搜索
      上传资料 赚现金

      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试卷(Word版附解析)

      • 2.13 MB
      • 2025-04-10 18:55:24
      • 78
      • 0
      • 教习网3275309
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      解析
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题 Word版含解析.docx
      预览
      原卷
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题 Word版无答案.docx
      预览
      正在预览:山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题 Word版含解析.docx
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题  Word版含解析第1页
      高清全屏预览
      1/23
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题  Word版含解析第2页
      高清全屏预览
      2/23
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题  Word版含解析第3页
      高清全屏预览
      3/23
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题  Word版无答案第1页
      高清全屏预览
      1/4
      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题  Word版无答案第2页
      高清全屏预览
      2/4
      还剩20页未读, 继续阅读

      山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试卷(Word版附解析)

      展开

      这是一份山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试卷(Word版附解析),文件包含山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题Word版含解析docx、山东省威海市2024-2025学年高三上学期期末考试数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置上.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知复数,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】由共轭复数的概念得,进而根据复数的乘法运算可得.
      【详解】由可得,
      故,
      故选:C
      2. 已知集合,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据集合求出集合,再求出,最后根据补集的定义求出.
      【详解】已知,集合.
      当时,两边同时立方可得;
      当时,两边同时立方可得;
      当时,两边同时立方可得;
      当时,两边同时立方可得;
      当时,两边同时立方可得.
      所以. 所以.
      因为,,所以.
      故选:B.
      3. 为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点( )
      A. 向左平移个单位B. 向右平移个单位
      C. 向左平移个单位D. 向右平移个单位
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据给定条件,利用函数的图象变换判断即得.
      【详解】函数,
      因此把函数图象上的所有点向左平移个单位得到函数的图象.
      故选:C
      4. 下列散点图中,线性相关系数最小的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用散点图变化趋势,判断相关系数的正负,由散点的集中程度确定大小,即可得到答案.
      【详解】观察选项A的散点图,这些点紧密地聚集在一条直线附近.其线性相关系数接近于;
      选项B的散点图中,线性负相关程度不及A,比较分散,即线性相关系数要比选项A的大.
      选项C的散点图里,散点呈现出一定的上升趋势,变量和之间具有强的线性相关关系,其线性相关系数为正数.
      选项D的散点图中,散点比较分散,线性相关程度比选项A要弱,线性相关系数的比选项A的大.
      综合比较四个选项,选项A,线性负相关程度最强,所以线性相关系数最小.
      故选:A.
      5. 生物丰富度指数是河流水质的一个评价指标,其中分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数,生物丰富度指数越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数没有变化,生物个体总数由变为,生物丰富度指数由变为,若,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】结合题意,利用对数的运算性质求解即可.
      【详解】由题意得,,
      由,可得,
      所以.
      故选:.
      6. 设直线,点,已知点到的距离与它到的距离之比为,则( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】设点,根据条件计算可得点的轨迹是以原点为中心,焦点在轴上的椭圆,结合椭圆定义可得结果.
      【详解】设点,则点到的距离,,
      由得,,
      ∴点的轨迹是以原点为中心,焦点在轴上的椭圆,其中,
      根据椭圆定义得,.
      故选:D.
      7. 已知函数,若对,且,都有,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据已知及单调性定义知在上单调递减,根据复合函数的单调性有在上单调递减,结合二次函数的性质求参数范围.
      【详解】由题设,,且,都有,
      所以在上单调递减,易知在上单调递减,
      当时,满足题设,
      当时,或,
      综上,.
      故选:A
      8. 已知是与的等比中项,直线与圆交于两点,则的最大值为( )
      A. 1B. 2C. 4D. 6
      【答案】B
      【解析】
      【分析】由题意,,圆心到直线的距离为,利用圆的弦长公式得,换元后利用基本不等式求最值即可.
      【详解】
      因是与的等比中项,故,,
      圆的圆心坐标为,半径,
      设圆心到直线的距离为,则,
      则,
      设,
      则,
      当且仅当时等号成立,
