吉林省长春市2023_2024学年高一生物下学期4月月考试题

这是一份吉林省长春市2023_2024学年高一生物下学期4月月考试题，共6页。
本试卷共10页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴
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2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是
A．孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这属于假说—演绎中的“假说”内容
B．F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“演绎”内容
C．F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质
D．推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于“验证”
2．某小组用大小相同、标有D或d的小球和甲、乙两个布袋，开展性状分离比的模拟实验。下列叙述不正确的是
A．甲、乙布袋分别代表雌雄生殖器官，两个布袋中的小球分别代表雌雄配子
B．从甲、乙中各抓取一个小球并组合，可模拟雌雄配子的随机结合
C．统计次数越多，结果越接近DD：Dd：dd=1：2：1
D．每次抓取小球前，需摇匀布袋，每次抓取后，不需要将小球放回布袋中
3．某种生物有三对等位基因Yy、Rr和Dd，遗传遵循自由组合定律。若杂交子代基因型有YyRRdd、yyRRdd、YyRrdd、yyRrdd、Yyrrdd、yyrrdd六种，则两个杂交亲本的基因型组合是
A．yyRrdd×YyRrddB．YyRrdd×yyrrdd
C．yyRrdd×YyRrDdD．yyRrdd×YyrrDd
4．下列关于孟德尔发现两大遗传规律过程的叙述中，错误的是
A．孟德尔选取了多对相对性状的豌豆植株分别进行了杂交和自交实验，发现子二代的性状分离比均为3：1
B．孟德尔用豌豆进行正反交和自交实验，统计子代性状及比例后提出了假说
C．孟德尔用豌豆植株设计和实施测交实验分别属于演绎和验证过程
D．孟德尔认为控制相对性状的一对基因位于一对同源染色体上
5．将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。据图分析，错误的说法是
A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例
B．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小
C．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
D．c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例
6．某雄性动物的基因型为AaXBY，现对其体内的一个精原细胞的分裂进行分析。不考虑基因突变，下列叙述正确的是
A．该精原细胞经过减数分裂产生的四个子细胞的基因型相同
B．若产生的精细胞的基因型为AaXBY，则该精原细胞的异常发生在减数分裂Ⅱ时
C．若四分体时期发生了染色体互换，则该精原细胞可能产生4种基因型的精细胞
D．减数分裂Ⅰ后期或减数分裂Ⅱ后期时，细胞中的Y染色体数一般为2条
7．子女与父母间在遗传物质的组成上既存在稳定性，也具有差异性。下列叙述正确的是
A．父方和母方传至子代的遗传信息不同，但遗传物质的数量相同
B．对亲、子代遗传稳定性起决定作用的主要是有丝分裂和减数分裂
C．形成配子时的染色体组合的多样性及精卵结合的随机性均与子代的多样性有关
D．细胞质遗传使得女儿的性状更接近母方，对儿子的性状不产生影响
8．下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献的叙述，错误的是
A．孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“遗传因子”的概念
B．萨顿运用假说一演绎法提出了“基因在染色体上”的假说
C．约翰逊提出了表型和基因型的概念，并将控制相对性状的基因叫作等位基因
D．摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上”
9．下列关于伴性遗传和性染色体的叙述，正确的是
A．性染色体上的基因都与性别决定有关
B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达
C．性染色体上基因控制的性状，其遗传都与性别有关
D．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子
10．在荧光显微镜下观察某动物的一个精原细胞的分裂过程如下图所示，在每次DNA复制后，基因A、a用荧光标记，①②③细胞都处于染色体向细胞两极移动的时期。不考虑基因突变和染色体变异，向每一极移动的都有2个荧光点的细胞是

