。
故选D。
10. 在一个稳定的生态系统中，记录了两个营养级生物的生物量数据。第一营养级的生物量为，而第二营养级的生物量为。该生态系统中没有有机物的输入与输出，形成了一个典型的上宽下窄的生物量金字塔。下列说法错误的是（ ）
A. 该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量
B. 流入分解者的能量直接或间接来自第一营养级固定的能量
C. 第一营养级固定能量大于第二营养级同化的能量
D. 第一营养级生物的有机物合成速率大于第二营养级
【答案】A
【分析】生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。又称生物浓缩，是生物体从周围环境中吸收、蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象。其浓度随着食物链不断升高。能量流动的相关计算为：摄入的能量有两个去向：同化量+粪便量（粪便量属于上一个营养级流向分解者的能量）。同化的能量有两个去向：呼吸作用散失的能量+用于生长发育和繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量有两个去向：传递给下一个营养级+流向分解者。
【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，其中组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，营养结构包括食物链和食物网。该选项只提及了组成成分，不全面，A错误；
B、生态系统中，流入分解者的能量最终都直接或间接来自生产者（第一营养级）固定的太阳能，B正确；
C、能量在生态系统中传递是单向流动、逐级递减的，第一营养级固定的能量是整个生态系统能量的来源，必然大于第二营养级同化的能量，C正确；
D、第一营养级作为生产者，通过光合作用等合成有机物，第二营养级通过捕食等获取有机物，第一营养级是能量的输入者，其有机物合成速率大于第二营养级，D正确。
故选A。
11. “绿色生态村”是一种融合了生态农业、生态旅游和生态居住的综合性乡村发展模式。下列说法正确的是（ ）
A. “绿色生态村”实现了生态系统在能量和物质上的自给自足
B. 植树造林时在人工林中增加植物种类，主要遵循了生态工程的自生原理
C. 在“绿色生态村”中，增加植食性动物和肉食性动物的数量可以提高能量的传递效率
D. 我国古代先民依靠“无废弃物农业”保证了土壤的肥力，实现了物质和能量的循环利用
【答案】B
【分析】生态足迹也称“生态占用”，是指特定数量人群按照某一种生活方式所消费的，自然生态系统提供的，各种商品和服务功能，以及在这一过程中所产生的废弃物需要环境(生态系统) 吸纳，并以生物生产性土地(或水域) 面积来表示的一种可操作的定量方法。它的应用意义是：通过生态足迹需求与自然生态系统的承载力(亦称生态足迹供给) 进行比较即可以定量的判断某一国家或地区可持续发展的状态，以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。
【详解】A、生态系统中物质可以循环利用，实现自给自足，但能量是单向流动、逐级递减的，无法实现自给自足，需要不断从外界输入太阳能等能量，A错误；
B、自生原理是指在生态工程中，通过有效选择生物组分并合理布设，利用各种生物组分之间的相互作用，使生态系统具有自我组织、自我调节功能，植树造林时在人工林中增加植物种类，可使生态系统更稳定，主要遵循了生态工程的自生原理，B正确；
C、增加植食性动物和肉食性动物的数量不能提高能量的传递效率，能量传递效率在10% - 20%之间，是固定的，增加生物数量只能使能量更多地流向对人类有益的部分，C错误；
D、我国古代先民依靠“无废弃物农业”保证了土壤的肥力，实现了物质的循环利用，但能量不能循环利用，只能单向流动，D错误。
故选B。
12. 某湖泊曾面临严峻的生态环境挑战，污水无节制排放，湖水中含N、P的化合物含量升高，引起水体的富营养化，导致水草生长区面积大幅退缩，破坏了它的生态平衡。下列说法错误的是（ ）
A. 该湖泊可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，体现了生物多样性的间接价值
B. 水体富营养化引起该湖泊的结构复杂程度下降、抵抗力稳定性降低
C. 提高该湖泊的稳定性，要控制对它的干扰程度，进行合理适度地利用
D. 水体富营养化引起各种生产者、消费者数量减少，厌氧型分解者增多
【答案】D
【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】A、对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）是间接价值，湖泊的蓄洪防旱、净化水质、调节气候等功能是生物多样性的间接价值体现，A正确；
