辽宁省大连市2025届高三下学期一模生物试题 含解析

这是一份辽宁省大连市2025届高三下学期一模生物试题 含解析，共26页。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答选择题时，选出每一小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷满分 100 分，答卷时间 75 分钟。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 门冬胰岛素是一种速效型胰岛素，由天门冬氨酸替换人胰岛素 B 链第 28 位的脯氨酸获得。下列有关门
冬胰岛素的叙述错误的是（ ）
A. 制备过程应用了蛋白质工程技术
B. 氨基酸之间可以形成肽键和氢键
C. 在细胞的核糖体上合成
D. 能与细胞内受体结合而快速起作用
【答案】D
【解析】
【分析】组成蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一
个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸因为 R 基的不同而不同。
【详解】A、制备过程修改了蛋白质的氨基酸序列，应用了蛋白质工程技术，A 正确；
B、形成肽链时，氨基酸之间形成肽键，肽链盘曲折叠时，氨基酸之间形成氢键，B 正确；
C、门冬胰岛素的化学本质是蛋白质，在细胞的核糖体上合成，C 正确；
D、门冬胰岛素的化学本质是蛋白质，其对应的受体在细胞膜表面，D 错误。
故选 D。
2. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 人的胚胎发育过程不发生细胞凋亡
B. 激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡
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C. 哺乳动物骨髓中的造血干细胞没有与细胞凋亡相关的基因
D. 哺乳动物的成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
【答案】B
【解析】
【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础，能维持组
织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感
染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】A、胚胎发育过程中会发生细胞凋亡，如人胎儿发育过程中手指间蹼的消失就是细胞凋亡，A 错误；
B、在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬，
有些激烈的细胞自噬，可能诱导细胞凋亡，B 正确；
C、造血干细胞是受精卵分裂分化而来的，遗传物质和体细胞相同，也就有细胞凋亡相关的基因，C 错误；
D、哺乳动物的成熟红细胞无细胞核，也就无调控的凋亡基因，D 错误。
故选 B。
3. 我国科研人员用重组 DNA 技术和植物组织培养技术培育出转入人血清白蛋白基因的水稻植株，并成功
从其种子的胚乳中提取出高纯度的人血清白蛋白。下列叙述错误的是（ ）
A. 需将人血清白蛋白基因导入受精卵
B. 脱分化过程一般不需要光照
C. 转为再分化培养时需要更换培养基
D. 该过程可以体现植物细胞的全能性
【答案】A
【解析】
【分析】1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、
芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。愈伤组织的细胞排列疏松而无规则，
是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。
2、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种
的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。
【详解】A、题中是利用植物组织培养技术培育水稻植株，通常是将目的基因导入植物的体细胞（如叶肉细
胞等），再通过植物组织培养技术培育成完整植株，而不是导入受精卵，植物细胞具有全能性，体细胞能培
育成完整植株，A 错误；
B、脱分化一般不需要光照，光照可能会影响细胞脱分化形成愈伤组织，B 正确；
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C、再分化过程与脱分化过程所需的营养物质和植物激素等条件不同，因此转为再分化培养时需要更换培养
基，以满足再分化过程的需求，C 正确；
D、该过程中从转入人血清白蛋白基因的水稻体细胞培育成完整的水稻植株，体现了植物细胞的全能性，D
正确。
故选 A。
4. ckx5 是某种植物激素 氧化酶基因，利用一定技术手段使该基因不表达，植株侧芽长度均明显增加，则
这种植物激素最可能是（ ）
A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 乙烯 D. 脱落酸
【答案】B
【解析】
【分析】生长素的主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
赤霉素的主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素的主要
生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老。脱落酸的主要生理功能：抑制植物细胞的分裂
和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯的主要生理功能：促进果实成熟；
促进器官的脱落；促进多开雌花。
【详解】生长素的作用特点是低浓度促进生长，高浓度抑制生长，ckx5 是某种植物激素的氧化酶基因，利
用一定技术手段使该基因不表达，则该激素含量上升，导致侧芽长度均明显增加，则该激素不是生长素，
应该是细胞分裂素，B 符合题意。
故选 B。
5. 狂犬病毒（RV）容易入侵人类神经系统，人被携带 RV 的犬、猫科动物抓咬后，可患致命性脑炎，接种
疫苗是防控的有效手段。下列叙述正确的是（ ）
A. 生来就有的非特异性免疫对 RV 不起作用
B. 树突状细胞将 RV 抗原加工处理后传递给 B 细胞
C. 疫苗防控应用了免疫反应的特异性和免疫系统的记忆性
D. 若注射疫苗后出现过敏反应说明免疫自稳功能失调
【答案】C
【解析】
【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构 成。免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集
中分布的场 所，免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有 B 细 胞和 T 细胞，淋巴细胞起源于骨髓造
