河北省衡水市第二中学2023届高三上学期一模数学试题 附答案
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这是一份河北省衡水市第二中学2023届高三上学期一模数学试题 附答案,共26页。试卷主要包含了已知集合,则,已知复数,则的值为,已知,若,则,下列命题为真命题的是,关于函数,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,则( )
A.B.
C.D.
2.已知复数,则的值为( )
A.B.C.0D.1
3.在正方形中,在上且有与对角线交于,则( )
A.B.
C.D.
4.已知:夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任何平面所截,如果截得两个截面的面积成比例,那么这两个几何体的体积也对应成比例.则椭圆C:绕长轴旋转一周形成的几何体的体积为( )
A.B.C.D.
5.从11到15这5个整数中选出2个,则这2个数的因数个数之和为8的概率是( )
A.B.C.D.
6.已知,周期是的对称中心,则的值为( )
A.B.C.D.
7.若,则( )
A.B.
C.D.
8.某正六棱锥外接球的表面积为,且外接球的球心在正六棱锥内部或底面上,底面正六边形边长,则其体积的取值范围是( )
A.B.
C.D.
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.下列命题为真命题的是( )
A.过任意三点有且仅有一个平面
B.为直线,为不同的两个平面,若,则
C.为不同的直线,为平面,若,则
D.为不同的直线,为平面,若,则
10.关于函数,下列说法正确的是( )
A.有两个极值点
B.的图像关于原点对称
C.有三个零点
D.是的一个零点
11.已知抛物线C:过点是准线上的一点,F为抛物线焦点,过作的切线,与抛物线分别切于,则( )
A.C的准线方程是B.
C.D.
12.直线:与的图象交于、两点,在A、B两点的切线交于,的中点为,则( )
A.B.点的横坐标大于1
C.D.的斜率大于0
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.中的系数为__________(用数字作答).
14.写出一个满足下列条件的双曲线的方程__________.
①焦点在轴上②渐近线与圆有交点
15.已知函数的图像关于对称,且,则__________.
16.已知,则的最小值为__________.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程及演算步骤.
17.已知数列满足,其中是的前项和.
(1)求证:是等差数列;
(2)若,求的前项和.
18.在中,所对的边分别为,且,其中是三角形外接圆半径,且不为直角.
(1)若,求的大小;
(2)求的最小值.
19.如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面为中点,与交于点的重心为.
(1)求证:平面
(2)若,求二面角的正弦值.
20.某工厂生产一批零件,其直径X满足正态分布(单位:).
(1)现随机抽取15个零件进行检测,认为直径在之内的产品为合格品,若样品中有次品则可以认定生产过程中存在问题.求上述事件发生的概率,并说明这一标准的合理性.(已知:)
(2)若在上述检测中发现了问题,另抽取100个零件进一步检测,则这100个零件中的次品数最可能是多少?
21.已知满足与的斜率之积为.
(1)求的轨迹的方程.
(2)是过内同一点的两条直线,交椭圆于交椭圆于,且共圆,求这两条直线斜率之和.
22.已知函数
(1)求在处的切线方程;
(2)若在定义域上有两解,求证:
①;
②.
1.B
【分析】
根据因式分解以及数轴穿根法可化简,由绝对值不等式可求解根据集合的交运算和并运算即可求解.
【详解】
或,或,
所以,,
故选:B
2.A
【分析】
根据复数i的性质计算可得,由此利用等比数列的前n项和公式计算,即可求得答案.
【详解】
由于复数,故,
,
故,
故选:A.
3.C
【分析】
根据平面向量的线性运算,即可求得答案.
【详解】
如图,正方形中,,则
因为,所以,则,
故,
故选:C
4.B
【分析】
将半椭圆和半圆绕着轴旋转一圈后,利用垂直于轴的平面去截椭球体与球体,设截面面积分别为、,计算出,再利用题中结论以及球体的体积公式可求得结果.
【详解】
如下图所示:
直线交半椭圆于、两点,交半圆于、两点,
由题意可得,
将半椭圆和半圆绕着轴旋转一圈后,
利用垂直于轴的平面去截椭球体与球体,设截面面积分别为、,
由题意可知,
设半椭圆绕轴旋转一圈所得的几何体体积为,半圆绕轴旋转一圈所得的几何体体积为
则,所以,.
故选:B
5.C
【分析】
根据每个数的因数个数,根据组合数的计算即可计算总数,列举即可求解所满足要求的个数,由古典概型概率计算公式即可求解.
【详解】
11的因数有11和1,共有2个因数,12的因数有1,2,3,4,6,12,共有6个,13的因数有13和1,共有2个因数,14的因数有1,2,7,14,共有4个,15的因数有1,3,5,15,共有4个,从5个数中选两个数,共有种选择,而2个数的因数个数之和为8,则这两个数可以是11和12,或者12和13,或者15或14,共三种,
故2个数的因数个数之和为8的概率是
故选:C
6.D
【分析】
根据条件,列出方程即可求得,然后根据对称中心以及周期范围求出,即可得到的解析式,从而得到结果.
