2024-2025学年河北省邢台市某地区九年级上学期期末化学试卷

这是一份2024-2025学年河北省邢台市某地区九年级上学期期末化学试卷，共12页。试卷主要包含了本试卷共6页，满分100分， 下列有关实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Fe-56 S-32 N-14
一、选择题(本题共16个小题，每题有且只有一个正确答案，每小题3分，共48分)
1. 化学是以实验为基础的学科，下列实验没有涉及化学变化的是（ ）
A. 用石灰石为原料制取轻质碳酸钙
B. 用盐酸和碳酸钠制作简易灭火器
C. 冷碟子放在蜡烛火焰上方制得炭黑
D. 用细沙、活性炭、纱布自制简易净水器
2. 完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列操作错误的是（ ）
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
3. 控制变量法是化学实验中常用的一种探究方法，下列实验没用到控制变量法的是（ ）
A. 探究铁钉生锈条件
B. 碘和高锰酸钾的溶解性比较
C. 铜与氧气反应探究质量守恒定律
D. 比较木炭在空气和氧气中燃烧的现象
4. 食醋是生活中常用的调味品，其主要成分乙酸的结构模型如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 乙酸中氧元素的质量分数最小
B. 乙酸的化学式可写为CH3COOH
C. 乙酸中碳元素与氧元素的质量之比为1∶1
D 乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
5. 下列关于化学史的叙述中，错误的是（ ）
A. 法国化学家拉瓦锡编制出元素周期表
B. 屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素获诺贝尔奖
C. 我国使用的很多元素中文名称是徐寿造出的
D. 道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说
6. 金属是宝贵的资源，以下有关金属的冶炼说法正确的是（ ）
A. 两装置中木炭、焦炭起到的作用相同
B. 两装置中反应条件均为高温
C. 实验乙中出铁口流出的是纯铁
D. 实验甲可观察到红色粉末逐渐变黑
7. 海洋资源的合理开发和综合利用对人类具有重要意义，下列说法错误的是（ ）
A. 淡化海水可以用蒸馏法
B. 潮汐能属于可再生的海洋资源
C. 海水含有丰富的氯化钠，它是由分子构成的
D. 海底蕴藏着大量“可燃冰”，其主要成分是甲烷水合物
8. 下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射
B. 红磷在空气中燃烧时产生大量白烟
C. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
D. 硫在空气中燃烧时产生明亮的蓝紫色火焰
9. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是（ ）
A. 分类观念：高锰酸钾、水、二氧化碳都属于混合物
B. 证据推理：溶液是均一、稳定的，则均一、稳定的液体一定是溶液
C. 科学思维：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质一定含有氢、氧元素
D. 宏微结合：金刚石和石墨物理性质有明显差异，因为碳原子排列方式不同
10. 下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
11. 绿色生态文明建设追求人与自然的和谐共生，下列做法有利于绿色生态文明建设的是（ ）
A. 生活污水可随意排放B. 农业上大量施用农药化肥
C. 积极植树造林防尘降尘D. 大力推广使用一次性餐具
12. 如图装置中的小气球在实验过程中鼓起，则使用的药品可以是（ ）
氢氧化钠固体和水 ②氧化钙和水 ③氯化钠固体和水
④铁粉和硫酸铜溶液 ⑤硝酸铵固体和水 ⑥锌粒和稀硫酸
A. ①③B. ②④C. ③⑤D. ①②⑥
13. “等一帘烟雨，候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的描述。“雨水”之后降雨量增多。从分子角度看水蒸气形成雨滴的过程中（ ）
A. 水分子体积变大B. 水分子间隔变小
C. 水分子不断运动D. 水分子质量变大
14. 如图是电解水的简易实验装置图，下列说法正确的是（ ）
A. 该反应的基本反应类型是化合反应
B. 本实验中该装置应接通交流电源
C. b试管中产生的气体是一种清洁的高能燃料
D. 氢原子和氧原子是电解水变化中最小的微粒
15. 碲化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池，其材料之一镉的制备是以湿法炼锌产生的废料铜镉渣(主要含有Cu、Cd、Zn、Fe单质)为原料。制备流程如图，以下判断不正确的是（ ）
A. 物质A颜色是红色
B. 混合液I中有4种溶质
C. 操作I、操作II中都用到了玻璃棒