B、一般而言，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，水体富营养化会导致湖泊生态系统结构简化，抵抗力稳定性降低，B正确；
C、生态系统的稳定性是指生态系统在受到外界干扰时，能够保持其结构和功能相对稳定的能力，提高湖泊稳定性需要控制干扰程度，进行合理适度利用，C正确；
D、水体富营养化通常会导致生产者（如藻类）数量增加，消费者数量可能减少，D错误。
故选D。
13. 深度评估一个国家或地区的可持续发展状况，可以通过对比其生态足迹与自然生态系统的承载力来进行量化分析。这种量化的评估方法为制定科学的长期发展规划提供了依据，有利于促进人类活动与自然环境的和谐共存。下列说法正确的是（ ）
A. 生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源
B. 生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大
C. 当生态足迹总量小于生态承载力总量时，就会出现生态赤字
D. 与食用牛肉相比，食用蔬菜会增大生态足迹
【答案】B
【分析】生态足迹也称“生态占用“。是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。
【详解】A、生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，A错误；
B、生态足迹越大，意味着人类为维持自身生存和发展所需从自然界获取的资源越多，对生态和环境造成的压力与影响也就越大，B正确；
C、当生态足迹总量大于生态承载力总量时，才会出现生态赤字，而不是小于时，C错误；
D、生产牛肉所需的资源（如土地用于种植牛饲料、消耗水资源等）通常比生产蔬菜多，所以与食用牛肉相比，食用蔬菜会减小生态足迹，D错误。
故选B。
14. 中国传统发酵技术是中华文化的重要组成部分，具有丰富的历史背景和独特的工艺特色。这些技术在食品制作中发挥着关键作用，不仅增强了食品的风味，还有助于食品的保存和营养成分的转化。下列说法正确的是（ ）
A. 传统发酵以单一菌种的固体发酵及半固体发酵为主，通常是家庭式或作坊式的
B. 制作果酒的发酵过程中，每隔12h左右将瓶盖打开一次，排出酵母菌呼吸产生的
C. 制作泡菜时，发酵液表面的白膜可能是乳酸菌大量繁殖引起的
D. 果酒发酵完成后进行果醋的发酵时，应适当升高温度
【答案】D
【分析】传统发酵是指直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次发酵保存下来的发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。
【详解】A、传统发酵食品所用的是自然菌种，没有进行严格的灭菌，以混合菌种的固体发酵和半固体发酵为主，A错误；
B、制作果酒的发酵过程中，每隔12h左右将瓶盖拧松一次，不能打开，排出酵母菌呼吸产生的 CO2，B错误；
C、作泡菜时，发酵液表面的白膜可能由于产膜酵母的繁殖形成的，C错误；
D、利用醋酸菌制作果醋比酵母菌制作果酒温度高，所以果酒发酵完成后进行果醋的发酵时，应适当升高温度，D正确。
故选D。
15. 发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的基本环节如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在发酵之前需要利用固体培养基对菌种进行扩大培养
B. 在酸性条件下可以利用谷氨酸棒状杆菌发酵得到谷氨酸
C. 发酵结束后，可通过过滤、沉淀等方法分离出微生物细胞本身
D. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用来生产微生物饲料
【答案】C
【分析】发酵工程，是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的内容包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。
【详解】A、在发酵之前需要利用液体培养基对菌种进行扩大培养，A错误；
B、谷氨酸棒状杆菌发酵得到谷氨酸需要在中性或弱碱性条件下，而不是酸性条件下，B错误；
C、如果发酵产品是微生物细胞本身，可在发酵结束之后，采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥得到产品，C正确；
D、单细胞蛋白本身就是微生物菌体，而不是从微生物细胞中提取的，可直接作为微生物饲料，D错误。
