初中生物人教版（2024）七年级下册人体内废物的排出教学演示课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册人体内废物的排出教学演示课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了代谢废物，学习目标，血液循环系统，肺呼吸系统，汗腺皮肤，肾泌尿系统，泌尿系统，腹腔后壁脊柱两侧，像蚕豆，红褐色等内容，欢迎下载使用。
联系生活：你知道尿毒症这种病是哪个器官发生异常引起的吗？
尿毒症： 由于各种肾脏疾病引起肾单位慢性、进行性、不可逆性地破坏，以致残存的肾单位不足以排出代谢废物，导致代谢废物和毒素在体内积聚，出现水、电解质和酸碱平衡紊乱，同时存在肾脏内分泌障碍，从而表现出一系列自身中毒的症状。
1.描述排泄途径 2.描述人体泌尿系统的组成及肾单位的结构。 3. 概述尿液的形成和排出的过程。 4.关注泌尿系统的卫生保健。
思考：你知道人体的废物主要在哪里产生？哪些物质属于废物？
（二氧化碳、尿素、多余的水、多余的无机盐）
排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
排遗：人体排出粪便（食物残渣）的过程。
思考：人体通过呼吸系统排出了哪些废物？这些废物以什么形式排出？
二氧化碳和水（气体的形式）
思考：人体通过汗腺排出了哪些废物？这些废物以什么形式排出？
尿素、水和无机盐（汗液的形式）
思考：人体通过泌尿系统排出了哪些废物？这些废物以什么形式排出？
尿素、水和无机盐（尿液的形式）
(主要通过泌尿系统排出）
观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识，推测一下血液是怎样进出肾脏的?
血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。肾的颜色为紫红色，推测肾内有丰富的毛细血管。
尿液的形成与血液循环的关系
尿液是血液流经肾脏后由一部分血液形成。
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分析这些数据。
①尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？②血浆和肾小囊中液体成分的差异，说明肾小球和肾小囊内壁的作用有什么特点？③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？
①尿液和血浆的成分有什么不同？你认为排尿主要排出哪些物质？
尿液和血浆成分相比，没有蛋白质和葡萄糖
排尿主要排出的是水、无机盐和尿素
②血浆和肾小囊中液体成分的差异，说明肾小球和肾小囊内壁的作用有什么特点？
肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用
第一步，肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，形成原尿。
每天形成的原尿有180升，而尿液却只有1.5升，这是为什么？
血液流经肾小球时，除了血液中的 和 以外，血液中的其他物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊中，形成 。
③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？
第二步，肾小管的重吸收作用，形成尿液。
当原尿流经肾小管时，全部 、大部分的 和部分 等被肾小管重新吸收，剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液。
1.肾小球和肾小囊内壁的滤过
（水、无机盐、葡萄糖、尿素等）
（血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素）
全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐
（水、无机盐、尿素等）
思考：如何区分血液、原尿和尿液？
原尿中不含血细胞和大分子蛋白质尿液中不含血细胞、大分子蛋白质和葡萄糖
·血尿：肾小球病变，肾小球滤过红细胞
·蛋白尿：肾小球病变，肾小球滤过蛋白质
（3）患者丙尿液中检测到葡萄糖，分析哪个部位可能出现了病症？
·糖尿：肾小管病变，葡萄糖没有被肾小管重吸收
1、排出人体内的代谢废物。
2、调节人体内水和无机盐的平衡。
3、维持组织细胞正常的生理功能。
尿毒症实际上是指人体不能通过肾脏产生尿液，不能将体内代谢产生的废物和过多的水分排出，引起的毒害。
我国慢性肾脏病患者高达1.2亿，终末期肾脏病患者也在逐年增加，血液透析是应用最广泛的替代疗法，目前我国每年血液透析患者近200万人。
【思考讨论】1.血透透析半透膜模拟的是肾单位的什么功能？2.长期透析可能有哪些负面影响？
肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
没有重吸收功能，造成营养的流失
2006年联合国规定每年3月份的第二个星期四为“世界爱肾日”
2024年3月14日第18个爱肾日
肾小球和肾小囊的滤过作用
排出废物、调节平衡、维持生理功能
1.下列哪些过程不属于排泄( )A.排尿 B.排汗 C.呼出二氧化碳 D.排出粪便
2.尿液是在下列哪项中形成的（ ）A.输尿管 B.膀胱 C.尿道 D.肾
4.正常人的原尿中不含（ ）A.葡萄糖和水分  B.大分子蛋白质和血细胞 C.无机盐和尿素   D.葡萄糖和无机盐
3.构成肾单位的结构是（ ）A.肾小球和肾小囊 B.肾小球、肾小囊和肾小管C.肾小球和肾小管 D.肾小囊和肾小管