      故选:B
      【点睛】关键点睛:本题解题关键是巧妙变形得到,进而巧妙换元结合基本不等式求最值.
      二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 设向量,则( )
      A. 是⊥的充分条件B. 是⊥的必要条件
      C. 是的必要条件D. 是的充分条件
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】AB选项,由得到方程,求出或,A正确,B错误;CD选项,根据向量平行得到方程,求出或,C正确,D错误.
      【详解】AB选项,,解得或,
      故是⊥的充分条件,A正确,B错误;
      CD选项,令,解得或,
      故是的必要条件,C正确,D错误.
      故选:AC
      10. 设为三个平面,且,则( )
      A. 若∥,则∥
      B. 若∥,则∥
      C. 若,则
      D. 若与所成的角相等,则
      【答案】ABC
      【解析】
      【分析】对于A:根据面面平行的性质定理分析判断;对于B:根据线面平行的性质定理分析判断;对于C:根据面面垂直、线面平行的性质定理分析判断;对于D:举反例说明即可.
      【详解】对于选项A:因为∥,,
      根据面面平行的性质定理可得:∥,故A正确;
      对于选项B:因为∥,,,由线面平行的性质定理可得∥,
      同理可得∥,所以∥,故B正确;
      对于选项C:因为,则存在,使得,
      又因为,则∥,且,,
      可得∥,所以,故C正确;
      对于选项D:例如正四面体,
      根据对称性可知平面与平面、平面所成的角相等,
      且平面平面,但与平面不垂直,故D错误;
      故选:ABC.
      11. 设,已知函数( )
      A. 在上单调递减
      B. 当时,存在最小值
      C. 设,则
      D. 设,若存在最小值,则
      【答案】BCD
      【解析】
      【分析】对于A:取,画图即可判断,对于B,由函数单调性即可判断;对于C,数形结合即可判断,对于D:先分析的图象,结合图象可知,要使取得最小值,则点在上,点在,分析可解.
      【详解】对于A,取,画出函数图象,
      可知在不是单调递减;故A错误;
      对于B:对于B,当时,
      当时,;
      当时,显然取得最小值;
      当时,,
      综上:取得最小值,故B正确;
      对于C,结合图像,
      易知在,且接近于处,距离最小,
      当时,,当且接近于处,,
      此时,,故C正确;
      依题意,,
      当时,,易知其图象为一条端点取不到的单调递减的射线;
      当时,,易知其图象是,圆心为,半径为的圆在轴下方的图象(即半圆);
      当时,,易知其图象是一条端点取不到的单调递增的曲线;
      因为,
      结合图象可知,要使取得最小值,则点在上,
      点在,
      同时的最小值为点到的距离减去半圆的半径,
      此时,因为斜率为,则,
      故直线的方程为,
      联立,解得,则,
      显然要保证在上,才能满足取得最小值,
      所以只需,即都可满足题意,保证,
      否则无最小值,故.D正确;
      故选:BCD
      【点睛】关键点点睛:D选项,解决的关键求出,且上,从而可得的取值范围.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知甲、乙两人投篮命中率分别为,并且他们投篮互不影响现,每人投篮2次,则甲比乙进球数多的概率为__________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】甲比乙进球数多包含以下三种情况:①甲进1球,乙进0球,②甲进2球,乙进1球,③甲进2球,乙进0球,由此能求出甲比乙进球数多的概率.
      【详解】甲、乙两人投篮命中率分别为和,并且他们投篮互不影响.现每人分别投篮2次,
      甲比乙进球数多包含以下两种情况:
      ①甲进1球,乙进0球,概率为:,
      ②甲进2球,乙进1球,概率为:,
      ③甲进2球,乙进0球,概率为:
      甲比乙进球数多的概率.
      故答案为:
      13. 已知双曲线的半焦距为,直线过点且与的一条渐近线平行,若原点到的距离为,则的离心率为__________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由点到线的距离公式及求解即可;
      【详解】易知双曲线渐近线方程为:,
      故可设方程为:,即,
      由题意可得:,
      所以,即,
      化简可得:,
      可得:或
      又,所以,
      所以,可得,
      故答案为:
      14. 已知函数,若,则的最小值为__________.
      【答案】1
      【解析】
      【分析】求出函数的零点,再根据得到与的关系,最后利用函数性质求出的最小值.
      【详解】令,则或.
      由可得;由,即(),可得.
      所以函数的零点为和.
      因为恒成立,所以,即.
      将代入,可得.
      设(),对求导,可得.
      令,即,因为,所以,解得.
      当时,,,则,所以在上单调递减;
      当时,,,则,所以在上单调递增.
      所以在处取得极小值,也是最小值,,即的最小值为.
      故答案为:1
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      15. 在中,角所对的边分别为,已知.
      (1)求;
      (2)已知是边上的点,,求的最小值.
      【答案】(1)
      (2)最小值为9
      【解析】
      【分析】(1)先应用正弦定理角化边,再结合余弦定理求解即可;
      (2)先根据面积公式列式得出,最后应用基本不等式计算求解最小值即可.
      【小问1详解】
      因为,
      所以,
      即,
      可得,
      因为,所以.
      【小问2详解】
      由可得,
      即,
      可得,
      所以,
      当且仅当时等号成立,
      所以的最小值为9.
      16. 现有4种类别的图书共7本,其中有2本数理科学类,3本中外文学类,政治法律类,医药卫生类各1本.
      (1)把7本图书随机摆成一排,求数理科学类的图书相邻,中外文学类的图书互不相邻的概率;
      (2)从7本图书中随机抽取4本,设4本图书所属的类别数为,求的分布列及期望.
      【答案】(1)
      (2)分布列见解析,期望为
      【解析】
      【分析】(1)根据相邻、不相邻问题的处理方法可得结果.
      (2)分析得的可能取值为,计算对应的概率可得结果.
      【小问1详解】
      记事件:数理科学类的图书相邻,中外文学类的图书互不相邻,
      则.
      【小问2详解】
      的可能取值为,