故选C。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 体温调定点是恒温动物的预设温度值，正常情况下体温维持在体温调定点附近。某些病原体产生的致热原会使体温调定点上移，使体温发生变化。如图为某患者受到病毒感染后体温经历的三个阶段。阶段Ⅲ时，患者因服药及过量出汗等原因导致细胞外液量减少、血钠含量降低。下列说法正确的是（ ）
A. 阶段Ⅰ时，肝及其他组织细胞的代谢会增强
B. 阶段Ⅱ时，体温偏高，机体产热量大于散热量
C. 阶段Ⅲ时，机体增加散热的过程中存在自主神经系统的调节
D. 阶段Ⅲ时，患者体内醛固酮的分泌量减少，从而减少钠的排出
【答案】AC
【分析】从图中看出：当受到病菌感梁时，身体产生内生致热源，使体温调定点处于过程中，这时身体会认为自己处在了体温过低的状态，于是就会打寒战（肌肉收缩产热）、面色苍白 （体表血管收缩减少散热），同时甲状腺和肾上腺素分泌增加，体温就会迅速的飙高；第Ⅲ阶段时，体温下降，散热量增大，临床表现为大量出汗，此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化，引起抗利尿激素分泌量增多，作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收。
【详解】A、阶段Ⅰ时，病毒感染产生致热源（EP）导致体温调定点升高，从而使机体增加产热、减少散热，故肝及其他组织细胞的代谢会增强，A正确；
B、阶段Ⅱ该同学的体温虽明显高于正常值，但体温保持相对稳定，此时产热量、散热量都增加，产热量与散热量接近相等，B错误；
C、阶段Ⅲ该同学的体温调定点下移，散热量大于产热量，机体增加散热的过程中存在自主神经系统的调节，C正确；
D、阶段Ⅲ该同学的体温调定点下移，散热量大于产热量，机体会大量出汗，使细胞外液量减少，血钠含量降低，患者体内醛固酮的分泌量增加，促进肾小管和集合管对钠的重吸收，D错误。
故选AC。
17. 将经抗原X免疫的新出生小鼠培养至成年后，注射抗原X，相应免疫细胞不能被激活，不产生抗X抗体；注射抗原Y，会产生抗Y抗体。这种对抗原特异性应答的淋巴细胞在特定抗原刺激下不能被激活，不能执行正常免疫应答的现象称为免疫耐受。引起免疫耐受的抗原称为耐受原，其来自自身组织或外来病原体。下列说法正确的是（ ）
A. 免疫耐受是机体发育过程中的免疫缺陷病
B. 机体对肿瘤抗原的免疫耐受能够抑制肿瘤的发生
C. 机体对自身组织的免疫耐受丧失会引起自身免疫病
D. 免疫耐受可为解决器官移植时的免疫排斥问题提供研究方向
【答案】CD
【分析】自身免疫性疾病，是多种因素引起体内病理性自身免疫反应，通过自身免疫反应，破坏和损伤自身组织和细胞成分，导致组织的损害和器官功能障碍所引起的疾病；免疫耐受是指对抗原特异性应答的T细胞与B细胞，在抗原刺激下不能被激活、不能产生特异性免疫效应细胞及特异性抗体，从而不能执行正常免疫应答的现象。
【详解】A、耐受原可来自自身组织，免疫耐受是机体发育过程中的自身免疫病，A错误；
B、机体对肿瘤抗原的免疫耐受会导致肿瘤细胞逃避免疫系统的攻击，从而促进肿瘤的发生和发展，B错误；
C、自身免疫病是因为自身的免疫系统过强进而攻击机体正常的细胞而引起，由于机体对自身抗原丧失免疫耐受，导致免疫系统攻击自身组织诱发疾病，C正确；
D、为了防止器官移植时的免疫排斥，可人工诱导机体对移植的器官产生免疫耐受，即免疫耐受可为解决器官移植时的免疫排斥问题提供研究方向，D正确。
故选CD。
18. 为探讨乙烯与赤霉素对根生长的影响，用无水乙醇配制乙烯和赤霉素溶液，用蒸馏水稀释后处理水稻幼苗，结果如图1。已知蛋白质Della可以抑制赤霉素的作用途径，从而抑制植物生长。用Della缺失突变体分析乙烯的反应，结果如图2。下列说法正确的是（ ）

A. 对照组需要加等量蒸馏水，目的是排除内源激素的影响
B. 乙烯可能通过促进Della的合成抑制赤霉素的作用途径
C. Della缺失突变体比野生型更能抵抗乙烯的作用
D. 赤霉素与乙烯对主根生长的影响作用相反，对开花的影响作用也相反
【答案】BC
【分析】赤霉素的合成部位有幼芽、幼根和未成熟的种子，其主要作用包括：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发，开花和果实发育。
【详解】A、根据题干信息：为探讨乙烯与赤霉素对根生长的影响，用无水乙醇配制乙烯和赤霉素溶液，用蒸馏水稀释后处理水稻幼苗，对照组应添加稀释后的无水乙醇溶液，A错误；
B、已知Della可以抑制赤霉素途径，从图2推测，乙烯可通过促进Della的合成抑制赤霉素途径，B正确；
C、在添加乙烯的情况下，野生型比Della突变体主根长度短，说明Della突变体比野生型更能抵抗乙烯的作用，C正确；
