山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学2024-2025学年下学期3月月考八年级 数学检测题(含解析)
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这是一份山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学2024-2025学年下学期3月月考八年级 数学检测题(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知实数满足,则下列选项可能错误的是( )
A.B.C.D.
2.牛顿曾说过:“反证法是数学家最精良的武器之一.”那么我们用反证法证明:“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于”时,第一步先假设( )
A.三角形中有一个内角小于B.三角形中有一个内角大于
C.三角形中每个内角都大于D.三角形中没有一个内角小于
3.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于( )
A.10B.8C.6或10D.8或10
4.阅读理解:我们把作二阶行列式,规定它的运算法则为,例如.若,则( )
A.B.C.D.
5.在直角坐标平面内,一次函数的图像如图所示,那么下列说法正确的是( )
A.当时,B.方程 的解是
C.当时,D.不等式 的解集是
6.如图,在中,,边AC的垂直平分线MN分别交AB、AC于点M,N,点D是边BC的中点,点P是MN上任意一点,连接PD,PC,若周长最小时,的度数为( )
A.B.C.D.
7.若关于x的不等式组无解,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.如图,中,、的角平分线、交于点P,延长、、,,则下列结论中正确的个数( )
①平分; ②;③;④
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题共6小题)
9.不等式组的最小整数解是 .
10.等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角是,则这个等腰三角形的顶角度数为 .
11.直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为 .
12.若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,4,则整数a的取值范围是 .
13.如图,在中,的垂直平分线分别交于点D,E.若的周长为13,,则的周长为 .
14.如图,在中,,是的平分线.若P、Q分别是和上的动点,则的最小值为 .
三、解答题(本大题共6小题)
15.解不等式(组)
(1)
(2),并把它的解集在数轴上表示出来.
16.如图,中,.
(1)利用尺规作的角平分线,交于点;(保留作图痕迹,不写做法)
(2)在(1)的条件下,若,,求的长.
17.根据下列信息,探索完成任务:
18.如图所示,在中,,,为延长线上一点,点在上,且.
(1)求证:;
(2)延长交于点,请判断与的位置关系,请把图形补全后加以证明.
19.阅读以下例题:解不等式:
解:①当,则,
即可以写成:解不等式组得:
②当若,则,
即可以写成:解不等式组得:.
综合以上两种情况:原不等式的解集为:或.
以上解法的依据为:当,则同号.
请你模仿例题的解法,解不等式:
(1);
(2).
20.(1)问题发现:如图1,和均为等边三角形,点D在的延长线上,连接,求证:.
(2)类比探究:如图2,和均为等腰直角三角形,,D点在边的延长线上,连接.请判断:
①的度数为_________.
②线段之间的数量关系是_________.
(3)问题解决:在(2)中,如果,,求线段的长.
参考答案
1.【答案】D
【分析】根据不等式的性质“不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变”计算即可求解.
【详解】解:,
∴,故A选项正确,不符合题意;
,故B选项正确,不符合题意;
,故C选项正确,不符合题意;
当时,成立,当,,当时,,故D选项不正确,符合题意;
故选D.
2.【答案】C
【分析】反证法,首先假设某命题不成立(即在原命题的题设下,结论不成立),然后推理出明显矛盾的结果,从而下结论说假设不成立,原命题得证,根据反证法的定义进行变形即可求解.
【详解】解:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于,
题设是:三角形,结论是:至少有一个内角小于或等于,
∴与“至少有一个”意义相反的是“每个都”,
∴反证法的第一步是先假设:三角形中每个内角都大于,
故选C .
3.【答案】C
【详解】分两种情况:
在图①中,由勾股定理,得
;
;
∴BC=BD+CD=8+2=10.
在图②中,由勾股定理,得
;
;
∴BC=BD-CD=8-2=6.
故选C.
4.【答案】A
【分析】根据新定义运算可得,再建立不等式求解即可.
【详解】解:由题意可得:,
∴,
解得:,
故选A
5.【答案】C
【分析】根据函数的图象直接进行解答即可.
【详解】解:由函数的图象可知,
当时,,A选项错误,不符合题意;
方程 的解是,B选项错误,不符合题意;
当时,,故C正确,符合题意;
不等式 的解集是,故D错误,不符合题意.
故选C.
6.【答案】C
【分析】连接得出,,得到,当在同一条直线上时,最小,最小值为,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
垂直平分,
,
,
,
当在同一条直线上时,最小, 最小值为,
周长最小值为,
,
点是的中点,
,
,
,
故选C .
7.【答案】A
【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀:大大小小找不到,结合不等式组的解集可得答案.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∵关于x的不等式组无解,
∴,
∴,
故选A.
8.【答案】D
【分析】过点作于,根据角平分线的判定定理和性质定理判断①;证明,根据全等三角形的性质得出,进而即可判断,根据三角形的外角性质判断,根据全等三角形的性质判断
【详解】解:如图,过点作于,
平分平分,
,,
,
,,
点在的角平分线上,故①正确,符合题意;
,
,
,
在和中,
,
,
,
同理:,
,
,
正确,符合题意;
平分平分,
,
正确,符合题意;
由可知,,,
,
,故正确,符合题意;
故选.
9.【答案】0
【分析】求出不等式组的解集,确定出最小整数解即可.
【详解】不等式组整理得:,
不等式组的解集为:-1<x≤2,
最小的整数解为0.
