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中考生物总复习专题11 生物的遗传和变异(解析版)练习
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这是一份中考生物总复习专题11 生物的遗传和变异(解析版)练习,共16页。
1.基因控制生物的性状主要是以选择题形式出现,考查相对性状。
2.基因在在其子代间的传递主要以选择题形式考查,考点为:基因、染色体、DNA的关系,以及染色体在不同细胞中的数量关系。
3.基因的显性和隐性主要以综合题出现,考查学生的综合分析能力。
4.性别遗传一般结合基因的显性和隐性一起以综合题形式考查。
5.生物的遗传以选择题方式考查,考点为可遗传变异和不可遗传变异。
★重难点01:基因控制生物的性状
1.遗传:是指亲子间的相似性。
2.变异:是指子代和亲代个体间的差异。
3.生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的
4.生物的性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为性状。
5.相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。
★重难点02:基因的传递
1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。
3.染色体 :细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。
4.一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA分子上有很多个基因。染色体、DNA和基因的数量关系:染色体=DNA<基因。
5.在生物的体细胞(除生殖细胞外)中,染色体、DNA和基因均成对存在,成对的基因位于成对的染色体上。
6.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
7.在形成精子和卵细胞时,染色体的数量都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
8.正常人体细胞中染色体23对,精子中染色体23条
9.代体细胞中染色体,一半来自父方,一半来自母方。
★重难点03:基因的显性和隐性
1.孟德尔对杂交豌豆实验现象的解释:
= 1 \* GB3 ① 相对性状有显性性状和隐性性状之分。杂交一代中表现出的性状是显性性状。
= 2 \* GB3 ② 隐性性状控制基因组成为:dd;显性性状控制基因组成为:DD或 Dd
= 3 \* GB3 ③基因组成是Dd的,d(隐性基因)控制的性状不表现,d(隐性基因)和D(显性基因)互不影响,各自独立遗传。
④当成对的基因中至少有一个显性基因时,表现为显性性状;当成对的基因都是隐性基因时,表现为隐性性状。
2.禁止近亲结婚的科学依据:血缘关系越近,体内携带相同隐性致病基因的可能性就越大,近亲结婚会增大后代患隐性遗传病的概率。
★重难点04:性别遗传
每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX。
2.男孩体细胞中的X染色体一定来自母亲,Y染色体一定来自父亲。女孩体细胞中的X染色体可能来自母亲,也可能来自父亲。
3.男性可产生2种决定性别的精子;女性只产生一种决定性别的卵细胞
4.性别遗传:生男生女的机会均等(可能性均为50%)。
★重难点05:生物的变异
1.可遗传的变异:由遗传物质的变化引起的变异,能够遗传给后代。
2.不可遗传的变异:单纯由环境引起的变异,遗传物质没有改变,不会遗传给后代。
易错辨析
易错点01:相对性状的判定易错点
对于相对性状的概念理解不够,导致无法正确判定是否是一对相对性状。
易错点02:染色体、DNA、基因的关系
无法正确理解染色体、DNA、基因的数量关系。
易错点03:生殖细胞与体细胞中染色体数量的易错点
误以为所有细胞中的染色体数目都一样。
易错点04:基因显性和隐性中易错点
本知识点为实际分析内容,学生在分析时会感觉不知如何下手。
易错点05:体细胞和生殖细胞中的染色体形态易错点
容易将常染色体和性染色体混淆。生殖细胞中和体细胞中的染色体混淆。
易错点06:生物变异中易错点
不能正确判定是可遗传变异还是不可遗传变异。
技巧点拨
技巧01:辨别相对性状
相对性状:同种生物,同一性状,不同的表现形式。(两同一不同)只有同时满足才是一对相对性状。
技巧02:正确理解染色体、DNA、基因的关系
染色体由DNA和蛋白质组成,就像炸酥肉,一块肉一块酥肉。基因是DNA上的有效片段,就像一颗粉笔可以分成很多片段。所以染色体、DNA和基因的数量关系:染色体=DNA<基因。
技巧03:正确判断生殖细胞和体细胞中染色体的数目
体细胞中染色体、DNA、基因都是成对的。生殖细胞减半,所以生殖细胞中的染色体、DNA、基因都是成单的。
技巧04:实际问题实际分析解决做题中的问题
口诀1:无中生有,有为隐性,且父母基因型为一大写一小写。
口诀2:若有症状消失,消失症状为纯隐性基因。
技巧05:通过分析对比识记体细胞和生殖细胞中的染色体形态
每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX。