D、本题并未探究赤霉素和乙烯对于开花的影响，因此无法得出结论，D错误。
故选BC。
19. 科研人员对某人工生态系统的能量流动情况进行了长时间的研究，并对各营养级能量流动情况进行了定量分析，结果如表，其中①~⑤为对应的能量值。该生态系统中蜣螂专以植食性动物的粪便为食。下列说法错误的是（ ）
单位：103kJ·m-2·a-1
A. 输入该生态系统的总能量为1.12×105kJ·m-2·a-1
B. 从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为14.3%
C. 用于第二营养级生长、发育和繁殖的能量为1.2×104kJ·m-2·a-1
D. 蜣螂至少从植食性动物同化能量中获得1.6×103kJ·m-2·a-1能量
【答案】ABD
【分析】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减。在能量流动过程中，各营养级同化能量的去路有通过呼吸作用消耗、流入下一营养级、被分解分解利用和未利用的能量；能量传递效率=下一营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%。
【详解】AB、在生态系统中，同化量=呼吸消耗散失的能量+用于自身生长发育和繁殖的能量；用于自身生长发育和繁殖的能量=流向分解者的能量+流向下一营养级的能量+未被利用的能量。据题表数据分析可知，肉食性动物同化量③由上一营养级流入量+有机物输入量组成，所以上一营养级流向肉食性动物的量⑤=（2.1+0.05+5.35）-5=2.5，植食性动物同化量②由上一营养级流入量+有机物输入量组成，所以生产者流向植食性动物的量=（4+0.5+9+2.5）-2=14，所以生产者同化量=25+3+70+14=112，输入该生态系统有机物输入量为7，故输入该生态系统的总能量为生产者同化量+有机物输入量，即（112+7）×103kJ·m-2·a-1=1.19×105kJ·m-2·a-1，第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为1.4×104kJ·m-2·a-1/1.12×105kJ·m-2·a-1×100%=12.5%，AB错误；
C、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为0.5+9+2.5=12，即1.2×104kJ·m-2·a-1，C正确；
D、蜣螂以植食性动物的粪便为食，植食性动物的粪便属于植食性动物捕食生产者后未能消化吸收并排出体外的能量，故蜣螂从植食性动物同化能量中获得的能量为0，D错误。
故选ABD。
20. 如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作流程，下列说法正确的是（ ）
A. 实验中选择培养基含有无机盐、葡萄糖、尿素、蛋白胨、琼脂、水等物质
B. 培养基用高压蒸汽灭菌后，将pH调至中性或弱碱性
C. 平均每克土壤中分解尿素的细菌数约为2.2×108个
D. 为判断培养基的选择作用，需设置未接种的培养基作对照
【答案】C
【分析】培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质；根据物理性质分为固体培养基和液体培养基，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。
【详解】A、培养基的营养成分应该包括碳源、氮源、水和无机盐等，实验目的是分离尿素分解菌，应该以尿素为唯一氮源，不应该含有其他氮源，A错误；
B、将培养基的pH调至中性或弱碱性后，再高压蒸汽灭菌，B错误；
C、将10g土壤先稀释10倍，再进行梯度稀释10000倍，然后取0.1mL进行涂布平板，若步骤④平板上统计的菌落数平均为（212+230+218）÷3=220个，则每克土壤含固氮菌约220÷0.1×10×10000=2.2×108个，C正确；
D、为判断培养基的选择作用，需设置接种的完全培养基作对照，菌落数明显小于完全培养基上的菌落数，说明选择培养基起到了选择作用，D错误。
故选C。
三、非选择题：本题包括5小题，共55分。
21. 肠道是维持能量平衡的关键器官之一，同时也被认为是体内的大型内分泌器官，其小肠上皮中L细胞分泌的多肽类激素GLP-1在葡萄糖稳态调控中发挥重要作用。GLP-1的部分调节过程如图所示。
（1）激素M是_______（填名称），由图示可知，它通过_______促进细胞吸收葡萄糖，它几乎作用于全身细胞的原因是_______。
（2）口服葡萄糖与静脉注射相比，在对血糖浓度影响相同的情况下，对激素M分泌的促进作用_______（填“大”、“小”或“相同”），原因是_______。
