广东省广州市海珠区南武集团2022-2023学年八年级下学期期中物理试题（含答案）

这是一份广东省广州市海珠区南武集团2022-2023学年八年级下学期期中物理试题（含答案），共30页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，满分30分）
1. 以下说法中，你认为最接近实际是（ ）
A. 一头小牛重约
B. 用手托起两只鸡蛋需要用力大约
C. 一个标准大气压能支撑起大约高水柱
D. 一个成年人站在地面，对地面的压强大约是
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 粉笔盒放在水平桌面上，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，是一对平衡力
B. 用手拍掉衣服上的灰尘，是利用了衣服的惯性
C. 地面上有一个重力是500N的物体M，M对地球也有作用力
D. 拔河时，穿钉鞋，找体重大的人做队员，都是为了增大自己队伍和地面的粗糙程度，从而增大摩擦来战胜对方
3. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计都处在静止状态，他们的示数分别是（ ）

A. 和B. 和C. 和D. 和
4. 如图所示，一个可以摆动的小球，被固定在天花板上，把它由静止从位置1释放，当它摆动到最低点位置2时，如果所有力都突然消失了，那么小球将（ ）

A. 静止B. 向下掉下去
C. 在水平方向，匀速直线运动D. 无法判断
5. 图是2022年北京冬奥会我国选手谷爱凌U型池自由式滑雪的情景。谷爱凌脚置滑雪板在U型池内来回滑动、翻飞。下列分析正确的是（ ）
A. 在U形池内来回滑动过程中，她的运动状态一直改变
B. 滑雪板较宽，是为了减小她对池面的压力
C. 在U型池翻飞到最高处时，她不再受力的作用
D. 飞离U型池后人能继续向上运动，是由于人受到了向上的力
6. 如图甲，小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止，压力方向沿水平方向向左（图乙）。此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触，羊毛面比背面木壳粗糙。下列说法正确的是（ ）
A. 黑板对粉笔擦的摩擦力为4N
B. 压力保持不变，若木壳摔掉一小块，则黑板对粉笔擦的摩擦力不变
C. 改用木壳与黑板接触，其他条件不变，则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小
D. 若压力增大到6N，黑板对粉笔擦的摩擦力不变
7. 一个鱼缸用隔板隔开两半，分别装入体积相等的淡水和海水（），且两边液面相平，则（ ）

A. a点的压强较大B. 装入水和海水的重力相等
C. 装入海水的重力较小D. 点的压强相等
8. 如图，父子两人光脚在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则（ ）
A. 父亲的重力较大B. 父子的重力相等C. 父亲对沙滩的压强较大D. 孩子对沙滩的压强较大
9. 如图所示，甲是托里拆利实验的装置，乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子的瓶口，细管下管口浸没在水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度会变大
B. 若甲图中换用粗玻璃管做实验，则管内外水银柱高度差将减小
C. 乙图中自制气压计测出当地当时的大气压为水gh
D. 将这两个装置放入同一电梯中，保持两装置温度不变，电梯从地面升高至28层的过程中，甲图中玻璃管内的水银面会下降，乙图中细管内液面会升高
10. 小明将两个相同的一次性塑料杯松松的叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上面杯子杯口水平吹气，发现上边的塑料杯被吹出，如图。有人认为这是因为“上面杯子杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（ ）

A. 将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况
B. 将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况
C. 在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况
D. 将下面塑料杯的杯底扎个洞，再次重复实验，观察杯子情况
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
11. 各种鞋子的鞋底都要做花纹，是为了通过_________的方法，来增大摩擦力。
12. 如图所示是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成，用它能检查桌面是否水平。该水平仪利用重力方向总是__________的原理，小明在某次使用该水平仪时，将它底边放在水平桌面上，如图所示，则该桌面__________（选填：“左”或“右”）端高。
13. 如图所示，这是小车载着木块向右运动过程中发生现象，_________（填“甲”或“乙”）图表示小车在运动中突然加速发生的现象。

14. 如图所示，小洁和小妮装修时，把两端开口的透明塑料软管灌入一些水（水中无气泡），将它两端靠在墙面的不同地方，当水面静止时，记下此时两管中水面所在的高度A、B，此时A和B距离地面高度相同。这时的软管相当于一个_________；若A处距离水平地面，则地面上水管的C处受到水的压强约为_________。（水的密度为，g取）
15. 如图甲乙丙所示是小李同学在实验课上为了测量大气压强而做托里拆利实验。

