广东省三校2025届高三下学期一模语文试卷（Word版附解析）

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高三年级
语文 试题
参加学校：诺德安达学校、金石实验中学、英广实验学校
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，请 2B 用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，
写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读：本大题共 9 小题，共 35 分。
阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：
知识之所以给今天的社会和经济带来了巨大的变革，是源于它的两重属性。
首先是知识的“公有性”。与其他资产不同，知识不具有独占性，即你把知识传递给别人后，你仍拥
有这种知识，甚至通过互动，你的知识不但没有减少，反而有所增加。知识不存在“过度放牧”的问题，
研究者梳理得越多，知识就越丰富、越准确。正是由于知识具有这种“公有性”属性，知识才可以“非竞
争性使用”，因此，知识属于“非竞争性商品”。
其次，知识具有“非排他性”。当某一知识被公众掌握以后，该知识的创造者就很难阻止其他人利用
该知识。任何先进的思想、技术或产品，只要传播的途径畅通，就一定可能很快被模仿。由于知识是“非
排他性”的，因此，科技知识的知识产权近 20 年来不断通过专利、版权等法律保护形式加以肯定和强化。
专利活动方兴未艾，版权保护的范围也在日益扩大，尤其是在生物技术、制药、医疗器械和软件等领域。
在知识产权制度体系下，知识由于无法让创造者以外的人补充、评论或重组，从另一方面阻碍了集体
知识的进步。发达国家对于知识产权的周密保护，使得发展中国家获取先进的科学知识成了问题。信息化
社会发展的不平衡，导致知识社会中不同国家之间产生巨大的差别，甚至产生越来越大的鸿沟。一些跨国
大企业纷纷构建自己的知识产权壁垒，收益递增的正反馈、市场“锁定”和“赢家通吃”必然导致发达国
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家和发展中国家之间的两极化。世界银行在一份报告中也指出：“穷国和富国以及穷人和富人之间的差别，
不仅在于穷国和穷人获得的资本较少，而且也在于他们获得的知识较少”。
知识产权保护的出发点是权利人在智力创造中付出了劳动，因而他们在一定期限内有权独占其知识产
权，并通过市场行为获取利益，甚至获得垄断地位。没有严格的知识产权保护制度，就无法保护人们的智
力劳动成果，无法激发个人或企业的创造力；而过度的知识产权保护，反过来又会导致创新者的动机和动
力趋向削弱，以及知识产权纠纷的增长。当知识产权被滥用的时候，就会限制竞争，阻碍创新。适度保护
将促进技术创新，过度保护将导致垄断，这就需要有相应的法律制约滥用知识产权的垄断行为，以维护知
识产权的公平竞争。
（选自《知识社会中存在知识垄断和知识霸权危险》袁曦临，有删改）
材料二：
在知识产权的问题上，不但存在知识产权强势国家与弱势国家之间的矛盾，而且更存在知识产权强势
国家及弱势国家内部的知识垄断力和反知识垄断力量之间的矛盾，而在知识产权强势国家，一些反知识垄
断力量点起的星星之火实际上正成燎原之势。
知识产权本质上是程度不一的知识垄断。在当今西方世界，越来越多的市场垄断案例由这种知识垄断
所引起，这一点在计算机软件等高科技产业尤为明显。因此，反垄断法在由知识产权优势引起的市场垄断
情形中，能起制约知识产权法的作用。
针对美国微软公司的反垄断案是在这方面具有示范作用和深远影响的案例。微软强大的市场垄断地位
的基础是软件产品所受到的知识产权保护。但同时，它也受到反垄断法的强有力的制约。美国联邦政府和
二十几个州政府联合对微软进行的反垄断诉讼以及多年来微软在美国遭受的其他反垄断诉讼，是人们所比
较熟悉的。而多年来欧盟也对微软的垄断地位采取了严厉的措施，要求它向竞争对手提供作为商业秘密的
部分技术信息以利于公平竞争（商业秘密实际上是知识产权的重要形式之一），并对它进行了数额创纪录的
罚款。
