小学统编版（2024）纸的发明教学课件ppt

这是一份小学统编版（2024）纸的发明教学课件ppt，共41页。PPT课件主要包含了新课导入，第1课时，语文百宝箱，初读课文，我会读，我会写，书写指导，重难点字书写指导，半包围，多音字等内容，欢迎下载使用。
蔡伦（约62—121）：字敬仲，桂阳（今湖南耒阳）人。东汉造纸术发明家。曾任中常侍、尚方令等职。发明用树皮、麻头、破布、旧渔 网为原料造纸，于元兴元年（公元105年）奏报朝廷后在民间推广。元初元年（公元114年）封龙亭侯，所造纸张有“蔡侯纸”之称。
自读课文，读准字音，读通句子。思考：课文是围绕哪句话来展开叙述的？
伟大 记录 保存 普及 制作粗糙 大约 蔡伦 积累 经验切断 打捞 便宜 朝鲜 欧洲社会 阿拉伯
上短下长，第四笔居中，第五笔是点，第六笔是提，第七笔是撇，第八笔是捺。
首横不宜长，撇要舒展，“子”中横略向外伸展。
“州”的第一笔为点，第二笔为竖撇，竖撇和后面的两竖间距要均匀。
①连缀或捆。②古同“缧”。
①重叠，堆积。②连累。
（ ）果实累累
①疲乏，过劳。②使疲劳。
他不怕劳累（lèi），用自己积累（lěi）的经验辛勤侍弄果园，到了丰收的季节，果园里果实累（léi）累。
①密合，贴近。②紧急。③切实，实在，着实。④旧时汉语标音的一种方法，取上一字的声母与下一字的韵母和声调，拼成一个音，又叫反切。
①用刀从上往下割。②几何学上指直线与弧线或两个弧线相接于一点。
她闭上眼睛，忘掉一切（qiè）烦恼，默默许下心愿，然后动手切（qiē）开了生日蛋糕。
①[便便]肚子肥大的样子。②[便宜]物价较低。
①方便或使方便，顺利，没有困难或阻碍。②简单的，非正式的。③便利的时候。④屎尿或排泄屎尿。⑤就。
这家便（biàn）利店里的商品既便（pián）宜又实惠。
（ ）鲜为人知
①新的，不陈的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④新鲜的事物。⑤姓。
朝鲜（xiǎn）族的民族服装不仅色彩鲜（xiān）艳，还宽松舒适。
想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或 东西。（ ）形容读书多、学问大。（ ）（质料）不精细；不光滑。（ ）促使前进；推动使发展。（ ）
课文是围绕哪句话来展开叙述的？
课文是围绕“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”这句话展开叙述的。
课文可以分为几个部分？概括每部分的大意。
（1）直接点明造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
（2）简述了几千年前由于没有纸，人们用文字记录事件的不便。
（3—4）介绍了纸的发明经过。
（5）介绍了造纸术的传播路径，说明其具有世界性的影响，回应了开头。
“贡献”的意思是对国家或公众所做的有益的事。
再读课文，思考：造纸术的发明究竟对 国家和公众有什么益处？
细读第2—4自然段，思考：人们先后用 了哪几种材质来记录文字？这些记录方 法有什么特点？
就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。
再后来，有了蚕丝织成的帛。
人们已经懂得了用麻来造纸。
很笨重，阅读、携带、保存都不方便
他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
不能。“改进”是指通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向更好的方向发展。而“创造”是指这个东西是以前从来没有的，是从无到有的。造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动人民的智慧不断累积的结果。
“改进”一词，能否换成“创造”？为什么？
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
为什么蔡伦改进的造纸方法传承下来了？
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
齐读第5自然段，说一说：我国造纸术的传 播对世界文化产生了怎样的影响？
课文最后一个自然段有什么作用？
最后一个自然段介绍了造纸术的传播路径，说明了它具有世界性的影响。这一段与第一自 然段首尾呼应，是对全文的总结，也是对文章 主旨的深化，高度赞美了我国古代劳动人民的 聪明才智和我国对世界文明的发展所作出的伟 大贡献。
龟甲、兽骨、青铜器 （费时费力）竹片和木片（笨重）帛（昂贵）
麻纸（粗糙、不便书写）
蔡伦改进造纸术 （轻便、好用、便宜）
本文叙述了没有纸之前人们用文字记录 事件的不便以及纸的发明过程，说明中国的 造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化 的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
纸在当今社会用途非常广泛，但是过 度用纸也会带来一些问题，一起来看看吧！
指南针的______促进了航海事业的 发展。我在大树下______了一群蚂蚁。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
下列不是蔡伦所需的造纸材料的是（ ） A.树皮 B.麻头 C.青草 D.破布
2.说说为什么蔡伦的这种造纸的方法会被传 承下来。
因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
废纸被回收后重新造的纸，叫作再生纸。
默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。
在龟甲、 兽骨、青铜器、竹片、木片上 刻字，在帛上 面写字。
蔡伦改进 造纸术，用树皮、麻头、破 布等原料造纸。
造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
参考答案：结合课文第2—3自然段中的介绍， 我们可以知道原有的龟甲、兽骨、竹片、木片、帛、麻纸等书写工具都有缺点。而蔡伦改进的造纸方法，原料容易得到，可以大量制造，造出来的纸价格便宜，轻便又好用，能满足多数人的需要，所以这种 造纸方法就传承下来了。
结合课文中的相关语句，说说为什么蔡伦改进的造纸方法传承下来了。
选 做 我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就。如，张衡发明了测验地震的仪器——地动仪；祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位；毕昇发明了活字印刷术。查找相关资料，和同学交流。
参考答案：查找相关资料后，我还知道：指南针 作为中国古代四大发明之一，对世界航海事业的发展 起到了极大的推进作用；东汉华佗发明的麻沸散，是 世界上最早的麻醉药；明代徐霞客的《徐霞客游记》，对石灰岩溶蚀地貌的记述，早于欧洲约两个世纪；明 代李时珍的《本草纲目》，记载药物一千八百多种， 方剂一万多个，系统地总结了中国16世纪以前的药物 学知识与经验，对中国药物学的发展起着重大作用。
想象：如果蔡伦没有改进造纸术，现在的生活 会是怎么样的？你想对蔡伦说些什么？
你们小组开展了哪些活动？了解了哪些传统节日？小组内交流一下。 整理收集到的资料，再商量商量，打算怎样展示活动的成果，还可以补充哪些资料。
活动指导 1.确定活动内容：本次活动要求我们整理上 次活动收集到的资料，并确定展示成果的方式。 2.组织活动过程：（1）各小组汇报活动开展的情况。（2）组员们合作整理资料，互相讨论并确定展示活动成果的形式。 3.展示活动成果。（小组内展示自己的成果，互相学习）