（1）小李同学完成甲、乙、丙后，把玻璃管向上提了一点点（玻璃管管口未离开液面）如图丁所示，他判断这时水银槽内液面和玻璃管内液面高度差为______，完成前一步操作后，他把玻璃管倾斜了，请画出倾斜后管内水银的液面。______；
（2）如果小李同学在操作图乙时，不小心导致少量气体混入玻璃管内的水银中，最终测得的大气压值将______实际大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（3）小李同班同学小明，在实验课上用了的注射器、量程为的弹簧测力计和刻度尺按照图戊的方法粗略测量大气压的值：
第1步：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
第2步：如图丁所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚好滑动时，记下弹簧测力计的示数为；
第3步：用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为，算出活塞的横截面积为；
第4步：算出大气压强值为______。
小明发现所测的大气压的值跟同学小李用托里拆利实验测出的值误差较大，请分析可能的原因，写出至少一条：______。
16. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。

（1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小______，方向______。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是______，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。
（2）经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，小丽同学设计了如图丙所示实验装置，你认为______（“乙”或“丙”）装置更好，原因是______。
（3）如图丙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在_____上。
（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是______。
17. 如图是我国的AG-600水陆两栖飞机，该飞机是世界上最大的水陆两用飞机。它能在陆地和水面停泊、起降，满足了我国森林灭火和水上救援的需要。若飞机的总质量为，总体积约，停在水平地面时，起落架的触地总面积是。（，水的密度，g取)求：
（1）飞机的重力大小；
（2）飞机停泊在水面上时受到浮力的大小；
（3）画出飞机停泊在水面上时的受力示意图；（图中●表示飞机）
（4）飞机停在水平地面上时对地面的压强；
（5）假如飞机在水平地面上匀速滑行时所受阻力是飞机重的0.05倍，求飞机此时受到的牵引力是多少？

18. 如图所示，水平地面点两侧粗糙程度不同，段比段粗糙。重为的物体在段一直受到沿水平方向大小不变的拉力的作用，，当物体运动到斜面后受到另一大小与相同的拉力（拉力方向和运动方向一致）的作用，并沿着斜面向上运动。

（1）如果物体在AO段做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是______，那么物体在OC段是否也做匀速直线运动？答______。你的判断依据是______；
（2）在方框内画出物体在段的受到摩擦力的示意图（已给出）；______

（3）当物体静止在斜面上时对斜面的压力为，它对斜面的压强是，它跟斜面接触时的受力面积是______；
（4）请画出物体静止在点时对斜面压力示意图。______

19. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，依依采用液体压强计装置进行了如下实验。

（1）在使用压强计前，依依发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是_______（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（2）调节好装置后，进行了实验，比较图甲、乙可知，液体内部压强与________有关；
（3）在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部某一点向各个方向的压强_________（选填“相等”或“不相等”）；
（4）依依在实验中发现，使用压强计前把U形管左右两端液面调到完全相平非常困难，她思考了很久，把液体压强计做了如图丙所示的改进：在探头和U形管之间的橡胶管上加装一个带开关的T字管，可以打开开关和关闭开关；当开关打开时，开关把橡胶管跟大气连通：当把U形管两端液面调平后，关闭开关，可以进行实验。依依在一次探究中，把调好了的压强计的探头放在液体中，不管向上、下、左、右移动探头，U形管两端液面始终没有高度差，出现这种现象的原因，可能是________；
（5）小王自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当瓶内外液面相平时，发现橡皮膜内凹。这个现象说明当深度相同时，________越大，液体压强越大；
（6）学完了液体压强的知识后，小王想到可以用这套装置来测量液体的密度。如图戊所示，将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中，使橡皮膜变平，然后测量了水面到橡皮膜中心的距离为，酒精液面到橡皮膜中心的距离为，则酒精的密度为________（用、、表示）。
20. 如下图，A是一个正方体实心铁块，小明在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，进行了从（a）-（e）的操作。请你根据如图所示的实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过弹簧测力计的示数，说明小明的探究结果。

