湖北省武汉市2024届高三数学下学期模拟考试最后一卷试卷含解析
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这是一份湖北省武汉市2024届高三数学下学期模拟考试最后一卷试卷含解析,共13页。试卷主要包含了单选题,选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
试卷满分:150分
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数满足,则( )
A.B.1C.D.2
2.设集合,,则的子集个数为( )
A.2B.4C.8D.16
3.蒙古包(Mnglianyurts)是蒙古族牧民居住的一种房子,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活,蒙古包古代称作穹庐、毡包或毡帐.已知蒙古包的造型可近似的看作一个圆柱和圆锥的组合体,已知圆锥的高为2米,圆柱的高为3米,底面圆的面积为平方米,则该蒙古包(含底面)的表面积为( )
A.平方米B.平方米
C.平方米D.平方米
4.五一小长假前夕,甲、乙、丙三人从,,,四个旅游景点中任选一个前去游玩,其中甲到过景点,所以甲不选景点,则不同的选法有( )
A.64B.48C.36D.24
5.设点,在曲线上两点,且中点,则( )
A.1B.2C.D.
6.已知定义域为的函数,其导函数为,且满足,,则( )
A.B.C.D.
7.设双曲线:的左焦点为,为坐标原点,为双曲线右支上的一点,
,在上的投影向量的模为,则双曲线的离心率为( )
A.3B.4C.5D.6
8.设,已知函数在上恰有6个零点,则取值范围为
( )
A.B.C.D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,则下列四个命题正确的是( )
A.若,,则;
B.若,,则;
C.若,,,则;
D.若,,,则.
10.盒子中有编号一次为1,2,3,4,5,6的6个小球(大小相同),从中不放回地抽取4个小球并记下编号,根据以下统计数据,可以判断一定抽出编号为6的小球的是( )
A.极差为5B.上四分位数为5C.平均数为3.5D.方差为4.25
11.已知函数,,则( )
A.有且只有一个极值点
B.在上单调递增
C.不存在实数,使得
D.有最小值
三、填空题:本题共3小题,每小题3分,共15分
12.若平面向量,,两两夹角相等且,,,写出的一个可能值为_______.
13.在等比数列中,,,则_______.
14.某校数学建模社团对校外一座山的高度(单位:)进行测量,方案如下:如图,社团同学朝山沿直线行进,在前后相距米两处分别观测山顶的仰角和,多次测量相关数据取平均值后代入数学模型求解山高,这个社团利用到的数学模型_______(是用和表示的一个代数式);多次测量取平均值是中学物理测量中常用的减小误差的方法之一,对物理量进行次测量,其误差近似满足,为使误差在的概率不小于0.9973,至少要测量______次.参考数据:若,则。
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知数列的前项和为,且.
(1)求的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
16.(15分)设函数,.
(1)求的极值;
(2)若对任意,有恒成立,求的最大值.
17.(15分)如图,在三棱柱中,,,,为的中点,平面.
(1)求证:;
(2)若,求二面角的余弦值.
18.(17分)四月的武汉被百万株蔷薇花覆盖,形成了全城的花海景观。蔷薇花一般扦插繁殖,园林局为了更好的了解扦插枝条的长度对繁殖状况的影响,选择甲乙两区按比例分层抽样来抽取样本.已知甲区的样本容量,样本平均数,样本方差;乙区的样本容量,样本平均数,样本方差.
(1)求由两区样本组成的总样本的平均数及其方差;(结果保留一位小数)
(2)为了营造“花在风中笑,人在画中游”的美景,甲乙两区决定在各自最大的蔷薇花海公园进行一次书画比赛,两区各派一支代表队参加,经抽签确定第一场在甲区举行.比赛规则如下:每场比赛分出胜负,没有平局,胜方得1分,负方得0分,下一场在负方举行,先得2分的代表队获胜,比赛结束.当比赛在甲区举行时,甲区代表队获胜的概率为,当比赛在乙区举行时,甲区代表队获胜的概率为.假设每场比赛结果相互独立.甲区代表队的最终得分记为,求的分布列及的值.
参考数据:,,,,.
19.(17分)如图,已知椭圆:经过点,离心率.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)椭圆上任意点,轴上一点,若的最小值为,求实数的取值范围;
(3)设是经过右焦点的任一弦(不经过点),直线与直线:相交于点,记,,的斜率分别为,,,求证:,,成等差数列.
武汉二中2023-2024学年度下学期高三模拟考试
数学试题参考答案
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.【答案】C
【解析】由已知条件,1结合复数的除法运算法则可得,从而可求出共轭复数,进而可选出正确答案.
2.【答案】C
【解析】根据对数的运算性质化简集合、,即可求出,再判断其子集个数.
