吉林省四平市伊通满族自治县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份吉林省四平市伊通满族自治县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版），共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题1分，共20分）
1. 中央电视台每天在《新闻联播》前播出的《秘境之眼》深受广大动物保护者的喜爱，该节目用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动。这种研究动物的方法是（ ）
A. 测量法B. 调查法C. 实验法D. 观察法
【答案】D
【分析】调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。实验法是从影响调研问题的许多因素中选出一个或两个因素，将它们置于一定条件下进行小规模的实验，然后对实验结果做出分析。测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值的研究方法。
【详解】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，《秘境之眼》用镜头记录了部分濒临灭绝动物的某些行为活动，这种研究动物的方法是观察法，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（ ）
A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚D. 螳螂
【答案】D
【分析】 生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A．机器人的行为受人的操纵，不属于生物，A错误。
B．钟乳石是碳酸盐溶液主要是碳酸氢钙溶液分解生成碳酸钙和二氧化碳、水，是碳酸钙逐渐沉积形成的，是化学现象，不属于生物，B错误。
C．珊瑚是一种低等腔肠动物珊瑚虫分泌的钙质为主体的堆积物形成的骨骼，因此，珊瑚不是生物，C错误。
D．螳螂属于节肢动物，具有新陈代谢、生长发育、繁殖后代、遗传变异、适应并影响环境、应激性等生物的基本特征，属于生物，D正确。
故选D。
3. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列诗句中不含生命现象的是（ ）
A. 柴门闻犬吠B. 海日生残夜
C. 鸟鸣山更幽D. 鱼戏莲叶间
【答案】B
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长、发育和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特征。
【详解】ACD．柴门闻犬吠中的犬；鸟鸣山更幽中的鸟；鱼戏莲叶间中的鱼都属于生物，都具有生命现象，故ACD不符合题意。
B．海日生残夜中没有生物，不具有生命现象，故B符合题意。
故选B。
4. 如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是

A. ③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B. 更换物镜一定是转动转换器来实现
C. 图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D. 每个细胞中都一定能找得到叶绿体
【答案】B
【详解】试题分析：分析题图可知，视野中细胞数目最少的是③，细胞数目最多的是④，因此③视野放大倍数最大，④视野放大倍数最小；物镜安装在转换器上，所以更换物镜必须转动转换器；图像③的物像体积最大，放大倍数最大，图像最不清晰，所以不能清楚的看清细胞膜；植物细胞具有叶绿体，动物细胞没有叶绿体。
【考点定位】显微镜的使用方法、植物细胞的结构特点
5. 将植物细胞放在清水中，细胞不会吸水涨破，这是因为植物细胞具有（ ）
A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞壁D. 液泡
【答案】C
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体。它与动物细胞的主要区别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等。
【详解】A．细胞核是遗传信息库，内含遗传信息，同时是细胞代谢的控制中心，A错误。
B．细胞膜控制物质的进出，对细胞起保护作用，不与植物细胞吸水涨破无关，B错误。
C．细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，将植物细胞放在清水中，细胞不会吸水涨破，这是因为植物细胞具有细胞壁，C正确。
D．液泡中含有细胞液，具有调节细胞渗透吸水和失水的功能，但植物细胞吸水涨破与液泡无关，D错误。
故选C。
6. 如图示植物细胞分裂过程，不正确的是（ ）
A. 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个
B. 植物体通过细胞分裂增加细胞的数目
C. 植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样
D. 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
【答案】C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
【详解】A．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，故A正确
B．细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，通过细胞分裂能够增加细胞的数目，因此动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目，故B正确。
C．植物细胞分裂过程和动物细胞分裂过程不是完全一样。植物细胞是在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，故C错误。
D．在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，这样保证了两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故D正确。
故选C。
7. 沙田柚特别的甜，是人们非常喜欢的一种水果。剥离果皮后得到的果肉和一颗颗的种子从结构层次上来看分别属于（ ）
A. 组织、组织B. 组织、器官
C. 器官、组织D. 器官、器官
【答案】B