（1）为了探究浮力大小与液体的密度有关，应选用的图是______（选填图中的符号）；如果选用了图（a）、（c）、（d）进行实验，可以得出浮力与物体浸没在液体中的深度______（选填“有”或“无”）关，物体浸没在水中时所受到的浮力是______N；
（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来同样重的空心铁球、烧杯和水进行了如图（f）的实验。
①通过对比（a）、（d）、（f）可知，铁块受到的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁球受到的浮力；
②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了物体的形状改变，而忽略了______对浮力大小的影响。
2022学年第二学期广州市南武教育集团
八年级物理学科联合练习题
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，满分30分）
1. 以下说法中，你认为最接近实际是（ ）
A. 一头小牛重约
B. 用手托起两只鸡蛋需要用力大约
C. 一个标准大气压能支撑起大约高的水柱
D. 一个成年人站在地面，对地面的压强大约是
【答案】B
【解析】
【详解】A．一头小牛质量大约100kg，重约为1000N，故A不符合题意；
B．一枚鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的重力约为
则用手托起两个鸡蛋需要用力大约，故B符合题意；
C．一个标准大气压的值是1.013×105Pa；根据液体压强的计算公式p=ρgh知道，支撑水柱的高度
故C不符合题意；
D．成年人的体重在G=700N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强为
故D不符合题意。
故选B。
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 粉笔盒放在水平桌面上，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，是一对平衡力
B. 用手拍掉衣服上的灰尘，是利用了衣服的惯性
C. 地面上有一个重力是500N的物体M，M对地球也有作用力
D. 拔河时，穿钉鞋，找体重大的人做队员，都是为了增大自己队伍和地面的粗糙程度，从而增大摩擦来战胜对方
【答案】C
【解析】
【详解】A．粉笔盒放在水平桌面上，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故A错误；
B．用手拍衣服时，衣服由于受到手的作用由静止变为运动，灰尘由于具有惯性而保持静止状态，衣服和灰尘分离，故B错误；
C．力的作用是相互的，物体M受到地球对其的重力，地球也受到物体对其的吸引力，故C正确；
D．拔河时，穿钉鞋，是压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，找体重大的人做队员，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D错误。
故选C
3. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计都处在静止状态，他们的示数分别是（ ）

A. 和B. 和C. 和D. 和
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧测力计示数显示的是弹簧所受的拉力，甲弹簧测力计受到5N的拉力作用，故弹簧测力计的示数为5N，乙弹簧测力计处于静止状态，故这两个力是平衡力，因为弹簧测力计的示数应以其中一端所受的拉力为准，故其示数为5N。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4. 如图所示，一个可以摆动的小球，被固定在天花板上，把它由静止从位置1释放，当它摆动到最低点位置2时，如果所有力都突然消失了，那么小球将（ ）

A. 静止B. 向下掉下去
C. 在水平方向，匀速直线运动D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】由静止从位置1释放到最低点位置2过程中，重力势能转化为动能，速度最大，如果此时所有力都突然消失了，根据牛顿第一定律，小球要保持匀速直线运动，运动方向在小球之前的运动轨迹所在曲线的切线方向。因为位置2是最低点，所以小球匀速直线运动的方向在水平方向。
A．所有力都突然消失后，小球不会静止，因为小球在位置2有速度，故A不符合题意；
B．所有力消失，也包括重力，小球不会向下掉下去，故B不符合题意；
C．所有力都突然消失后，小球在水平方向匀速直线运动，故C符合题意；
D．题目给的条件可以根据题意判断小球的运动状态，故D不符合题意。
故选C。
5. 图是2022年北京冬奥会我国选手谷爱凌U型池自由式滑雪的情景。谷爱凌脚置滑雪板在U型池内来回滑动、翻飞。下列分析正确的是（ ）
A. 在U形池内来回滑动过程中，她的运动状态一直改变
B. 滑雪板较宽，是为了减小她对池面压力
C. 在U型池翻飞到最高处时，她不再受力的作用
D. 飞离U型池后人能继续向上运动，是由于人受到了向上的力
【答案】A
【解析】
【详解】A．运动状态包括速度大小和速度方向，故运动员在U型池内来回滑动过程中，她的运动状态一直改变，故A正确；
B．滑雪板较宽，是为了减小她对池面的压强，故B错误；
C．即使在U型池翻飞到最高处时，她仍然受到重力的作用，故C错误；
D．飞离U型池后人能继续向上运动，是由于人具有惯性，故D错误。
故选A。
6. 如图甲，小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止，压力方向沿水平方向向左（图乙）。此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触，羊毛面比背面木壳粗糙。下列说法正确的是（ ）
A. 黑板对粉笔擦的摩擦力为4N
B. 压力保持不变，若木壳摔掉一小块，则黑板对粉笔擦的摩擦力不变
C. 改用木壳与黑板接触，其他条件不变，则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小
D. 若压力增大到6N，黑板对粉笔擦的摩擦力不变
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．粉笔被压在竖直黑板上静止，在竖直方向上重力与摩擦力平衡，摩擦力大小等于重力，即
f=G=2N
故A错误；
B．压力保持不变，若木壳摔掉一小块，质量减小，在竖直方向上重力与摩擦力依然平衡，此时黑板对粉笔擦的摩擦力
f′=G′＜G
即摩擦力变小，故B错误；
C．改用木壳与黑板接触，其他条件不变，在竖直方向上重力与摩擦力仍平衡，摩擦力大小仍等于重力，
f=G=2N
故C错误；
D．若压力增大到6N，粉笔被压在竖直黑板上静止，在竖直方向上二力平衡，重力与摩擦力平衡，摩擦力大小等于重力，摩擦力不变，故D正确。
故选D。
7. 一个鱼缸用隔板隔开两半，分别装入体积相等的淡水和海水（），且两边液面相平，则（ ）