【详解】
因为,
由可得,且,所以,
又因为是的对称中心,故
解得
且,即
所以,当时,
即,
所以
故选:D
7.B
【分析】
由于,故构造函数,利用导数判断其单调性,可比较的大小,根据,构造函数,判断其单调性,可比较大小,由此可得答案.
【详解】
由于,
故设函数 ,
则,,
由于,所以,
即,即,
故为单调递减函数,
故,即,
令,则,即;
又,
令,
则,
即为单调递增函数,
故,即,
令,则,即,
故,
故选:B
【点睛】
关键点点睛:此类比较数的大小的题目类型,一般是要构造函数,利用函数的单调性进行大小比较,关键是要能对数的特征进行变化,根据数的特征选定自变量,从而构造函数.
8.B
【分析】
根据正六棱锥和球的几何性质,结合球的表面积公式、棱锥的体积公式、导数的性质进行求解即可.
【详解】
如图所示:
设该正六棱锥的高,侧棱长为,设该正六棱锥外接球的半径为,
因为正六棱锥外接球的表面积为,所以有,
因为外接球的球心在正六棱锥内部或底面上,
所以,
设,
在正六边形,因为正六边形边长为,所以,
在中,由余弦定理可知,
在直角三角形中,,所以有,
由勾股定理可知,
因为,所以,因此有,
而,所以,
该正六棱锥的体积,
,
当时,单调递增,当时,单调递减,
所以,因为,,
所以,因此该正六棱锥的体积的取值范围是,
故选:B
【点睛】
关键点睛:利用导数的性质求值域是解题的关键.
9.BD
【分析】
根据空间中点线面的位置关系,结合选项即可逐一求解.
【详解】
对于A,过任意不共线的三点有且仅有一个平面,故A错,
对于B,由于,所以,故B正确,
对于C, 若,则可以异面,也可以相交,也可以,故C错误,
对于D,根据垂直于同一平面的两直线平行,可知D正确.
故选:BD
10.ACD
【分析】
利用导数研究函数的单调性和极值,作图,根据图像变换,结合奇偶性,函数零点的定义,可得答案.
【详解】
对于函数,求导可得:,
令,解得,可得下表:
则,,即可作图,
通过图像可知,有两个极值点,故A正确;
函数的图像不关于原点对称,故B错误;
函数有三个零点,故C正确;
因为
即
将代入解析式可得,
,故D正确.
故选:ACD
11.ABC
【分析】
根据抛物线过的点,确定p的值,求得抛物线方程以及准线,判断A; 设切线方程为,利用判别式可得,判断D;再证明三点共线,以及证明,即可判断.
【详解】
由抛物线C:过点,可得,
即,设焦点为,
则C的准线方程是,A正确;
设点,先考虑情况,则过点M作的切线,切线斜率必存在且不等于0,
设切线方程为,联立,可得 ,
则,即 , ,
设的斜率分别为,则,
即,即,D错误;
设,不妨设A在第一象限,B在第四象限,则 ,
由于,对于曲线在第一象限内部分有,则,
对于曲线在第四象限内部分有,则,
由于,故,则 ,
由于,故斜率一定存在,设直线的方程为 ,
联立,得 ,故,
则直线的方程为,即直线过定点,
所以三点共线,
由于 ,
,故,
在中,,
则,,
当时,即,关于x轴对称,
,成立;
此时斜率不存在,不妨取,则,
联立,解得,则过定点,且,
则,成立,
综合上述,正确,
故选:
【点睛】
关键点点睛:解决此类关于直线和抛物线的位置关系类题目,要注意设直线方程,并联立抛物线方程,得根与系数的关系,然后化简,这是解决这类问题的一般解决方法,解答此题的关键在于要注意到证明直线过定点,即三点共线,然后证明.
12.BC
【分析】
通过为两函数图象交点,转化为直线与曲线有两个不同的交点,研究的图象,数形结合可判断A;联立两条切线求得点的横坐标,利用极值点偏移思想可求得之间关系,即可判断B;通过构造函数建立之间的关系,将问题转化为二次函数两根之间距离问题可判断C正确;化简,结合前面的条件可判断D.
【详解】
对A,因为直线与曲线交于、两点,
有两个不同正根,
即直线与曲线有两个不同的交点.
在上单调递减,在单调递增,
且,
,故A错误.
对B,由题意得,
,设
令
在单调递减.
,
在单调递减,
.
,
又,
.
的方程:,
的方程:,
联立可解得,
故选项B正确.
对C,设,
,
,且,
,设,
,
,
,
,
是的两个根,是方程的两根,
,所以C正确.
对D,
,
,
设,
.
,
,
在单调递增,且,
,
,
.
也可以利用对数均值不等式证明如下:
对数均值不等式:,
,,
,
,,
,即
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