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织，它们各自具有不同的功能。果肉储存着大量的营养物质，属于营养组织。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；如根、茎、叶、花、果实、种子等。
因此，剥离果皮后得到的果肉和一颗颗的种子从结构层次上来看分别属于组织、器官。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8. 葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。学校生物兴趣小组以葡萄为材料进行了如下观察实验。回答下列小题。
（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于（ ）
A. 器官B. 组织C. 细胞D. 系统
（2）兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。如图是制作临时装片的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（ ）
A. 清水、碘液B. 碘液、清水
C. 生理盐水、碘液D. 生理盐水、清水
（3）如图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像，其中A区域具有导管，导管属于（ ）
A. 薄壁组织B. 输导组织
C. 机械组织D. 分生组织
（4）葡萄吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于葡萄果肉细胞中的（ ）
A. 细胞壁B. 细胞质C. 液泡D. 叶绿体
（5）由葡萄发酵制成的葡萄酒，因其风味色泽独特而被许多成年人喜爱，下列属于制作葡萄酒需用的微生物是（ ）
A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 甲烷菌D. 醋酸菌
【答案】（1）A （2）A （3）B （4）C （5）B
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、机械组织、输导组织。
植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。
酵母菌是常见的单细胞真菌。在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。
【详解】（1）植物体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官和植物体。其中，细胞是植物体的基本结构和功能单位；组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；植物体则是由多个器官构成的完整生物体。
葡萄果实是葡萄树一部分，它由多种组织构成，如保护组织、营养组织等，这些组织按照一定的次序结合在一起，共同行使着保护果实、储存营养物质等功能。因此，从植物体结构层次的角度看，葡萄果实属于器官，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（2）步骤①：在载玻片上滴加一滴液体，对于植物细胞而言，这个液体一般是清水，因为清水可以维持细胞的正常形态，不会使细胞因吸水或失水而变形。
步骤④：盖上盖玻片后，有时需要对标本进行染色，以便更清晰地观察细胞的结构，常用的染色剂是碘液。碘液可以与细胞内的某些结构（如细胞核）发生反应，形成有色化合物，从而增强这些结构的可见性。
因此，步骤①和④分别滴加的液体是清水和碘液，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（3）A．薄壁组织：这是植物的一种基本组织，主要由薄壁细胞组成，具有储存营养物质的功能。然而，它并不具备输导水分和无机盐的功能，A错误。
B．输导组织：这是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织。导管是输导组织的一种，主要负责运输水和无机盐，在根、茎和叶中有大量的导管。根据题目描述，A区域具有导管，因此它属于输导组织，B正确。
C．机械组织：这种组织在植物体内主要起支撑和保护作用，它并不具备输导功能，因此与导管不符，C错误。
D．分生组织：这是植物体内具有分裂能力的组织，能够不断产生新的细胞。它主要分布在根尖、茎尖等生长旺盛的部位，并不包含导管，D错误。
故选B。
（4）A．细胞壁是植物细胞的外层结构，主要起保护和支持细胞的作用。它并不是酸甜物质的主要存储场所，A错误。
B．细胞质是细胞内的液态部分，包含了许多细胞器和生物分子。虽然它包含了细胞内的许多物质，但并不是特定于存储酸甜物质的地方，B错误。
C．液泡是一个重要的细胞器，它存储了细胞内的许多物质，包括水分、溶解的矿物质、糖类、有机酸等。对于葡萄来说，其果肉细胞中的液泡就存储了大量的糖分和有机酸，这些物质正是我们品尝到葡萄酸甜口感的主要来源，C正确。
D．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。它主要负责将光能转化为化学能，并合成有机物。虽然叶绿体对植物的生长和发育至关重要，但它并不是存储酸甜物质的地方，D错误。
故选C。
（5）A．乳酸菌在食品制作中主要用于发酵乳制品，如酸奶、酸乳酪等。它们通过发酵作用将乳糖转化为乳酸，赋予乳制品特有的酸味和质地，A错误。
B．酵母菌是葡萄酒制作过程中的关键微生物。它们通过发酵作用将葡萄中的糖分转化为酒精和二氧化碳，同时产生丰富的风味物质，如酯类、醇类等，这些物质共同构成了葡萄酒的独特风味和色泽，B正确。
C．甲烷菌主要生活在缺氧的环境中，通过发酵作用产生甲烷气体。它们在自然界中广泛存在，如沼泽、稻田、污水处理池等，C错误。
D．醋酸菌主要用于食醋的制作过程中，通过发酵作用将酒精转化为醋酸，D错误。
故选B。
9. 养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色。原因是（ ）
A. 细菌在缸的内壁上大量繁殖
B. 水中长出了大量绿色细菌
C. 鱼排出的粪便是绿色的
D. 水中长出了大量的绿色微小的藻类
【答案】D
【分析】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，内含叶绿素，使植物体呈现绿色，能进行光合作用。
【详解】鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类进行光合作用，造成藻类大量繁殖，从而使水变成绿色，故ABC错误，D正确。
故选D。
10. 吉林市的夏夜，人们吹着江风，吃着烤扇贝，品着小龙虾，喝着啤酒消夏！多么惬意的场景。其中龙虾和扇贝分别属于（ ）
A. 环节动物、刺胞动物B. 节肢动物、软体动物
C. 节肢动物、扁形动物D. 环节动物、软体动物
【答案】B
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，如水母、水螅等。
