通用 学前教育 大班《远航的船只》课件

这是一份通用 学前教育 大班《远航的船只》课件，共23页。PPT课件主要包含了适合年龄6-8岁，帆船的船体，帆船的线，帆船的帆，船只的组成部分，绘画提示，素材参考，绘画步骤，绘画总结等内容，欢迎下载使用。
教学要点通过观察图片了解船的历史和结构，开阔视野，提高感知，运用绘画拼贴的形式表现大海里的船只，并运用水粉绘画出泛起浪花的海面，通过分析和启发，使学生能逐步地添加背景，拓展画面，形成完整地构图。表现出远航地船只地特点和氛围。
教学目的欣赏不同的船只，了解船的发展史，观察不通过功能船的结构特点，并展开丰富的创想为船只添加丰富的花纹。分析大海的颜色，运用丰富的水粉颜料表现出大海的色彩关系。通过分析和启发，使小朋友运用半立体的艺术创作手法进行创作。
教学准备水彩笔，卡纸，勾线笔，水粉笔。水粉颜料
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海面上轻轻的泛起浪花，鱼儿在海里欢快的跳跃着，海鸥在海面上飞来飞去，真的一幅怡人的景象。
瞧！远处缓缓过来的那是什么呢？你认识吗？
它就是船，你有坐过船吗？
船的历史早在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去，还是现在，甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具，它有着悠久的历史年代，丰厚的文化底蕴，不菲的研究价值。船证明着船科技的发展，领略着古今中外舟船的英姿和风采。 独木舟，竹筏是船的童年，它们鉴证着船的开始，船文化的形成和发展，它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长，成长……
船给我们带来了许多效益，大铁船，像蚂蚁忙着搬食物一样，来来回回的载着货物，使工业方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引着游客向她走来，使旅游业跟上一层楼……
欣赏船只的图片，你能说一说它的外形特点吗？
帆船的船体能够承载许多东西，船体下方可调整船在水里的深度，然后在迎风航向时，用以保持航向稳定。
帆船上的线能够支撑帆的受风感，可放出或收紧以及固定帆。
帆船上的帆受风的效率高，它可以绕着帆船上的杆子转动,适应多变的风向和复杂的海区。
船只的种类各式各样，你喜欢什么船呢？
那么小朋友们你们知道船只在海面上使怎样行驶的吗？
当海面非常平静的时候海面上没有一丝涟漪，远远望去，水天一色，宁静而又祥和，船只在海面上慢慢的、稳稳当当的行驶着。
当海风呼啸、乌云密布、电闪雷鸣的时候海面上会掀起高高的海浪，溅起巨大的水花，船只在海面上摇摇晃晃不畏艰难险阻，继续勇敢的前行。
在画面色背景表现上，小朋友可以用不同深浅地蓝色水粉颜料，运用起伏的笔触大胆体现出海浪起伏的动感。
通过观察帆船后，小朋友们可以绘画出不同造型地帆船并用丰富的颜色体现出了帆船鲜明的特征。
运用点线面在船帆上进行丰富且富有变化的装饰。还可以在在画面粘贴时，将船帆形成半立体的造型。
用勾线笔画出轮船的造型与简单的花纹装饰。
用水彩笔为花纹涂上丰富的颜色。
将剪好轮船粘贴在卡纸上，不同深浅的蓝色水粉颜料放在画面上。
运用起伏的笔触大胆体现出海浪起伏的动感。
运用点线面在船帆上进行丰富且富有变化的装饰。
将船帆粘贴在画面上并画出小旗子。
用白色的颜料在画面上敲打出一些白色的浪花
画出天空中白色的云朵和海鸥，使画面更加丰富。
在今天的绘画课堂中，我们主要表现的是大海中扬帆起航的帆船，小朋友们通过认真的观察结合大胆的创作，体现出富有装饰美感的帆船，锻炼和提高了小朋友们观察造型、线条装饰的能力，并在色彩上巧妙地运用对比色的方法，画面主体突出、视觉鲜明。在绘画中，小朋友们画笔下的帆船体现出了帆船鲜明的特征；在帆船的装饰上，点线面的形态丰富且富有变化，充满了黑白灰的韵律感；在画面背景表现上，用水粉颜料起伏的笔触体现出海浪起伏的动感。整幅作品形式丰富、色彩鲜明，富有美感！