重庆市部分区县2024-2025学年高二下学期第一次月考语文试卷（Word版附解析）

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1.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册、必修下册、选择性必修上册、选择性必修中册
和选择性必修下册第一单元。
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
短剧是短篇电视剧、短篇网络剧的统称，具有篇幅短小、内容精练、情节紧凑等特点，本质上还是一
种传统剧集。微短剧并非传统意义的剧集。电视剧、网络剧因播出的媒介平台而命名，微短剧以视频号、
小程序为播出平台，更为准确的名字应该叫视频号剧、小程序剧。微短剧从短视频衍生而来，从纪实短视
频到剧情化短视频，再到精品化微短剧是其发展路线，所以微短剧遵从的是短视频的生产与传播逻辑。
人物、情节和环境是叙事的三要素。一部剧集是否成功取决于故事、人物与技巧三个方面，即故事的
吸引力、形象的魅力、叙事的张力。长篇剧集的艺术魅力更多依靠的是前两者。微短剧则不同，追求瞬间
的情感释放与情感满足，故事本身的丰富性、演员的表演功力似乎不那么重要，主要靠叙事技巧来创造情
感价值。
微短剧的冲突与高潮以秒来计，三至五分钟展现四五个反转、六七个冲突、八九个矛盾是家常便饭；
情节碎片化，强调快节奏、强冲击和多重反转，不太重视情节的连续性和结构的起承转合；叙事具有跳跃
性，注重瞬间的情绪、感受，不看重事件之间的逻辑关联。一般而言，微短剧的人物关系相对简单，人物
形象“扁平化”，性格层次单一，多少带有夸张色彩。所以，典型的微短剧靠叙事技巧的营造，靠爽点的
累积，让观众来不及思考就被裹挟，甚至沉醉其中。微短剧更注重对观众情绪的体贴入微与精准拿捏。影
视是造梦的艺术，微短剧编织的是从生活中脱胎出来、活灵活现的、伸手可触摸的“白日梦”。
微短剧制作成本低，拍摄周期短，风险可管可控，在营销上自有一套打法。与电视剧由电视台采买、
观众免费观看的模式和网络剧主要由平台自制或采买、会员付费观看的模式不同，微短剧平台采用个性化
推荐算法，根据用户画像进行精准投放。用户的需求和心理被算法拿捏，使得微短剧变现率远远高于网络
视听平台，源源不断的付费收入由此而来。除此，夹杂其中的广告以及周边产品开发也是一笔不菲的收入。
短剧的繁荣体现了叙事转型的成效，而微短剧的出圈是技巧与算法的红利。微短剧凸显了编剧的重要
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性，但高密度的技巧使用，也容易在瞬间消耗编剧的才华与想象。如何应对叙事美学的转型及其带来的挑
战，值得每一位影视创作者深入思考。
（摘编自张国涛《叙事美学的转型与挑战》）
材料二：
2024 年影视创作的“迷你”叙事美学，成为引人注目的现象。及时分析“迷你”叙事的特征，剖析这
一现象产生的原因，预判这一现象对今后影视创作将带来的影响，对推动中国影视高质量创作与发展具有
重要意义。
5G 时代，万物互联，曾经扎根在 PC 端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传输，从而极大地
解放了影视创作的生产力。海量的微短剧以一种“迷你”叙事的方式，在移动端开疆拓土，一跃成为当前
视听作品传播的弄潮儿。
微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短，在电视端或者 PC 端播出的长视频，时长为 45
分钟左右，微短剧往往只有几分钟，甚至 1 分钟左右。决定一部作品是否具有吸引力的播出时长，也因此
从“黄金 5 分钟”变成了“黄金 5 秒钟”。换言之，原来观众可能观看 5 分钟左右的时间才决定是否弃剧
而去；而微短剧的“迷你”叙事，意味着这个时间只剩下 5 秒左右。在这样的“紧箍咒”下，微短剧的叙
事美学发生了深刻变化。长视频中习惯的草蛇灰线、伏笔千里的渲染与铺垫，在微短剧中被极大地压缩了；
长视频叙事的起承转合中常见的过场戏，在微短剧中被尽可能地剔除了。绝大多数微短剧“迷你”叙事美
学的重要特征就是信息密集、悬疑丛生，强调稍纵即逝的瞬间体验，尽可能在最短时间内最大限度地满足
观众。
微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了 5G 时代互联网移动端受众的审美需求。一方面，海量
的视频扑面而来，可谓“乱花渐欲迷人眼”，微短剧 5 秒制胜的叙事技巧，显然有利于吸引在无目的状态