扁形动物的身体呈两侧对称，有口无肛门，如涡虫。
【详解】小龙虾身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此属于节肢动物，扇贝的身体柔软，具有外套膜和外套膜分泌的物质形成的贝壳，用鳃呼吸，用足运动，属于软体动物，故ACD错误，B正确。
故选B。
11. 如图为鱼鳃的模式图，下列叙述正确的是（ ）

A. ①为鳞片，表面有滑液，增加水的阻力
B. 水从②流进，从口后缘排出体外
C. ③密布毛细血管，进行气体交换
D. 在水中完全依赖鳍的摆动完成运动
【答案】C
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．①为鳞片，表面有滑液，减小水的阻力，A错误。
B．当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝，随后水从②鳃盖后缘排出体外，B错误。
C．鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的③鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，C正确。
D．鱼用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，D错误。
故选C。
12. 2023年9月，全球新物种---武鸣掌突蟾在某国际地位分类学杂志上正式刊发，它是广西大明山国家级自然保护区发现的两栖动物新物种，其成体的呼吸器官是（ ）
A. 鳃B. 气门
C. 鼓膜D. 肺和皮肤
【答案】D
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
【详解】武鸣掌突蟾属于两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，因此武鸣掌突蟾成体的呼吸器官是肺和皮肤，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13. 我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅 、壁虎、蝙蝠分别属于
A. 两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类B. 鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类
C. 爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类D. 鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类
【答案】A
【分析】动物根据有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物，脊椎动物分为鱼类、两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类。
【详解】娃娃鱼属于两栖动物；企鹅前肢变成翼，用肺呼吸，有气囊，辅助完成双重呼吸，属于鸟类；壁虎营爬行生活，卵生，属于爬行动物；蝙蝠胎生哺乳，属于哺乳动物。可见只有A符合题意。
故选A。
14. 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）
A. 是多细胞真菌，分裂繁殖后代
B. 细胞内没有成形的细胞核
C. 能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D. 子实体能进行光合作用，制造有机物
【答案】C
【分析】蘑菇，多细胞真菌，每个细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。
【详解】A．蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，每个细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，通过孢子繁殖后代，A错误。
B．蘑菇菌体的每个细胞都具有真正的细胞核，属于真核生物，B错误。
C．蘑菇菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代，C正确。
D．蘑菇的地上部分叫子实体，其每个细胞都没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，营养方式为异养，D错误。
故选C。
15. “天宫”空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 图中四种生物都具有细胞结构
B. 甲和乙都是通过分裂进行生殖的
C. 图中四种生物都是单细胞生物
D. 细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害
【答案】D
【分析】图甲细菌、乙酵母菌、丙青霉、丁噬菌体。
【详解】A．甲细菌、乙酵母菌、丙青霉都有细胞结构；丁噬菌体，无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，故A错误。
B．甲细菌通过分裂的方式生殖，乙酵母菌通过出芽或者产生孢子的方式生殖，故B错误。
C．甲细菌和乙酵母菌是单细胞生物，丙青霉是多细胞的真菌，丁噬菌体无细胞结构，故C错误。
D．细菌、真菌和病毒不一定都对人体有害，如乳酸菌可以制作酸奶、青霉可以提取青霉素、人类利用病毒制成疫苗等，故D正确。
故选D。
16. 根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ）
A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近
B. 棉豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近
C. 分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近
D. 合欢与紫檀的相似度比棉豆与紫檀的相似程度大
【答案】D
【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。
【详解】A．由分类索引可知，菜豆和紫檀同科，菜豆与合欢同目，科比目小，因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近，故A正确。
B．属、科、目中属最小，因此棉豆和菜豆同属，亲缘关系最近，故B正确。
C．根据分析知，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多，故C正确。
D．合欢与紫檀同目，棉豆与紫檀同科，合欢与紫檀的共同点比棉豆与紫檀的共同点少，故D错误。