血干细胞，B 细胞在 骨髓成熟，T 细胞转移到胸腺成熟。免疫活性物质是由 免疫细胞或其他细胞产生的发
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挥免疫作用的物质。
2、免疫系统的三大功能是防御功能、自稳功能和监视功能。
【详解】A、生来就有的非特异性免疫对多种病原体都有防御作用，虽然其针对性不强，但并非对 RV 不起
作用，比如皮肤、黏膜等第一道防线以及吞噬细胞等第二道防线，都能在一定程度上抵御 RV 的入侵，A 错
误；
B、树突状细胞将 RV 抗原加工处理后传递给 T 细胞，而不是 B 细胞，B 错误；
C、疫苗防控的原理是利用了免疫反应的特异性，即疫苗作为抗原，能刺激机体产生针对 RV 的特异性免疫
反应，同时免疫系统具有记忆性，当再次接触 RV 时，记忆细胞能快速增殖分化，产生更强的免疫反应，从
而有效防控疾病，C 正确；
D、若注射疫苗后出现过敏反应，说明免疫防御功能失调，免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫
防护作用，过敏反应是免疫系统对外来物质过度敏感导致的；而免疫自稳是机体清除衰老或损伤的细胞，
进行自身调节，维持内环境稳态的功能，D 错误。
故选 C。
6. 如图所示，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）不仅受甲状腺激素（TH）的长反馈调节，还受促
甲状腺激素（TSH）的短反馈调节和 TRH 的超短反馈调节。下列叙述正确的是（ ）
A. 下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌 TH 的过程属于正反馈调节
B. 与正常人相比，甲亢患者 TRH 水平下降
C. 与正常人相比，缺碘可导致 TSH 水平增加
D. 三种激素通过定向运输来抑制 TRH 分泌
【答案】C
【解析】
【分析】分级调节是一种激素的分泌会影响另一种激素的分泌，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会
导致垂体分泌的促甲状腺激素分泌增多，而促甲状腺激素分泌增多又促进了甲状腺分泌甲状腺激素增多，
这种调节就是分级调节。
【详解】A、下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌 TH 的过程属于分级调节，而非正反馈调节，正反馈调节是指
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系统作用的结果反过来促进这个过程，而此处是下丘脑分泌 TRH 促进垂体分泌 TSH，TSH 再促进甲状腺分
泌 TH，是一个分级调节的过程，A 错误；
B、由题意可知，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）不仅受甲状腺激素（TH）的长反馈调节，还
受促甲状腺激素（TSH）的短反馈调节和 TRH 的超短反馈调节，因此与正常人相比，甲亢患者 TRH 水平不
一定下降，B 错误；
C、碘是合成甲状腺激素（TH）的原料，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，甲状腺激素对垂体和下丘脑的
抑制作用减弱，垂体分泌的 TSH 会增加，C 正确；
D、激素是通过体液运输到全身各处，作用于靶器官、靶细胞，而不是定向运输，D 错误。
故选 C。
7. 为了研究细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶液 X 中，用组织捣碎机破碎细胞，再用差速离
心法分离细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 采用逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器
B. 溶液 X 的渗透压应与细胞内相同，pH 应与细胞质基质相同
C. 沉淀出细胞核的上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底氧化分解
D. 在适宜溶液中将叶绿体的双层膜破裂后再照光，没有氧气释放
【答案】D
【解析】
【分析】分离各种细胞器的常用的方法是差速离心法。将细胞膜破坏后，形成由各种细胞器和细胞中其他
物质组成的匀浆；将匀浆放入离心管中，用高速离心机在不同的转速下进行离心处理，就能将各种细胞器
分离开。
【详解】A、差速离心法就是采用逐渐提高离心速率的方法，利用不同大小的细胞器在离心力作用下沉降速
度不同，从而分离不同大小的细胞器，A 正确；
B、为了在实验操作过程中保持各种细胞器正常的形态结构，该实验所用溶液 X 的 pH 和渗透压应与细胞内
的相同，B 正确；
C、如果所使用的离心速度，离心沉淀出细胞核，则上清液中含有完整细胞质基质和线粒体，在适宜条件下
能将葡萄糖彻底分解，C 正确；
D、叶绿体中进行光反应产生氧气的场所是类囊体薄膜，叶绿体的双层膜破坏后，置于适宜的溶液中仍可以
进行光反应产生氧气，D 错误。
故选 D。
8. 科研人员将反枝苋、决明两种杂草分别与棉花一起种植，研究杂草密度对棉花产量的影响，结果如图。
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下列叙述正确的是（ ）
A. 决明的种群密度可以反映其种群数量的变化趋势
B. 杂草对棉花种群数量的影响属于密度制约因素
C. 据图分析，反枝苋比决明对棉花产量的影响大
D. 棉花与两种杂草一起种植，产量将进一步下降
【答案】B
【解析】
【分析】由图分析可知，将反枝苋、决明两种杂草分别与棉花一起种植，均会降低棉花产量，且杂草密度
越大棉花产量降低越多，其中决明使棉花产量的降低更明显。
【详解】A、决明的种群年龄结构可以反映其种群数量的变化趋势，A 错误；
B、一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强 度与该种群的密度是相关的。杂草和棉花直接
存在种间竞争，种间竞争属于生物因素，可见杂草对棉花种群数量的影响属于密度制约因素，B 正确；
C、据图分析，反枝苋比决明对棉花产量的影响小，C 错误；
D、由图分析可知，将反枝苋、决明两种杂草分别与棉花一起种植，均会降低棉花产量；棉花与两种杂草一
起种植，产量将进一步下降无法得知，D 错误。
故选 B。
9. 某同学要构建链状 DNA 平面结构模型。用带孔的小圆片、五边形木片、长方形木片分别表示磷酸、脱
氧核糖、含氮碱基，数量各 50 个：用铁丝和订书钉分别代表化学键和氢键，数量充足。下列叙述错误的是
（ ）
A. 应先构建出脱氧核苷酸模型
B. 长方形木片排列在模型内侧
C. 每个五边形连接 2 个小圆片
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D. 模型中碱基对最多可以有 25 个
【答案】C
【解析】
