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      2025届青海省海东市高三下学期二模历史试题(无答案解析)

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      2025届青海省海东市高三下学期二模历史试题(无答案解析)

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      这是一份2025届青海省海东市高三下学期二模历史试题(无答案解析),共8页。试卷主要包含了未知,单选题等内容,欢迎下载使用。

      一、未知
      1.新石器时代的聚落一般由居址、墓地、手工业作坊等不同功能的区域组成,有些聚落还有壕沟维护。新石器时代晚期,出现了大型中心聚落与普通聚落的分化,并在剧烈的社会冲突中涌现出众多城堡。由此可知,新石器时代( )
      A.聚落族群的凝聚力下降B.社会复杂性逐渐增强
      C.早期国家形态趋于成熟D.手工业分工日趋扩大
      2.汉景帝在七国之乱后颁布的《左官律》规定,凡未经中央任命而私自到诸侯国任职的官吏,均被视为“左官”;左官犯罪时处罚加重,且左官及其后代不得在中央任职,以示贬抑。该律令颁行的主要目的是( )
      A.强化依法治国理念B.规范官员任命程序
      C.削弱诸侯势力根基D.提高官员政治素养
      3.下表所示是部分文献对王安石变法的评价。对此解读正确的是( )
      A.王安石变法在实施过程中引发了复杂反应
      B.这些评价说明北宋因循守旧政治风气浓厚
      C.政治体制缺陷成为王安石变法失败的根源
      D.士大夫阶层对王安石变法的态度高度一致
      二、单选题
      4.1985年,在湖南省沅陵县发掘的一座元代墓葬中出土了印有文字的产品包装纸,文字内容是:“潭州升平坊内白塔街大尼寺相对住,危家自烧洗无比鲜红紫艳上等银朱、水花、二朱、雌黄、坚实匙筋。买者请将油漆试验,便见颜色与众不同。四方主顾请认清门首红字高牌为记。”上述史料可用来说明,元代( )
      A.商品宣传意识得到发展B.民族交融促进生产进步
      C.手工业生产实现多样化D.统治者加强了商业管理
      三、未知
      5.明末清初,农学家宋应星著有《天工开物》,他注意利用数据来说明生产的质量和效率,如留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间功效的具体差别,推算了一亩秧苗可供移栽的面积及稻秧生长的时日等。这说明当时的中国科技( )
      A.崇尚“格物致知”精神B.深受西学东渐的影响
      C.重视实践经验的总结D.开始向近代科技转型
      6.下图所示为清朝咸丰年间发行的“大钱”(铸有用满汉两种文字书写的“当十”“当五十”铭文),其中“当十”大钱每枚重六钱,“当五十”大钱每枚重一两八钱(重量仅为“当十”钱的3倍)。当时清廷发行“大钱”的意图是( )
      A.缓解政府财政危机B.适应经济结构变动
      C.推动货币制度转型D.促进满汉文化交融
      四、单选题
      7.新文化运动期间,胡适曾强调:“明清小说里原有好的文学作品,而且又是国语运动以前的国语著作,特别觉得有价值,然而它们毕竟只是我们所需要的国语的资料,不能作为标准……荒谬的思想与晦涩的古文,几乎已融合为一,不能分离。”由此可见,当时的文学革命( )
      A.旨在倡导白话文的推广B.割裂了与传统文化的联系
      C.表达了思想启蒙的诉求D.试图荡涤旧文学的影响
      五、未知
      8.下图所示是一名在1939—1943年亲身参与太行山区抗战的艺术青年所创作的木版画《不让敌人抢走粮食》(局部)。该画作( )