A. a点的压强较大B. 装入水和海水的重力相等
C. 装入海水的重力较小D. 点的压强相等
【答案】A
【解析】
【详解】AD．由图知道，液面向平，a、b点到水底的距离相同，故深度相同，由于ρ海水>ρ淡水，根据p=ρ液gh知道，a点的液体压强大于b点的液体压强；故A符合题意，D不符合题意；
BC．淡水和海水体积相等，由于ρ海水>ρ淡水，由和知道，装入海水的重力大于装入淡水的重力，故BC不符合题意。
故选A。
8. 如图，父子两人光脚在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则（ ）
A. 父亲重力较大B. 父子的重力相等C. 父亲对沙滩的压强较大D. 孩子对沙滩的压强较大
【答案】A
【解析】
【详解】CD．由于父子两人在沙滩上留下的脚印深浅相同，即压力的作用效果相同，所以父子两人对沙滩的压强相等，故CD不符合题意；
AB．由图知，父亲的脚印大，对沙滩的受力面积大，根据F＝pS可知，父亲对沙滩的压力大，由于水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，所以父亲受到的重力大于儿子受到的重力，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
9. 如图所示，甲是托里拆利实验的装置，乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子的瓶口，细管下管口浸没在水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱高度会变大
B. 若甲图中换用粗玻璃管做实验，则管内外水银柱高度差将减小
C. 乙图中自制气压计测出当地当时的大气压为水gh
D. 将这两个装置放入同一电梯中，保持两装置温度不变，电梯从地面升高至28层的过程中，甲图中玻璃管内的水银面会下降，乙图中细管内液面会升高
【答案】D
【解析】
【详解】A B．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小，因此，只要外界大气压不变，它的垂直高度是不会改变的，与管的粗细、倾斜、长短、水银多少无关，故AB错误；
C．乙图中的自制气压计可以粗略反映外界大气压的变化，却无法测出当地当时的大气压值，故C错误；
D．将这两个装置放入同一电梯中，保持两装置温度不变，电梯从地面升高至28层的过程中，随着高度的增加，外界气压变小，甲装置中玻璃管内的水银面会下降；而乙装置中，外界气压变小，瓶内空气压着水柱上升，所以h增大，细管内液面会升高，故D正确。
故选D。
10. 小明将两个相同的一次性塑料杯松松的叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上面杯子杯口水平吹气，发现上边的塑料杯被吹出，如图。有人认为这是因为“上面杯子杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是（ ）