【分析】在双链 DNA 中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即 A=T、G=C。
【详解】A、DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸，所以构建链状 DNA 平面结构模型应先构建出脱氧核苷酸
模型，A 正确；
B 、在 DNA 结构中，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，含氮碱基排列在内侧，长方形木片表示含氮碱
基，所以长方形木片排列在模型内侧，B 正确；
C、DNA 链两端的脱氧核苷酸中的五边形（脱氧核糖）只连接 1 个小圆片（磷酸），而中间的五边形连接 2
个小圆片，C 错误；
D、由于碱基互补配对原则，A 与 T 配对，G 与 C 配对，所以 50 个含氮碱基最多可形成 25 个碱基对，D
正确。
故选 C。
10. 动物细胞中遗传信息传递时某过程示意图如下，下列叙述正确的是（ ）
A. 发生该过程标志着细胞开始分化
B. 基因 1 和基因 2 发生该过程时的模板链不同
C. 产物与模板链的互补链的碱基排列顺序相同
D. 基因 1 的启动子在其下游，基因 2 的启动子在其上游
【答案】B
【解析】
【分析】1、转录是指以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。
2、转录的主要场所：细胞核。
3、转录的条件：模板：DNA 分子的一条链；转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含
“T”）；与转录有关的酶：RNA 聚合酶；能量：ATP。
4、转录的产物：mRNA、tRNA、rRNA。
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【详解】A、启动子是 DNA 上的一个特定区域，通常位于基因的上游(即 5'端)，负责调控基因转录的起始，
该过程为转录，发生转录不能标志着细胞开始分化，A 错误；
B、由图可知，基因 1 和基因 2 发生该过程时的模板链不同，B 正确；
C、产物与模板链的互补链的碱基排列顺序不相同[产物（RNA）中 U 的位置，在模板链的互补链为 T]，C
错误；
D、基因 1 和基因 2 的启动子都在其上游，D 错误。
故选 B。
11. 生态工程遵循循环、自生、协调、整体等基本原理。下列叙述错误的是（ ）
A. 依据生态工程的循环原理，对废弃物进行焚烧处理以降低生态足迹
B. 在湿地修复工程中移除水体污染物，有利于该生态系统的自生
C. 西北地区种植杨树却形成了“灰色长城”，违背了生态工程的协调原理
D. 园林既能改善生态环境又能提高社会和经济效益，体现生态工程的整体原理
【答案】A
【解析】
【分析】循环原理：通过系统设计实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环节利用，
减少整个生产环节“废物”的产生。
自生原理：把很多单个生产系统通过优化组合，有机地整合在一起，成为一个新的高效生态系统。
整体原理：充分考虑生态、经济和社会问题。
【详解】A、对废弃物进行焚烧处理不仅浪费能源，而且污染了环境，不符合生态工程的原理，A 错误；
B、在湿地修复工程中移除水体污染物，降低对生态系统的干扰，有利于生态系统通过自我调节能力消除水
体污染物的干扰，体现了生态工程的自生原理，B 正确；
C、西北地区种植杨树却形成了“灰色长城”，没有考虑种植的植物与当地环境的适应性，违背了生态工程的
协调原理，C 正确；
D、园林既能改善生态环境又能提高社会和经济效益，实现了社会、自然和经济的双丰收，体现生态工程的
整体原理，D 正确。
故选 A。
12. 下列关于某二倍体哺乳动物的精原细胞及其减数分裂过程的叙述，错误的是（ ）
A. 睾丸中部分精原细胞通过有丝分裂进行增殖
B. 基因重组发生在减数第一次分裂过程中
C. 次级精母细胞中染色体组数为体细胞的一半
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D. 精细胞中核 DNA 数是次级精母细胞中的一半
【答案】C
【解析】
【分析】1、有丝分裂过程染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞与亲代的染色体数目相同；减数
分裂过程染色体复制一次，细胞分裂两次，产生的子细胞染色体数目是亲代的一半。
2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，发生在减数分裂
过程。
【详解】A、动物的精原细胞即能通过有丝分裂增加精原细胞数量，也能通过减数分裂产生精细胞进行生殖，
A 正确；
B、基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期，减数第一次分裂前期同源染色体非姐妹染色单体发生片段
交换，减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合，B 正确；
C、次级精母细胞在减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂，染色体数加倍，染色体组数也加倍。因此，着丝
粒分裂前的次级精母细胞染色体组数是体细胞的一半，着丝粒分裂后的次级精母细胞染色体组数与体细胞
染色体组数相等，C 错误；
D、次级精母细胞经减数第二次分裂产生精细胞，该过程核 DNA 数减半。因此，精细胞中核 DNA 数是次
级精母细胞中的一半，D 正确。
故选 C。
13. 黑曲霉多不耐高温，发酵获得柠檬酸的过程需大量冷却水控制温度，生产成本高。现利用原生质体融合
技术获得耐高温高产黑曲霉，过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 处理①培养基中黄色圈大的菌落不一定为高产菌株
B. 处理②、③用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
C. 处理④升高温度即可筛选出耐高温高产黑曲霉
D. 发酵结束后通过适当的过滤、沉淀等方法获得柠檬酸
【答案】A
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【解析】
【分析】发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品。它涉
及菌种的选育和培养、产物的分离和提纯等方面。具体包括：菌种的选育，扩大培养，培养基的配制、灭
菌，接种，发酵，产品的分离、提纯等环节。
【详解】A、诱变的原理是基因突变，而基因突变具有不定向性，故处理①培养基中黄色圈大的菌落不一定
为高产菌株，A 正确；
B、黑曲霉的细胞壁成分不是纤维素和果胶，故处理②、③不可以用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，B 错误；
C、处理④升高温度后海需要进一步验证才能筛选出耐高温高产黑曲霉，C 错误；
