2024年中考考前信息必刷卷01（徐州专用）生物试卷（解析版）

这是一份2024年中考考前信息必刷卷01（徐州专用）生物试卷（解析版），共11页。试卷主要包含了下列生活方式不健康的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
（考试时间：45分钟 试卷满分：40分）
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．同学们在生物课上开展了“调查校园生态系统”、“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”、“探究不同植被对空气湿度的影响”、“探究绿叶在光下产生淀粉”等实验。下列选项中，完成以上实验所需实验器材的正确顺序是（ ）
A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．④①②③
【答案】C
【分析】图中的实验器材有：①温度计、②酒精灯、③放大镜、④干湿表。
【详解】调查校园生态系统时需要用到的实验器材是③放大镜，探究水温变化对金鱼呼吸的影响需要用到①温度计测量水温；探究不同植被对空气湿度的影响需要用到④干湿计测量空气湿度；探究绿叶在光下产生淀粉的实验中需要用到②酒精灯脱色，因此，C正确，ABD错误。
故选C。
2．某兴趣小组探究不同植被对环境湿度的影响，得到如下实验数据，以下判断正确的是（ ）
A．该探究实验中裸地组是对照组
B．仅做一组探究实验便可得到结论
C．该探究实验的变量是环境湿度
D．草坪对环境湿度的影响大于灌木丛
【答案】A
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】A．裸地上没有植物，因此在该探究中作为对照，故A正确。
B．仅做一组探究实验会有偶然性，实验结论不可靠，故B错误。
C．由题干信息可知，本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响，因此实验变量是不同的植被，故C错误。
D．植物对空气湿度有影响，三组实验中，裸地组湿度最小，草坪组较大，灌木丛组湿度最大，草坪对环境湿度的影响小于灌木丛，故D错误。
故选A。
3．由于入侵物种鳄雀鳝为巨型食肉鱼，生性凶猛，曾出现伤人现象，某高校在中心湖发现鳄雀鳝后进行紧急捕捞。该校研究人员表示该湖中原本并无鳄雀鳝，基本可以确定为人为放生。下列说法正确的是（ ）
A．鳄雀鳝对湖中的植物无影响
B．为保护生物多样性，不应捕捉鳄雀鳝
C．不能随意放生外来入侵物种
D．只有生性凶猛的入侵物种才会威胁生态平衡
【答案】C
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。
【详解】A．虽然鳄雀鳝主要是食肉性的，但它作为入侵物种，可能会通过食物链对湖中的其他生物产生影响，进而间接地影响到植物，A错误。
B．入侵物种如鳄雀鳝可能会威胁到当地的生物多样性。捕捉鳄雀鳝是为了防止它进一步破坏湖中的生态系统，B错误。
C．随意引进外来物种可能会导致生物入侵现象的发生，破坏引入地区的生态平衡，影响本地物种的生存和生态系统健康。因此，不能随意放生外来入侵物种，C正确。
D．虽然生性凶猛的物种可能更容易对生态系统造成直接伤害，但即使是看似无害的入侵物种，也可能通过竞争、杂交等方式对当地生态系统造成威胁，D错误。
故选C。
4．根系浅的白菜等在沙漠中难以成活，影响这些植物分布的非生物因素主要是（ ）
A．温度B．土壤C．水分D．阳光
【答案】C
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。根系浅的植物在沙漠中难以成活，可见影响这些植物分布的非生物因素主要是水分，因此ABD错误，C正确。
故选C。
5．下列生活现象中，与呼吸作用无关的是（ ）
A．新疆昼夜温差大，哈密瓜更甜
B．长期存放的萝卜出现空心
C．西樵山空气清新，是天然的氧吧
D．农田遇涝害时及时排水
【答案】C
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量。
【详解】A．新疆地区昼夜温差大，白天光合作用强度强制造的有机物多晚上温度低呼吸作用弱。消耗的有机物少，积累的有机物就多。因此，新疆地区的哈密瓜更甜，A不符合题意。
B．萝卜进行呼吸作用，分解萝卜的有机物，时间一长，会出现空心现象，B不符合题意。
C．西樵山空气清新，是天然的氧吧，主要原因是植物通过蒸腾作用能降低周围环境的温度，通过光合作用释放氧气的原因，和呼吸作用无关，C符合题意。
D．被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，D不符合题意。
故选C。
6．图中①②表示人体在某种状态下膈肌所处的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
A．膈肌位于①处时人体正在吸气
B．膈肌位于①处时肋骨向上向外运动
C．膈肌位于②处时肺内气压大于外界气压
D．膈肌位于②处时膈肌和肋间肌处于收缩状态
【答案】D
【分析】分析图分：①表示人体在呼气状态，②表示人体在吸气状态。
【详解】A．膈肌位于①处时，膈肌舒张，膈顶上升，此时人体正在呼气，故A错误。
B．膈肌位于①处时，肋间外肌舒张，肋骨向下向内运动 ，故B错误。
C．膈肌位于②处时，膈肌收缩，膈顶下降，胸廓扩大，肺也扩大，肺内气压小于外界大气压，故C错误。
D．膈肌位于②处时膈肌和肋间肌处于收缩状态，膈顶下降，肋骨向上向外运动，整个胸廓扩大，肺也扩大，肺内气压小于外界大气压，此时人体正在吸气，故D正确。
故选D。
7．某科研人员以视力正常的成年志愿者为实验对象，测定在弱光下阅读0min、30min和60min时眼球的前后径，结果如下图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．志愿者弱光阅读比正常光阅读瞳孔更大
B．志愿者弱光阅读和正常光阅读晶状体功能相同
C．60min内，志愿者弱光阅读后的眼球前后径变长
D．由图中数据可得出，弱光阅读会引起近视
【答案】B