（3）研究发现，肠道交感神经释放的NE是通过与L细胞表面的A受体结合抑制GLP-1的分泌来影响血糖的浓度。为验证这一结论，某研究团队做了如下实验：
本实验的检测指标是_______。预期结果：_______。
【答案】（1）①. 胰岛素 ②. 增加细胞膜上GLUT-4的数量 ③. 几乎全身细胞都具有接受胰岛素的蛋白M
（2）①. 大 ②. 口服葡萄糖时比静脉注射增加了通过GLP-1促进激素 M分泌的过程
（3）①. GLP-1含量 ②. 甲组GLP-1含量高于乙组
【分析】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的、现在所知的唯一一种能降低血糖的激素。图中M细胞为胰岛B细胞，激素M为胰岛素。
【小问1详解】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的、现在所知的唯一一种能降低血糖的激素。图中M细胞为胰岛B细胞，激素M为胰岛素。由图示可知，它通过增加细胞膜上GLUT-4的数量促进细胞吸收葡萄糖，GLUT-4能够转运葡萄糖进入组织细胞中。根据图示推测几乎全身细胞都具有接受胰岛素的蛋白M，因此胰岛素几乎作用于全身细胞。
【小问2详解】根据题图，口服葡萄糖进入消化道比注射葡萄糖，增加了通过GLP-1促进激素 M分泌的过程，因此前者对激素M分泌的促进作用大。
【小问3详解】本实验的自变量是A受体是否被抑制，因变量是GLP-1的分泌量，因此检测指标是GLP-1含量。由于本实验是要验证肠道交感神经释放的NE是通过与L细胞表面的A受体结合抑制GLP-1的分泌来影响血糖的浓度，甲组注射A受体抑制剂，而乙组不注射A受体抑制剂，因此预期结果是甲组GLP-1含量高于乙组。
22. 腺病毒是引起儿童较为严重肺炎的病原体之一，患儿一般伴有发热、咳嗽、气促或呼吸困难等症状，部分免疫机制如图所示。
（1）腺病毒进入人体被巨噬细胞_______后，将其抗原呈递在细胞表面，然后传递给细胞，细胞在特异性免疫中的作用是_______。
（2）据图分析，在_______和MHC-Ⅰ呈递的抗原共同刺激下，细胞分裂并分化，形成_______。
（3）注射重组人型腺病毒疫苗是预防腺病毒感染导致肺炎的重要手段，该疫苗的主要成分是有复制缺陷的腺病毒，此腺病毒可引起机体产生_______从而使机体有效抵御环境中的腺病毒；因重组人型腺病毒_______，故该疫苗具有很强的安全性。
（4）研究已证实搭载干扰素（IFN）基因的腺病毒载体治疗恶性胸膜间皮瘤的安全性。干扰素属于免疫系统组成中的_______，IFN可引起恶性胸膜间皮瘤细胞凋亡，从而达到治疗作用，这体现了免疫系统的_______功能。
【答案】（1）①. 摄取和处理 ②. 呈递抗原信息、分泌细胞因子
（2）①. IL-2 ②. 新的CD8+T细胞和记忆T细胞
（3）①. 抗体和记忆细胞 ②. 无法在宿主细胞内增殖
（4）①. 免疫活性物质 ②. 免疫监视
【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，其中免疫活性物质包括抗体、细胞因子、溶菌酶等。
【小问1详解】腺病毒是病原体，巨噬细胞可以摄取和处理病原体，将其抗原呈递在细胞表面。CD4+T 细胞是辅助性T细胞在特异性免疫中的作用是呈递抗原信息、分泌细胞因子。
【小问2详解】由图可知， CD8+T 细胞是能作用于靶细胞的细胞毒性T细胞，在CD4+T 细胞分泌的IL-2和MHC-Ⅰ呈递的抗原共同刺激下， CD8+T 细胞分裂并分化，形成新的CD8+T细胞和记忆T细胞。
【小问3详解】注射重组人型腺病毒疫苗后，机体免疫系统能够产生反应，产生对应的抗体和记忆细胞从而使机体有效抵御环境中的腺病毒。重组人型腺病毒疫苗的主要成分是有复制缺陷的腺病毒，其无法在宿主细胞内增殖，具有很强的安全性。
【小问4详解】干扰素是细胞因子，属于免疫系统组成中的免疫活性物质。机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生属于免疫系统的免疫监视功能。
23. 研究发现，高密度种植引起光质改变时，会导致“荫蔽胁迫”，进而引起植物作出避荫反应。光敏色素B是光敏色素的一种重要类型，存在非活化态（Pr）和活化态（Pfr）两种形式，可相互转化。图1为阳生植物和阴生植物茎伸长速率与Pfr/总光敏色素的关系，图2为光敏色素B调节茎节等伸长的机制。
（1）光敏色素B是一种_______复合体，推测其在_______组织中比较丰富。
（2）自然光被植物上层叶片滤过后会引起红光与远红光的比例下降，此时下层阳生植物体内Pfr/总光敏色素将_______（填“升高”或“降低”），通过降低①处对PIFs的______________（填“促进”或“抑制”）作用，进一步使植物表现出避荫反应。从适应环境的角度分析其生理意义是_______。