10.【答案】或
【分析】首先根据题意画出图形,一种情况等腰三角形为锐角三角形,即可推出顶角的度数为.另一种情况等腰三角形为钝角三角形,由题意,即可推出顶角的度数为.
【详解】解:①如图,等腰三角形为锐角三角形,
∵,,
∴,
即顶角的度数为.
②如图,等腰三角形为钝角三角形,
∵,,
∴,
∴.
11.【答案】x≥1
【分析】将P(a,2)代入直线l1:y=x+1中求出a=1,然后再根据图像越在上方,其对应的函数值越大即可求解.
【详解】解:将点P(a,2)坐标代入直线y=x+1,得a=1,
从图中直接看出,在P点右侧时,直线l1:y=x+1在直线l2:y=mx+n的上方,
即当x≥1时,x+1≥mx+n
12.【答案】
【分析】根据不等式的解集列出关于a的不等式组,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵关于x的不等式的正整数解是1,2,3,4,
∴,
解得:
13.【答案】23
【分析】先根据线段垂直平分线的性质得到,,再根据的周长为13得到,据此求解即可.
【详解】解:∵的垂直平分线分别交于点D,E,,
∴,,
∵的周长为13,
∴,
∴,
∴,
∴的周长
14.【答案】
【分析】作点Q关于的对称点,连接,则,利用点到直线垂直线段最短可得出当,点P为与的交点时,取得最小值,最小值为,再利用面积法可求出的值,进而可得出的最小值.
【详解】解:点Q关于的对称点,连接,如图所示:
∵平分,
∴点在直线上,,
∴,
∴当,点P为与的交点时,取得最小值,最小值为.
在中,,
∴,
∴,即,
∴,
∴的最小值为.
15.【答案】(1)
(2),数轴表示见解析
【分析】(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解不等式即可;
(2)先求出两个不等式得解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可.
【详解】(1)解:
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
合并同类项得:,
系数化为1地:;
(2)解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
数轴表示如下所示:
16.【答案】(1)见解析
(2)
【分析】(1)依据角平分线的作图方法即可得到;
(2)依据三角形内角和定理以及角平分线的定义,即可得到的度数,进而得出,,根据含度角的直角三角形的性质得出,进而求得,即可求解.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(2)解:∵,,
∴,
又∵平分,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
17.【答案】(1)3.6、1.6(2)50
【分析】(1)设特级苹果每千克元,一般苹果每千克元,购买特级苹果4千克,一般苹果3千克,共需19.2元,购买特级苹果3千克,一般苹果4千克,共需17.2元,再建立方程组即可;
(2)设最多能购买特级苹果千克,根据顾客用不超过260元购买这两种苹果共100千克,再建立不等式即可.
【详解】解:(1)设特级苹果每千克元,一般苹果每千克元,则
,
解得:,
答:特级苹果千克3.6元,一般苹果每千克1.6元;
(2)设最多能购买特级苹果千克,则
,
,
解得:,
答:最多能购买特级苹果50千克.
18.【答案】(1)见解析
(2),图和理由见解析
【分析】(1)利用证明即可;
(2)由全等三角形得,再由,得,即可得结论.
【详解】(1)证明:,
,
在和中,
;
(2)解:,理由如下:
延长与交于点,
,
,
,
,
,
,
.
19.【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)利用两式之积大于0,推出两式同号,分别列出两个不等式组,按照不等式的大大取大,小小取小即可求出原不等式的解集.
(2)利用两式之积小于0,推出两式异号,分别列出两个不等式组,按照不等式的大小小大取中间,即可求出原不等式的解集.
【详解】(1)解:①当,则,
,解不等式组得.
②当若,则,
,解不等式组得.
原不等式的解集为:或.
(2)解:①当,则,
,
不等式组无解.
②当若,则,
,解不等式组得.
原不等式的解集为:.
20.【答案】(1)见解析;(2)①;②;(3)
【分析】(1)根据等边三角形的性质得到,,,从而可得,则可根据“”判断,即得出;
(2)①根据等腰直角三角形的性质得到,即可证,根据全等三角形的性质得到;②根据全等的性质还可得到,等量代换即可得到结论;
(3)先证明是直角三角形,再计算,从而可得,再运用勾股定理可得的长.
【详解】(1)证明:∵和均为等边三角形,
∴,,且,
∴,即.
∴,
∴;
(2)类比探究:①∵和均为等腰直角三角形,
∴,,
∴,即.
∴,
∴.
故答案为:;
②∵,
∴,
∴.
故答案为:;
(3)问题解决:∵,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.信息一
穆李村位于山东省菏泽市牡丹区马岭岗镇内北境,北依万福河,南靠外贸路,西接大杜庄,东连解元集,距菏泽城10公里,菏泽穆李村素有“中国苹果第一村”之称,这里所产的穆李苹果有“天果”之称,果大核小,酸甜可口,营养丰富,具有润肺、消食、健胃、止泻等功效,是菏泽传统的出口商品.某水果商为了解穆李村苹果的市场销售情况,购进特级苹果和一般苹果两种进行试销.
信息二
在试销中,水果商将两种苹果搭配销售,若购买特级苹果4千克,一般苹果3千克,共需19.2元;若购买特级苹果3千克,一般苹果4千克,共需17.2元.
信息三
杨杰用不超过260元购买这两种共100千克.
解决问题
任务一
求特级苹果和一般苹果每千克各多少元?
任务二
杨杰要求特级苹果尽量多,他最多能购买特级苹果多少千克?
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