D、发酵工程生产的产品有两类：一类是代谢产物，另一类是菌体本身。如果产品是菌体，可采用过滤，沉
淀等方法将菌体从培养液中分离出来；如果产品是代谢产物，可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取，
可见题图发酵结束后不能通过适当的过滤、沉淀等方法获得柠檬酸，D 错误。
故选 A。
14. 某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后的部分能量值如下表所示，下列叙述正确的是（ ）
项目 摄食量 粪便量 呼吸作用散失量
能量
A. 农作物固定的太阳能为流经该农田生态系统的总能量
B. 用于呼吸作用散失的能量约占田鼠全部同化能量的 65%
C. 田鼠粪便中的能量被分解者利用后可以重新提供给生产者
D. 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为
【答案】B
【解析】
【分析】动物的摄入能=其同化能+其粪便能；同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生长、发育与繁殖的
能量，用于生长、发育与繁殖的能量包括流入下一营养级的能量（最高营养级生物除外）、流向分解者的能
量和未被利用的能量。
【详解】A、农作物固定的太阳能和人为投入的能量为流经该农田生态系统的总能量，A 错误；
B、据表可知，田鼠同化的能量为 1.05×1010-3.50×109 =7×109J/（hm2•a），用于呼吸作用散失的能量约占田鼠
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全部同化能量为 4.55×109÷7×109×100%=65%，B 正确；
C、能量具有单向流动的特点，田鼠粪便中的能量被分解者利用后不会再重新提供给生产者，C 错误；
D、田鼠同化量为 1.05×1010-3.5×109=7.0×109J（/ hm2•a），故田鼠的上一营养级同化的能量至少为 7.0×109÷20%
=3.5×1010J/（hm2•a），D 错误。
故选 B。
15. 一种能实现“线粒体置换”目的的技术原理如图所示，该技术可预防人类线粒体遗传病传给子代。下列
叙述错误的是（ ）
A. 患者第一极体基本不携带线粒体遗传病的致病基因
B. 重组次级卵母细胞膜外极体的遗传物质与患者相同
C. 可将受精卵培养至囊胚期时移植到患者的子宫中
D. 精子体外获能处理后才能与重组次级卵母细胞受精
【答案】B
【解析】
【分析】图示是体外受精技术培育试管动物的大致流程，体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采
集和培养、受精作用。
【详解】A、第一极体是卵原细胞经过减数第一次分裂产生的，线粒体存在于细胞质中，减数第一次分裂主
要是同源染色体分离，第一极体基本不含细胞质，也就基本不携带线粒体遗传病的致病基因，A 不符合题
意；
B、重组次级卵母细胞是患者的卵母细胞核移植到供体去核的次级卵母细胞中形成的，其细胞膜外极体的
遗传物质来自供体，与患者不同，B 符合题意；
C、在胚胎移植时，可将受精卵培养至桑葚胚或囊胚期时移植到患者的子宫中，C 不符合题意；
D、精子在体外需要进行获能处理后，才具备与卵子受精的能力，D 不符合题意。
故选 B。
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二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或
多项是符合题目要求的。全部选对得 3 分，选对但选不全得 1 分，有选错得 0 分。
16. 塞罕坝林场的建设创造了荒原变林海的绿色奇迹，践行了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。下列
叙述错误的是（ ）
A. 塞罕坝林场生态系统的结构是食物链和食物网
B. 该林场中的落叶松高低不同体现了群落的垂直结构
C. 荒原变为林海提高了生态系统的抵抗力稳定性
D. 塞罕坝林场生物多样性的直接价值远大于间接价值
【答案】ABD
【解析】
【分析】群落的结构分为：垂直结构、水平结构。垂直结构具有明显的分层现象。水平结构是由于地形的
变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。
【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分及其营养结构，食物链和食物网构成其营养结构，A
错误；
B、该林场中 落叶松高低不同是同一物种，属于种群的特征，不能体现群落的垂直结构，B 错误；
C、荒原变为林海物种多样性提高，生态系统的抵抗力稳定性增强，C 正确；
D、塞罕坝林场生物多样性的间接价值远大于直接价值，D 错误。
故选 ABD。
17. 在甲、乙、丙、丁四支试管中分别加入一定量的淀粉溶液，在甲、乙、丙试管中加入等量的淀粉酶溶液，
丁试管中加入等量盐酸和淀粉酶的混合液，均在低于最适温度的条件下进行反应，甲、乙、丙试管中产物
量随时间的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 适当提高甲试管的温度，A 点将上移
B. 三支试管所处的温度高低可能为甲>乙>丙
C. 三支试管加入淀粉量的多少为甲>乙=丙
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D. 若绘制丁试管中产物量的变化曲线则应与横轴重合
【答案】BC
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少部分是 RNA，酶具有高效性、专
一性和易受环境影响等特性。
【详解】A、温度可以影响酶促反应的速率但不能改变最终产物的量，因此适当提高甲试管的温度，A 点不
移动，A 错误；
B、甲、乙、丙均低于最适温度条件，结合图示可知，反应初始时，三支试管中的底物应该是充足的，酶促
反应速率甲＞乙＞丙，因此在最适温度以下，温度升高酶促反应速率加快，因此三支试管所处的温度高低
可能为甲>乙>丙，B 正确；
C、最终产物的量是甲＞乙=丙，产物的量由底物淀粉的量决定，因此三支试管加入淀粉量的多少为甲>乙=
丙，C 正确；
D、丁试管中加入等量盐酸和淀粉酶的混合液，淀粉在酸性条件下可以分解，因此若绘制丁试管中产物量的
变化曲线则应高于横轴，D 错误。
故选 BC。
18. 对离体的枪乌贼神经纤维上的 m 或 n 点施加刺激，并用微电表测定其膜电位的变化。图 1 表示某位点
在不同时刻的膜电位变化曲线，图 2 表示在不同位点同一时刻记录得到的微电表指针偏转情况及膜电位变
化曲线。下列叙述错误的是（ ）
A. b 点钠离子通过协助扩散的方式内流
B. 若增加刺激强度，则 c 点将上移
C. 根据图 1、图 2 信息推测刺激点位于 n 点
D. ③、④处微电表指针分别向左、向右偏转
【答案】BCD
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【解析】