（3）结合以上信息，提出农业生产时增产的措施：_______。（答出2点）
【答案】（1）①. 色素-蛋白 ②. 分生
（2）①. 降低 ②. 抑制 ③. 有利于捕获更多的阳光用于光合作用
（3）合理密植、阴生与阳生植物间作、立体种植等（合理即可）
【分析】一、激素调节只是植物生命活动调节的一部分。
二、在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调共同调节，植物激素的合成受基因的控制，也对基因的程序性表达具有调节作用。
【小问1详解】光敏色素B是一种色素 - 蛋白复合体；分生组织细胞生长旺盛，对光等环境信号敏感，且植物的生长发育等过程常与分生组织相关，所以推测其在分生组织中比较丰富。
【小问2详解】自然光被植物上层叶片滤过后，红光与远红光的比例下降，由图2可知，红光促进Pr转化为Pfr，远红光促进Pfr转化为Pr，红光比例下降，远红光比例相对上升，会促进Pfr转化为Pr，所以下层植物体内Pfr/总光敏色素将降低。从图2可知，Pfr会对PIFs起作用，结合植物表现出避荫反应（植物为了获取更多光照等的反应），当Pfr/总光敏色素降低时，为了使植物表现出避荫反应，应该是降低①处（Pfr）对PIFs的抑制作用，从而使后续的生长素等发挥作用，促进茎节等伸长，以获取更多光照。避荫反应是植物对环境的一种适应，从适应环境角度分析，其生理意义是有利于植物捕获更多的阳光用于光合作用，从而更好地进行生长发育等生命活动。
【小问3详解】高密度种植会引起“荫蔽胁迫”，所以为了增产，要避免过度荫蔽，合理密植可以保证植物有足够的光照等资源；阴生植物和阳生植物对光照需求不同，阴生与阳生植物间作能充分利用不同层次的光照；立体种植也是通过合理利用空间和光照等资源来提高产量。
24. 随着城市经济快速发展，某地红树林植被大量减少，为保护红树林，当地加大红树林生态修复，选择优良的本地红树为主要恢复树种，再引进适量其他红树树种。一段时期后，科研人员对林内繁殖季节时鹭类的组成和筑巢高度情况进行了调查，结果如图。
（1）红树林生态修复属于_______演替，判断依据是_______。
（2）要调查红树的生态位，需要调查_______（答出2点）。在引进其他红树树种时，被引进的红树树种应满足的条件有_______（答出2点）。
（3）生态修复后鹭类数量增加，原因是红树林为其提供了更充裕的_______，图中筑巢竞争强度最大的两种鹭科鸟类可能在_______方面（答出2点）发生生态位分化，以减少种间竞争。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是_______。
【答案】（1）①. 次生 ②. 该群落保留了基本的土壤条件，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体
（2）①. 出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系等（任选两个） ②. 适应当地环境、不会造成物种入侵（合理即可）
（3）①. 栖息空间和食物条件 ②. 觅食时间，觅食方向等 ③. 有利于不同生物充分利用环境资源
【分析】群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，生态位是群落中物种之间及生物与无机环境间协同进化的结果。群落的结构分为水平结构和垂直结构。
【小问1详解】该群落保留了基本的土壤条件，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，所以红树林生态修复属于次生演替。
【小问2详解】生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。所以要调查红树的生态位，需要调查出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系等。引进其他红树树种时，为了保证其能在当地生存且不破坏当地生态平衡，被引进的红树树种应适应当地环境，这样才能正常生长繁殖；同时不能造成物种入侵，避免对当地原有物种和生态系统造成威胁。
【小问3详解】生态修复后红树林生长良好，为鹭类提供了更充裕的栖息空间，鹭类可以有更多地方筑巢等；同时也提供了更丰富的食物条件，满足鹭类生存和繁殖的需求，所以鹭类数量增加。图中筑巢竞争强度最大的两种鹭科鸟类可能在觅食时间，觅食方向等方面发生生态位分化。比如一种鹭科鸟类在白天某时段觅食，另一种在其他时段觅食；或者一种主要在水域某一区域觅食，另一种在其他区域觅食等，这样可以减少种间竞争。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，使整个生态系统的资源利用更加高效和合理，维持生态系统的稳定和平衡。
