河南省周口2025年九年级春季化学模考试卷及答案

这是一份河南省周口2025年九年级春季化学模考试卷及答案，共6页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，化学让生活更美好，下列图示的实验操作中正确的是，物质由微观粒子构成等内容，欢迎下载使用。
▶ 第 一 ~五单元
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上 的答案无效。
注意事项:
弥 封 线 内 不 要 答 题
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个
选项符合题意)
3.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ti-48
1.河南汝瓷烧制技艺是国家级非物质文化遗产之一。下列汝瓷烧制的环节中主要涉及化学变 化的是
A. 碾碎矿土 B.揉泥成型 C. 雕刻印花 D. 高温烧制
2.下列做法不利于环境保护的是
A. 废弃电池深埋，防止土壤污染 B. 坚持绿色出行，践行低碳生活
C. 垃圾分类回收，减少资源浪费 D. 秸秆粉碎还田，增加农田肥料 3.水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是
A.地球上可利用的淡水资源有限 B. 过滤可以除去水中的所有杂质
C.水是由氢元素和氧元素组成的 D. 用淘米的水浇花可以节约用水 4.化学让生活更美好。下列说法正确的是
A. 家用台灯通常采用铜质插头，是利用金属铜的化学性质
B. 氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化
C.氮气化学性质不活泼，常用作保护气
D. 硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质
5.下列图示的实验操作中正确的是
A. 读取液体体积 B. 检查气密性
C. 液体的倾倒 D. 氧气的验满
6.我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被国际采用作标准数据。下图为 铟在元素周期表中的部分信息，下列有关铟的说法正确的是
A. 铟属于非金属元素
B.铟元素的名称是In
C.铟的相对原子质量为114.8
D. 铟的质量是49
7.对物质进行分类是化学学习的常用方法，下列物质分类正确的是
A. 单质：氢气、空气 B. 氧化物：水、五氧化二磷
C.化合物：氧化铁、水银 D. 混合物：自来水、高锰酸钾
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得分
评分人
8.物质由微观粒子构成。下列各组物质都是由离子构成的是
A. 氯化钠、硫酸铜 B.水、干冰
C.金刚石、氧化铁 D. 氦气、氨气
9.艾草中的黄酮素(C₁₅H₀O²) 具有活血化瘀的作用。下列关于黄酮素的说法错误的是
A. 由三种非金属元素组成 B. 氢元素的质量分数最小
C. 相对分子质量为222 D.C、H 、O的质量比为15:10:2 10.从不同角度认识右图中的反应，其中错误的是
A. 宏观现象：氢气在氯气中燃烧
B. 微观解析：反应前后原子种类不变 C. 符号描述：H₂+Cl₂——2HC
D. 实践应用：工业上可用于制取盐酸
11.推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是
A. 单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
B. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C. 同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的原子一定是同种元素
D. 物质是由微观粒子构成的，所以氧气是由氧原子构成的
12.下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A.反应生成丙和丁的质量比为7:11
B.该反应能使有害气体转化为无害物质 C. 反应前后原子的种类、数目不变
D. 化学方程式为 13.在通常状况下，不能用于鉴别氢气和氧气的方法是
A. 分别吹肥皂泡 B. 分别用带火星木条伸入气体
C.分别将燃着的木条接触气体 D. 分别观察颜色、闻气味 14.下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是
A B C D
A. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B. 加热一定质量的高锰酸钾固体 C. 密闭容器中加热一定质量的汞 D.电解水一段时间
得分
评分人
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.请用化学符号表示：
2个氮分子 ;地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物的化 学式为 ;能供给人体呼吸的气体物质是
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16. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。根据下列粒子的结构示意 图，回答下列问题：
O Na Mg S Cl
属于非金属元素的有 种；与氧元素具有相似化学性质的是 (填元素符号);
由镁和氯两种元素组成的化合物的化学式为 。
17.水和过氧化氢元素组成相同，化学性质差异很大的原因是 ;氢元素和氧元素种类不
同是因为 _ °
\l "bkmark1" 18. (1)右图为电解水实验示意图，在实验中，与电源 (选填“正极”或“负极”)