故选D。
二、非选择题（每空1分，共30分）
17. 如图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
（1）图1中，使用显微镜对光时，转动结构______（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的视野。
（2）图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构[⑥]______。起保护和支持细胞的作用的结构是______。（填数字）
（3）图3中，a表示细胞______的过程，细胞经过b过程形成了不同的______。
（4）写出植物体的结构层次构成由小到大的图解______。
【答案】（1）E （2）①. 叶绿体 ②. ①
（3）①. 分裂 ②. 组织
（4）细胞→组织→器官→植物体
【分析】观图可知：A是目镜、B是镜筒、C是转换器、D是物镜、E是反光镜、F是粗准焦螺旋、G是细准焦螺旋，①是细胞壁、②是液泡、③是细胞膜、④是细胞核、⑤是细胞质、⑥是叶绿体，a表示细胞分裂、b表示细胞分化，c组织形成器官，d器官形成植物体。
【详解】（1）对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动E反光镜，看到明亮视野，表示对光成功。
（2）图2植物细胞中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，是能量转换器，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，将光能转变成化学能。绿叶之所以呈现绿色是因为细胞中含有⑥叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素是一种色素。起保护和支持细胞的作用的结构是①细胞壁。
（3）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。图3中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。ａ过程使细胞数目增多表示细胞的分裂，b过程细胞群的形态、结构和功能都发生了变化，细胞分化形成不同的组织，故表示细胞分化。
（4）因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
18. 生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。
（1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行_______。
（2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为_______。
（3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生种子，但向日葵的种子外有果皮包被，是______植物。
（4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的______，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。
【答案】（1）光合作用
（2）假根 （3）被子
（4）孢子
【分析】图中A向日葵属于被子植物、B肾蕨属于蕨类植物、C海带属于藻类、D银杏属于裸子植物、E葫芦藓属于苔藓植物。
【详解】（1）海带属于藻类，它生活在海水中，结构简单很简单，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用。
（2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，描写的是苔藓植物，苔藓植物没有真正的根，其固定作用的叫假根，它不能吸收水分和无机盐。
（3）被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 银杏和向日葵的共同特点是都能产生种子，但向日葵的种子外有果皮包被，属于被子植物。
（4）肾蕨属于蕨类植物，它由根、茎、叶的分化，成熟的肾蕨在叶片背面有褐色隆起，这些隆起是孢子囊，孢子囊中含有大量孢子，进行孢子生殖。
19. 探究霉菌在面包上生长繁殖所需的环境条件
面包发霉了！小华发现自己4天前没吃完的面包已经发霉，不禁产生了疑问：面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢？于是他和几位同学设计并进行了以下实验：
请分析以上实验，回答问题：
（1）该实验探究了影响霉菌生长繁殖的两个环境条件，其中1组和2组对照、探究的环境条件是___________；2组和3组对照，探究的环境条件是____________。
（2）同学们每天认真观察，几天后，发现第______组面包片最先发霉，这与他们的预期一致，于是得出了实验结论。待面包片上长出较多霉菌菌落后，他们从不同颜色的菌落上分别挑取少许霉菌、制成临时装片，置于显微镜下观察，发现这些霉菌在形态结构上具有一些共同点，例如_____________（一点即可）等。
（3）小华和同学们经过讨论，发现实验存在不足之处，即______________________（一点即可）。完善实验后，他们得到了同样的实验结果。
（4）你认为该实验结果对我们保存食品有什么启示呢？_________________（一点即可）。虽然霉菌会使面包变质，但它们也有对人类有益的一面，例如___________________（一点即可）。
【答案】（1）①. 水分##湿度 ②. 温度
（2）①. 2 ②. 菌体由菌丝构成；菌丝顶端生有孢子；细胞里都有细胞核；细胞都有细胞壁；细胞中没有叶绿体（一点即可）
（3）未进行重复实验；未设置重复组（一点即可）
（4）①. 食品应放在低温、干燥环境中保存；没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存；保存干制食品要注意防潮 ②. 利用霉菌酿造酱油；利用青霉提取青霉素；霉菌作为分解者参与自然界的物质循环（一点即可）
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是单一变量。一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
真菌生长繁殖的基本条件有：充足的营养、适宜的温度、适量水分。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【详解】（1）观察实验设置，其中1组和2组对照，变量是水分，故探究的环境条件是水分。2组（恒温培养箱）和3组（冰箱冷藏）对照，变量是温度，故探究的环境条件是温度。