【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，光线刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】A．瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的，在眼球的结构中，瞳孔是光线进出的通道。当外界光线较强时，瞳孔是变小的，以避免过强的光线刺伤了眼睛；当外界光线较弱时，瞳孔是变大的，让更多的光线进入眼球，便于看清物体。志愿者弱光阅读比正常光阅读瞳孔更大，正确。
B．志愿者弱光阅读和正常光阅读晶状体功能不相同，错误。
C．60min内，志愿者弱光阅读后的眼球前后径逐渐变长，正确。
D．由图中数据可得出，弱光阅读会引起眼球前后径逐渐变长，导致物像落在视网膜前方，导致近视，正确。
故选B。
8．一位同学被生锈的铁钉扎破脚后跟，立即注射了破伤风抗毒素。这种药物是给马注射破伤风类毒素，从而在马体内产生的，取马的血清经加工提取制成的一种免疫马血清。由此可见，该药物是马的什么成分，该治疗措施属于的免疫类型分别是（ ）
A．抗原、特异性免疫
B．抗体、特异性免疫
C．抗原、非特异性免疫
D．抗体、非特异性免疫
【答案】B
【分析】传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感者；抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体产生后在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会终生存留，流感病毒抗体只能存留很短的时间。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。
【详解】抗原是病原体，进入体内刺激免疫细胞产生一种特殊的蛋白质叫抗体，进入体内刺激免疫细胞产生抗体的物质叫抗原。抗体是与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，免疫球蛋白是一组具有抗体活性的蛋白质，因此，“免疫马血清即为免疫球蛋白”这种药物属于抗体。注射破伤风类毒素让马产生破伤风抗毒素，即产生抗体，这种免疫类型是后天获得的，只针对破伤风杆菌起作用，对其它得病原体不起作用，属于特异性免疫。可见B符合题意。
故选B。
9．如图是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法不正确的是（ ）
A．①是染色体B．②是 DNAC．③是性状D．④是性染色体
【答案】D
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小）：细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。图中：①是染色体、②是DNA、③是性状、④是生殖细胞。
【详解】细胞核被碱性物质染成深色的物质是染色体，染色体由蛋白质和DNA组成，DNA上具有遗传效应的片段是基因，基因控制着生物的性状，基因能过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给下一代。结合题图可知，①是染色体、②是DNA、③是性状、④是生殖细胞（精子和卵细胞），故D错误，ABC正确。
故选D。
10．下列生活方式不健康的是（ ）
A．坚持体育锻炼B．按时作息
C．吸烟、酗酒D．积极参加集体活动
【答案】C
【分析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。吸烟、酗酒危害人体健康，所以吸烟、酗酒属于不健康的生活方式，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共20分）
二、非选择题（本部分共4题。每题5分，共20分）
11．下图是人们常见的几种动物，请分析回答：
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有 （用代码表示）若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的是 （用代码表示）
(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活C能用 呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸。适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
【答案】(1) B、D、E C、D、E
(2) 气管 皮肤 气囊
【分析】观图可知：A青蛙属于两栖动物、B兔子属于哺乳动物、C蝗虫属于节肢动物、D鱼属于鱼类、E家鸽属于鸟类。
【详解】（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，图中A青蛙属于脊椎动物，则与A在同一组的动物有B哺乳类、D鱼类、E鸟类；而C昆虫属于无脊椎动物。若根据生殖方式将图中的动物分，图中动物的繁殖方式一般有两种，分别是：胎生（除鸭嘴兽之外的哺乳动物）--受精卵没有类似于蛋壳的外壳；在母体内生长成个体。另一类是卵生（爬行类、鸟类、鱼类、昆虫）--受精卵被包裹在蛋壳或其他物质内于体内或体外孵化成个体。A两栖动物生殖属于卵生，所以与A生殖相似的生物有鸟类、鱼类、昆虫，即C、D、E。
（2）生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的。不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同。蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。适于空中生活的E鸟类有与肺相连通的气囊辅助呼吸。
12．为完善“五育并举”育人体系，学校开展了各种体育运动。下图表示人体运动涉及的部分器官和系统的关系，图中序号①、②、③表示生理过程。

(1)食物中的淀粉在小肠中最终被分解为 进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(2)血液经过程②变成含氧丰富的 血，氧气最先到达心脏的 。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后，在细胞内的 （填细胞结构）中参与有机物的氧化分解。
