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      2025年山西中考物理一轮复习基础知识课件---第一章+声现象

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      2025年山西中考物理一轮复习基础知识课件---第一章+声现象

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      这是一份2025年山西中考物理一轮复习基础知识课件---第一章+声现象,共29页。PPT课件主要包含了声现象,~20000,真空不能传声,噪声及其控制,无规则振动等内容,欢迎下载使用。
      1. 声音的产生(近6年连续考查)
      声音的产生与传播(近6年连续考查)
      2. 声音的传播(近6年连续考查)
      1. 系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动,将正在发声的音叉慢慢靠近并轻触乒乓球,观察到乒乓球被弹起,如图所示,说明声音是由物体的______产生的,音叉发出的声音通过______传入我们的耳中.
      2.   将敲响的鼓面用手一按,声音会马上消失,这是因为(  )A. 声音传播的速度变小B. 声音传到人体中了C. 声音传播的速度变大D. 鼓面停止了振动
      3.  把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大,可以说明_____能够传播声音,并推理出声音不能在______中传播.
      声音的特性(6年3考)
      4. [易错点] 蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的(  )A. 响度不同B. 音色不同C. 音调不同D. 振幅不同
      5. [易错点] 如图所示,同学们自制了一件小乐器,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同深度的水,用敲击和吹气两种方式使其发声.下列说法正确的是(  )A. 用敲击的方法使其发声,是里面的空气柱振动引起的B. 用同样大小的力从左到右敲击,音调依次降低C. 向瓶子里吹气使其发声,是里面的水柱振动引起的D. 用相同力度从左到右对着瓶口吹气,音调依次降低
      6.  编钟是我国春秋战国时代的乐器(如图),钟的大小决定了声音的______,人们能分辨出编钟的声音是依据_______.(均选填“响度”“音色”或“音调”)
      7.  如图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可以听到钢尺由于_______发出的声音;接下来进行的实验过程是:保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,发现钢尺发出声音的大小不同,则该实验探究的科学问题是              ______________________________________.
      声音的响度是否与发声体的振幅有关
      声的利用(2020.12D)
      8.  如图所示是科学家利用声呐系统探知海洋的深度,这里利用了_____定位的原理,说明声可以传递______(选填“信息”或“能量”).用这种方法_______(选填“能”或“不能”)测量月球与地球之间的距离,支持这个观点的依据是________________.
      9. 噪声污染已经成为继大气污染、水污染后的第三大公害.下列关于噪声的说法正确的是(  )A. 悦耳动听的音乐一定不会是噪声B. 噪声不是由物体的振动产生的C. 噪声在空气中的传播速度约为340 m/sD. 噪声强度显示仪可以减弱噪声
      10. (2023青海省卷)如图所示,为保障藏羚羊顺利迁徙,在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌.“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的(  )A. 防止噪声进入耳朵B. 阻断噪声传播C. 防止噪声产生D. 以上都不符合
      1. (2023山西11题)在2023年春节联欢晚会上,“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端,共同演唱《一带繁花一路歌》,唱出了“一带一路”的团结与繁荣.下列说法正确的是(  )A. 歌声是由声带振动产生的B. 不同艺术家发出声音的音色相同C. 歌声可以在真空中传播D. 歌声在空气中的传播速度是3×108 m/s
      生活情境类声学综合(6年3考)
      2. (2021山西12题)“五四”青年节期间,学校举办了以“奋斗百年路,启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛.下列说法正确的是(  )A. 合唱声是由空气振动产生的B. 合唱声是通过空气传入人耳的C. 合唱声可以在真空中传播D. 将音箱音量调大改变了合唱声的音色
      3. (2024山西13题)如图所示为科技小组制作的“火焰琴”.展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音.下列说法正确的是(  )A. 琴声不是由物体振动产生的B. 琴声在真空中传播速度最大C. 琴声是通过空气传入人耳的D. 按压不同的孔可以改变音色
      科技情境类声学综合(6年3考)
      4. (2022山西14题)如图所示,是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅.传说,众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军.这反映了我国古代高超的科学制器技术.下列分析正确的是(  )A. “水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动B. “鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的C. “鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳D. 众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度
      5. (2020山西12题)小明家购置了一台超声波洗碗机.餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波(  )A. 是由物体振动产生的B. 只能在水中传播C. 传播速度是3×108 m/sD. 不能传递能量
      1.  小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小说——《太空漫游记》.小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射.哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据.错误之处:_______________________;判断依据:_________________.
      空中传来“隆隆”的雷声
      真空不能传声
      2.   制作隔音房间模型(2024云南)某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居.方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能.器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子.实验如下:(1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内;(2)接下来的操作是:____________________________________________________________________________________________________________________________________,读出声级计的示数;
      分别用两个盒子进行两次实验,将盒子放在桌面上的相同位置,把响铃的闹钟放入盒子内的相同位置,在盒子外同一位置用声级计进行测量

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