（2）2组既有适量水分、又有适宜温度，猜想最先发霉，通过实验，结果与他们的预期一致，于是得出了实验结论。霉菌属于真菌，真菌的特征有：菌体由菌丝构成；菌丝顶端生有孢子；细胞里都有细胞核；细胞都有细胞壁；细胞中没有叶绿体等。
（3）探究实验中往往要设置重复组，可以减少实验的误差，提高实验的准确性。故小华和同学们经过讨论，发现实验存在不足之处，即未进行重复实验。
（4）通过实验结论可知，水分、温度能影响霉菌的生长繁殖，对我们保存食品的启示有：食品应放在低温、干燥环境中保存；没吃完的饭菜应及时放入冰箱保存；保存干制食品要注意防潮等。霉菌对人类有益的方面有：利用霉菌酿造酱油；利用青霉提取青霉素；霉菌作为分解者参与自然界的物质循环等。
20. 微生物学是研究各类微小生物，如细菌、真菌、病毒等生物的学科，以下是几种常见微生物的分类图及结构图，请据图回答问题：
（1）微生物与人类的关系十分密切，图1中①、②、③、④依次对应图2中的______（填字母）。
（2）引起新冠疫情的生物是图2中的______（填字母）。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的______对它进行培养。
A．呼吸道活细胞 B．牛肉汁培养基
（3）在显微镜下观察图2中生物D会发现它由大量菌丝构成，其中营养菌丝吸收营养物质，另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着a______。
（4）B与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B______。
【答案】（1）CDBA
（2）①. A ②. A
（3）孢子 （4）无成形的细胞核
【分析】图1中，①单细胞真菌、②多细胞真菌、③细菌、④病毒。
图2中，A病毒、B细菌、C酵母菌、D青霉菌；a孢子。
【详解】（1）由图及分析知，图1中，①单细胞真菌、②多细胞真菌、③细菌、④病毒，依次对应图2中的C酵母菌、D青霉菌、B细菌、A病毒。
（2）引起新冠疫情的生物是新冠肺炎病毒，是图2中的A病毒。
病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖；所以如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用A呼吸道活细胞对它进行培养，故B错误，A正确。
故选A。
（3）青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝（气生菌丝）。营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物，供霉菌利用；在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子，这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。
因此，在显微镜下观察图2中生物D青霉菌会发现它由大量菌丝构成，其中营养菌丝吸收营养物质，另一种菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着a孢子。
（4）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。因此，B细菌与动、植物细胞的基本结构相比，最主要的区别是B细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。
21. 阅读资料，回答问题。
资料一 红树林是生物多样性最丰富、生态价值最高的生态系统之一。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍的重要场所，也是白鹭等候鸟飞禽栖息越冬的好地方。近些年来，沿海开发、海水养殖和砍伐等原因导致红树林损失严重，破坏了它们尽力维持的生物多样性。
资料二 在深圳23个自然保护地中，有红树林分布的共8处。划入自然保护地实施严格保护的红树林179.18公顷，占深圳红树林面积的60%以上。
（1）资料一提及的动物中，属于脊椎动物的有______，其中体温恒定的动物是______。
（2）候鸟每年都要迁徙，请写出鸟类与飞行相适应的特点______（写出一点即可）。
（3）鱼用______呼吸，其内富含______，呈鲜红色。
（4）蟹属于______动物，身体和附肢分节，体表有______。
（5）资料二中建立多个自然保护地保护红树林，那么作为中学生你可以做些什么？______。
【答案】（1）①. 鱼和白鹭 ②. 白鹭
（2）身体成呈流线型；前肢变成翼；胸肌发达等（答一点即可）
（3）①. 鳃 ②. 毛细血管
（4）①. 节肢 ②. 外骨骼
（5）宣传保护红树林的重要性，不乱扔垃圾等
【分析】（1）生物多样性是指生物种类（物种）的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
（2）根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱；刺胞动物（腔肠动物）、线虫动物（线形动物）、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱。
（3）鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（4）鸟类适于飞行生活的特点：身体呈流线型；体表覆羽，前肢变翼；骨骼轻、薄，可减轻体重等。
（5）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
【详解】（1）资料一中，贝类属于软体动物，虾和蟹属于节肢动物，它们体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。鱼属于鱼类，白鹭属于鸟类，它们体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。因此资料一提及的动物中，属于脊椎动物的有鱼和白鹭。
鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；无脊椎动物、鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。因此，白鹭属于恒温动物，体温恒定。
（2）鸟类与飞行相适应的特点：身体成流线型；前肢变成翼；胸肌发达等（写出一点即可）。
（3）鱼用鳃呼吸，鳃丝内富含毛细血管，呈鲜红色。
（4）蟹属于节肢动物，身体和附肢分节，体表有外骨骼，能够保护内部柔软器官，防止水分蒸发。
（5）保护红树林，中学生可以宣传保护红树林的重要性、不乱扔垃圾等。
第一步
准备三片相同的干面包片（未加防腐剂），分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中，并编号。
第二步
不滴加凉开水

均匀滴加20毫升凉开水

均匀滴加20毫升凉开水

第三步
同时在同一环境中暴露30分钟后，盖好盒盖。
第四步