25. “综合生态园区”是一种创新的乡村发展模式，它巧妙地融合了现代农业技术、乡村旅游和乡村社区发展，形成了一个多元化、多功能的乡村可持续发展体系。这种模式不仅注重农业生产的现代化和高效化，还强调生态保护和环境可持续性，同时通过发展乡村旅游，提升乡村的文化和经济价值，促进当地社区繁荣和提升居民福祉。
（1）综合生态园区的建设通过实施生态修复、生物多样性保护、水资源管理等措施，维护和改善乡村的生态环境。其中，保护生物多样性最有效的措施是_______。综合生态园区改善生态环境的同时，又能提高经济价值，体现了生态工程的_______原理。
（2）在生态园区中，为提高人工林的经济效益，在人工林中种植半夏、栀子等阴生植物，从能量流动的角度分析，这种做法的意义是_______。放养鸭、鹅等动物能有效控制园区中杂草的数量，鸭、鹅作为消费者，能加快生态系统的物质循环，原因是_______。
（3）某稳定生态系统的碳循环如图所示，甲、乙、丙、丁属于生态系统的组成成分，A、B、C是丙中食物关系密切的3种生物。
图中甲表示_______，丙中B与C的种间关系是_______。假设营养级间的能量传递效率为10%，若C的食物比例由调整为1:4，则调整后该生态系统承载C的数量是调整前的_______倍（保留小数点后两位，不考虑其它食物）。
【答案】（1）①. 就地保护 ②. 整体
（2）①. 可以帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入生态系统的总能量 ②. 消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用
（3）①. 大气中的二氧化碳库 ②. 种间竞争与捕食 ③. 0.85
【分析】一、保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；
（2）易地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；
（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；
（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
二、生态工程的基本原理：
①自生：由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要求：有效的选择生物组分并合理布设；创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖，以及它们形成互利共存关系的条件。
②循环：指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。
③协调：即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。要求：处理好协调问题，需要考虑环境容纳量。
④整体：树立整体观，遵循整体原理。
【小问1详解】保护生物多样性最有效的措施是就地保护，就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。综合生态园区改善生态环境的同时，又能提高经济价值，体现了生态工程的整体原理。
【小问2详解】研究生态系统的能量流动，可以帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入某个生态系统的总能量，如在人工林中种植半夏、栀子等阴生植物。消费者通过自身的新陈代谢，能将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用，从而加快生态系统的物质循环。
【小问3详解】由图可知，甲乙之间是双向的，说明一方是生产者另一方是大气中二氧化碳库，且乙可以流向丙和丁，可确定乙为生产者，则甲是大气中的二氧化碳库。C以B为食，说明两者存在捕食关系，且两者又有共同的食物A，说明两者又存在种间竞争关系，综合可知丙中B与C的种间关系是种间竞争与捕食。调整前C增加a需要消耗的A为a/3×10+2a/3×10×10=210a/3=70a；食物比例调整后C增加a需要消耗的A为a/1×10+4a/5×10×10=410a/5=82a，因此取食比例调整好该生态系统承载C的数量是调整前的70a÷82a≈0.85。
营养级
能量
生产者
植食性动物
肉食性动物
同化量
①
②
③
呼吸作用消耗
25
4
2．1
分解者分解
3
0.5
0.05
未被利用
70
9
5.35
流向下一营养级
④
⑤
有机物输入
0
2
5
分组
处理
检测指标
甲组
注射A受体抑制剂
①进行肠道交感神经激动剂处理。
②口服适量葡萄糖。
?________
乙组
不注射A受体抑制剂