2.由于生殖细胞中染色体减半,体细胞中为23条,性染色体也只有其中的一条。
技巧06:对比区分可遗传变异和不可遗传变异
区分可遗传变异和不可遗传变异的根本是看遗传物质是否发生改变。
(时间:30分钟)
一、选择题
1.1953年底,沃森(生物学家)和克里克(物理学家)根据威尔金斯(物理学家)提供的富兰克林(化学家)拍摄的DNA的衍射图谱提出了DNA的双螺旋结构,标志着生物学进入了分子生物学阶段。下列关于DNA的叙述正确的是( )
A.生物的DNA只存在于细胞核中
B.DNA是遗传物质的载体
C.人的体细胞核中DNA成对存在
D.DNA上的片段都能控制生物性状
【答案】C
【分析】染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大):基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】A.DNA大部分位于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体同样具有少量DNA,A错误。
B.细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。因此,染色体是遗传物质的载体,B错误。
C.染色体由蛋白质和DNA组成,每条染色体上有一个DNA分子;染色体在体细胞内成对存在,故人的体细胞核中DNA成对存在,C正确。
D.基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段,基因控制生物的性状;故DNA上没有遗传效应的片段不控制性状,D错误。
故选C。
2.下列图解能正确表示体细胞中的基因的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】(1)基因是控制生物性状的基本单位。图中:A和a代表一对基因,B和b代表一对基因。
(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。
【详解】基因是有遗传效应的DNA片段,等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。在体细胞中,染色体成对,染色体上的基因也成对,成对的基因在成对染色体的相同位置。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中,故生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。可见,选项中能正确表示体细胞中基因与染色体关系的是B图所示,故B正确,ACD错误。
故选B。
3.下列生物性状中,不属于相对性状的是( )
A.小麦的矮秆与高秆B.人的有酒窝和无酒窝
C.番茄的红果和绿果D.绵羊的长毛与白毛
【答案】D
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
【详解】A.小麦的矮秆与高秆,都是小麦的秆的高度的不同表现,属于相对性状,A不符合题意。
B.人的有酒窝和无酒窝,都是人的有无酒窝的不同表现,属于相对性状,B不符合题意。
C.番茄的红果和绿果,都是番茄果实颜色的不同表现,属于相对性状,C不符合题意。
D.绵羊的长毛和白毛,分别是绵羊的毛长度和毛颜色的表现,是两个不同的性状,不属于相对性状,D符合题意。
故选D。
4.遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质。下列关于染色体、DNA、基因之间的关系示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次(由小到大) :基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。因此,遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小) :染色体→DNA分子→基因,ACD错误,B正确。
故选B。
5.关于染色体和基因在亲子间传递特点,下列叙述不正确的是( )
A.亲代在形成生殖细胞的过程中染色体减少一半
B.在形成生殖细胞的过程中,每对染色体各有一条进入生殖细胞中
C.人的生殖细胞中,23条染色体在形态和大小上都是不同的
D.人体的基因主要位于染色体中,在所有细胞中都是成对存在的
【答案】D
【分析】细胞核内易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,由蛋白质和DNA组成,是遗传物质的载体。染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。
【详解】AB.每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,染色体数目减少一半,保证了遗传物质能够在亲代和子代之间保持稳定性和连续性,AB正确。
C.每种生物的体细胞内染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时,染色体数目减少一半,如女性的体细胞中含有23对染色体,形成的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的,C正确。