【分析】图 1 表示的是神经纤维上某一位点动作电位的产生和恢复的过程；图 2 表示的是某一时刻不同位
点膜电位的示意图。
【详解】A、ac 段为形成动作电位过程，发生的原因是钠离子内流，运输方式是协助运输，因此 b 点钠离子
通过协助扩散的方式内流，A 正确；
B、c 点是该神经纤维某位点动作电位的峰值，若增加刺激强度，则 c 点不移动，B 错误；
C、根据图 1 可知，静息电位为-70mv，结合图 2 可知，②所在位点膜电位低于-70mv，说明①已经恢复静息
电位，③处于复极化过程，④处于反极化过程，⑤处于静息电位（还未产生兴奋），因此刺激位点位于 m 点，
C 错误；
D、结合图 2 可知，③处膜电位为 0，即膜内外电势相等，③处微电表指针不偏转，④膜电位大于 0，膜内
电势大于膜外电势，④处微电表指针向左偏转，D 错误。
故选 BCD。
19. 活化的 T 细胞表面的程序性死亡受体 1（PD-1）与正常细胞表面程序性死亡配体 1（PD-L1）一旦结合，
T 细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。肿瘤细胞可过量表达 PD-L1 进行免疫逃逸。肿瘤治疗时将化
疗药物与抗 PD-L1 单克隆抗体结合，形成抗体-药物偶联物（抗 PD-L1-ADC），效果比只使用抗 PD-L1 单克
隆抗体更好。下列叙述正确的是（ ）
A. 制备抗 PD-L1 单克隆抗体时，第二种筛选过程需要用到 PD-L1 蛋白
B. 体外条件下培养第二种筛选得到的杂交瘤细胞可获取大量所需抗体
C. 抗 PD-L1-ADC 既可阻断 PD-1 与 PD-L1 结合，又能杀伤肿瘤细胞
D. 若设计制备抗 PD-1-ADC 可产生与抗 PD-L1-ADC 相同的治疗效果
【答案】ABC
【解析】
【分析】1、PD-1/PD-L1 通路抑制了免疫应答的初始与效应阶段，维持机体的免疫自稳，否则过分免疫应
答会导致自身免疫性疾病的发生；
2、单克隆抗体制备的基本步骤：对小鼠进行免疫→提取 B 淋巴细胞→将 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合→通
过筛选、克隆化培养和扩大化培养→最终注入小鼠体内→从腹腔腹水中提取单克隆抗体。
【详解】A、制备单克隆抗体时，第二次筛选是筛选出能产生所需特异性抗体的杂交瘤细胞。因为要得到抗
PD - L1 单克隆抗体，所以需要用 PD - L1 蛋白去筛选出能产生与之特异性结合抗体的杂交瘤细胞，A 正确；
B、第二种筛选得到的杂交瘤细胞，需要在体外条件下培养或者注射到小鼠腹腔内培养，可获取大量所需抗
体，B 正确；
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C、抗 PD - L1 - ADC 是化疗药物与抗 PD - L1 单克隆抗体结合形成的，抗 PD - L1 单克隆抗体可阻断 PD - 1
与 PD - L1 结合，化疗药物能杀伤肿瘤细胞，所以抗 PD - L1 - ADC 既可阻断 PD - 1 与 PD - L1 结合，又能
杀伤肿瘤细胞，C 正确；
D、PD - 1 和 PD - L1 是不同的物质，设计制备抗 PD - 1 - ADC 与抗 PD - L1 - ADC 的作用位点不同，产生
的治疗效果不一定相同，D 错误。
故选 ABC。
20. 图 1 为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（B/b）控制，乙病由另一对等位基因
（H/h）控制，Ⅲ3 为高龄产妇。对该家族部分人员的这两对基因进行电泳分析，结果如图 2、据图分析，下
列叙述错误的是（ ）
A. 依据图 1 中Ⅱ1、Ⅱ2 和Ⅲ3 可确定甲病的遗传方式
B. 图 2 中 1、2 处的基因分别是 B、H
C. Ⅳ1 的这两对基因均为杂合的概率为 11/36
D. 检测发现Ⅳ3 多了一条 X 染色体，推测其来自Ⅲ3
【答案】AC
【解析】
【分析】分析系谱图：Ⅱ1 和Ⅱ2 都不患甲病，但他们有一个患甲病的儿子（Ⅲ2），说明甲病是隐性遗传病，
但Ⅰ1 的儿子正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ3 和Ⅲ4 都不患乙病，但他们有患乙病的孩子，说明
乙病是隐性遗传病，Ⅲ4 不患乙病，且根据图 2 条带可知Ⅲ4 不携带乙遗传病的致病基因，说明乙病是伴 X
染色体隐性遗传病。
【详解】A、Ⅱ1 和Ⅱ2 都不患甲病，但他们的儿子Ⅲ2 患甲病，说明甲病是隐性遗传病，但还要根据Ⅰ1 的
儿子Ⅱ3 正常，说明甲病是常染色体隐性遗传病，因此，依据图 1 中Ⅱ1、Ⅱ2 和Ⅲ3 不能确定甲病的遗传方
式，A 错误；
B、甲病是常染色体隐性遗传病，Ⅲ2 患甲病，其基因型为 bb，Ⅱ1 和Ⅱ2 都不患甲病，但携带致病基因，基
因型为 Bb，Ⅰ1 患病基因型为 bb，从图 2 电泳结果看，Ⅰ1 和Ⅲ2 基因型相同（bb），Ⅱ2 为携带者（Bb），
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因此图 2 中 1 处的基因是 B，Ⅲ4 不患乙病，2 处的基因是 H，B 正确；
C、Ⅲ3 的基因型是 1/3BBXHXh 或 2/3BbXHXh，Ⅲ4 的基因型是 BbXHY，从甲病分析：①1/3BB×Bb 杂交的
后代有 1/3×1/2=1/6BB、1/2×1/3=1/6Bb；②2/3 Bb×Bb 杂交的后代有 2/3×1/4=1/6BB、2/3×1/2=1/3 Bb、
2/3×1/4=1/6bb，这两种情况下，共有 1/3 BB、1/2 Bb、1/6bb；又已知Ⅳ1 不患甲病，即基因型不是 bb，所
以可能为 1/3BB、1/2Bb，其中 Bb 占 B_的 3/5，即Ⅳ-1 为 Bb 的概率为 3/5，为 BB 的概率为 2/5，又因为其
与乙病有关的基因型为 XHXH 的概率为 1/2，为 XHXh 的概率为 1/2，故Ⅳ-1 的这两对等位基因均为杂合的
概率是 1/2×3/5=3/10，C 错误；
D、Ⅳ3 患乙病，若其多了一条 X 染色体，其基因型为 XhXhY，又因Ⅲ3 的基因型是 XHXh 或 XHXh，Ⅲ4 的
基因型为 XHY，所以Ⅳ3 多的一条 X 染色体来自Ⅲ3，D 正确。
故选 AC。
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
21. 花生的花茎在花落以后钻入泥土（下针）而结果，又称“落花生”。钾是作物必需的大量营养元素之一。
某同学研究施用钾肥对花生产量的影响时，得到一份残缺的实验结果记录表。回答下列问题：
（1）根据表格信息可知，该实验的自变量是______，残留的数据说明施钾肥能显著提高______期的花生植
株干物质量。
（2）该同学查阅相关资料后确认钾离子在一定程度上有利于气孔导度（气孔打开程度）增大，从而增加花
生植株干物质量。气孔增大的部分原理如图：光被受体接收后会激活质膜上氢离子泵，消耗 ATP 将 泵
出膜外，形成外正内负的跨质膜电位差，这一电位差驱动 以______方式进入保卫细胞， 进入液泡使