尽管反垄断法是反知识垄断的重要手段。但是通过反垄断法对由知识产权引起的知识垄断进行限制或
打击的适用范围及作用却是有限的，显然，知识垄断情形中“垄断”的含义与传统的反垄断法中“垄断”
的含义是有很大区别的，虽然它们之间有时也有某种重要的联系。反垄断反对的只是该法加以具体界定了
的垄断行为，它既不以经营者的超过一定程度的市场份额作为唯一的衡量标准，也不大可能包括多数由知
识产权引起的阻碍知识自由传播和利用的知识垄断的情形。因此，反知识垄断的问题，更重要的是应该与
直接质疑、限制甚至挑战知识产权本身联系起来。
事实上，近代以来直到今天，在西方国家社会、经济、法律领域，一直存在着一股质疑知识产权、反
对知识垄断的现实力量，这种力量对西方强化知识产权保护的势力起着抵制、抗争和制约的重要作用。其
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中，值得一提的是 20 多年前起源于美国的自由软件运动、开放源码运动等反知识垄断的运动，它们有着十
分引人注目的重要而广泛的影响。然而，国际上这种反知识垄断的动向并没有在中国引起足够的注意和响
应，因此，它在中国的影响就显得非常微弱。但是，中国只有以全新的视角从自由软件运动、开放源码运
动等为象征的反知识垄断运动中汲取精神养分，以一种全新的、智慧的、循序渐进的方式逐步融入国际反
知识垄断的潮流中，才可能为人类知识的自由传播和自由发展作出较大的贡献，同时才可能在国际政治经
济舞台上与“狼”共舞的过程中在知识产权问题上争取主动、在有关知识产权的谈判中提振底气从而维护
自己的利益。
（选自《国际反知识垄断的动向及其对中国的启示》周翼，有删改）
材料三：
为反盗版，微软出了“黑屏”策略，意外引发中国网民强烈反弹。软件使用者都明白知识产权保护是
“为天才之火添加利益的燃料”，激励人类永远走创新之路。我们认识的微款也正是知识创造财富的典范，
知识产权的激励机制发挥得淋漓尽致。但是，知识产权制度作为国家平衡垄斯利益与公共利益的一种制度
安排，也是建立在一个国家科技、文化与经济发展水平之上的：知识产权法律保护所寻求的利益平衡，也
只是权利人垄断利益与社会公共利益之间相对的动态平衡。过度的保护、滥用的权利，只会削弱知识共享
的价值，扼杀进一步创新的动力。我们都看到，微软的发展可谓“毁誉参半”，原因就在于其扩张的方式
和垄断的利益。就我视野所及，微软在中国市场中的扩张，与盗版密不可分，毫不夸张地说，是盗版微软
软件的盛行，帮助微软挤垮了竞争对手。在获得 70%的市场份额后，微软果断向盗版宣战，无疑可以进一步
扩张势力。一个典型例子是 1997 年，微软在中国法律尚未规制“掠夺性定价”之前，以 97 元超低价推出
Wrd 97 版本，最终挤垮了国产软件金山 WPS，而中国消费者为一时的甜头付出的代价就是：要么忍受微软
不断更新换代的高价软件，要么使用盗版。
微软保护知识产权固然无可厚非，但采取“黑屏”警告的做法明显欠妥，有律师向公安部举报其侵犯
消费者的财产权、隐私权，“涉嫌破坏计算机信息系统罪和非法侵入计算机信息系统罪”。另一方面，微软
当然可以设置技术手段禁止非法复制他们的软件，拒绝对盗版软件更新，但是无权对用户的电脑进行任何
其他操作。在中国，“反垄断法”已然实施，滥用知识产权只会让自己陷入各种反垄断诉讼之中，结果将得
不偿失。
（选自《反垄断与反盗版》（三联生活周刊）王明新）
1. 下列对材料相关内容 理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 知识的“公有性”意味着知识可以被无限复制和传播，而不会减少创造者的知识总量，甚至可能通过互
动而增加。
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B. 知识的“非排他性”使得知识产权保护变得毫无意义，因为知识一旦公开，就无法阻止他人使用。
C. 知识产权保护的目的是为了限制知识的传播，以确保创造者能够独占其成果。
D. 由于知识的“非竞争性”，知识产权保护制度在全球范围内都得到了一致的认可和执行，不存在任何争
议。
2. 根据材料内容，下列说法正确的是（ ）
A. 反垄断法的目的是完全消除知识产权保护，以确保市场的自由竞争。
B. 知识产权保护与反垄断法之间不存在任何矛盾，两者的目标完全一致。
