初中英语基本句型结构讲解课件

这是一份初中英语基本句型结构讲解课件，共26页。PPT课件主要包含了人物+动词，She+cried，She+cries，birds+fly，Birds fly，连系动词的分类，感官动词，be动词，表延续，表变化等内容，欢迎下载使用。
Yu are my sunshine. Yu make me happy Yu never knw hw much I lve yu. S please dn’t take my sunshine away.
Basic sentence patterns 五种基本句型 (简单句)
句中仅有一套主谓结构的句子叫简单句
万能句型：人/物+动词+人/物+地点/时间
句型一：S+V 【主+谓】（不及物动词vi.)
He cried. 主 +谓
Examples:1. Time flies.2. The by went.3. The train arrived.
特点:这一结构中的动词为不及物动词(Vi)，其后没有宾语，后面可以跟副词/介词短语做状语。
Let’s make sentences
She+is crying.
Birds are flying.
wrk工作 g去 cme来 arrive到 stay呆 happen发生 walk步行 lk看 laugh笑 swim游泳 sleep睡觉
Let’s make sentences (pick 3 ):_____________________________________________________________________________________________________________________
Task 1： Let’s translate
1.他走了。 2.他昨天走了。 3.她在笑。4.她正在床上笑。
程序： 1.找人/物 2.找动词 3.判断时态改动词 4.加地点/时间
Let’s check the answers
句型二：S+V+O 【主+谓+宾】
He likes her.主 + 谓 + 宾
特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词(vt)。
人/物+ 动词+ 人/物
Examples:We like this mvie.人 +动词+ 物
Try t make and read sentences
1. He saw a film last night. 2. We all like him.3. They want t becme vlunteers.4. Jack enjys reading bks in his spare time.
Discuss and check the answers in grup
Task 2: 划出并标明各成分
句型三：S+V+P 【主+系+表】
They are busy.主 + 系 + 表
特点：句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。
Example:He is awesme! 主+系+ 表
It smells great.
stay healthy
amisarewaswere
lkfeelsmelltastesund
keepstayremain
becmeturngetgrwg
1. I _____(是) a cake ______ (尝起来) music _______(听起来) ______(待) at hme last 是我们的老师。 Mr. Wang _____ ______ _________.6.他每天都很努力。 ____ is _________ ____ ____.
Task 3： Fill in the blanks
系动词也有人称和时态的变化
is ur teacher
He hard-wrking every day
句型四：S+V+O+OC 【主+谓+宾+宾补】
We ask him t g. 主 +谓 +宾 + 宾补
特点： 此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系，若无宾语补足语，则句意不够完整。
She asked the baby t stp crying.
I fund the bk interesting.I saw her playing the pian in the mrning.He made the by cry.Only wrk n play makes Jack a dull by.My mm asked me t take part in this speech.
Can yu translate?
句型五：S+V+IO+DO 【主+谓+间宾+直宾】
My father bught me a car. 主 + 谓+ 间宾+直宾
直接宾语：被动作直接作用(指物)， My father bught me a car.间接宾语：被动作间接影响(指人)， He father bught me a car.
给某人……give sb. sth.
递给某人……pass sb. sth.
拿给某人……take sb. sth.
告诉某人……tell sb. sth.
送给某人……send sb. sth.
教给某人……teach sb. sth.
买给某人……buy sb. sth.
给某人看…shw sb. sth.
Shw me yur lve and never take it away.
1.Mr Smith tld me an interesting stry.= Mr Smith tld an interesting stry ____ ___.  2. I bught her a beautiful skirt.= I bught a beautiful skirt ____ _____. 小结：一般情况下，间接宾语位于直接宾语前， 但有时，间接宾语可置于直接宾语后，此时，间接宾语前要加______或______.
fr her
Task 5：Let’s discuss
pass me the salt. = pass the salt t megive me a bk = give a bk t memake me a cake = make a cake fr mebuy me a drink = buy a drink fr me
Let's learn mre
Summary 简单句
人/物+动词+人/物+地点/时间
1. clean, The, is, river
The river is clean.
当堂检测：Make up sentences and try t find the sentences patterns
2. she, find, passprt, her, can’t
She can’t find her passprt.
3. flying, birds, sme, arein the sky
4. will buy, her grandsn, a gift, she
S + V +IO+ VO
Sme birds are flying in the sky.
She will buy her grandsn a gift.
巩固练习：1．我们叫她Alice. (call)2．我们大家都认为他是诚实的。(cnsider) 3．我要你把真相告诉我。(Want) 4. 卫兵命令我们立即离开。 (rder)5. 每天早晨我们都听到他大声朗读英语。 (hear)6．他每个月理一次发 (have sth. dne)7．我们不会让她在晚上外出的。(let)
每天早晨我们都听他在花园读英语。
这个消息令我们十分激动。
Mrs. Liu 去年教我们英语。
他的脸在回答问题时总是变红。
Hmewrk: Try t translate the sentences with the structure”人/物+动词+人/物+地点/时间”