______，细胞吸水，气孔打开。打开的气孔有利于花生叶肉细胞获得充足的______，该物质在______（具
体场所）中转变为糖类，这些糖类中的能量一部分用于______，另一部分则用于______。
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（3）该实验结果记录表对应的结论为“施用适量钾肥可能提高花生产量”，请补充表格中残缺部分缺少的
两项指标______。
【答案】（1） ①. 施用钾肥量 ②. 结荚
（2） ①. 主动运输 ②. （细胞液）渗透压增大 ③. CO2 ④. 叶绿体基质 ⑤. 呼吸作用（以
热能形式）散失 ⑥. 自身的生长、发育和繁殖（等生命活动）
（3）花生种子（的干重）（“豆荚干重、生殖器官干重、花生果实的干物质的量”）；植株（总干重）
【解析】
【分析】物质进出细胞的方式：
1、被动运输：物质进出细胞时，顺浓度梯度的扩散称为被动运输（物质由浓度较高的一侧转运至浓度较低
的一侧），包括自由扩散和协助扩散（易化扩散）两种。
①自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。 除了水、二氧化碳、氧气外，甘油、乙醇、苯等物质
也可以通过自由扩散的方式进出细胞；
②协助扩散（易化扩散）：进出细胞的物质借助载体蛋白或通道蛋白的扩散；
2、主动运输：植物根系所处的土壤中，植物需要的多种离子的浓度总是低于细胞液的浓度，例如，水生植
物丽藻的细胞液中 K+浓度比它们生活的池水高 1065 倍，其他多种离子的浓度也比池水高得多。 物质从
低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这
种运输方式叫做主动运输。 主动运输必须有载体蛋白参与，载体蛋白和被运输的物质结合后，其形状发
生变化，而这种变化是需要能量的。 主动运输普遍存在于动植物细胞和微生物细胞中，保证了活细胞能
够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质；
3、胞吞、胞吐：载体蛋白对于蛋白质这样的生物大分子没有运输能力，当细胞摄取大分子时，首先是大分
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子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成
囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞；细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细
胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫做胞吐。
【小问 1 详解】
分析表格可知，表格中不同行对应的是不同钾肥施用量（K2O 的量），所以该实验的自变量是钾肥施用量。
对比不同时期的数据，结荚期时，随着钾肥施用量的增加，花生植株干物质量增加较为显著，所以残留的
数据说明施钾肥能显著提高结荚期的花生植株干物质量；
【小问 2 详解】
光被受体接收后会激活质膜上氢离子泵，消耗 ATP 将 H+泵出膜外，形成外正内负的跨质膜电位差，这一电
位差驱动 K+进入保卫细胞，这种运输方式是主动运输；K+进入液泡使（细胞液）渗透压增大，细胞吸水，
气孔打开；打开的气孔有利于花生叶肉细胞获得充足的 CO2，CO2 是光合作用的原料。CO2 在叶绿体基质中
通过暗反应转变为糖类。这些糖类中的能量一部分用于呼吸作用（以热能形式）散失，另一部分则用于自
身的生长、发育和繁殖（等生命活动）；
【小问 3 详解】
该实验是探究钾肥对花生产量的影响，而表格中已有不同时期花生植株各部位（叶片、茎秆、根系）的干
物质积累量，要得出“施用适量钾肥可能提高花生产量”的结论，还需要补充花生种子（的干重）（“豆荚干
重、生殖器官干重、花生果实的干物质的量”）或植株（总干重），因为这些指标能更直接地反映花生产量
的情况。
22. 高原鼠兔是小型穴居植食性动物，广泛分布于青藏高原高寒草甸，是雪豹、狐等肉食性动物的食物来源。
其筑巢、储藏食物行为可将植物种子带到地下，因繁殖能力强，被视为鼠害进行防治。回答下列问题：
（1）按生态系统的组成成分划分，高原鼠兔属于______，其在生态系统中的作用是______
（2）高密度的高原鼠兔的挖洞行为会加速草地恶化，甚至造成裸地，形成黑土滩，这一过程______（填“属
于”或“不属于”）演替。
（3）监测高原鼠兔的种群数量对高寒草甸稳定性的维持非常重要。高原鼠兔警惕性强，再次捕捉难度大，
采用标记重捕法估算种群数量时会导致结果偏______。实践中常采用堵洞盗洞法统计高原鼠兔的种群数量，
具体操作是：通过填埋待测区域洞口（有效洞和废弃洞），统计有效（被盗开）洞口数，并在相邻小区域内
捕尽鼠兔后计算洞口系数（有效洞口数/种群数量），据此推测待测区域的鼠兔种群数量。图 1 中小区域 B
内有效洞口数为 3 个，共有高原鼠兔 27 只，则待测区域 A 内的高原鼠兔的种群数量大约是______只。
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（4）合理控制高原鼠兔的种群数量有助于生态系统的恢复。为减少使用药物对环境和其它草原动物的影响，
目前多采取生物防治方法降低高原鼠兔的种群数量。
①利用人工遥控航模模拟天敌，采集高原鼠兔发现天敌的声音类型，获得高原鼠兔的警戒声，上述过程应
用了生态系统信息传递中的______信息。在高原鼠兔繁殖期播放警戒声营造强风险环境，通过降低______，
直接降低其种群密度。
②分析图2可知，草层越低，高原鼠兔被捕食的风险可能越______，可以通过增加高寒草甸植物群落中______
的比例来调控高原鼠兔的种群数量。
【答案】（1） ①. 消费者 ②. 加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播
（2）属于 （3） ①. 大 ②. 72
（4） ①. 物理信息和行为信息 ②. 出生率 ③. 低 ④. 禾草类
【解析】
【分析】1、标志重捕法：
（1）前提条件：标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡， 无迁入和迁出；
（2）适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、 鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物；
（3）计算公式：个体总数 N=初次捕获标志数 M×再次捕获总数目 n÷重捕的标志个体数 m；
2、生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递的作用，其中，信息传递具有重要的作用。生命活动的正
常进行，离不开信息传递；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。信息还可以调节生物的种间关系，以