D.体细胞中基因是成对存在的,生殖细胞中基因是成单存在的,D错误。
故选D。
6.下图是与遗传基础有关的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.③的片段就是基因
B.②是主要的遗传物质
C.细胞中的①都是成对存在的
D.②是蛋白质,③是DNA,它们共同构成①染色体
【答案】D
【分析】①染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由③DNA和②蛋白质两种物质组成。
【详解】A.③DNA上具有特定遗传信息的片段是基因,而不是任意片段,故A错误。
B.③DNA是生物的主要遗传物质,故B错误。
C.体细胞中的①染色体是成对存在的,而生殖细胞中的①染色体是成单存在,故C错误。
D.①是染色体,由③DNA和②蛋白质两种物质组成,故D正确。
故选D。
7.D与d分别表示有耳垂和无耳垂的基因,父亲有耳垂,母亲无耳垂,兄妹俩一个有耳垂,一个无耳垂,则这对父母再生一个无耳垂孩子的概率是( )
A.75%B.25%C.50%D.100%
【答案】C
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【详解】D与d分别表示有耳垂和无耳垂的基因,可推知有耳垂是显性性状,基因组成为DD或Dd,无耳垂是隐性性状,基因组成为dd。无耳垂子代的基因组成是dd,一个d基因来自父方,一个d基因来自母方,因此有耳垂父亲的基因组成为Dd,母亲无耳垂基因组成为dd,遗传图解如下:
可见,这对父母再生一个无耳垂孩子的概率是50%,故C正确,ABD错误。
故选C。
8.我国已经开始实施一对夫妇可以生育三个子女的政策。某夫妇第一胎和第二胎均为女孩,第三胎生男孩的概率是( )
A.25%B.50%C.75%D.100%
【答案】B
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此某夫妇第一胎和第二胎生育的均为女孩,第三胎生男孩的概率是50%,B正确。
故选B。
9.2021年5月,我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。一对夫妻已经生了两个女孩,第三胎生育男孩的概率及该男孩成年后精子中的性染色体组成分别为( )
A.50%、X或YB.50%、22条+X或Y
C.100%、X或YD.100%、22条+X或Y
【答案】A
【分析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
【详解】男性性染色体组成是XY,在形成精子时,产生两种精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子,两者比例X:Y=1:1;女性性染色体组成是XX,在形成配子时只产生一种含X染色体的卵细胞。含X染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XX)发育成女孩,含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XY)发育成男孩。所以XX:XY=1:1,生男生女的可能性各为50%(1/2),由此可知,第三胎生育男孩的概率及该男孩成年后精子中的性染色体组成分别为50%、X或Y,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10.大熊猫体细胞内有21对染色体,其性别决定方式与人类相似。从美国归来的雌性大熊猫“丫丫”体细胞中的染色体组成为( )
A.20对+XXB.20对+XYC.21对+XXD.21对+XY
【答案】A
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,雄性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,雌性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成雌性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为雄性。
【详解】大熊猫体细胞内有21对染色体,其中20对常染色体和1对性染色体。XY是雄性,XX是雌性。大熊猫“丫丫”是雌性,因此,体细胞中的染色体组成为20对常染色体+XX,故BCD错误,A正确。
故选A。
11.我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚,其原因是近亲结婚会导致( )
A.后代成活率很低B.后代必会患遗传病
C.后代容易患传染病D.后代患遗传病的概率增加
【答案】D
【分析】我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚,因为后代容易出现遗传病患者。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的概率增加,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的几率比一般群体要高3~4倍;孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。因此我国婚姻法禁止近亲结婚,故ABC错误,D正确。