下漫游于各种互联网平台的受众的注意力；另一方面，生活节奏日益加快，人们的闲暇时间变得碎片化，
微短剧恰好满足了人们在候车、购物等间隙时间的观剧欲望，因而迅速火爆出圈。
毋庸讳言，微短剧火爆的背后，确实存在野蛮生长的乱象。各种追求感官刺激的爽文，纷纷从网文迁
徙到微短剧平台。微短剧大多投资少，制作门槛低，变现快，所谓“一周拍定、一月上线、一部实现财富
自由”，这种一夜暴富的神话不胫而走，更是让各路资本竞相涌入。为了更好地规范引导微短剧的发展，
国家广播电视总局发布《关于微短剧备案最新工作提示》，规定要求自 2024 年 6 月 1 日起，微短剧需按投
资额分类分层审核，未经备案的作品不得上网传播。此外，各地政府纷纷出台“跟着微短剧去旅行”的激
励政策，着力提升微短剧的审美品质，引导微短剧走上精品化发展之路。
微短剧在移动端的火爆出圈，影响了长视频的收视市场，诸多长视频纷纷开始调整自己的叙事策略，
长视频开始注意汲取微短剧的叙事技巧，渗透了微短剧“迷你”叙事的创作思维，矛盾集中，反转不断，
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引发收视热潮。
（摘编自范志忠《微短剧爆火，“迷你”叙事何以风靡》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 短视频衍生出微短剧，微短剧并非传统剧集，它经历了纪实短视频、剧情化短视频、精品化微短剧的发
展过程。
B. 微短剧反转多，节奏快，情节碎片化，不太重视情节的连续性，而注重对观众情绪的体贴入微与精准拿
捏。
C. 在 5G 时代，微短剧借助互联网，以“迷你”叙事的方式在移动端自由传输，成为当前视听作品传播的
弄潮儿。
D. 各路资本竞相涌入微短剧行业是微短剧野蛮生长的主要原因，为了规范微短剧的发展，我国发布了相关
规定。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 长篇剧集更多依靠故事的吸引力和叙事的张力来吸引观众，而微短剧依靠瞬间的情感释放与情感满足来
打动观众。
B. 微短剧的出圈虽然带来了红利，但也带来了挑战，如高密度的技巧使用容易在瞬间消耗观众的才华与想
象。
C. 决定一部长视频是否具有吸引力的播出时长是 5 秒钟，而决定一部微短剧是否具有吸引力的播出时长是
5 分钟。
D. 微短剧“迷你”叙事的审美特征契合了 5G 时代互联网移动端受众的审美需求，这是微短剧迅速火爆出
圈的原因之一。
3. 下列选项，不符合材料二中微短剧“迷你”叙事的重要特征的一项是（ ）
A. 微短剧时长较短，往往只有几分钟。 B. 微短剧影响了长视频的收视市场。
C. 微短剧信息密集，悬疑丛生。 D. 微短剧矛盾集中，反转不断。
4. 电视剧与微短剧在传播方式和营销模式方面分别有什么不同？请结合材料一简要分析。
5. 请结合两则材料和下列文字，简要谈谈你对微短剧的看法。
2023 年，我国一部以海外文物渴望回归祖国为题材的微短剧火爆网络，引发无数相关热门话题，也激
发了无数网友对海外文物的关注和对传统文化的重视。与此同时，我们也看到，随着短视频社交媒体的发
展，充斥着夸张、套路、媚俗等剧情的短视频剧集大量传播并产生了巨大流量……媒体报道，我国平均每天
有 2 7 部微短剧上线。
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（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
白 茅 花
蒋静波
一阵钻心的疼痛，将周英愈唤醒。①逼仄的空间，陌生的床，这是在哪里？好久，他终于想起，自己
在狱中，被施刑时，疼得昏了过去。
周英愈，字叔敬，号柳塘，从小敏慧，在乡塾读了两年，就能书写、计算。康熙三年（1664 年），他主
动提出要为妹妹家打官司。家人阻止，说：这陈年冤案岂是你一个外姓人所能打赢的？就怕吃力不讨好，
把自己也带进去了。他说：正义在妹妹家这边，再难，也得帮。周英愈花了半年时间，搜集证据，据理力
争，冤案终于昭雪。同时，也让他一举成名。上至县衙，下至百姓，都见识了周英愈的才能和勇气。
机会来了。同年底，周英愈被任命为奉化县（今奉化市）清丈有司，即清丈田地的官吏。清丈田地是
为了掌握耕地的实情，也是政府征派赋役的重要依据。周英愈感到自己肩上的担子十分沉重，刚入职，就
急着向同事请教清丈事宜。同事指着一本十多年前的全县田地登记清册，说：年年照旧册报送就是。
②周英愈说：不清不丈，征收赋役？怎能如此偷懒？