3.【答案】A
【解析】由题意知圆锥的高为2米,圆柱的高为3米,底面圆的面积为平方米,
设底面圆的半径为,则,,则圆锥的母线长为(米),
故该蒙古包(含底面)的表面积为(平方米),故选:A
4.【答案】B
【解析】因甲不选A景点,应该分步完成:第一步,先考虑甲在,,三个景点中任选一个,有3种选法;第二步,再考虑乙和丙,从,,,中分别任选一个景点,有中选法.
由分步乘法计数原理,可得不同选法有:种.故选:B.
5.【答案】D
【解析】设,
则有即
解得或,因此,,故故选:D.
6.【答案】D
【解析】依题意令,则,
因为在上恒成立,所以在上恒成立,故在上单调递减,所以,,故A不正确;
所以,即,即,故B不正确;
又,即,即,故C错误;
因为,即,即,故D正确;故选:D.
7.【答案】C
【解析】取为的中点,为右焦点,,
,,在上的投影为,,
,,,
,,,故选:C.
8.【答案】B
【解析】
即或
即或
当时,零点从小到大依次为
因此有,即.故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.【答案】BC
【解析】①没说明直线垂直于两平面的交线,所以不能判断,故①错误;
②根据面面平行的性质定理,若,,则,故②正确;
③垂直于同一条直线的两个平面平行,所以若,,则,
若,则,故③正确;
④若,,则,平行或相交,若,则或相交或,故④错误.故选:BC
10.【答案】ABD
【解析】假设抽出四张卡牌从小到大排列为,,,
A.,得,,故A正确
B.,得,,故B正确
C.,存在,,,使得不抽出卡牌6,故错误
D.若未抽出卡牌6,则方差最大为,,,时,此时,,故D正确
11.【答案】ABD
【解析】由得,令,则函数可以看作为函数与函数的复合函数,因为为增函数,所以与单调性、图象变换等基本一致,,由得,列表如下:
由表知,在上单调递减,在上单调递增,在时,取得极小值(最小值),
所以,在上单调递增,在上单调递增,即B正确;
在时,取得唯一极值(极小值,也是最小值),即A、D都正确,C错误.故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题3分,共15分.
12.【答案】9或(写出任意一个都得5分)
13.【答案】31
【解析】设,
则
,故
14.【答案】(也可以写成)72
【解析】(1)在中,,
在中,.(结果还可以是)
(2)由于,因此,
所以,故至少要测量72次.
故答案为:(也可以写成);72
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.【答案】(1)(2)
【解析】(1)令,得
因为,所以,
两式相减得,
即.所以,
所以,即,
所以,
又,符合上式,所以.
(2)由(1),
所以.
16.【答案】(1)极小值,无极大值;(2).
【解析】(1),.
令,得,令,得.
故在单调递减,在单调递增.
在处取得极小值,无极大值.
(2)对恒成立,即对恒成立.
令,,则只需即可.
,
易知,,均在上单调递增,
故在上单调递增且.
当时,,单调递减;
当时,,单调递增.
.故,
,故的最大值为.
17.【答案】(1)证明见解析;(1).
【解析】(1)在三棱柱中,,,则,
由,,得,
在中,,,,
由余弦定理,
得,,
于是,由平面,平面,
得,
而,,平面,因此平面,
又平面,
所以,
(2)由(1)知,,,两两垂直,以为原点,直线,,分别为,,轴建立空间直角坐标系,
由,,得,
则,,,
于是,,
设为平面的一个法向量,
则,取,
得,
显然为平面的一个法向量,
因此,显然二面角的大小为锐角,
所以二面角的余弦值为.
18.【答案】(1),(2)
【解析】(1)根据题意,得,
因为
,
同理,
所以
所以总样本的平均数为,方差.
(2)依题意可知,的所有可能取值为0,1,2,
设“第场比赛在甲镇举行,甲镇代表队获胜”为事件,“第场比赛在乙镇举行,甲镇代表队获胜”为事件,,则,
所以,
,
,
则的分布列为:
.
19.【答案】(1)(2)(3)证明见解析
【解析】(1)由题意,点在椭圆上得,可得①
又由,所以②
由①②联立且,可得,,,
故椭圆的标准方程为.
(2)设,,
令,对称轴为,
因为,
当,即,,故符合题意;
当,即,,
所以,解得,不符合题意;
当,即,,
解得;
所以实数的取值范围为:.
(3)由(1)知,椭圆的方程为,可得椭圆右焦点坐标,
显然直线斜率存在,设的斜率为,
则直线的方程为,
联立方程组,整理得,
易知,设,,则有,,
由直线的方程为,令,可得,
即,
从而,,,
又因为,,共线,则有,即有,
所以,
将,,代入得,
又由,所以,即,,成等差数列.
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