      A.意在传递“抗战必胜”的信念B.聚焦于解放区的军民鱼水情
      C.表达了战略相持阶段的艰辛D.生动再现了民众的抗争精神
      9.从1949年10月到1955年12月,我国共计翻译出版各国书籍12155种,18853.8万册。其中苏联的有10017种,人民民主国家的有620种,美国的有562种。除有计划地翻译马恩列斯的著作外,还进口社会科学、科学技术类书刊。这说明当时我国( )
      A.严格奉行“一边倒”政策B.切实贯彻“双百”方针
      C.积极开展科技文化建设D.马克思主义走向大众
      10.2001年,我国城镇居民家庭平均每户就业人口1.65人,其中国有经济单位职工1.17人,集体单位职工0.17人,分别比1989年减少0.32人和0.25人,国有、集体单位职工占家庭就业人口的比重从1989年的95.6%下降到81.2%。这一变化反映出我国( )
      A.城镇居民就业形势好转B.国民经济结构得到优化
      C.市场经济体制初步建立D.经济体制改革卓有成效
      六、单选题
      11.下面为古巴比伦时期的一段楔形文字内容的解读。这可用于说明当时( )
      A.奴隶和奴隶主间的矛盾尖锐
      B.金属铸币在两河流域广泛流通
      C.城市国家注重管理商业行为
      D.契约对交易行为具有规范作用
      七、未知
      12.中世纪后期,《埃涅阿斯纪》这类以《荷马史诗》为范本的拉丁文史诗,在西欧的课堂上被反复讲授、背诵和抄写。有学者估计,在当时的知识阶层中,这类史诗的读者总数仅次于读过《圣经》的人的总数。以希腊文流传的《荷马史诗》反而一度被人们所遗忘。促成这一局面的重要因素是( )
      A.资本主义经济的萌芽B.希腊被奥斯曼帝国征服
      C.分裂割据的政治现实D.教会对文化教育的垄断
      13.15世纪以前,欧洲人对东亚、中亚和撒哈拉以南的非洲知之甚少,对美洲、澳大利亚几乎一无所知。自15世纪末起,欧洲人不仅在不同程度上摸清了美洲大西洋沿岸、南美的太平洋沿岸、非洲的轮廓以及南亚和东南亚的海岸线,随即,对各大洲内陆的认识也加深了。这一变化( )
      A.是世界市场形成的表现B.与殖民扩张互为因果
      C.是科学革命兴起的先声D.得益于交通工具革新
      八、单选题
      14.1871年4月16日,巴黎公社授权工人协会联合会:调整被(资本家)遗弃工厂的状况和编制工厂财产清册;拟定实际开工措施,由本厂工人组成工人生产协会,负责管理工厂;制定工人生产协会章程;等等。由此可知,巴黎公社( )
      A.致力于生产资料的公有化变革
      B.实现了社会主义的理想蓝图
      C.注重发挥工人阶级的主体作用
      D.推动了国际工人运动的高涨
      九、未知
      15.1910—1914年,法国报纸上关于对德复仇、宣扬战争正义性的文章平均每年有数千篇,这些文章将战争描绘成捍卫国家尊严、收复失地的正义之举。德国则通过媒体宣扬“泛日耳曼主义”,强调日耳曼民族的优越性,为对外扩张和战争制造舆论基础。由此可见,当时法、德两国( )
      A.战争舆论氛围浓厚B.为战争作好了准备
      C.民族意识开始觉醒D.军国主义思想盛行
      16.下图为1973—2018年美国工人工资和生产率增长示意图。据此可以推知,该时期美国( )
      A.垄断资本主义迅速发展B.社会贫富差距急剧扩大
      C.“福利国家”制度存在弊端D.经济发展进入黄金时代
      17.阅读材料,回答问题。