(4)如果运动过后口渴又没及时补充水分，此时肾脏中肾小管的 作用会增强。
【答案】(1)葡萄糖
(2) 动脉 左心房
(3)线粒体
(4)重吸收
【分析】题图中：①表示吸收过程，②表示肺泡内的气体交换，③表示肺与外界的气体交换。
【详解】（1）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖会经小肠的①吸收作用进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
（2）当血液流经肺部毛细血管时，进行了肺泡内的气体交换。由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液，与血液里红细胞中的血红蛋白结合，这样血液由静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。外界的氧气到达组织细胞过程：外界→呼吸道→肺泡→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞周围的毛细血管网→组织细胞。可见，血液经过程②变成含氧丰富的动脉血，氧气最先到达心脏的左心房。
（3）线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。因此，氧气进入骨骼肌细胞后，在细胞内的线粒体中参与有机物的氧化分解。
（4）肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见，如果运动过后口渴又没及时补充水分，此时肾脏中肾小管的重吸收作用会增强。
13．控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b．如图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题：

(1)该遗传图中，父亲的性状表现是 。
(2)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有 种。
(3)图解中①的性状表现为 ，③的基因组成是 。
(4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是 。
【答案】(1)双眼皮
(2)2
(3) 双眼皮 Bb
(4)25%
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b。父亲和母亲的基因都是Bb，子代基因是BB、Bb、bb。孩子的性状是双眼皮的几率是75%，单眼皮的几率是25%。
【详解】（1）父亲的基因组成是Bb，因此父亲的性状表现是双眼皮。
（2）从基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有2种，分别是含基因B的卵细胞或含基因b的卵细胞。
（3）图解中①的基因组成是BB，因此①的性状表现为双眼皮，③的基因组成是Bb。
（4）该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是25%。
14．图一表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，图2的A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图3是探究植物某些生理活动的装置图，请据图回答问题：
(1)图一为“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，正确顺序是： （按序号排列）。图一③步骤的目的是让叶片中含有的 溶解在酒精中。
(2)图二中该植物白天和晚上都能进行的生理活动是 （填字母）。
(3)图三中在一株植物上选取长势、大小相似的两片叶A和B，如图三装置连接好，阀门①和阀门②都关闭，然后放在充足的阳光下1小时。若要验证绿色植物的呼吸作用，需要打开哪个阀门？ （填①/②），实验现象是试管乙内澄清石灰水变浑浊，由此得出的实验结论是 。
【答案】(1) ⑤①③②④ 叶绿素
(2)A、B
(3) ② 呼吸作用产生二氧化碳
【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。
【详解】（1）“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤是⑤黑罩遮光、①叶片部分遮光进行光照、取下叶片，去掉黑纸片、③酒精脱色、清水漂洗、②滴加碘液、④显色观察。所以图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，该实验正确的操作步骤是⑤①③②④。酒精能溶解叶绿素，把叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色。
（2）图二中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气，在光照充足时，植物体光合作用旺盛，掩盖了呼吸作用，因此，图甲中植物叶片吸收的气体主要是二氧化碳。C光合作用只能白天进行，植物白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用。
（3）二氧化碳的特点是：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。图三中在一株植物上选取长势、大小相似的两片叶A和B，打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，该气体是二氧化碳，来自植物的呼吸作用，由此得出的实验结论是呼吸作用产生二氧化碳。
组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
环境湿度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%