A. 将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况
B. 将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况
C. 在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况
D. 将下面塑料杯的杯底扎个洞，再次重复实验，观察杯子情况
【答案】A
【解析】
【详解】A．将两塑料杯的底都剪去，杯子不会飞出去，只是杯中有向上的气流，这样既不能说明上面杯子杯口流速大，压强小，也不能说明吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来，故A符合题意；
BCD．无论是将下面的塑料杯的底剪去，还是在上面的塑料杯底开一个孔，或是将下面塑料杯的杯底扎个洞，都能使上面杯子内外气压相同，不可能是因为吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来，故BCD不符合题意。
故选A。
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
11. 各种鞋子的鞋底都要做花纹，是为了通过_________的方法，来增大摩擦力。
【答案】增大接触面的粗糙程度
【解析】
【详解】各种鞋子的鞋底都要做花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
12. 如图所示是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成，用它能检查桌面是否水平。该水平仪利用重力方向总是__________的原理，小明在某次使用该水平仪时，将它底边放在水平桌面上，如图所示，则该桌面__________（选填：“左”或“右”）端高。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左
【解析】
【分析】
【详解】[1]重力的方向总是竖直向下的，而水平仪就是利用重力的方向总是竖直向下制成的。
[2]当它放置在桌面上时，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，说明此桌面的左端高。
13. 如图所示，这是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，_________（填“甲”或“乙”）图表示小车在运动中突然加速发生的现象。

【答案】甲
【解析】
【详解】木块与小车一起向右运动，当小车突然加速时，下端受摩擦力随车加速，木块上端由于惯性仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒，即图甲。
14. 如图所示，小洁和小妮装修时，把两端开口的透明塑料软管灌入一些水（水中无气泡），将它两端靠在墙面的不同地方，当水面静止时，记下此时两管中水面所在的高度A、B，此时A和B距离地面高度相同。这时的软管相当于一个_________；若A处距离水平地面，则地面上水管的C处受到水的压强约为_________。（水的密度为，g取）
【答案】 ①. 连通器 ②. 8×103
【解析】
【详解】[1]由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征。
[2]地面上水管C处受到水的压强约
15. 如图甲乙丙所示是小李同学在实验课上为了测量大气压强而做的托里拆利实验。

（1）小李同学完成甲、乙、丙后，把玻璃管向上提了一点点（玻璃管管口未离开液面）如图丁所示，他判断这时水银槽内液面和玻璃管内液面高度差为______，完成前一步操作后，他把玻璃管倾斜了，请画出倾斜后管内水银的液面。______；
（2）如果小李同学在操作图乙时，不小心导致少量气体混入玻璃管内的水银中，最终测得的大气压值将______实际大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）；
（3）小李的同班同学小明，在实验课上用了的注射器、量程为的弹簧测力计和刻度尺按照图戊的方法粗略测量大气压的值：
第1步：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
第2步：如图丁所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚好滑动时，记下弹簧测力计的示数为；
第3步：用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为，算出活塞的横截面积为；
第4步：算出大气压强值为______。
小明发现所测的大气压的值跟同学小李用托里拆利实验测出的值误差较大，请分析可能的原因，写出至少一条：______。
【答案】 ①. 760mm##76cm##0.76m ②. ③. 小于 ④. 1.04×105 ⑤. 活塞受到摩擦力
【解析】
【详解】（1）[1]如图丁，把玻璃管向上提了一点点（玻璃管管口未离开液面），水银槽内液面和玻璃管内液面高度差不会变化，始终是玻璃管中水银对水银槽内液面的压强等于大气压强，所以水银槽内液面和玻璃管内液面高度差为760mm。
[2]如果他把玻璃管倾斜了，不会改变玻璃管中水银液面到水银槽液面的竖直高度，即倾斜后管内水银的液面和原来没有倾斜时的液面相平，如下图所示：

（2）[3] 如果小李同学在操作图乙时，不小心导致少量气体混入玻璃管内的水银中，那么混进去的那部分空气对玻璃管中的水银有向下的压强，使玻璃管中水银柱液面降低，最终测得的大气压值将小于实际大气压。
（3）[4] 由小明的实验步骤可知，当注射器中的活塞刚好滑动时，对注射器的拉力等于大气压力，则用注射器测量大气压值为
[5] 小明发现所测的大气压的值跟同学小李用托里拆利实验测出的值误差较大，导致误差大的原因可能是注射器中的空气没有完全排除，这样测得大气压的值偏小；也可能是拉动过程中活塞受到摩擦力影响过大，这会导致测得的大气压偏大。
16. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。