维持生态系统的稳定。我们将生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息。信息传递在农业生产
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上的应用具有两方面：一是提高农产品和畜产品的产量；二是对有害动物进行控制。
【小问 1 详解】
高原鼠兔是植食性动物，以植物为食，按生态系统的组成成分划分，属于消费者。消费者在生态系统中的
作用是加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播，比如高原鼠兔筑巢、储藏食物行为可
将植物种子带到地下，能帮助植物传播种子，从而在一定程度上影响植物的分布等；
【小问 2 详解】
高密度的高原鼠兔的挖洞行为会加速草地恶化，甚至造成裸地，形成黑土滩，这一过程中，该区域的生物
群落发生了改变，土壤等环境条件也在逐渐变化，所以这一过程属于演替；
【小问 3 详解】
高原鼠兔警惕性强，再次捕捉难度大，采用标记重捕法时，标记个体可能不容易被再次捕捉到，导致重捕
中标记个体数偏少，根据标记重捕法的计算公式 N = M×n/m（N 表示种群数量，M 表示第一次捕捉并标记
的个体数，n 表示第二次捕捉的个体数，m 表示第二次捕捉中标记的个体数），分母 m 偏小，则计算出的 N
会偏大，所以会导致结果偏大；小区域 B 内有效洞口数为 3 个，共有高原鼠兔 27 只，则洞口系数为 3/27=1/9。
区域 A 内有效洞口数为 8 个，设区域 A 内高原鼠兔的种群数量大约是 x 只，根据洞口系数相等可得 1/9}
=12/x，解得 x =72 只；
【小问 4 详解】
①利用人工遥控航模模拟天敌，采集高原鼠兔发现天敌的声音类型，获得高原鼠兔的警戒声，上述过程应
用了生态系统信息传递中的物理信息和行为信息；在高原鼠兔繁殖期播放警戒声营造强风险环境，通过降
低高原兔的出生率，从而直接降低其种群密度；
②由图 2 左图可知，草层高度低，有效洞口数多，说明高原属兔种群数量多，密度大，说明草层高度低时，
被捕食的机会可能小；可以通过增加高寒草甸植物群落中禾草类的比例来调控高原鼠兔的种群数量。
23. 尿崩症（DI）最显著的症状是多尿，尿量一般在 以上，极少数可超过 ，常伴有烦渴和
多饮。根据发病机制不同，DI 可分为中枢性尿崩症（CDI）和肾性尿崩症（NDI）两种。回答下列问题：
（1）CDI 的发病机制通常是由于血浆中抗利尿激素（ADH）低于正常值所致，推测其病变器官可能是______
；NDI 是由于肾脏对 ADH 的抵抗造成的，从激素调节的过程的角度推测，“肾脏对 ADH 抵抗”的机制可能
是：______。
（2）DI 患者血浆渗透压常高于正常值，使______频繁产生兴奋并通过传入神经传至______产生渴觉，使患
者表现出烦渴和多饮的临床症状。
（3）DI 患者即使长时间禁水也会排出大量水分。禁水后尿液渗透压值的变化是诊断尿崩症的重要依据，配
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合使用 ADH 可以初步区分 CDI 和 NDI。对三名受试者进行禁水配合使用 ADH 的实验，定时检测禁水后尿
液渗透压的值，结果如下图所示。其中______是 CDI 患者，______是 NDI 患者。
请尝试再提出一种能用于初步区分 CD1 和 ND1 的方案：____________。
（4）孕妇在妊娠晚期胎盘分泌的血管加压素酶能分解血液中的部分 ADH，少数孕妇会因此出现妊娠期尿
崩症（GDI），推测 GDI 的治疗方案与______（CDI、NDI）的治疗方案更接近。
【答案】（1） ①. 下丘脑或垂体 ②. ADH 受体功能障碍，ADH 不能正常与其结合发挥作用（ ADH
不能与其受体正常结合）
（2） ①. 下丘脑渗透压感受器 ②. 大脑皮层（大脑）
（3） ①. Ⅱ ②. Ⅲ ③. （禁水后，）检测血浆中的 ADH 浓度，低于正常值者为 CDI，高于（或
等于）正常值者为 NDI
（4）CDI
【解析】
【分析】抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放，能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，导致尿液渗透压升
高。尿崩症形成的原因是抗利尿激素分泌不足，其尿液渗透压较低。抗利尿激素与受体结合后才能发挥作
用，作用后即失活，因此肾性尿崩症的病因是肾脏对 ADH 敏感性缺陷，相应细胞表面缺乏受体，使抗利尿
激素不能发挥作用，检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要多。
【小问 1 详解】
抗利尿激素由下丘脑合成经垂体释放，该患者抗利尿激素较低，可能下丘脑或垂体出现病变；激素需要与
受体结合才能发挥作用，ADH 受体功能障碍，ADH 不能正常与其结合发挥作用。
【小问 2 详解】
下丘脑渗透压感受器可感受细胞外液渗透压的变化，产生兴奋并通过传入神经传至大脑皮层产生渴觉。
【小问 3 详解】
中枢性尿崩症是由于抗利尿激素分泌不足，其尿液渗透压较低，注射抗利尿激素后可缓解，因此Ⅱ是 CDI
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患者；NDI 患者对 ADH 敏感性缺陷，抗利尿激素不能发挥作用，注射抗利尿激素后尿液渗透压仍较低，因
此Ⅲ是 NDI 患者；因此抗利尿激素的浓度成为鉴别两者的标准，（禁水后，）检测血浆中的 ADH 浓度，低
于正常值者为 CDI，高于（或等于）正常值者为 NDI。
【小问 4 详解】
妊娠期尿崩症（GDI）是因为血管加压素酶能分解血液中的部分 ADH，导致 ADH 较低，与 CDI 患者相似，
故治疗方案与其相同。
24. 杀配子染色体是一类具有优先传递效应的染色体，其作用机制是减数分裂时可以使不含它们的配子中的
染色体发生部分断裂、移接等，进而导致这些配子部分或全部不育。引入外源染色体的小麦新品种称为附
加系，含 1 条杀配子染色体 C 的单体附加品系（染色体组成用“42W+C”表示）可产生两种配子，相关信
息如图 1，其自交可获得二体附加品系 1（42W+2C）。染色体 E 上含有多个控制优良性状的基因，欲筛选出
染色体 E 部分片段移接到其他染色体上的小麦变异品系，现将二体附加品系 2（42W+2E）与品系 1 杂交，
操作过程如图 2。回答下列问题：
（1）含杀配子染色体 C 单体附加小麦品系发生的可遗传变异类型为______．该小麦产生的配子中，______
（填“21W”或“21W+C”）在育种实践中更有利于获得小麦新品种，原因是______。
（2） 的染色体组成是______，含有______对同源染色体。
（3）从 的自交和 自交的子代中都可以筛选出 E 染色体发生片段移接的小麦，从______（填“ ”
或“ ”）获得的概率更大，原因是______。
（4）可以通过______等技术对 和 进行检测，以确定其是否含有染色体 E 的优良基因。检验阳性后
