初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）西晋的短暂统一和北方各族的内迁图文课件ppt

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）西晋的短暂统一和北方各族的内迁图文课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了第四单元第17课，西晋的建立与统一，八王之乱与西晋灭亡，八王之乱，五胡乱华，北方各族的内迁等内容，欢迎下载使用。
西晋的短暂统一和北方各族的内迁
任务一：自主学习：阅读课本P100，了解西晋的建立。
三国后期，曹魏实力增强，孙吴、蜀汉两国日益衰落。
曹魏中期，司马懿逐渐掌控魏国的军政大权司马师和司马昭相继专权
西晋建立时间：266年开国皇帝：司马炎（晋武帝）都城：洛阳
280年，西晋灭吴，统一全国
任务二：问题探究：研读材料，说一说西晋统一的历史意义。
材料一：《晋书·食货志》说:“是时，天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。材料二：
意义：结束了三国鼎立的分裂局面，实现了全国的统一，社会安定下来，有利于经济逐渐恢复和发展。
为何西晋仅仅短暂统一了37年就走向了灭亡？
二、八王之乱与西晋灭亡
任务三：小组探究：阅读课本P101-102，结合材料，探索西晋灭亡的原因。
材料一：西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，使其占有大量土地，还给予很高的官位。但是，他们中的许多人没有治理国家的才干，只知道维护自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。——课本P101材料二：西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道:钱被奉为神物，“无德而尊，无势而热，排金门而入紫阔。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已!”——《晋书·鲁褒传》材料三：西晋建国初期,晋武帝大封同姓诸王，封二十七个同姓王,以郡建国。之后不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用国中文武官员,收取封国的租税。后又陆续派遣诸王据守州郡重镇。——改编自课本P101材料四：时天下荒馑，百姓饿死，帝闻之曰：“何不食肉糜（肉粥）？”——《晋书·惠帝纪》
①统治阶层政治腐败，奢侈腐化之风盛行。
③诸王势力强大，威胁中央统治。
②社会上下道德沦丧，唯利是图，享乐之风盛行。
材料五：西晋永嘉 (307-313年)年间，北方由于战乱 (八王之乱和五胡南下)而遭到严重破坏，城乡满目疮痪，田地荒芜，一片残败的景象，从西晋永嘉年间到南朝刘宋 (420-479年)末年，北方人民陆续南下到巴蜀和长江中下游一带的就有70多万人。——改编自《中国古代史》材料六：在这16年（291-306年）间，正常生产无法进行，人民死于战乱者无数，阶级和民族矛盾迅速激化；统治者忙于内战，削弱了自身的力量，无力去对付流民及少数民族起义，西晋统治分崩离析。——《中国古代史》结合材料，说一说八王之乱产生了怎样的影响？对西晋灭亡又有何影响？
对社会造成巨大灾难，人民饱受痛苦
⑤八王之乱严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛转衰的转折点。
材料七：八王之乱进入尾声之际，成都出现一个与西晋并立的成汉割据政权。这是统一王朝分裂的开始，也表明经过八王之乱的内耗，统治者已经没有力量制止分裂了。——课本P101材料八：魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮。……统治者或强迫各族人民纳租调，服力役……或编为军队，驱之参加内战，卖命疆场；或进入地主庄园充当佃客沦为奴婢。……残酷的民族压迫，使各少数民族人民对汉族统治者“怨恨之气，毒于骨髓”，“怨怒思乱”，因而反抗不断地发生。——《中国古代史》
⑥西晋王朝衰弱，无力阻止割据政权的分裂。
⑦西晋朝廷残酷的民族压迫，激起了强烈反抗。
316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城，西晋灭亡。腐朽的西晋王朝在八王之乱和北方民族南下的双重打击之下灭亡。
任务四：读图学史：阅读课本P102-103，观察地图，了解北方少数民族内迁的情况。
时期：民族：内迁情况：
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
任务五：问题探究：结合材料，说一说北方游牧民族内迁有何影响？
材料一：撞长骑射的匈奴人,逐步由游牧转入农耕生活,发展了治铁和制陶等手工业山西南部的羯人,大部分从事农耕,善于织布,喜欢穿青绛色的衣服。内迁各族领袖大都仰慕中原文化，主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。内迁各族的文化习俗,也影响了汉族。西晋时,洛阳贵族官僚,用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。——《中国古代史》
采桑女子与鲜卑少年《采桑图》
开国皇帝：司马炎（晋武帝）
316年，匈奴人攻陷都城，西晋灭亡
人口大量南迁，我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮。
北方各族的内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
促进了民族交融，有利于经济文化的交流和发展。
1.制作时间轴是梳理历史事件的重要方式，下面的横线上应填入( )A．司马炎 280 B．司马懿 280C．诸葛亮 317D．孙权 3172.西晋时的贵族、富豪还用斗富的方式炫耀自己的财富。大臣石崇与国舅王恺斗富，王恺用糖水刷锅，石崇用白蜡当柴火，王恺用紫色丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦做出更华丽的步障50里。材料反映了当时社会风气是( )A．统治阶层追求享乐、奢靡 B．手工制品丰富C．贵族、富豪控制社会经济D．百姓生活困苦
3.这场动乱历时十几年，西晋从此衰落。中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，逃亡南方的即数以十万计，形成我国古代历史上一次大规模人口迁徙高潮。这场动乱史称( )A．八王之乱 B．永嘉南渡C．靖康之耻 D．靖难之役4.下图是七年级（1）班同学们找到的图片。这些图片反映出相同主题是( )A．农业经济的发展 B．游牧民族的生活C．社会政治的变迁D．各民族交流交融