故选D。
12.下列变异中,不可遗传的是( )
A.经人工选育出的高产奶牛
B.杂交育种产生的高产抗倒伏小麦
C.经诱变育种形成的太空椒个大质优
D.人的头发由黑色染成棕色
【答案】D
【分析】1、遗传是生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象。2、变异是亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。3、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】ABC.经人工选择繁育出的高产奶牛、杂交育种产生的高产抗倒伏小麦、经太空育种形成的太空椒个大质优性状都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异,ABC不符合题意。
D.染头发使头发颜色改变属于环境因素引起的,不会遗传,只有基因改变的变异才会遗传,因此人的头发由黑色染成棕色是不可遗传的变异,D符合题意。
故选D。
二、综合题
13.下面是某家庭成员某些特征,请根据调查结果回答问
(1)表格中所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上称为 。
(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为 现象。
(3)若控制双眼皮的基因为A,若控制单眼皮的基因为a,写出家庭成员控制眼睑性状的基因组成,父 ,女儿 。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,双眼皮的可能性为 。
【答案】(1)相对性状
(2)遗传
(3) Aa aa
(4)3/4/75%
【分析】(1)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
【详解】(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂是同种生物的同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。
(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,体现了亲子代之间具有相同的性状,故此现象称为遗传。
(3)隐性基因习惯以小写英文字母表示,显性基因则以相应的大写字母表示;子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因(aa)控制,亲代的基因组成是杂合的即Aa。因此父母的基因组成应该是Aa,女儿为单眼皮,故其基因型为aa,遗传图解如图所示:
(4)从图解中可以看出:如果这一对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性有75%。
14.小明(如图中甲图7号)对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱。相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请分析并回答问题。
(1)根据图中甲图中的性状表现,可以判断隐性性状是 。
(2)8的基因组成为Dd的可能性是 (用分数表示)。
(3)5(姑姑)为小明生了一个小表妹9,由图甲可知,9的基因组成是 。
(4)图中甲图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的 (填序号)。
(5)图中乙图为Y染色体及其组成示意图,SRY是①上的片段。科学家将SRY片段注射到性染色体为XX的小鼠受精卵细胞核中,发现该受精卵发育成了有睾丸的小鼠,由此证明 是决定睾丸形成的重要基因。
【答案】(1)能弯曲
(2)2/3
(3)Dd或dd
(4)2
(5)SRY
【分析】(1)相对性状有显性性状和隐性性状之分,当控制某种性状的一对基因都是显性或者一个是显性、一个是隐性时,表现的是显性基因控制的显性性状;当控制某种性状的两个基因都是隐性时,隐性基因控制的隐性性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,若两个亲代是同一个性状(表现型)进行杂交,子代个体中出现了亲代没有的性状,则子代新出现的那个性状是隐性性状,亲代的那个性状是显性性状,并且两个亲代都是杂合体。
(3)在细胞核中,有一些能够被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子组成的,其中DNA是遗传物质,呈规则的双螺旋结构;具有遗传效应的DNA片段叫做基因,基因是控制生物性状的基本单位,因此基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体位于细胞核中。由图可以看出,图乙中的①是DNA。
【详解】(1)由图甲并结合分析(2)可以看出,小明母亲和父亲的拇指都不能弯曲,而小明的拇指能弯曲,因此能弯曲是隐性性状,不能弯曲是显性性状,并且小明母亲和父亲的基因组成都是Dd。