      ∴的分布列为
      ∴.
      17. 如图,在以为顶点的多面体中,平面平面,为的中点

      (1)证明:平面;
      (2)在棱上是否存在一点,使得直线与平面所成角的大小为.若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)存在,
      【解析】
      【分析】(1) 先得出平行四边形得出线线平行,再应用线面平行判定定理证明即可;
      (2)先应用面面垂直性质定理建系,再设,计算线面角即可求参.
      【小问1详解】
      连接交于点,连接,
      因为,所以四边形为平行四边形,
      所以为的中点,
      又因为为的中点,
      所以,
      因为平面平面,
      所以平面
      【小问2详解】
      因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,
      以为坐标原点,在平面内,以过点垂直于的方向为轴正方向,
      以的方向分别为轴,轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,

      则,
      所以,
      设平面的一个法向量为,
      则,可得,
      令,则,
      假设在棱上存在一点,使得直线与平而所成角的大小为,
      设,
      因为,则,
      又因为,所以,
      则,
      化简得,解得,
      因为,所以,
      所以在棱上存在一点,使得直线与平面所成角的大小为,
      此时.
      18. 已知函数.
      (1)当时,求曲线在点处的切线方程;
      (2)是否存在,使得曲线关于直线对称.若存在,求的值;若不存在,请说明理由;
      (3)当时,,求的取值范围.
      【答案】(1);
      (2)存在,;
      (3).
      【解析】
      【分析】(1)先求导函数再得出斜率,点斜式写出切线方程即可;
      (2)先根据定义域得出,再根据对称性定义计算求解得出参数;
      (3)法1:分,等情况分类求解导函数得出单调性计算求参;法2:先化简再构造函数进而结合导函数讨论单调性计算求解.
      【小问1详解】
      当时,,,
      则,所以,
      可得曲线在点处的切线方程为,
      即.
      【小问2详解】
      令,
      所以的定义域为,
      若曲线关于直线对称,
      所以的定义域关于对称,故,
      则有,
      所以,
      即,
      整理得,所以,
      故存在,使曲线关于直线对称.
      【小问3详解】
      法1:由题,即,
      当时,,
      所以即,
      令,则,
      若,所以,所以不满足题意;
      若,当时,,
      所以在上单调递减,可得,
      所以不满足题意;
      若,当时,,
      所以在上单调递增,
      所以,所以满足题意;
      当时,,可得,
      所以即,
      令,则,
      由,所以当时,,
      所以在上单调递减,所以,
      所以不满足题意,
      综上所述,的取值范围为.
      法2:因为,所以即,
      设,则,
      设,则,
      当时,,所以在上单调递减,
      可得,所以在上单调递减,可得,
      所以不满足题意,
      当时,由得,
      若,则,
      当时,,所以在上单调递减,
      可得,所以在上单调递减,
      所以,所以不满足题意,
      若,则,所以在上单调递增,
      可得,所以在上单调递增,
      可得,所以满足题意,
      综上所述,的取值范围为.
      19. 已知抛物线,点在上,为常数,,按如下方式依次构造点,过点作轴的垂线交于点,过且斜率为的直线与的另一个交点为.记的坐标为.
      (1)当时,求;
      (2)设,证明:数列等差数列;
      (3)设为的面积,证明:为定值.
      【答案】(1)
      (2)证明见解析 (3)证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)由点在可得,根据直线的方程联立抛物线方程可得;
      (2)由点差法可得,得,进而确定,可得,进而可得,即得,即证;
      (3)由,由点差法可,
      进而可得直线的斜率为,可得,由直线的方程为,可得到直线的距离为,进而,即证.
      【小问1详解】

      因为点在上,所以,解得,
      由题意知的坐标为,直线的方程为:,
      由,整理得,解得.
      【小问2详解】
      法一:由题意知的坐标为,
      所以,又,
      两式相减得,即,
      由题意知,可得,
      所以数列是以1为首项,为公差的等差数列,
      所以,可得,
      所以,
      可得,所以数列是等差数列.
      法二:
      由题意知的坐标为,
      所以直线的方程为,
      由,可得,
      由题意知是直线与的公共点,所以,
      所以数列是以1为首项,为公差的等差数列,
      所以,可得,
      所以,
      所以,所以数列是等差数列.
      【小问3详解】
      法一:的三个顶点为,
      因为,两式相减得,即,
      所以直线的斜率为,
      可得,
      直线的方程为,
      即,
      设到直线的距离为,则
      所以,
      所以为定值.
      法2:
      的三个顶点为,
      可得,

      所以

      所以为定值.
      法3:
      要证为定值,只需证,
      即证与面积相等,
      因为,两式相减得,
      即,
      所以直线的斜率为,
      同理可得直线的斜率为
      所以,可得点到直线的距离相等,
      所以,即为定值.
      【点睛】关键点点睛:本题第二问关键能用点差法得到,进而,确定是等差数列,可得,进而依次得到,,;第三问由,可得和直线的方程为,进而得到直线的距离,进而,即证.
      2
      3
      4

      相关试卷 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      学业水平 高考一轮 高考二轮 高考真题 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map