同事说：这是上面的要求，不是我们偷懒。
周英愈不听，叫上助手，去各地清丈。一路上，大片大片的白茅花盛开在田野上，远远望去，那羽状
的白茅花连成了辽阔的雪海，美丽而壮观。白茅是生长于河滩、山坡、荒田的植物，任凭环境怎样恶劣，
也会兀自冒出来，生长，开花。
助手说：好漂亮的景致！
周英愈的心一阵紧缩，说：我的眼中，没有比庄稼更美的植物。
里长和田地的主人已等候在田野边。他们看到周英愈及其助手，又惊讶，又兴奋。
有人说：这下好了，不必缴冤枉粮了。
有人说：大人，请务必量仔细。
周英愈和助手边量边记，将每一笔与旧册数额比照，发现有出入的，就向主人询问原因。
旧册的耕地数与实际的出入很大，更为奇怪的是，原来的好多耕地，现在却成了荒田。里长将实情相
告：荒田也按耕田标准缴粮赋，好多人缴不起，逃走了，荒田就更多了。
周英愈问：你们没向上反映吗？
里长叹口气，说：没用，就怕大人您去反映，也没用。
③周英愈脸一红，说：我当竭尽全力。话毕，他采下白茅花，放到贴身的衣袋里。
周英愈马不停蹄，终于清丈完全县的田地。令他没想到的是，荒田竟有三万余亩。在他编制好田地新
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册的当日，听到省巡抚范承谟大人怜悯浙地多荒，向皇上上疏求免，朝廷已允其奏的消息。周英愈看到了
希望，急着要向宁波府上报清丈情况。
同事泼来一盆冷水，说：法令规定，地方官上任六个月内，利弊不报，就是失察，要免职；崔太守治
理宁波十年，面临调动，你突然报告有荒田三万余亩，对他极为不利，他必定要伤害你。
周英愈从衣袋里取出白茅花，凝视片刻，说：荒芜不分，本身就错，只有核实荒田，才能免除百姓的
困顿，即使我死了，又有什么可惜！
周英愈向刚上任的奉化县令郑愫上书陈述此事。县令深知利弊，不敢耽误，立即上报。结果可想而知，
郑愫被崔太守训了一顿，周英愈则被捕入狱。
啪！啪！啪！狱卒抡起木杖，往周英愈的臀部每打一下，英愈的眼前就会浮现出一望无际的白茅花，
木杖每起落一下，他在心里就喊一下白茅花，仿佛这样就能消减疼痛。突然，他的四周扬起了白色的花絮，
狱卒说：咦，这是什么？
周英愈知道，这是他衣袋里的白茅花，被木杖打得飞了起来。
等他醒来，衣服和臀部黏在了一起。黏在一起的，还有一粒粒白色的花絮。
周英愈事后得知，就在此刻，崔太守为了阻止事态的发展，在奉化衙门前叫人张贴了榜文，又召集士
大夫和百姓上百人训示：周英愈谎报荒田，图谋税赋，犯下大罪，现在让他受死，希望引起仿效者警戒。
人群霎时骚动起来。周英愈清丈田地之事，早已被传为美谈，凡是有头脑的人都知道崔太守此举的真
正意图。人群被激怒了，质问声一声高过一声：
长年积荒不报，是太守的意思吧？
太守认为荒田和耕田应该一样缴税赋吗？
按实情上报荒田，周英愈犯了什么罪？
崔太守不知如何是好，突然有差役从宁波赶来，悄悄告诉他升迁河南道的消息。心里的石头落了地，
崔太守便顺水推舟，说：既然如此，本太守不再追究，算给周英愈一个教训。
不久，姓邱的新太守到奉化了解荒田的情况，指名要周英愈陪同。周英愈被轿子抬着，邱太守跟在轿
子后面步行。邱太守凝视着连绵的白茅花，若有所思。周英愈下轿，一拐一瘸，采来一朵白茅花，递给邱
太守。
邱太守先是一愣，然后接过白茅花，将它放入衣袋，说：放心，我不会忘记万民的疾苦。
事情很快有了回应，奉化奉旨豁免荒田税赋一万三千余亩，减粮银一千多两。
周英愈从衣袋里取出所有的白茅花，轻轻一吹，那柔软的花絮顷刻化作无数个花絮，轻轻飘落在脚下
的土地上。周英愈才发现，④原来，白茅花也很美。
（有删改）
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6. 下列对小说相关内容和艺术特色的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 周英愈做官的政治环境不好，但他凭借着自己的才能和勇气，终于使朝廷得知了荒田征税的真相，造福
百姓，美名流传。
B. 周英愈并没有按照同事所说的方法不进行清丈，直接照旧册报送，而是亲自去完成清丈事宜，获得了真
实的耕地和荒地数据。
C. 周英愈向上司报告清丈情况，但事情的发展并不是像他想象的那样，反倒被崔太守以莫须有的罪名诬陷
入狱，险些致死。
D. 百姓因为周英愈被判有罪 事在府衙为周英愈申冤，指责崔太守的卑劣行径，而崔太守迫于舆论压力，
将周英愈无罪释放。
7. 下列对文中画线句子的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 句子①语言简练，“逼仄”“陌生”是周英愈苏醒后 所见所感，自然产生“这是在哪里”的疑问。