      材料一 魏晋南北朝时期,西域的《高昌乐》《疏勒乐》《于阗乐》,印度的《天竺乐》等乐舞艺术通过各种途径传到甘肃。甘肃乐舞在同西域、天竺乐舞、中原乐舞交流融汇中不断吸收新鲜血液。《西凉乐》是魏晋南北朝时与《龟兹乐》齐名的乐舞,是汉族传统乐舞传入西域之后,与当地乐舞相结合产生的新乐舞。隋唐时期,《西凉乐》被选入宫廷乐,它是甘肃对中国传统乐舞文化的一大贡献。当然,被统称为“陇上声”的甘肃各族传统乐舞,也在广泛地流传。据《洛阳伽蓝记》记载:北魏宗室、河间王元琛为秦州刺史,诸羌外叛,屡讨之不降。琛令朝云假为贫妪,吹篪而乞,诸羌闻之,悉皆流涕,迭相谓曰:“何为弃坟井,在山谷为寇也?”即相率归降。
      ——摘编自李清凌《魏晋南北朝时期甘肃的乐舞艺术》
      材料二 进入唐代后,西域乐舞达到顶峰。这一时期的西域乐舞在艺术表现上追求华丽、热烈的风格。舞蹈场面宏大,舞者众多,服饰华丽,道具丰富,如在一些大型的西域乐舞表演中,会使用精美的丝绸、珠宝等装饰,营造出绚丽多彩的视觉效果。西域乐舞的旋律丰富多变,乐器音色独特,既有悠扬婉转的旋律,又有激昂热烈的节奏,展现出了独特的音乐审美情趣。舞蹈动作则注重姿态的优美和动作的力度,刚柔并济,具有很高的艺术欣赏价值。在龟兹乐舞中,一些舞蹈动作模仿佛教中的礼佛仪式、菩萨姿态等,舞者的手势、身姿等都蕴含着佛教的虔诚与庄重。疏勒乐舞以其独特的节奏韵律和复杂的乐器组合,展现了疏勒民族独特的音乐审美和文化传统。
      ——摘编自田永阳《唐代的西域乐舞研究》
      (1)根据材料一、概括魏晋南北朝时期甘肃乐舞的特点,并结合所学知识评价其历史作用。
      (2)根据材料二并结合所学知识,指出唐代西域乐舞的文化内涵。
      18.阅读材料,回答问题。
      材料一 中华民国南京临时政府成立后,制定并颁布了一些鼓励商业发展的法令和措施,鼓励民间投资兴办实业。临时政府制定《商业注册章程》等,规范了商业主体的设立、运营等行为,明确商业活动中的权利和义务;设立实业部等相关机构,加强对商业活动的管理和监督,负责统筹规划商业发展,协调解决商业活动中的问题;对一些商业税收进行改革,以减轻商人的税收负担,取消部分不合理的苛捐杂税;鼓励创办商业学校和在普通学校中增设商业课程,培养具有现代商业知识和技能的专业人才。此外,南京临时政府还鼓励商人拓展海外市场,推动中国商品走向世界。
      ——摘编自史全生《中华民国经济史》
      材料二 中华苏维埃共和国临时中央政府成立后,颁布法律文件规定:“苏维埃应保证商业自由,不应干涉经常的商品市场关系”“禁止大小商人以商会名义垄断价格,如遇商人怠工,或经济封锁,危及基本群众主要生活商品的供给,或因红军需要,苏维埃政府应规定必需物品之最高限度之价格”。1935年底,中华苏维埃共和国国家银行西北分行规定:“为着发动商人输出苏区农产品,与运输食盐出口,银行可给予低利贷款。”中华苏维埃共和国还通过各种措施鼓励白区的商人与苏区进行贸易,针对国民党政权限购的一些物资采取一些相应的对策,设法开辟通商途径,把大批量的食盐、煤油、药材、铜、铅等物资运到苏区。
      ——摘编自舒龙、谢一彪《中央苏区贸易史》
      (1)根据材料一、概括中华民国南京临时政府商贸政策的主要内容。
      (2)根据材料二并结合所学知识,分析中华苏维埃共和国商贸政策的意义。
      19.阅读材料,回答问题。
      材料一 由于拒绝承认既存的两极霸权,1960年,戴高乐主张发展法国独立的核力量。1966年,戴高乐宣布法国决定退出北约军事一体化组织,指责美国在全球推行的政策,并加强了暗含挑战美国在西欧主导地位之意的法德伙伴关系的制度化建设。冷战的最后十年,围绕“欧洲导弹”和里根政府的战略防御计划,大西洋联盟内部出现了严重对立,美国因扩大国防开支而导致财政赤字爆炸,但分析家认为,无论其财政后果如何,核恐怖、霸权所带来的好处以及欧洲国家内部的争吵将会使美国在北约的地位永久地维持下去。