D. 以上流程可判断4种金属的活动性顺序：Zn＞Fe＞Cd＞Cu
16. 向等质量的Mg、Fe两种金属中加入等浓度的足量稀硫酸，下列图像中能正确反映出变化关系的是（ ）
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共4个小题，每空1分，化学方程式2分，共26分)
17. 化学与我们的生活关系密切——厨房中的化学
（1）用活性炭去除冰箱的异味，是因为活性炭有______性。
（2）不宜用钢丝球洗刷铝制炊具，是因为______。
（3）我们常用铁锅炒菜，因为金属铁有优良的______性。
（4）防止菜刀生锈，可采取的方法是______(一条即可)。
（5）厨房中有“加碘盐”，其中“碘”指的是______(填字母序号)。
a.原子 b.分子 c.元素 d.离子
（6）燃气燃烧时产生黄色火焰应______灶具的进风口(选填“调大”或“调小”)。
18. 如图把新鲜菠菜放入黑色塑料袋中，密封好在暗处放置一个晚上。
（1）在黑色塑料袋中，菠菜主要进行的是______作用。
（2）试管中澄清石灰水出现明显变化，请写出对应的化学方程式______。
（3）若将试管中的溶液换成紫色石蕊溶液可观察到的实验现象是______。
19. 汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。请回答下列问题：
（1）该反应的化学方程式是______。
（2）在该反应中丙、丁两物质的质量之比为______。
A. 88：28B. 11：7C. 44：28D. 2：1
（3）标出丁物质中元素的化合价______。
（4）催化剂的质量和______在反应前后不发生改变。
20. 我国生产食盐的主要方法包括海盐生产、井矿盐生产和湖盐生产。
I海盐生产
山东是我国海盐产量最大的省份。用海水晒盐的大致过程如图。
（1）在蒸发池中借助风能和______进行自然蒸发，这一过程中NaCl的溶质质量分数逐渐______(选填“变大”或“变小”)。析出晶体后的母液一定是NaCl的______(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
（2）工业上提纯氯化钠，常把粗盐粉碎后用饱和氯化钠溶液浸洗，其原理是_____。
II.井矿盐生产
（3）我国最大的井盐产地四川自贡。制盐燃料常用天然气，用它熬制的细盐人称“火花盐”。请写出天然气燃烧的化学方程式______。用煤炭做燃料煎制成的细盐颗粒人称“炭花盐”，品质比“火花盐”更好，即便如此近年来制盐燃料常用天然气。请从环保角度分析：减少使用煤炭做燃料的原因______。
III.湖盐生产
（4）我国青海有大大小小的盐湖100多个，在这里有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指Na2CO3，请根据NaCl、Na2CO3的溶解度曲线回答下列问题。
①交点P的意义______。
②请根据图分析冬天捞碱的原因_____。
③若所得Na2CO3中含有少量NaCl，提纯Na2CO3的方法是______(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
④t2℃时将等质量的NaCl、Na2CO3两物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中的溶质质量大小关系为：NaCl______Na2CO3(选填“＞”“=”或“＜”)。
三、实验探究题(本题共3个小题，每空1分，化学方程式2分，共20分)
21. 在生产、生活中会遇到燃烧和灭火的现象，从化学角度回答下列问题：
I.某化学兴趣小组按照如图装置探究燃烧的条件(白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃)
（1）该实验中小气球的作用是______(写一条即可)。
（2）当观察到______现象时，说明燃烧需要氧气。
（3）要想探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点，试管①中的气体是_____。
II.解释下列现象的灭火原理
（4）实验结束时，用灯帽盖灭燃着的酒精灯______。
（5）炒菜结束时，关闭炉具阀门______。
（6）下列关于灭火器的选择正确的是______。
A. 精密仪器着火时，用二氧化碳灭火器灭火
B. 档案材料着火时，用水基型灭火器灭火
C. 油、气等燃烧引起火灾时，用干粉灭火器灭火
22. 如图是实验室制取气体常用的装置，请回答下列问题：
（1）仪器①名称是_____。
（2）若实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，该反应的化学方程式为______，应选用的装置是______，实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是_____(填字母序号)。
a.一开始有气泡就收集气体
b.药品用量不足
c.集气瓶未装满水
（3）实验小组选择装置C和G模拟家用简易供氧器，请评价装置C的优点______，连接仪器时，装置C应与G的_____端(选填“a”或“b”)相连。