（1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小______，方向______。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是______，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）。
（2）经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，小丽同学设计了如图丙所示实验装置，你认为______（“乙”或“丙”）装置更好，原因是______。
（3）如图丙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在_____上。
（4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是______。
【答案】 ①. 相等 ②. 相反 ③. 木块和桌面之间有摩擦力 ④. 平衡 ⑤. 丙 ⑥. 可以排除摩擦力对实验的影响 ⑦. 同一直线上 ⑧. 把卡片从中间剪开，观察小卡片运动情况
【解析】
【详解】（1）[1] [2]如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小相等，方向相反。
[3] 在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块受到两边的拉力不相等时，仍然保持静止状态。产生这一现象的原因是可能是木块和桌面之间有足够大的摩擦力。
[4] 因为木块处于静止状态，所以这时木块在水平方向受到的力仍然平衡。
（2）[5] [6]如图乙、丙所示，图乙中装置给木块装了滚子，有效减小了摩擦力。图丙中装置卡片悬空，就可以排除摩擦力对实验的影响，故选丙装置更好。
（3）[7] 如图丙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在同一条直线上。
（4）[8] 为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，可以考虑把一个物体分成两个物体后来观察现象。如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作可以把卡片从中间剪开，观察小卡片运动情况。
17. 如图是我国的AG-600水陆两栖飞机，该飞机是世界上最大的水陆两用飞机。它能在陆地和水面停泊、起降，满足了我国森林灭火和水上救援的需要。若飞机的总质量为，总体积约，停在水平地面时，起落架的触地总面积是。（，水的密度，g取)求：
（1）飞机的重力大小；
（2）飞机停泊在水面上时受到浮力的大小；
（3）画出飞机停泊在水面上时的受力示意图；（图中●表示飞机）
（4）飞机停在水平地面上时对地面的压强；
（5）假如飞机在水平地面上匀速滑行时所受阻力是飞机重的0.05倍，求飞机此时受到的牵引力是多少？

【答案】（1）4.8×105N；（2）4.8×105N；（3） ；（4）4×105Pa；（5）2.4×104N
【解析】
【详解】解：（1）飞机的重力
G=mg=48×103kg×10N/kg=4.8×105N
（2）因为飞机静止在水面上，受力平衡，所以
F浮=G=48×105N
（3）飞机停泊在水面上时，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，两个力大小相等，如图所示：

（4）当飞机静止在水平面上时，对水平面的压力和自身的重力相等，故
F压=G=4.8×105N
飞机对地面的压强
（5）飞机在水平地面匀速滑行时，受到的阻力为
f=0.05G=0.05×4.8×105N=2.4×104N
因为飞机在水平地面上做匀速直线运动，受力平衡，故
F牵=f=2.4×104N
答：（1）飞机的重力为；
（2）飞机停泊在水面上时受到的浮力为；
（3）见解析；
（4）飞机停在水平地面上时对地面的压强为4×105Pa；
（5）飞机此时受到的牵引力是2.4×104N。
18. 如图所示，水平地面点两侧粗糙程度不同，段比段粗糙。重为的物体在段一直受到沿水平方向大小不变的拉力的作用，，当物体运动到斜面后受到另一大小与相同的拉力（拉力方向和运动方向一致）的作用，并沿着斜面向上运动。

（1）如果物体在AO段做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是______，那么物体在OC段是否也做匀速直线运动？答______。你的判断依据是______；
（2）在方框内画出物体在段的受到摩擦力的示意图（已给出）；______

（3）当物体静止在斜面上时对斜面的压力为，它对斜面的压强是，它跟斜面接触时的受力面积是______；
（4）请画出物体静止在点时对斜面压力的示意图。______

【答案】 ①. 5 ②. 否 ③. 见解析
④. ⑤. 10cm2 ⑥.
【解析】
【详解】（1）[1]如果物体在AO段做匀速直线运动，根据二力平衡可知，物体受到的摩擦力等于受到的拉力，所有受到的摩擦力是5N。
[2][3]因为在OC段接触面的粗糙程度变光滑了，物体受到的摩擦力变小，但是拉力大小不变，所以拉力大于摩擦力，物体不再继续保持匀速直线运动。
（2）[4] 物体在OC段仍然向右运动，摩擦力是阻碍物体运动的力，方向和物体相对运动方向相反，即是水平向左，并且摩擦力小于拉力，如下图所示：