B. 句子②连续发问，这一语言描写将周英愈发现清丈田地存在问题后的愤怒刻画得惟妙惟肖。
C. 句子③“脸一红”表明周英愈为自己“心有余而力不足”感到惭愧，但“竭尽全力”也写出了他做事的
态度。
D. 句子④写周英愈对白茅花认知的改变，以此结尾，既突出了他知错能改的品质，又让文章透露出含蓄之
美。
8. 小说开篇写周英愈为妹妹昭雪冤案的故事，有何作用？
9. 作者以“白茅花”为题有何用意？请结合文本内容简要分析。
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通；圣人不失其德，故废而复兴，非唯圣人，
俾尔亶厚，夫有恒者，亦允臻矣。是故君子厄穷而不闵，劳辱而不苟，乐天知命，无怨尤焉。
虞卿，游说之士也。一见赵孝成王，赐黄金百镒，白璧一双。再见拜为上卿，故号为虞卿。其后，范
雎之仇魏齐亡过平原君，于是秦昭王请平原君，愿为布衣之交，与饮数日，请曰：“周文王得吕尚而以为太
公，齐桓公得管夷吾而以为仲父，今范君亦寡人之叔父也。范君之仇在君之家，愿使人取其头，不然，吾
不出君于关。”
平原君曰：“贵而交者为贱也，富而友者为贫也。夫魏齐者胜之交也在固不出况今又不在臣所乎！”昭
王乃遗赵王书曰：“范君之仇魏齐在平原君家，王使人疾持其头来，不然，吾举兵而伐赵，又不出王之弟于
关。”赵孝成王乃发卒围平原君家，急，魏齐夜亡，出见赵相虞卿，虞卿度赵王终不可说，乃解其印，与魏
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齐间行，念诸侯莫可以赴急者，乃复走大梁，欲因信陵以至楚。
而信陵君闻之，畏秦，犹与，未肯见，曰：“虞卿何如人哉？”时侯嬴在傍，曰：“人固未易知，知人
亦未易也，夫虞卿一见赵王，赐白璧一双，黄金百斤，再见拜为上卿，三见卒受相印，封万户侯，当是之
时，天下争知之。夫魏齐穷困，过虞卿，虞卿不敢重爵禄之尊，解相印，捐万户侯而间行，以急士穷而归
公子，公子曰‘何如人’，知人固未易也。”信陵君大惭，驾如野迎之，魏齐闻信陵君之初重见之，大怒而
自刎。赵王闻之，卒取其头与秦，秦乃遣平原君，虞卿遂留于魏。魏、赵畏秦，莫复用。困而不得意，乃
着书八篇，号《虞氏春秋》焉。
（选自应劭《风俗通义·穷通》，有删改）
10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫魏 A 齐者 B 胜之 C 交也 D 在 E 固 F 不出 G 况今 H 又不在臣所乎！
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 过，拜访、来访，与“古之人所以大过人者”（《齐桓晋文之事》）中的“过”意思不同。
B. 说，说服，与“士之耽兮，犹可说也”（《氓》）中的“说”意思不同。
C. 间，秘密、悄悄，与“道芷阳间行”（《鸿门宴》）中的“间”意思相同。
D. 如，往、到，与“如惠语以让单于”（《苏武传》）中的“如”意思相同。
12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 开篇以自然界中的日月、长江、汉水等类比圣人，指出圣人不失掉其品德的重要性，进而得出坚持操守
的人终将得到回报的结论。
B. 秦昭王以自己叔父范雎的仇人魏齐被平原君庇护为由，软硬兼施，要求赵孝成王杀了魏齐，被赵孝成王
以与魏齐交好为由拒绝。
C. 虞卿见到出逃投奔自己的魏齐，便选择了挂印辞官与魏齐一块逃跑，但也没有好的出逃目的地，只好折
返大梁，向信陵君求助。
D. 魏齐因为信陵君的不当行为而自杀，虞卿也因为魏、赵担心秦国报复而不被任用，但他毅然退而著书，
最终写成《虞氏春秋》。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是故君子厄穷而不闵，劳辱而不苟，乐天知命，无怨尤焉。
（2）而信陵君闻之，畏秦，犹与，未肯见，曰：“虞卿何如人哉？”
14. 侯嬴是如何说服信陵君改变对虞卿的态度的？请简要说明。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
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杭州呈胜之
王安石
游观须知此地佳，纷纷人物敌京华。
林峦腊雪千家水，城郭春风二月花。
彩舫笙箫吹落日，画楼灯烛映残霞。
如君援笔直摹写，寄与尘埃北客夸。
