


山东省聊城市东阿县2023-2024学年八年级下学期期中物理试题(含答案)
展开 这是一份山东省聊城市东阿县2023-2024学年八年级下学期期中物理试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)生活处处有物理,小杰对下列生活中的物理量进行了估测,最符合实际的是( )
A.一名普通中学生的重力约为500N
B.学校教学楼的高度约为12dm
C.一个鸡蛋的重力约为10N
D.泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa
2.(3分)如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
A.力的方向有关
B.力的大小有关
C.力的作用点有关
D.力的大小、方向、作用点都有关
3.(3分)下列对于有关物理现象或物理知识的描述,正确的是( )
A.“一个巴掌拍不响”——说明发生力的作用可以只有一个物体
B.“鸡蛋碰石头,自不量力”——说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
C.“无风不起浪”——说明力可以改变物体的运动状态
D.“人往高处走,水往低处流”——因为水受到重力的作用,方向垂直向下
4.(3分)下列关于力和运动的说法中正确的是( )
A.人站在水平地面上,人受到的重力和支持力是一对平衡力
B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用
C.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
D.驾驶员和乘客系安全带是为了减小惯性
5.(3分)下列对图中情景的解释,正确的是( )
A.图甲:载重车装有很多车轮是通过增大受力面积来增大压强
B.图乙:图钉帽面积做得较大是通过减小受力面积来减小压强
C.图丙:磁悬浮列车车身被抬起是通过使接触面分离的方法减小摩擦
D.图丁:瓶盖上的条纹是通过减小接触面的粗糙程度来增大摩擦
6.(3分)在如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是( )
A.牲畜自动饮水机B.拦河大坝
C.往下吹气两张纸合拢D.覆杯实验
7.(3分)关于下面四幅图的说法正确的是( )
A.如甲图,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大
B.如乙图,高压锅内水的沸点随压强的增大而增大
C.如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降
D.如丁图,飞镖做得很尖,是为了增大压力
8.(3分)如图所示的实例中,不能用流体压强与流速的关系解释的是( )
A.图甲,刮大风时,伞面会被向上“吸”起
B.图乙,向两张纸之间吹气,两张纸会相互“吸”起来
C.图丙,等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车
D.图丁,将吸盘压在光洁的瓷砖表面,吸盘会被“吸”在瓷砖上
9.(3分)如图所示的底面积相同的甲、乙两个容器中装有质量相同的不同种液体,则两种液体对容器底部压强的大小关系是( )
A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法确定
10.(3分)如图所示,是小乐同学用水银来测量大气压强值的实验,下列判断正确的是( )
A.此时的大气压是760mm高水银柱所产生的压强
B.将玻璃管稍微倾斜,则玻璃管里的水银柱长度将不变
C.若将此装置从山下带到山上,则管内外水银面的高度差将增大
D.若将玻璃管换成更细的,管内外水银面的高度差将不变
二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分。每小题的选项中至少有两个符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分)
(多选)11.(4分)关于“弹力与弹簧测力计”下列说法正确的是( )
A.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力
B.只要物体发生形变就一定会产生弹力
C.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
D.如图A、B两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时,A的示数如图所示,则B的示数是4N
(多选)12.(4分)下列关于体育运动的现象,说法正确的是( )
A.如图甲所示,运动员用球杆推着冰球在冰面上加速滑行,说明力是维持物体运动的原因
B.如图乙所示,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动
C.如图丙所示,跳水运动员起跳时,跳板对人的力和人对跳板的力是一对相互作用力
D.如图丁所示,跳远运动员起跳后,在空中的运动状态没有发生改变
(多选)13.(4分)如图所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,以下说法正确的是( )
A.4~6秒物体受到的摩擦力是2N
B.2~4秒物体受到的摩擦力是2N
C.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
D.2~4秒,物体受到的摩擦力是0~2秒物体受到的摩擦力的3倍
三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共10分)
14.(2分)如图皮划艇比赛时,两位运动员用船桨向后划水,皮划艇奋力向前进 ;此现象说明力的作用是 的。
15.(2分)当降落伞打开一段时间后,以5m/s的速度竖直匀速下降(如图所示),已知跳伞运动员和伞的总重力为700N(包括伞)受到的阻力为 N;在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了 的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。
16.(2分)如图所示,物体重5N,当F=20N时,此时墙受到的压力是 N;物体此时受到的摩擦力是 N。
