





浙江省强基联盟2024-2025学年高二下学期3月联考信息技术试题(Word版附解析)
展开 这是一份浙江省强基联盟2024-2025学年高二下学期3月联考信息技术试题(Word版附解析),文件包含浙江省强基联盟2024-2025学年高二下学期3月月考技术试题-高中信息技术Word版含解析docx、浙江省强基联盟2024-2025学年高二下学期3月月考技术试题-高中信息技术Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
浙江强基联盟研究院 命制
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 信息技术(50分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)
1. 2025年1月20日,杭州深度求索公司正式发布了开源模型DeepSeek-R1。与业内常见的数据训练方式不同,DeepSeek-R1通过强化学习技术“后训练”,仅依靠少量标注数据的深度学习就能显著提升模型的推理能力,如在解决复杂数学问题方面有突出表现。下列关于数据和信息的说法,不正确的是( )
A. 单纯的数据本身没有意义
B. 阅读上述材料,每个人所获得信息可能是不一样的
C. 人们可以通过与DeepSeek的“对话”获取新的信息
D. 从DeepSeek获取的信息,其价值不会随着时间的推移而变化
2. 2025年1月20日,杭州深度求索公司正式发布了开源模型DeepSeek-R1。与业内常见的数据训练方式不同,DeepSeek-R1通过强化学习技术“后训练”,仅依靠少量标注数据的深度学习就能显著提升模型的推理能力,如在解决复杂数学问题方面有突出表现。下列关于人工智能应用的说法,不正确的是( )
A. DeepSeek体现了行为主义人工智能方法的应用
B. DeepSeek是“手工构造知识库+推理引擎”的“专家系统”
C. 训练数据的规模会影响DeepSeek解数学题的正确率
D. 人工智能技术推动了人类社会进步,也可能威胁人类安全
3. 2025年1月20日,杭州深度求索公司正式发布了开源模型DeepSeek-R1。与业内常见的数据训练方式不同,DeepSeek-R1通过强化学习技术“后训练”,仅依靠少量标注数据的深度学习就能显著提升模型的推理能力,如在解决复杂数学问题方面有突出表现。下列关于信息安全与保护的说法,正确的是( )
A. DeepSeek-R1是开源模型,不存在数据安全问题
B. 未经深度求索公司许可可以使用其开源模型进行商业盈利
C. 为方便用户使用,将DeepSeek登录方式设置为免账号登录
D. 对DeepSeek的用户数据进行加密和校验,以保护数据的保密性和完整性
4. 某餐厅推出智能点餐系统,顾客用支持NFC功能的手机“碰一碰”餐桌智能标签,就能快速进入点餐小程序界面。顾客选好菜品后,订单通过网络实时传至后厨。下列有关智能点餐系统的说法,不正确的是( )
A. 所有手机都能使用“碰一碰”点餐功能
B. 商家和顾客都是该系统的用户
C. 该系统主要由硬件、软件、数据、网络与用户组成
D. 该系统规范了点餐流程,提高了工作效率
5. 某餐厅推出智能点餐系统,顾客用支持NFC功能的手机“碰一碰”餐桌智能标签,就能快速进入点餐小程序界面。顾客选好菜品后,订单通过网络实时传至后厨。下列关于该点餐系统软硬件的说法,不正确的是( )
A. 顾客点餐使用的手机也属于系统硬件
B. 点餐小程序是为解决客户需求而设计的系统软件
C. 硬件设备没有软件支持无法正常工作
D. 服务器硬件配置的高低会影响该系统的运行效率
6. 某餐厅推出智能点餐系统,顾客用支持NFC功能的手机“碰一碰”餐桌智能标签,就能快速进入点餐小程序界面。顾客选好菜品后,订单通过网络实时传至后厨。下列关于该信息系统支撑技术的说法,正确的是( )
A. 使用NFC技术传输数据涉及HTTP协议
B. 手机点餐时只能通过移动通信网络下单
C. NFC技术是一种短距离的高频无线通信技术
D. 顾客手机必须与系统服务器在同一个局域网内才能点餐
7. 下列有关信息编码的描述,正确的是( )
A. 8位色的BMP图像,最多能表示255种颜色
B. 大写字母在计算机内部以十六进制形式存储
C. 32位量化声音文件大小比16位量化的声音文件大
D. 将模拟信号转换成数字信号的过程包括采样、量化和编码
8. 下列Pythn表达式的值,与其他三项不同的是( )
A. [2] in [2,2025,"2"]
B. len({"a": 1"b": 2})==2
C. "hell"[::-1]=="lleh"
D. abs(int(1.8))==len(["pythn"])
9. 某班级评选三好学生,条件为成绩排名前十、无纪律处分且通过体育考试。用变量r表示成绩排名,逻辑变量j为False代表无纪律处分,p为True代表通过体育考试。以下程序段中,判断是否符合三好学生条件,功能与给定代码不同的是( )
if r>10 r j r nt p:
s="不符合"
else:
s="符合"
A. AB. BC. CD. D
10. 有如下Pythn程序段:
imprt randm
s=’’
n=randm.randint(10,20)*2 # randint(10,20)随机生成10到20之间的整数
while n>0:
s=str(n%5)+s
n=n//5
执行上述程序后,变量s的值可能的是( )
A. "20"B. "41"C. "114"D. "132"
11. 有如下Pythn程序段:
imprt randm
s="abcdefghijklmnpqrstuvwxyz"
left=0
ans=""
fr i in range(3,12,3):
a=s[left:left+i]
left+=i
ans+=randm.chice(a) # randm.chice(a)从a序列中任意选取一个元素
执行该程序段后,ans的值可能是( )
A. kfcB. ceC. dgjD. adg
12. 有如下Pythn程序段:
s="Banana Icecream Gracenmar"
f=[0]*26
i=0
while i
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