C. 反垄断法在某些情况下可以制约知识产权保护带来的垄断行为，但其适用范围和作用有限。
D. 知识产权保护导致的垄断行为完全可以通过反垄断法得到有效的解决，不存在任何问题。
3. 结合材料内容，下列选项中可以支持材料三主要观点 一项是（ ）
A. 知识产权保护是激励创新的重要机制，没有知识产权保护，创新动力将受到极大削弱。
B. 微软通过低价策略和“黑屏”策略在中国市场扩张，虽然在一定程度上保护了自身利益，但也引发了法
律争议和社会反响，说明知识产权保护需要在权利人利益与公共利益之间寻求平衡。
C. 发达国家通过知识产权保护构建壁垒，导致发展中国家获取先进知识困难，加剧了全球知识鸿沟。
D. 自由软件运动和开放源码运动等反知识垄断运动在全球范围内兴起，对知识产权保护的过度行为提出了
质疑。
4. 结合三则材料，分析知识产权保护与知识垄断之间的关系，并说明如何在两者之间寻求平衡。
5. 结合三则材料，分析微软案例对知识产权保护制度的启示，并提出对我国知识产权保护政策的建议。
阅读下面的文字，完成下列各题。
毒枭的慈善
赫尔（Hee）
①艾米丽站在镜子前，仔细整理着衬衫的领口。这是她作为《城市之光》记者的第一个重要任务——
调查知名慈善家威廉·霍华德。她深吸一口气，镜中的自己有着年轻而坚定的眼神，那是还未被现实磨平
的棱角。
②“记住，艾米丽，”主编在交代任务时这样说道，“霍华德是这座城市最受尊敬的人之一，但最近有
一些……不寻常的传闻。我们需要真相。”
③真相。这个词在艾米丽的舌尖滚动，带着某种神圣的意味。她相信新闻的力量，相信真相能够照亮
黑暗。但此刻她还不知道，有些真相比黑暗更加令人窒息。
④慈善晚宴在希尔顿酒店的宴会厅举行。水晶吊灯折射出璀璨的光芒，香槟塔在灯光下闪烁着诱人的
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光泽。艾米丽端着酒杯，目光始终追随着那个被众人簇拥的身影。
⑤威廉·霍华德比她想象中更加高大。他穿着一身剪裁得体的深蓝色西装，银灰色的头发梳得一丝不
苟。当他微笑时，眼角的皱纹会舒展开来，给人一种莫名的亲切感。但艾米丽注意到，当他转身的瞬间，
那抹笑意会迅速消失，取而代之的是一种令人不安的冷漠。
⑥“霍华德先生为这座城市做了太多贡献，”一位议员夫人正在对身边的人说，“他资助了十几所孤儿
院，还建立了免费医疗中心。”
⑦艾米丽悄悄打开录音笔。这些都是公开的信息，但她需要更多细节。她走近人群，装作不经意地问
道：“霍华德先生的善举确实令人敬佩，不知道他是如何想到要建立这些慈善机构的呢？”
⑧“这要从二十年前说起了，”一位年长的绅士接过话茬，“霍华德的女儿在那场著名的化工厂爆炸中
遇难。从那以后，他就致力于帮助那些需要帮助的人。”
⑨艾米丽的手指微微颤抖。她记得那场爆炸，当时她还是个孩子。新闻报道说，那是一场意外，但造
成了数十人死亡。她没想到霍华德竟然与那场悲剧有关。
⑩接下来的几天，艾米丽开始深入调查。她走访了霍华德资助的孤儿院和医院，采访了受助者。所有
人都对霍华德赞不绝口，但艾米丽总觉得哪里不对劲。
⑪直到那个雨夜。
⑫艾米丽跟踪霍华德的助理来到城西的贫民窟。雨水打在生锈的铁皮屋顶上，发出密集的敲击声。她
躲在阴影中，看着助理走进一间破旧的仓库。几分钟后，仓库里传来激烈的争吵声。
⑬“这批货必须今晚运出去！”一个沙哑的声音吼道，“霍华德先生已经等得不耐烦了！”
⑭艾米丽的心跳漏了一拍。她小心翼翼地靠近仓库的窗户，透过缝隙往里看。昏暗的灯光下，几个彪
形大汉正在将一袋袋白色粉末装进印有“霍华德慈善基金会”的纸箱里。
⑮她的胃部一阵痉挛，差点吐出来。那些所谓的慈善物资，竟然都是毒品！而霍华德，这个被全城敬
仰的慈善家，竟然是最大的毒枭！
⑯就在这时，仓库的门突然打开。艾米丽还没来得及躲开，就被一只粗糙的大手抓住了衣领。她被拖
进仓库，摔在冰冷的水泥地上。
⑰“看来我们有位不速之客，”一个熟悉的声音响起。艾米丽抬头，看到威廉·霍华德正居高临下地看
着她。此刻的他与慈善晚宴上判若两人，眼神阴鸷而危险。
⑱“艾米丽·克拉克，《城市之光》的记者，”霍华德翻看着她的记者证，“你知道吗？二十年前，也有
一个像你这样的记者，想要揭露‘真相’。”