A．①②B．②③C．①③D．①②③
11．如图为某XY型雄性动物减数分裂过程中不同时期的细胞图像。下列叙述正确的是
A．图乙细胞中含同源染色体，有1条X染色体
B．图丙→丁过程中的雌雄配子的随机结合导致后代具有多样性
C．图甲细胞中染色单体数：核DNA数=2：1
D．正常情况下，图戊4个细胞所含基因种类完全相同
12．哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①~④表示染色体，a~h表示染色单体。下列叙述错误的是
A．图示细胞为初级卵母细胞，所处时期为减数分裂Ⅰ前期
B．①与②、③与④的分离均发生在减数分裂Ⅰ后期
C．该细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍
D．a和e同时进入一个卵细胞的概率为1/16
13．芬芳怡人的茉莉花的花色只受一对等位基因R和r决定，花匠进行茉莉杂交实验发现：红花和白花茉莉杂交后，大量F1茉莉全部为粉花，F1粉花茉莉自交所得F2茉莉有红花：白花：粉花=1：1：2，对茉莉花杂交的以下分析中正确的是
A．杂交的F1茉莉全部为粉花，说明茉莉的基因R和基因r发生了融合
B．F1和任意一株红花杂交子代红花：粉花=1：1
C．F1和任意一株白花杂交的子代会出现红花
D．F2茉莉性状分离比例是红花：白花：粉花=1：1：2，所以基因R和基因r的遗传不遵循分离定律
14．猕猴桃的性别决定方式为XY型，其毛被性状分别受位于常染色体上的基因（A/a）和X染色体上的基因（B/b）控制。已知A为有毛基因，a为无毛基因，当B基因存在时，表现为有毛被或无毛被，当b基因纯合时，只表现为无毛被。若表现型均为有毛被的雌雄亲本杂交，后代中雌性全为有毛被，雄性有毛被：无毛被=1：1．下列叙述错误的是
A．基因A/a、B/b的遗传遵循基因自由组合定律
B．亲本雌株的基因型为AaXBXb或AAXBXb
C．子代雄株中有毛被个体的基因型为AAXBY或AaXBY
D．若亲本雄株为纯合子，则子代雌株中纯合子的概率为1/4
15．S型肺炎链球菌会导致人患肺炎。为了弄清肺炎链球菌中的转化因子是什么物质，细菌学家艾弗里等人进行了肺炎链球菌离体转化实验。该实验部分图解如图所示。
下列叙述正确的是
A．肺炎链球菌的生命活动所需的能量主要由线粒体提供
B．S型菌导致人患肺炎的原因是其菌体外含有的荚膜有毒
C．有多糖荚膜的S型菌能在培养基上形成表面光滑的菌落
D．通过该转化实验可证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的，全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
16．一对正常的夫妇，他们有一个XXY的色盲孩子，孩子为“XXY色盲”的原因不可能是
A．正常卵细胞和异常的精子结合，初级精母细胞中性染色体没有分开
B．正常卵细胞和异常的精子结合，次级精母细胞中性染色体移向同一极
C．正常精子和异常的卵细胞结合，初级卵母细胞中性染色体没有分开
D．正常精子和异常的卵细胞结合，次级卵母细胞中性染色体没有分开
17．基因型为AaBb的某种生物的精原细胞在减数分裂过程中处于不同时期的染色体（仅示部分染色体）行为示意图如图所示。下列有关叙述正确的是
A．含图甲染色体的初级精母细胞经减数分裂可产生4种精细胞
B．图甲中染色体①②组成一个四分体，二者在减数分裂I分离
C．形成图乙细胞时产生的另一个次级精母细胞的基因型为Aabb
D．图甲中等位基因A、a的分离也可以发生在减数分裂Ⅱ的后期
18．某雌雄同株植物的花色有紫色、粉色和白色三种，受A/a、B/b两对等位基因的控制，当基因A和基因B同时存在时表现为紫花，当基因A存在、基因B不存在时表现为粉花，其余表现为白花。某实验小组进行甲、乙两组杂交实验，结果如下表所示。下列叙述错误的是
A．三种花色的植株中，基因型种类最多的是紫花
B．乙组亲本的基因型是AaBb×aabb
C．乙组F1中紫花植株均为杂合子
D．甲组F1粉花植株相互授粉产生的子代中粉花植株占7/9
19．如图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱图，其中一种为红绿色盲症。下列叙述不正确的是
A．Ⅱ6的基因型为BbXAXa
B．如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩，则表现完全正常
C．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲症
D．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达2/3
20．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两亲本杂交得到F1，其表型如图。下列叙述正确的是
A．亲本的基因型是YyRr、yyRr
B．在F1中，表型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒
C．F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR和YyRr
D．F1中纯合子占的比例是1/4
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（共12分。每空2分。）在某山林里一个豚鼠自然种群中，已知毛色由一组常染色体上的基因控制，其中基因Y控制黄色，y1控制灰色，y2控制黑色，显隐性关系为Y>y1>y2，且YY纯合时胚胎致死。请回答问题：
（1）两只豚鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是，它们再生一只灰色雄鼠的概率是。
（2）现让多对基因型均为Yy2的雌雄豚鼠杂交，在子代个体足够多的情况下，预期
后代黑色小鼠比例大致为。
（3）黄色鼠的基因型有种。现有一只黄色雄鼠和多只其他各色雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，实验思路及预测结果：
实验思路：用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交，统计后代的毛色及比例；
预测结果：
若子代表现型及比例为，则该黄色雄鼠基因型为Yy1；
若子代表现型及比例为，则该黄色雄鼠基因型为Yy2。
22．（共11分。除特殊标注外，每空2分。）某农场养了一群马，马的毛色有黑毛与褐毛两种，由遗传因子B和b控制。现有黑毛雌马甲和黑毛雄马乙交配所产后代的毛色既有黑毛也有褐毛。请分析回答下列问题：
（1）马的褐毛是（填“显性”或“隐性”）性状。黑毛马与黑毛马杂交，后代中出现褐毛马，这种现象在遗传学上称为。产生这种现象的原因是。
（2）为进一步验证雄马乙的基因型，可采用的实验思路：让黑毛雄马乙与多只褐毛雌性马交配，观察其子代的表型。若子代出现，则可证明雄马乙是杂合子。请在下面方框内写出相应的遗传图解。（3分）