\l "bkmark2" 相连的玻璃管中产生的气体是氧气，电解水的化学方程式为 0
(2)高铁酸钾(K₂FeO₄) 是一种绿色环保、高效的水处理剂，它与水反应的化 学方程式为4K₂FeO₄+10H₂O=—4Fe(OH)₃↓+8X+3O₂ 个，则X 的 化学式为
19.下图是氨气与氧气反应的微观示意图。
+ 一定条件 十 O一氢原子
一氧原子
A B C D O- 氮原子
(1)A 中氮元素的化合价为
(2)该反应条件不同，产物不同。若C 为单质，其化学式为 ;若C 为一氧化氮，该反
应的化学方程式为
B
+D
A
20.已 知A、D、E是单质，B、C是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中 的一种或者几种组成。其中B 是生命之源，是相对分子质量最小的氧化 物 ，C 能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如图所示。
+E
C
(1)物质C 的化学式为
(2)请写出A和D反应的化学方程式： _ ___。
得 分 评分人
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21. (2分)从分子的角度解释下列生活中的现象。
(1)墙内开花墙外可以闻到花香。
(2)一壶水烧开后，壶盖会被顶开。
22. (2分)做硫和细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部都要留少量的水，请写出其中一个 反应中水的作用和另一个反应的化学方程式。
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23. (3分)实验室分别用红磷(曲线ab) 和白磷(曲线ac) 燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验 过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题：
(1)请写出红磷燃烧的化学方程式。
(2)红磷燃烧消耗氧气的能力 (选填“大于”“小
于”或“等于”)白磷，传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是什么?
弥 封 线 内 不 要 答 题
24. (3分)某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答：
(1)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?
四、综合应用题(共10分)
(2)如果你进行该探究活动，保持装置不变，你选用什么药品?保持药 品不变，你选用怎样的装置?
25.请结合下列实验装置，回答相关问题：
A B C D E F
(1)写出图中标号①仪器的名称：_
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为 _ 它属于 反应。可用装置E 收集氧气的依据是_ _。
(3)若用装置F 收集氧气，则气体应从 (选填“a”或"b") 端进入，证明氧气已经收集 满的方法是_
(4)为了保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，有以下几种制氧气的方法：①加 热高锰酸钾，②加热分解氧化汞，③在常温下用过氧化钠(Na₂O₂) 固体与二氧化碳反应 生成碳酸钠和氧气。请写出反应③的化学方程式：
(5)钛和钛合金以其优良的性能被广泛应用于航空航天等领域。工业上可利用镁和四氯化 钛(TiCl) 在高温下发生置换反应制取钛，若制取9.6 kg 钛，需要镁的质量是多少?
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河南省周口 2025 年九年级春季化学模考试卷答案
一、选择题（每小题 1 分，共 14 分）
二、填空题（每空 1 分，共 16 分）
2N₂；Al₂O₃；O₂
2；S；MgCl₂
分子构成不同；质子数不同
(1) 正极；2H₂O \xlngequal {通电} 2H₂↑ + O₂↑
(2) KOH
(1) -3
(2) N₂；4NH₃ + 5O₂ \xlngequal {催化剂} 4NO + 6H₂O
(1) CO₂
(2) 2H₂ + O₂ \xlngequal {点燃} 2H₂O
三、简答题（共 10 分）
(1) 分子在不断运动。
(2) 温度升高，分子间隔增大，体积膨胀。
硫燃烧：水吸收有毒气体 SO₂；
铁丝燃烧：3Fe + 2O₂ \xlngequal {点燃} Fe₃O₄。
(1) 4P + 5O₂ \xlngequal {点燃} 2P₂O₅
(2) 小于；红磷无法完全消耗氧气。
(1) 不能（气体逸出）。
(2) 药品：硫酸铜溶液与铁；装置：密闭容器。
四、综合应用题（共 10 分）
(1) 长颈漏斗
(2) 2KMnO₄ \xlngequal {△} K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑；分解反应；氧气不易溶于水。
(3) a；将带火星木条放在 b 端，复燃则满。
(4) 2Na₂O₂ + 2CO₂ = 2Na₂CO₃ + O₂
(5) 解：设需镁的质量为 x
TiCl₄ + 2Mg \xlngequal {高温} Ti + 2MgCl₂
96 48
9.6kg x
96/48 = 9.6kg/x → x = 19.2 kg
注：化学方程式中条件符号（如点燃、高温）和离子符号（如 Fe³⁺）需保留正确格式。
得分
评分人
题号
答案
1
D
2
A
3
B
4
C
5
B
6
C
7
B
8
A
9
D
10
C
11
C
12
A
13
D
14
B