⑲他蹲下身，捏住艾米丽的下巴：“你知道她后来怎么样了吗？她在那场化工厂爆炸中‘意外’身亡了。
就像我的女儿一样。”
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⑳艾米丽浑身发抖，但依然直视着霍华德的眼睛：“你……你杀了自己的女儿？”
㉑霍华德笑了，那笑容让艾米丽毛骨悚然：“有时候，为了更大的利益，我们必须做出牺牲。我的女儿……
她太善良了，善良到想要揭发她父亲的‘小生意’。”
6. 下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A. 艾米丽在调查过程中逐渐发现霍华德的慈善行为背后隐藏着更大的阴谋，这表明她具有敏锐的新闻嗅觉
和坚定的职业信念。
B. 霍华德在慈善晚宴上展现出的亲切和蔼与他在仓库中的冷酷残忍形成鲜明对比，说明他是一个性格多变
的人。
C. 二十年前的化工厂爆炸事件是霍华德犯罪行为的起点，他通过这场爆炸掩盖了自己的罪行，但最终被艾
米丽揭露。
D. 艾米丽在调查过程中多次遇到危险，但她始终没有放弃，这体现了她对真相的执着追求，但也暗示了她
可能过于冲动。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说通过艾米丽的视角展开故事，使读者能够更直观地感受到调查过程中的紧张和危险，增强了故事的
代入感。
B. 作者运用了对比手法，将霍华德在公众面前的慈善家形象与他背后的犯罪行为形成鲜明对比，突出了人
物的复杂性和故事的戏剧性。
C. 小说中多次提到“真相”一词，但真相的呈现方式充满了反转，这种写作手法不仅推动了故事的发展，
也加深了读者对真相的思考。
D. 小说在结尾处通过霍华德的自白揭示了他杀女的事实，这种直接的叙述方式虽然简洁明了，但削弱了故
事的悬念和冲击力。
8. 结合小说内容，分析威廉·霍华德这一人物形象的复杂性，并说明作者通过这一形象传达了怎样的主题。
9. 小说中多次提到“真相”，但真相的呈现方式却充满了反转。请结合文本内容，分析这种写作手法对故
事的推动作用和对读者的影响。
二、文言文阅读：本大题共 5 小题，共 22 分。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
材料一：
既而契丹围瀛州，中外震骇，准遂请帝幸澶州。 及至南城，固请曰：“陛下不过河，则人心益危。”帝
遂渡河。相持十余日，其统军挞览出督战。时威虎军头张瑰守床子弩，弩撼机发，矢中挞览额。挞览死，
乃密奉书请盟。准不从，而使者来请益坚，帝将许之。准欲邀使称臣，且献幽州地。有谮准幸兵以自取重
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者，准不得已，许之。帝遣曹利用如军中议岁币，曰：“百万以下皆可许也。”准召利用至幄，语曰：“虽有
敕，汝所许毋过三十万，过三十万，吾斩汝矣。”利用至军，果以三十万成约而还。河北罢兵，准之力也。
王钦若深嫉之。一日会朝，钦若因进曰：“陛下闻博乎？博者输钱欲尽，乃罄所有出之，谓之孤注。陛下，
寇准之孤注也，斯亦危矣。”
（节选自脱脱《宋史·寇准传》）
材料二：
澶州之役，寇平仲折陈尧叟、王钦若避寇之策，力劝真宗渡河决战。而日与杨大年饮博歌呼于帐中。
故王钦若谮之曰：“准以陛下为孤注。”呜呼！盈宋之庭，铮铮自命者充于班序，曾无一人能知准之所恃，
而惊魂丧魄，始挠其谋，终妒其功。
观其形势，固非小有所得而遽弭耳以退也。乃增卅万之赂，遂无一矢之加，历之数十年，而无南牧之
马。岂萧挞览之偶中流矢，曹利用之口给辩言，遂足戢其戎心哉？兵甫一动，而议和之使先至，利用甫归，
而议和之使复来，则其且前且却、徜徉无斗志者，概可知也。契丹之灭王从珂也，石敬瑭为之内主；其灭
石重贵也，杜威、赵延寿为之内主。契丹不能无内应而残中国，其来旧矣，此内之可恃者也。且今之契丹，
非昔之契丹矣。国人得志于衣锦食粱，而共习于恬嬉。至是而习战之将如休哥辈者，亦已骨朽。宋之君臣，
可以虚声恐喝而坐致其金缯。姑以是胁之，而无俟于战也。则挟一索赂之心以来，能如其愿而固将引去。
故其攻也不力，其战也不怒。兵一动而使频来，和之也易，而攻之也抑无难。平仲知之深持之定特兵谋尚
密不欲昌言于众以启哓哓之辩论耳。使乘其不欲战之情而亟攻之，因其利我之和而反制之，宁我薄人，必
