2025年中考英语一轮教材梳理 人教版英语 七年级上册教案Units 1~3（含Starter Units）（第1课时）教案

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年级 九年级
学科 英语
姓名
二〇二五 学年下学期
课题：教材知识回顾 七年级（上）Units 1~3（含Starter Units）
总第1课时
教学目标：
1.掌握询问姓名及回答的表达方式。
2.掌握“This is...”表达的介绍某人的表达方式。
3.掌握询问物品归属的表达方式。
教学重点：
1. 48个音标的学习。
2. 课文再构，重现课文教材内容。
3. 重点词汇的拓展和活用。
一词多性：如friend（friendly/ unfriendly/ friendship）
一词多义：如green:adj. 绿色的；未成熟的；无经验的 n. 绿色；绿色物 v. 绿化
教学难点：
1.一词多性及一词多义 2. 词汇在语境中的实际运用
课时安排：1个课时
教 学 过 程
个 性
修 改
第一课时
课文再构
语篇一
My name is Jenny Green. My phne number 1. is（be）281-9176. My friend Zhang Mingming cmes 2. frm China. 3. His (he) phne number is 929-3155. Last year, I came t live in China and made mre friends here. Yesterday, I 4. lst（lse）my dg. I must 5. find（find）it, s I asked my friends 6. fr help. They called the animal center
7. at 235-5649 and 8.fund（find）it there.
语篇二
Hell, my name is Gina. Jenny is ne f my 1. friends（friend）. She is frm
2. the USA, but she can speak 3. Chinese（China）very well. 4. Her（she）favrite clr is green. Here 5. are（be）tw phts f her family. In the 6. first（ne）picture, the wman 7. in red is her grandmther. These tw girls are her 8. cusins（cusin）. Jenny’s parents are in the next pht. They are very 9. friendly（friend）t everyne. The dg next t them is very cute. 10. Its（it）name is Cc.
要点突破
（一）词汇拓展
根据中文提示写出所给单词的适当形式，并完成对应的练习题。
1．friend（n.）朋友→friendly（adj.）友好的→unfriendly（adj.）不友好的→friendship （n.）友情，友谊
练练手：
Friendship is wnderful. If yu want t make friends with smene, be friendly t them first. It will help build a lasting cnnectin.
2．help（n.&v.）帮助→helpful（adj.）有帮助的；有用的→helpless（adj.）无助的
练练手：
We can help thers （t）d（d） what they find difficult. With the help f kind peple, many helpless situatins can be turned arund. We shuld als help ur friends with their prblems whenever pssible. Let's spread the pwer f help and make the wrld a better place.
3．ne（num.）一→nce（adv.）一次；曾经&（cnj.）一旦→first（序数词）第一
4．please（v.）使高兴；使满意&（interj.）（用于客气地请求、吩咐）请→pleasure（n.）高兴；愉快→pleasant（adj.）令人愉快的；可喜的；宜人的；吸引人的 →unpleasant（adj.）令人不快的→pleased（adj.）感到满意的，感到高兴的
5．schl（n.）学校→schlmate（n.）校友→schlwrk（n.）学业
6．thank（n.&v.）感谢→thankful（adj.）感激的
（二）词汇活用
请写出画横线的单词或者短语在句中的中文意思。
7．green：adj. 绿色的；未成熟的；无经验的 n. 绿色；绿色物 v. 绿化
（1） We shuld have mre fresh and green fd and less junk fd. 绿色的
（2） The gvernment set up sme prjects fr greening the cities. 绿化
（3） Althugh Adam is a green hand in the ffice, he finishes the wrk well. 新手
8．fine：adj. 好的；晴朗的；健康的 adv. 合适地；恰好地 n. 罚款 v. 罚款
（1） We’ll g camping tmrrw if the weather is fine. 晴朗的
（2） They fined him $1,000 fr breaking the traffic rules. 罚款
9．key：n.（计算机或打字机的）键；关键；钥匙 adj. 关键的；主要的
（1） He put the key in the dr and entered the rm. 钥匙
（2） The key t success is preparatin. 关键
10．bk：n. 书；本子 v. 预订
（1） A gd bk is a gd friend. 书
（2） Yu can rder fd r bk services nline. 预订
11．last：v. 持续；维持 adj. 最后的；末尾的 adv. 最后；最近
（1） This is ur last bttle f water. 最后的
（2） When did yu see him last? 最近/后
（3） The mvie The Eight Hundred lasted ver tw hurs frm 20：00 t 22：00.
持续

板书设计
Starter Units
Unit 1 Tpic: Making new friends
Unit 2 Tpic: The family
Unit 3 Tpic: Things in the classrm
作业布置：完成作业手册 七年级（上）Units 1~3（含Starter Units） 的相关内容
教学反思