23．（共12分。每空2分。）下列是关于某哺乳动物的细胞分裂图像，请分析回答：
（1）图甲中的①对应图乙中的，图甲中的②对应图丙中的段。
（2）图乙a、b、c中表示染色体的是。图乙中①可能处于减数分裂Ⅱ期。
（3）图丙中AB形成的原因是，CD形成的原因是。
24．（共10分。每空2分。）下图是甲、乙两个家族系谱图，甲家族只患甲病(用A、a表示)，乙家族只患乙病(用B、b表示)，请据图回答下列问题：
（1）甲病的遗传方式是。
（2）图甲中Ⅲ7与Ⅲ8为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，就 A、a这一对等位基因来看，III7的基因型为。
（3）若乙家族患的是红绿色盲，就B、b这一对等位基因来看，图乙中Ⅰ₁的基因型是，Ⅰ1和Ⅱ4基因型相同的概率是。
（4）若乙家族患的是红绿色盲，如果图甲中的III8与图乙中的III5婚配，他们生下两病兼患男孩的概率是。
25．（共10分。）如图为肺炎链球菌转化实验的部分图解，请据图回答：

（1）该实验是在（填“艾弗里”或“格里菲思”）实验的基础上设计的体外转化实验。
（2）为进一步探究细胞提取物中使R型细菌发生转化物质的化学成分，他们又设计了下面的实验。

①实验中自变量的控制采用了（填“加法原理”或“减法原理”）。
②实验中加入DNA酶的目的是，结果是（填“有”或“没有”）S型细菌产生。
③根据实验结果可得出的结论是：才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
参考答案：
（共12分，每空2分）
Yy2×y1y2 1/8 (2)1/3
（3）2 黄色：灰色=1:1 黄色：黑色=1:1
22.（共11分，除特殊标注外，每空2分）
(1) 隐性 性状分离 两匹黑毛马均为杂合子，杂合子交配时后代会出现性状分离（或雌雄黑毛马均可形成含有褐毛遗传因子的配子，雌、雄配子随机结合，会产生褐毛马）
(2) 褐毛马（或出现黑毛马：褐毛马=1:1）
23．（共12分）（1） ② BC （2） a 后、末
（3）DNA(染色体）复制 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开）
24．（共10分，每空2分）
（1）常染色体显性遗传 （2）aa（3）XBXb 100%
（4） 0
25．（共10分。每空2分）
（1）格里菲思
（2）减法原理 分解S型细菌细胞提取物中的DNA 没有 DNA/脱氧核糖核酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
A
D
B
C
C
B
C
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
B
D
C
ABC
ABD
BD
ABD
ABCD