23. 2024年5月1日，我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。为提高学生的节水意识，某校化学社团成员在老师的带领下到自来水厂，开展了一系列主题活动。
主题一：了解自来水厂净化过程
（1）在上述净水过程中使用到臭氧，臭氧与氧气的化学性质不同，从微观角度分析是由于两物质的______不同。
（2）净水过程中加入混凝剂的作用：_____。
主题二：探究混凝剂的成分
社团成员从该厂获得混凝剂，为探究混凝剂的成分是明矾还是硫酸铁，同学们查阅资料：
①明矾：白色晶体，能与小苏打溶液反应，生成白色沉淀和二氧化碳。
②硫酸铁：淡黄色晶体，能与小苏打溶液反应，生成红褐色沉淀和二氧化碳。
（3）请你结合查阅资料及实验装置填写以下实验报告：
主题三：混凝剂的选择依据
【提出问题】为什么混凝剂选择的是硫酸铁而不是明矾？
【实验】取相同质量和浓度的两种混凝剂溶液，加入100g水样中，通过数字化水质浊度分析仪，测出水样的浊度，并计算出浊度去除率随静置时间的变化如表所示：(浊度去除率越高，净水效果越好)
（4）在相同实验条件下，浊度去除率更好的混凝剂是：______；依据表格还能得出的结论是：______。
【交流反思】
（5）通过这次主题活动，学生认识到饮用水来之不易，节约用水非常重要，请你举出生活中节约用水的例子：_____(一条即可)。
四、计算题(本题共1个小题，共6分)
24. 为测定某品牌洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数，某兴趣小组取12g大理石样品(杂质不与稀盐酸反应且不溶于水)加入到100g洁厕灵中，恰好完全反应，测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示。请回答：
（1）时间为t秒时对应溶液中的溶质是______。
（2）该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数。(写出计算过程)
【参考答案】
说明：1.本试卷共6页，满分100分。
2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Fe-56 S-32 N-14
一、选择题(本题共16个小题，每题有且只有一个正确答案，每小题3分，共48分)
1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B
9.D 10.D 11.C 12.D 13.B 14.D 15.D 16.B
二、填空题(本题共4个小题，每空1分，化学方程式2分，共26分)
17. （1）吸附
（2）钢丝球会破坏铝制品表面的致密氧化铝薄膜
（3）导热
（4）洗净擦干
（5）c
（6）调大
18. （1）呼吸
（2）
（3）溶液由紫色变为红色
19. （1）2CO+2NO2CO2+N2
（2）A
（3）
（4）化学性质
20. （1）①. 太阳能 ②. 变大 ③. 饱和溶液
（2）饱和氯化钠溶液能溶解其他溶质，不能继续溶解氯化钠
（3）①. CH4+2O2CO2+2H2O ②. 煤炭燃烧产生二氧化硫等污染物
（4）①. 在t1℃时，氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度相同 ②. 冬天气温低，碳酸钠在较低温度时溶解度较小，易结晶析出 ③. 降温结晶##冷却热饱和溶液 ④. ＞
三、实验探究题(本题共3个小题，每空1分，化学方程式2分，共20分)
21. （1）密封、调节气压
（2）②试管白磷不燃烧，③试管白磷燃烧
（3）空气
（4）隔绝氧气(或空气)
（5）清除可燃物
（6）AC
22. （1）长颈漏斗
（2）①. ②. AF##FA ③. ac##ca
（3）①. 可控制产生氧气的速率(或可控制化学反应的速率) ②. a
23. （1）分子构成
（2）使水中悬浮杂质沉降
（3）①. 观察混凝剂的颜色，为淡黄色晶体 ②. 将小苏打溶液加入到混凝剂溶液中，产生红褐色沉淀，澄清石灰水变浑浊
（4）①. 硫酸铁 ②. 在相同实验条件下，静置时间越长，浊度去除率越高
（5）淘米水浇花
四、计算题(本题共1个小题，共6分)
24. （1）CaCl2##氯化钙
（2）设该洁厕灵中氯化氢的质量为x。
x=7.3g
该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数为：
答：该洁厕灵中氯化氢的溶质质量分数为7.3%。选项
实验目的
实验方案
A
鉴别甲烷和氢气
在火焰上方罩干燥的烧杯
B
除去氧化铜中的木炭粉
隔绝空气加热
C
除去CO2中混有少量的CO
点燃气体
D
鉴别硫酸铜溶液和稀硫酸
观察溶液颜色
实验步骤及实验现象
实验结论
实验方案一
通过物理性质区分：______
混凝剂的成分是硫酸铁
实验方案二
通过化学性质区分：______
静置时间
浊度去除率
5min
10min
15min
20min
30min
明矾溶液
63%
67%
84%
86%
89%
硫酸铁溶液
82%
86%
87%
88%
92%