胜之道也。平仲曰：“可保百年无事。”非虚语也。此外之可恃者也。
可恃之情形，如彼其昭著。唯钦若之流，挟雕虫之技，安于醉梦。羽书洊至，惊于迅雷；金鼓乍闻，
茫如黑雾。已而虏兵忽退，和议无猜，且不知当日之何以得此于契丹。则其云“孤注”者，虽倾妒之口，
抑心所未喻，而亿其必然也。
（节选自王夫之《宋论·真宗》）
10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
平仲知之 A 深 B 持之 C 定 D 特兵谋 E 尚密 F 不欲昌言于众以启 G 哓哓之辩论耳
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 邀，谋取，谋求，与《琵琶行》“移船相近邀相见”的“邀”意思不同。
B. “乃罄所有出之”与《师说》“今其智乃反不能及”的“乃”意思相同。
C. 折，驳倒，与《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵”的“折”意思不同。
D. 退，使……退兵”，与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
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A. 寇准在契丹围攻瀛州时，力劝宋真宗亲临澶州，以稳定军心民心。最终，宋真宗在寇准的坚持下渡河至
澶州北城，极大地鼓舞了士气，契丹统军挞览被床子弩射杀，契丹军心动摇，最终请求议和。
B. 寇准在澶州之役中，坚决反对议和，主张趁契丹求和之际要求其称臣并献出幽州。但由于王钦若等人的
诋毁，寇准被迫接受了议和条件，最终以三十万岁币达成和约。
C. 王钦若因嫉妒寇准的功绩，多次在宋真宗面前诋毁寇准，诬陷他将皇帝当作“孤注”，暗示寇准拿皇帝
的安全冒险，以达到自己的政治目的。
D. 材料二认为，契丹此次入侵并非全力以赴，其军队战斗力已大不如前，且内部缺乏有力的内应。宋朝本
可以利用这一形势，通过强硬手段迫使契丹接受更有利的和约，但最终因寇准的犹豫不决而错失良机。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①及至南城，固请曰：“陛下不过河，则人心益危。”
②已而虏兵忽退，和议无猜，且不知当日之何以得此于契丹。
14. 结合材料一和材料二，分析寇准在澶州之役中的军事谋略和政治智慧，并探讨其在当时宋朝政治环境中
所面临的困境及其原因。
三、诗歌鉴赏：本大题共 2 小题，共 9 分。
阅读下面这首诗，完成各题。
庭院翠鸟吟
何靖鹏
庭院榴花映日新，翠鸟翩翩栖绿阴。
振羽梳翎姿韵雅，碧光青影舞轻音。
幸脱虞机入雅庭，亲依君子意安宁。
驯心托素情缘久，雌雄相伴共长生。
朝迎曦光啼婉转，暮送斜阳舞影轻。
静坐石台书卷伴，轻抚翠羽叙深情。
岁岁榴红情愈浓，人和翠鸟韵无穷。
庭前共绘悠然景，岁月悠长意自融。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌开篇以“庭院榴花映日新”描绘出一幅生机盎然的庭院景象，榴花在阳光的映照下显得格外鲜艳，
为全诗营造了明快的氛围。
B. “振羽梳翎姿韵雅，碧光青影舞轻音”通过对翠鸟的动作描写，展现了翠鸟优雅的姿态和灵动的舞姿，
生动地传达出诗人对翠鸟的喜爱之情。
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C. “幸脱虞机入雅庭，亲依君子意安宁”暗示翠鸟曾被捕捉后逃脱，最终栖息在诗人的庭院中，表达了诗
人对翠鸟获得自由的庆幸以及对自然的热爱。
D. 诗歌结尾“岁岁榴红情愈浓，人和翠鸟韵无穷”中“榴红”这一意象，象征着诗人与翠鸟之间情感的深
厚与持久，同时也表达了诗人对这种和谐共生生活的向往。
16. 结合全诗，分析诗人通过翠鸟这一意象表达了怎样的情感和思想。请从诗歌中的具体诗句入手，进行详
细分析。
四、默写：本大题共 1 小题，共 6 分。
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登岳阳楼》中“___________，___________”两句写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔
大，景色宏伟奇丽。
（2）古诗文经常以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》中的“___________，
___________”。
（3）文化自信与道路自信、理论自信、制度自信如车之四轮，共同支撑中华民族伟大复兴傲立世界的
底气、敢于解万难的豪气。表现“人生自信”的豪情，在中国诗词里屡见不鲜，如“____________，
___________”。
五、语言表达：本大题共 5 小题，共 18 分。
阅读下面的文字，完成下面小题。
在广东的深山里，有一群人在地下 700 米挖出了一个大洞，放置了一只超大的水晶球，正准备捕捉“宇
宙幽灵粒子”。“宇宙幽灵粒子”实际上是中微子。山川河流、岩石土壤，每个在地球上存活过的生命，乃
至宇宙星河——我们已知的、能看见的一切物质，都由 12 种基本粒子构成。基本粒子包括 6 种夸克、3 种
带电轻子和（ 甲 ）。其中中微子分为电子中微子、缪子中微子和陶子中微子。
（ 乙 ）？因为在生活中，每秒都有数以万亿计的中微子，以接近光速的速度从我们的身体里穿过，
而我们却根本感受不到它。它就像隐身的幽灵一样！更 A 的是，中微子还会变身！科学界将中微
子之间的相互转换，称为“中微子振荡”。
中微子研究的重要性 B 。①它不仅关乎宇宙的起源和生命的本质，②可能还为未来的科
技革命提供关键线索。③通过研究中微子，④科学家们或许能够揭露宇宙大爆炸的奥秘，⑤甚至探索生命
和人类的起源。
（ 丙 ），需要尽量屏蔽宇宙射线和光的干扰，以便探测器能更好地发现中微子的踪迹。当然，仅是
屏蔽掉干扰还不够，还需要有捕捉中微子踪迹的“眼睛”。
具体如何捕捉呢？科研人员在地下 700 米的水晶球中，注入“液体闪烁体”，如果中微子在液体里发
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生反应，液体就会出现荧光；接着，球体周围遍布的“猎眼”——探测器件光电倍增管就会捕捉这些微弱
的光信号，并将其转化为电信号，由数据获取系统保存下来，提供给研究人员作分析研究。
中国科学院院士王贻芳曾说：“理解神奇美妙的粒子物理世界，是人类文明发展最高端的标志之一。”
了解更多中微子的奥秘，可能就会让我们在探索茫茫宇宙的万里征途中，迈出坚实的一步。
18. 文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（ ）
A. “宇宙幽灵粒子”实际上是中微子。
B. 科学界将中微子之间的相互转换，称为“中微子振荡”。
C. 科研人员在地下 700 米的水晶球中，注入“液体闪烁体”。
D. 球体周围遍布的“猎眼”——探测器件光电倍增管就会捕捉这些微弱的光信号。
19. 下列句子中的“可能”与文中加点的“可能”，意义和用法相同的一项是（ ）
A. 在党组织的领导下，我们提前完成任务是完全可能的。
B. 大 五六岁了，已经开始懂事，留下来她很可能会伤感的。
C. 事情的发展不外有两种可能。
D. 我们在部署任务时，要根据需要和可能进行安排。
20. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
21. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，但不
得改变原意。
22. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个
字。
六、作文：本大题共 1 小题，共 60 分。
23. 阅读下面 材料，根据要求写作。
刘晓庆在一路繁华中展现出了十分强大的生命力，她在演艺生涯中经历了无数的挫折与辉煌，却始终
保持着对艺术的热爱和对生活的热情。那么，在这个充满挑战与机遇的时代，我们是否也能像刘晓庆一样，
展现出强大的生命力，不断追求自己的梦想？
请明确观点，表明态度，结合学习体验和思考，写一篇文章
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
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