15. 下列对这首诗 理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. “敌”字照应前一句的“佳”字，游人观赏此地能感受到杭州如京城般的热闹。
B. “林峦腊雪千家水”描绘了腊月积雪在春天融化，流经千家万户的景象，意境开阔。
C. “尘埃北客”为诗人自指，因他从北方来到杭州，一路风尘仆仆，故作此语。
D. 此诗描写冬去春来的杭州城乡的美好景色，表达了诗人对杭州的喜爱之情。
16. 本诗颈联精妙地表现出了杭州的繁华，请简要赏析。
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚（节选）》中，“______，______”两句写时光迅速流逝，屈原担心自己年老而无法为
楚国尽力。
（2）李白《蜀道难》中，“______，______”两句借用两种动物，分别用夸张和比拟的手法写蜀道的
山势高险。
（3）杜甫《蜀相》中，“______，______”两句以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和
才德。
三、语言文字运用（本题共 5 小题，18 分）
阅读下面 文字，完成下面小题。
我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保
护非物质文化遗产政府间委员会第 19 届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表
作名录。
①自古以来，春节就是中国最重要的传统节目，也是华夏儿女心中无可替代的隆重盛事。从腊月底的
精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷
切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演，这一系列（A）的年俗
活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化
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基因与情感密码。②此次申遗成功，无疑是对春节深厚文化底蕴的高度认可，同时也是对这一传统节日全
方位、立体式的展现方面发挥了重要作用。
非遗既需要代代传， 甲 。虽历经时代变迁，春节文化的核心内涵与情感纽带不会断，但与春节文化
相关的传承与推广，一定要（B），才能让古老民俗在当代生活中续写。
无论怎样创新， 乙 ，守护的最佳途径则是将非遗融入人们的生活日常。当然，春节文化的传承保护
仍需相关部门（C）来共同推进，在深挖春节文化底蕴的基础上，以创新发展、动态传承、多元交融等方式，
使其回归本真、回归大众，让每一个中华儿女都能成为春节文化的传承者与传播者。同时助力中国春节文
化在全球范围的传播，推动春节文化及相关产业“走出去”，让古老的非遗在现代社会中跨越国家界别和
文化差异，向世界展示中华民族独特的文化魅力与精神风貌。
18. 请在文中括号内填写恰当的成语。
19. 请在文中画横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10
个字。
20. 文中画横线的两个句子表述不当，请做出修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
21. 文中加点处的“走出去”指什么？为什么要加引号？
22. 除了春节，还有哪个传统节日令你印象深刻？请向大家简要介绍你所喜爱的一个中国传统节日，不超过
60 个字。
四、写作（60 分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
有一位摆摊卖早餐的老人，27 年来，她一直倒贴自己的退休金，坚持卖五角钱一份的早餐。有人问她
为什么从不涨价，她说：“很多人说我傻，我不傻，只是不靠这个生活。这些孩子家在山区，他们的父母不
好赚钱，我想让他们吃饱点，所以不涨价。”“早餐奶奶”的事迹感动了无数人。2024 年底，这位老人与世
长辞，引发无数网友的感慨和怀念。
以上材料引发你怎样的联想和思考？请联系生活写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，除诗歌外，文体不限，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于 800 字。
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