（3）[5]由题可知，跟斜面接触时的受力面积为
（4）[6]物体对斜面的压力作用在斜面上，压力方向垂直于斜面，压力的作用点在接触面的中心，如下图所示：

19. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，依依采用液体压强计装置进行了如下实验。

（1）在使用压强计前，依依发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是_______（填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（2）调节好装置后，进行了实验，比较图甲、乙可知，液体内部压强与________有关；
（3）在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部某一点向各个方向的压强_________（选填“相等”或“不相等”）；
（4）依依在实验中发现，使用压强计前把U形管左右两端液面调到完全相平非常困难，她思考了很久，把液体压强计做了如图丙所示的改进：在探头和U形管之间的橡胶管上加装一个带开关的T字管，可以打开开关和关闭开关；当开关打开时，开关把橡胶管跟大气连通：当把U形管两端液面调平后，关闭开关，可以进行实验。依依在一次探究中，把调好了的压强计的探头放在液体中，不管向上、下、左、右移动探头，U形管两端液面始终没有高度差，出现这种现象的原因，可能是________；
（5）小王自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，当瓶内外液面相平时，发现橡皮膜内凹。这个现象说明当深度相同时，________越大，液体压强越大；
（6）学完了液体压强的知识后，小王想到可以用这套装置来测量液体的密度。如图戊所示，将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中，使橡皮膜变平，然后测量了水面到橡皮膜中心的距离为，酒精液面到橡皮膜中心的距离为，则酒精的密度为________（用、、表示）。
【答案】 ①. B ②. 液体的深度 ③. 相等 ④. 忘记关闭开关了 ⑤. 液体的密度 ⑥.
【解析】
【详解】（1）[1]若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故B符合题意。
故选B。
（2）[2]比较乙图、丙图知道，液体密度相同，液体深度不同，液体深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，故得出结论：当液体密度一定时，液体深度越深，压强越大。
（3）[3]在图乙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等。
（4）[4]根据题意知道，把调好了的压强计的探头放在液体中，不管向上、下、左、右移动探头，U形管两端液面始终没有高度差，说明液体的压强始终相等，所以，出现这种现象的原因可能是忘记关闭开关了，形成了连通器。
（5）[5]由图丁所示知道，在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水，然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中，内外液面相平，发现橡皮膜内凹，则盐水产生的压强大，而盐水密度大于水，说明当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
（6）[6]由图戊知道，将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中，使橡皮膜变平，根据液体压强公式p=ρgh知道
则酒精的密度为
20. 如下图，A是一个正方体实心铁块，小明在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，进行了从（a）-（e）的操作。请你根据如图所示的实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过弹簧测力计的示数，说明小明的探究结果。

（1）为了探究浮力大小与液体的密度有关，应选用的图是______（选填图中的符号）；如果选用了图（a）、（c）、（d）进行实验，可以得出浮力与物体浸没在液体中的深度______（选填“有”或“无”）关，物体浸没在水中时所受到的浮力是______N；
（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来同样重的空心铁球、烧杯和水进行了如图（f）的实验。
①通过对比（a）、（d）、（f）可知，铁块受到的浮力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁球受到的浮力；
②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了物体的形状改变，而忽略了______对浮力大小的影响。
【答案】 ①. （a）（c）（e）##（a）（d）（e） ②. 无 ③. 1 ④. 小于 ⑤. 物体浸入液体中的体积##物体排开液体的体积
【解析】
【详解】（1）[1]探究浮力大小与液体的密度是否有关，需要控制同一个物体浸入不同密度的液体中，并使排开液体的体积相同，所以应该选择的图（a）（c）（e） 或 （a）（d）（e）。
[2]如图（a）、（c）、（d）的实验，铁块A都是完全浸没在水中，只是浸没在水中的深度不同，可以观察到弹簧测力计的示数相同，说明铁块受到的拉力相同，根据可知物块受到的浮力相等。可以得出物块受到的浮力与物体浸没在液体中的深度无关。
[3]由图（a）、（c）可知，铁块A的重力为4N，测力计对铁块的拉力为3N，则铁块浸没在水中时所受到的浮力是
（2）[4] 通过对比（a）、（f）可知，铁块受到的浮力为
因为，所以铁块受到的浮力小于铁球受到的浮力。
[5] 铁块和铁球质量相等，但是铁块是实心，铁球是空心，铁球的体积大于铁块的体积，所以铁球排开液体的体积较大。小明得出错误结论的原因是：他只关注了物体的形状改变，而忽略了排开液体的体积对浮力大小的影响。