(2)小明母亲和父亲的基因组成都是Dd,则Dd×Dd,他们的遗传图解如下:
由此可见,8的基因组成有DD和Dd两种,Dd∶DD=2∶1,即Dd的可能性为2/3。
(3)5号小明姑姑体细胞中的每一对基因一个来自于小明的奶奶,另一个来自于小明的爷爷,而小明奶奶的拇指能弯曲为隐性性状,基因组成为dd,因此小明姑姑拇指不能弯曲有一个基因一定是隐性基因d,小明姑姑的拇指不能弯曲为显性性状,因此另一个基因一定是显性基因D,来自于小明的爷爷,因此小明姑姑拇指不能弯曲的基因组成为Dd,6号小明姑父的拇指能弯曲为隐性性状,其基因组成为dd,则Dd×dd,他们的遗传图解如下:
由此可见,5(姑姑)为小明生了一个小表妹9,9的基因组成是Dd或dd。
(4)人体的体细胞中有23对染色体,其中22对与决定人的性别无关,称为常染色体;另1对与决定性别有关,称为性染色体,男性体细胞中的性染色体为XY,女性体细胞中的性染色体为XX,男性能够产生含X和Y性染色体的两种精子,而女性只能产生一种X性染色体的卵细胞;如果含X性染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵中的性染色体为XX,该受精卵将来发育成女孩;如果含Y性染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵中的性染色体为XY,该受精卵将来发育成男孩。由此可见,父亲的X性染色体只能传给女儿,Y性染色体只能传给儿子;而母亲的X性染色体既可以传给女儿,又可以传给儿子。因此,甲图中4小明父亲的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的2小明奶奶,Y染色体来自于1小明爷爷。
(5)基因控制生物性状。生物的性别不仅与染色体有关,还受基因控制。图乙为Y染色体其及组成示意图,SRY是①DNA上的片段,即DNA上的基因。科学家将SRY片段注射到性染色体为XX的小鼠受精卵细胞核中,发现该受精卵发育成了有睾丸的小鼠,由此证明SRY是决定睾丸形成的重要基因。
15.白化病是一种先天性皮肤、毛发和眼睛部分或者完全的色素脱落的遗传性疾病,由基因(A、a)控制。下图为某家族白化病的遗传图解,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示祖、父和孙三代人。请据图回答有关问题:
(1)肤色的正常和白化是一对 。从遗传图解中的 个体的性状表现可知,白化病是一种由 基因控制的遗传病。
(2)Ⅱ5产生的生殖细胞中性染色体组成为 。Ⅱ5和Ⅱ6表现正常,Ⅲ9患病,这种亲子代之间存在的差异是由于 的改变引起的,这种现象在生物学上称为 。
(3)Ⅰ1的基因组成是 ,Ⅱ8携带致病基因的可能性是 。
(4)Ⅲ10的基因组成为AA的可能性是 。若Ⅱ5和Ⅱ6再生育一个孩子,该孩子为正常女孩的可能性是 。
【答案】(1) 相对性状 5、6、9 隐性
(2) X或Y 遗传物质 变异
(3) AA或Aa 100%
(4) 1/3 3/8
【分析】(1)生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
【详解】(1)肤色的正常和白化是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。从遗传图解中的 5号、6号正常、9号患病可知,白化病是一种由 隐性基因控制的遗传病。
(2)Ⅱ5是男性,性染色体是XY,生殖细胞中的染色体是体细胞中一半,因上经,产生的生殖细胞中性染色体组成为X或Y。Ⅱ5和Ⅱ6表现正常,Ⅲ9患病,这种亲子代之间存在的差异是由于遗传物质的改变引起的,这种现象在生物学上称为可遗传变异。
(3)Ⅰ1正常,基因组成是 AA或Aa,Ⅱ3患病,基因组成是aa,基因a会能过卵细胞传递给Ⅲ8,因此,Ⅲ8携带致病基因的可能性是 100%。
(4)Ⅱ5和Ⅱ6正常,Ⅲ9患病,Ⅱ5和Ⅱ6的基因组合是的,即都是Aa,遗传图为:
由此可见,Ⅲ10的基因组成为AA的可能性是1/3 。若Ⅱ5和Ⅱ6再生育一个孩子,该孩子为正常孩子的概率是3/4 ,生男生女的概率是是1:1,因此,生一个正常女孩的可能性是3/4 ×1/2 =3/8。
内容导航
01命题预测
02重难背记(5大重难点)
03重难点拨(6大易错+6大技巧)
04限时训练(30分钟)
体细胞
生殖细胞
染色体
性染色体
染色体
性染色体
男性
22对+XY
XY
22条+X或22条+Y
X或Y
女性
22对+XX
XX
22条+X
X
父
母
女儿
眼睑的性状
双眼皮
双眼皮
单眼皮
有无耳垂
有耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头能否卷曲
能卷曲
能卷曲
能卷曲
相关试卷
这是一份中考生物总复习专题11 生物的遗传和变异(原卷版),共8页。
这是一份中考生物总复习专题13 生物的遗传和变异(原卷版),共20页。试卷主要包含了阅读材料,回答下列问题,阅读科普短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份中考生物第一轮复习专题练习专题21 生物的遗传和变异(练习)(解析版),共28页。
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