17.(2分)科技改变生活。“擦窗机器人”工作时,真空泵将吸盘内的空气抽出,由于 的作用,擦窗机器人被“吸”在玻璃上。“扫地机器人”吸尘时,电机高速转动使机器内部的流速大 (填“大”或“小”),产生负压将灰尘压入吸尘盒内。
18.(2分)如图所示,玻璃管装有水倾斜放置,管内水对容器底部的压强为 Pa,将试玻璃管放竖直,此时对容器底部的压强 (选填“增大”、“减小”或“不变”)(g取10N/kg,)。
四、作图题(本题包括2个小题:每小题2分,共4分)
19.(2分)如图所示,在水平高速行驶的高铁上,一枚硬币稳稳地立在窗台上(O为重心)。
20.(2分)一个重10N的铝块正沿斜面匀速下滑,请画出铝块受到重力和摩擦力的示意图。
五、实验探究题(本题包括3个小题,共15分)
21.(5分)某物理兴趣小组探究“物体的重力大小与物体质量的关系”。测量的数据记录如表所示。
(1)在实验过程中,需要的测量工具是弹簧测力计和 ;
(2)根据上表中测量的实验数据分析下列图,其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是 ;
(3)该组同学又选取了身边的器材:质量不同的课本、文具盒、消毒水各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系 。
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
(4)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量的目的不相同: (填字母代号);
A.探究平面镜成像的特点
B.探究凸透镜成像的规律
C.用刻度尺测物体长度
(5)在空间站用同样的器材 (选填“能”或“不能”)完成该探究。
22.(5分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动 。小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,说明两个力必须作用在 才能平衡;
(2)某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小不相等 (选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响;
(3)为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡 。
A.左右各加一个钩码
B.把卡片剪成两半
C.把卡片扭转一个角度
23.(5分)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,并回答下列问题:
(1)实验是通过观察 来比较压力的作用效果;这种实验方法叫做 法;
(2)为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;这种实验方法是 法;
(3)通过比较图乙和图丙可以得出结论,下列事例中,直接应用该结论的是 (填序号)。
①书包要用宽的背带
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定,货车禁止超载
六、计算题(本题包括3个小题,共29分)
24.(8分)如图,双轮电动平衡车越来越受到年青人的喜爱。质量为50kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,已知平衡车的质量为10kg,g取10N/kg。求:
(1)平衡车的重力;
(2)小红驾驶平衡车时,地面对平衡车的支持力;
(3)小红驾驶平衡车时,平衡车的牵引力。
25.(9分)城区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3,装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2。(g取10N/kg,)求:
(1)该车最多能装水的质量为多少?
(2)洒完一半水时,洒水车对地面的压力为多少?压强为多少?
26.(12分)如图所示,水平桌面的中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为30N2(鱼缸厚度不计),鱼缸内装有0.3m深的水,水的重力是40N。鱼缸内那条鱼的质量为0.1kg。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)请计算:
(1)水对鱼缸底部的压力是多少?
(2)鱼缸对桌面的压强是多少?
参考答案
一、单项选择题(本题包括10个小题;每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,多选或不选均得0分)
1-5【答案】ACCAC
6-10【答案】ABDBD
二、多项选择题(本题包括3个小题;每小题4分,共12分。每小题的选项中至少有两个符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分)
11.【答案】ACD
12.【答案】BC
13.【答案】AB
三、填空题(本题包括5个小题;每空1分,共10分)
14.【答案】水;相互。
15.【答案】700;压力。
16.【答案】20;5。
17.【答案】大气压;小。
18.【答案】4000;增大。
四、作图题(本题包括2个小题:每小题2分,共4分)
19.【答案】
20.【答案】
五、实验探究题(本题包括3个小题,共15分)
21.【答案】(1)天平;(2)A;(3)C;(4)C;(5)不能。
22.【答案】(1)大小相等;同一条直线上;(2)是;摩擦力;(3)B。
23.【答案】(1)海绵的凹陷程度;转换法;(2)甲、乙;控制变量;(3)①。
六、计算题(本题包括3个小题,共29分)
24.【答案】
25.【答案】
26.【答案】
被测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
G与m的比值(N/kg)
1
0.1
1
10
2
0.2
2
10
3
0.3
3
10
4
0.4
4
10
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