再进一步确定片段移后所在的染色体位置，便于后续育种应用。
【答案】（1） ①. 染色体变异 ②. 21W ③. 21W 配子不含杀配子染色体（C），发生变异概率高
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容易产生新品种
（2） ①. 42W+E+C ②. 21
（3） ①. ②. 染色体组成为 42W+E+C，含有 1 条染色体 E，筛选后的 的染色体
组成为 42W+2E+C，含有 2 条染色体 E，所以 减数分裂时染色体 E 受杀配子作用片段断裂、移接的机
会更大，因此从 中得到染色体 E 片段移接到小麦其他染色体的变异品系概率更大
（4）PCR（“PCR 和电泳、DNA 分子杂交”）
【解析】
【分析】生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变 化，称为染色体变异；染色体结构变异是指
染色体发生断裂后，在断裂处发生错误连接而导致染色体结 构不正常的变异。
【小问 1 详解】
生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变 化，称为染色体变异；可遗传变异包括基因突变、基
因重组和染色体变异等；题干信息：杀配子染色体是一类具有优先传递效应的染色体，其作用机制是减数
分裂时可以使不含它们的配子中的染色体发生部分断裂、移接等，进而导致这些配子部分或全部不育；可
见含杀配子染色体 C 的单体附加小麦品系发生的可遗传变异类型为染色体变异。由于 21W 配子不含杀配子
染色体（C），发生变异概率高容易产生新品种，故附加小麦品系产生的配子中，21W 在育种实践中更有利
于获得小麦新品种。
小问 2 详解】
二体附加品系 2（42W+2E）产生的配子为 21W+E，而二体附加品系 1（42W+2C）产生的配子为 21W+C，
故 的染色体组成是 42W+E+C，含有 21 对同源染色体。
【小问 3 详解】
由小问 2 可知， 的染色体组成为 42W+E+C，含有 1 条染色体 E，筛选后的 的染色体组成为 42W
+2E+C，含有 2 条染色体 E，所以 减数分裂时染色体 E 受杀配子作用片段断裂、移接的机会更大，因
此从 中得到染色体 E 片段移接到小麦其他染色体的变异品系概率更大。
【小问 4 详解】
为了确定是否含有染色体 E 的优良基因，可采用 PCR 和电泳、DNA 分子杂交等技术对 和 进行检测。
25. 制备某冠状病毒疫苗时，常选用该病毒 S 蛋白中的 S1 亚基作为抗原，但表达 S1 亚基的 S1 基因易发生
突变，而表达衣壳蛋白的 N 基因较稳定。研究人员将 S1 基因与 N 基因融合，再通过同源重组（两侧有相
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同序列的 DNA 分子之间通过重组酶实现直接交换的一种重组技术）构建腺病毒重组骨架质粒 pKAd5-S1-N
（如图 1），使制备的疫苗保护效力提升。回答下列问题：
（1）分别以质粒 pKAd5-S1 和 pcDNA3.1-N 为模板加入引物进行 PCR 获得 S1 基因和 N 基因，将获得的这
两种基因混合，使其变性、杂交，在 DNA 聚合酶作用下获得 S1-N 融合基因。下面①-④为短单链核苷酸序
列，已知引物 S1R 的序列是①，则 NF 的序列是______，S1F 的序列是______。两种基因在 DNA 聚合酶作
用下获得 S1-N 融合基因的过程______（填“需要”或“不需要”）添加引物，原因是______。
①
②
③
④
（2）获得的 S1-N 融合基因与线性化的质粒存在同源序列 1 和 2，其中同源序列 1 中含有限制酶______的识
别序列，通过同源重组构建重组骨架质粒与传统重组质粒构建过程相比，无需使用的酶主要有______。
（3）将同源重组获得的产物导入用______处理的大肠杆菌，再用______法将大肠杆菌接种到含有卡那霉素
的固体培养基，目的是筛选出______。挑取单菌落提取质粒 DNA 进行 PCR 扩增并对扩增产物进行电泳，
筛选符合预期的质粒。
（4）重组骨架质粒 pKAd5-S1-N 在受体细胞内正确表达后，用抗 S1 蛋白抗体和抗 N 蛋白抗体分别检测相
应蛋白是否表达及表达水平，结果如图 2 所示。其中出现条带 1 证明细胞内表达了______。
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【答案】（1） ①. ③ ②. ② ③. 不需要 ④. 分别以 a 链和 d 链为引物进行延伸
（2） ①. ClaⅠ ②. 限制酶（DNA 连接酶）
（3） ①. （ ） ②. 稀释涂布平板法（平板划线法） ③. 导入了有卡那霉素抗性基
因的 pKAd5-S1 质粒和 pKAd5-S1-N 质粒的大肠杆菌
（4）S1-N 融合蛋白
【解析】
【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增
和人工合成；（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、
终止子和标记基因等；（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样；（4）目
的基因的检测与鉴定。
【小问 1 详解】
由图可知，扩增出的 a 链和 d 链部分互补，由于引物 S1R 的序列是①，则 NF 的序列应含有与①互补的序
列，结合①-④序列可知，③与①部分互补，所以 NF 序列是③。S1F 端含有 BstB1 的识别序列，所以所选
引物应包含 BstB1 的识别序列的互补序列，即②。扩增后获得的 a 链和 d 链已经部分互补，所以不需要引
物（即直接以两条链作为引物），在耐高温 DNA 聚合酶的催化下即可继续延伸，最终获得 S1-N 融合基因。
【小问 2 详解】
结合图示限制酶位点可知，同源序列 1 含有 Cla1 识别位点，同源序列 2 含有 BstB1 识别位点，传统重组质
粒构建需要限制酶、DNA 连接酶，同源重组只需两侧有相同序列，即可实现 DNA 分子之间通过重组酶实
现直接交换，所以不需要限制酶和 DNA 连接酶。
【小问 3 详解】
将同源重组获得的产物导入用 Ca2+ 处理的大肠杆菌（使其处于易于吸收外界 DNA 分子的感受态），再用稀
释涂布平板法或平板划线法将大肠杆菌接种到含有卡那霉素的固体培养基，在该培养基上，只有含有抗卡
那霉素基因的菌体能正常生活，该操作目的是筛选出导入了有卡那霉素抗性基因的 pKAd5-S1 质粒和
pKAd5-S1-N 质粒的大肠杆菌。
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【小问 4 详解】
用抗 S1 蛋白抗体检测，出现条带 1，说明表达了 S1 基因对应的蛋白，用抗 N 蛋白抗体检测，出现条带 1，
说明表达了 N 基因对应的蛋白，即条带 1 证明细胞内表达了 S1-N 融合蛋白。
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