2025北京门头沟高三一模英语试题及答案

这是一份2025北京门头沟高三一模英语试题及答案，共15页。试卷主要包含了03，5 分，共 15 分）等内容，欢迎下载使用。

门头沟区 2025 年高三年级综合练习
英语答案及评分参考 2025.03
第一部分：知识运用（共两节，30 分）
第一节 （共 10 小题；每小题 1.5 分，共 15 分）
1．A
2．D
3．D
4．B
5．C
6．C
7．A
8．A
9．B
10．C
第二节 （共 10 小题；每小题 1.5 分，共
15 分）
was given
quantities
have learned/learnt
viewed
t share
what
where
survival
withut
bigger
第二部分：阅读理解（共两节，40 分）
第一节 （共 14 小题；每小题 2 分，共 28 分）
21．D
22．B
23．C
24．D
25．B
26．A
31．A
27．C
32．B
28．C
33．D
29．B
34．D
30．A
第二节（共 5 小题；每小题 2 分，共 10 分）
35．B
36．C
37．F
38．A
39．D
第三部分：书面表达（共两节，32 分）
第一节（共 4 小题；第 40、41 题各 2 分，第 42 题 3 分，第 43 题 5 分，共 12 分） 40. Student resilience is the ability t recver frm a challenge r great disaster.
Supprtive relatinships.
Peple wh transfrm challenges int smething psitive are likely t be less resilient. Accrding t the passage, transfrming challenges int smething psitive helps peple have better cntrl f their emtins and mre psitive utcmes, which lead t mre resilience.
略
评分标准及细则
第一节（12 分）
【第 40 题】
一、内容：意义符合原文，回答内容完整。
二、语言：准确、连贯。
如准确性和连贯性欠佳，酌情扣分。
英语答案及评分标准 第 1 页 共 3 页
【第 41 题】
一、内容：意义符合原文，回答内容完整。
二、语言：准确、连贯。
如准确性和连贯性欠佳，酌情扣分。
【第 42 题】 一、划线标准
划线完全正确，得 1 分。
整句全划不得分。
二、内容：解释符合原文意义。
三、语言：准确、连贯；如准确性和连贯性欠佳，酌情扣分。 【第 43 题】
一、评分标准
二、评分细则：
内容：内容意义上言之有理即可得分。
照抄原文某些段落，不得分。
所表达内容与题目要求无关，不得分。
语言：准确、连贯；如有错误，酌情扣分。
字数要求
如超过 50 字，扣 0.5 分。
如少于 30 字，扣 0.5 分。
第二节（20 分）
一、评分标准
分数计算：本题总分 20 分，采用分项评分方式，其中内容 8 分，语言 8 分，结构 4 分。
英语答案及评分标准 第 2 页 共 3 页
分档
具体描述
一档
5 分
紧扣主题。语言准确、连贯，仅有个别错误。
二挡
3-4 分
贴近主题。在准确性和连贯性上，有少量语言错误，不影响理解。
三挡
1-2 分
和主题相关。语言上有大量错误，影响理解。
四挡
0 分
所表达内容和主题完全不相关。或者仅孤立地罗列出和主题相关的个别单词。
分档
内容（8 分）
语言（8 分）
结构（8 分）
一档 （6-8）
内容完整，详略得当。 表述与主题相关。
语言准确，基本无语言错误；句式多样。 语言表达基本得体。
条理清晰，结构合理。 衔接自然，行文连贯。
二档 （3-5）
内容基本完整。
表述与主题基本相 关。
语言有一些错误，但不影响理解；句式 有一定变化。
语言表达不太得体。
条理基本清晰，结构基本合理。 有一定衔接手段，行文基本连 贯。
三档 （0-2）
内容不完整。
表述与主题不太相关 或完全无关。
语言有大量错误，影响理解。 语言表达不得体。
条理不清晰。 支离破碎。
具体计算方法：总分(20 分) ＝内容(8 分)×1＋语言(8 分)×1＋结构(8 分) ×0.5
二、评分标准解读
1.语言表达一定要自然,得体
2.词数如果少于 80，或者明显多于 120，在内容维度酌情扣 1-2 分。
3.评分时先判断作答内容与题目是否有关，若内容判为零分，语言与结构均为零分。
4.内容完整包括①所给要点内容；②前后根据情景和交际需要表述的内容；③所表述内容详略得当，展开 适度。
5.语言准确包括语法（主谓一致、时态、数、人称、冠词、代词、介词等）、用词、拼写、大小写及标点 符号等要素。英式、美式拼写均可接受。
6.语言表达得体指语言表达恰当，考虑到了情景、交际对象和语体变化等因素
结构既包括段落排布，也包括小句间、句间及段落间的衔接和连贯。其中衔接包括逻辑衔接、语法衔 接和词汇衔接。
三、One pssible versin:
Dear Jim,
I’m truly srry t hear abut yur experience. It’s understandable t feel upset when yur effrts are questined, but let’s try t see this frm anther perspective.
First, sincerely aplgize t yur teacher and clarify yur intentins, which shws maturity and helps rebuild trust. Explain that yu aimed t save time but nw realize the imprtance f independent practice. Secnd, use AI as a “helper,” nt a “der.” Fr example, let it check grammar, but always write the cntent in yur wn wrds. By balancing efficiency with effrt, yu’ll grw academically while staying hnest.
This is a learning experience, nt a failure. Stay cnfident and keep plishing yur skills!
Yurs, Li Hua
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