      ——摘编自【美】戴维·卡莱欧《欧洲的未来》
      材料二 冷战结束后,从东欧剧变的教训中,各国意识到维护和平、壮大以经济实力为基础的综合国力的重要性,经济实力的竞争取代了单纯的军事实力的竞争与对抗,处理国家之间的关系时更多地强调合作,注重国家的绝对收益。多极化使不同的力量中心都发挥着积极的作用,相互制约,给予更多的国家尤其是中小国家对国际事务更多的参与机会和发言权。
      ——摘编自赵绪生《关于冷战后国际格局多极化的再思考》
      (1)根据材料一并结合所学知识,概括法国为“拒绝承认既存的两极霸权”采取的措施,并说明分析家认为“美国在北约的地位永久地维持下去”的理由。
      (2)根据材料二并结合所学知识,分析冷战后国际格局多极化趋势对世界的影响。
      20.阅读材料,回答问题。
      材料一 下表为有关南瓜的原产地与传播的部分说法。
      材料二 1621年的冬季,对马萨诸塞州普利茅斯的早期清教徒移民来说,如果没有南瓜,他们极有可能死于饥饿,这正是北美感恩节的由来。亚洲多国均盛产南瓜,21世纪初,中国成为世界上最大的南瓜生产国、出口国和消费国。
      ——以上材料均摘编自李昕升《南瓜的起源中心与早期利用》等
      根据材料并结合所学知识,围绕“南瓜的原产地和传播”,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题正确,持论有据,表述清晰)
      出处
      评价
      司马光
      《与王介甫书》
      今介甫为政,尽变更祖宗旧法……使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四海,士吏兵农、工商僧道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居
      朱熹
      《朱子语类》
      熙宁更法,亦是势当如此。凡荆公所变更者;初时东坡亦欲为之。及见荆公做得纷扰狼狈,遂不复言,却去攻他
      脱脱
      《宋史·王安石传》
      (王安石)罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之,以旱引去,洎复相,岁余罢,终神宗世不复召,凡八年
      为购买一些健壮的库提奴隶,通过伊里乌萨提之子卢伊什库尔(中间人),将军乌图勒伊什塔尔(买主)把等同于203%“锱”银的3“斛"42斗543%升的芝麻油交给了……卖主)。(卖主)在一个月内要把几个健壮的库提人奴隶带过来。(如果)一个月内他没有带来(奴隶),(中间人)将向这--泥板收据的持有者(将军)称出203%“锱”的银子(退回货款)。(证人略)日期:阿米察杜卡王第10年(公元前1637年)
      说法
      来源
      南瓜种出南番,转入闽、浙,今燕京诸处亦有之矣
      李时珍《本草纲目》(1578年)
      南瓜之变种极多,果实各异其形,故知其为一极古时代之栽培作物……南瓜之多种变种在东西两半球温暖带地方均见有之
      【英】德匡多《农艺植物考源》(1882年)
      南美和中美是南瓜的起源中心
      【苏】瓦维洛夫《主要栽培作物的世界起源中心》(1935年修订)
      日本倭瓜(南瓜)的起源地大概是从墨西哥南部到中南美洲一帶……从美国的科罗拉多州(7世纪左右的)古代居民的遗迹中发现有南瓜的种子和果柄……1541年由葡萄牙船从束埔寨传入日本的丰后或长崎,取名倭瓜
      【日】星川清亲《栽培植物的起源与传播》(1981年)

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