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中考生物总复习黄金卷06(全国通用)(全解全析)
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这是一份中考生物总复习黄金卷06(全国通用)(全解全析),共18页。试卷主要包含了南南为自己设计了一份午餐,原始生命形成的场所是,下列叙述正确的是,下列各项与自然选择无关的是等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于( )
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.果实生长D.光合作用
【答案】A
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度,因此,田里的西瓜正在结果时它吸收的水分主要用于蒸腾作用,A正确。
2.与心室相连流着静脉血的血管是( )
A.肺动脉B.肺静脉C.上、下腔静脉D.主动脉
【答案】A
【分析】血液循环的途径如下图:
【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连,心房与静脉相连。在肺循环中,动脉血管(肺动脉)里流静脉血,静脉血管(肺静脉)里流动脉血,如图:
综上分析可知,与心室相连流着静脉血的血管是肺动脉。故选A。
【点睛】本题考查心脏处的血液流动。理解血液循环的途径以及血液在循环过程中成分的变化是解答该题的关键。
3.下列传染病的病原体与艾滋病的病原体,属于同一类的是( )
A.肺结核B.蛔虫病C.乙肝D.破伤风
【答案】C
【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。
【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。病原体是病毒。
A.肺结核的病原体是结核杆菌,属于细菌,故A不符合题意。
B.蛔虫病的病原体是蛔虫,属于寄生虫,故B不符合题意。
C.乙肝是由乙肝病毒引起的,病原体属于病毒,与艾滋病的病原体属于同一类病毒,故C符合题意。
D.破伤风由破伤风杆菌引起的,属于细菌,故D不符合题意。
故选C。
4.将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是( )
A.水分不足B.温度太低
C.没有胚乳D.胚被破坏了
【答案】D
【分析】种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
【详解】在种子萌发的过程中胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分。在加工大米时,胚被破坏了,将大米播种到地里,因此不能萌发。
【点睛】种子萌发不仅需要外界条件,而且还需要自身途径,且不在休眠期。
5.南南为自己设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤。要使这份午餐营养更合理,还要添加( )
A.炒青菜B.烤鱼
C.荔枝肉D.焖虾
【答案】A
【解析】此题考查的知识点是科学设计健康食谱,解答时可以从合理营养、均衡膳食方面来分析。
【详解】健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类,煎蛋、鸡汤主要提供蛋白质类和部分脂肪,此食谱中无蔬菜水果类,会导致维生素和无机盐摄入量不足,因此最好是添加青菜类。可见A正确。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道食谱中的营养要均衡、荤素搭配合理。
6.原始生命形成的场所是( )
A.原始大气B.原始海洋C.浅水中D.陆地上
【答案】B
【分析】生命何时、何处、特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。
故选B。
【点睛】此题考查了原始生命形成的场所:原始海洋。
7.图1是用显微镜观察永久性涂片,图2是制作植物细胞临时装四个步骤,下列说法正确的是( )
A.要使图1中细胞观察得更加清晰,我们则需要微转粗准焦螺旋
B.为了便于图1中细胞的观察,预将其移到视野正中央,应将装片向右上方移动
C.图2四个步骤的正确顺序应是④②①③
D.为了使观察到植物细胞保持原形,图2中步骤④应滴生理盐水
【答案】B
【分析】在制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染,①盖、②染、③展、④滴。
【详解】如果观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,应调节细准焦螺旋,A错误;由于在视野中观察到的是实物的倒像,所以欲将物像从视野右上方移到中央,装片应向右上方移动,物像才能向左下方移动到视野的中央,B正确;制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染,④③①②,C错误;为了使观察到植物细胞保持原形,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,D错误。
【点睛】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,多以识图题或是综合题的形式出现,难度一般。
8.“乌鸦喝水”的故事广为人知,下列关于乌鸦的行为描述错误的是( )
A.“喝水”行为有可能改变或遗忘
B. 乌鸦常成群活动,说明乌鸦具有社会行为
C.“喝水”行为是在遗传物质的基础上获得的
D.“喝水”行为利于乌鸦适应复杂多变的环境
【答案】B
【分析】1.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。
2.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】ACD.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。在一定条件下,学习行为有可能改变或遗忘,ACD正确。
B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。故“乌鸦常成群活动”,不能说明乌鸦具有社会行为,B错误。
故选B。
9.下列叙述正确的是( )
A.人体呼出的气体中没有氧气
B.人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加,氧气的含量减少
C.人体呼出的气体中只含有二氧化碳
D.人呼吸时是吸入氧气,呼出二氧化碳
【答案】B
【详解】试题分析:人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了,原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,有机物被氧化分解成二氧化碳和水,并且释放出能量.此过程可以用表达式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水,这个过程是在细胞中的线粒体内完成的.所以这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。
考点:肺与外界气体的交换。
10.下列各项与自然选择无关的是( )
A.啄木鸟的喙尖而长 B.枯叶蝶的体色、形态与枯叶相似
C.鲫鱼的背部是深色、腹部是白色D.一窝小鸡的毛色有黑、白和花斑色
【答案】D
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。
【详解】适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。啄木鸟的喙尖而长,有利于啄食树皮中的害虫;枯叶蝶的体色、形态与枯叶相似,有利于隐藏自己,逃避敌害;鲫鱼的背部是深色,腹部是白色,有利于逃避背腹敌害的攻击,保护自己。这些都是长期自然选择的结果,故ABC不符合题意。一窝小鸡的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,这是一种变异现象,与自然选择无关,故D符合题意。
【点睛】本题考查的是对自然选择的理解。
11.我们吃的蜜饯的保存方法是( )
A.糖渍B.蜜浸C.晒干D.烟熏
【答案】A
【分析】根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.对于不同的食品有不同的贮存出方法。
【详解】由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
对于不同的食品特点有不同的贮存出方法。如干蘑菇脱水法;蜜饯糖渍法;盒装牛奶巴斯消毒法;袋装肉肠真空包装法;沙丁鱼罐头罐藏法等。
蜜饯糖渍法是指原料经糖渍蜜制后,成品浸渍在一定浓度的糖液中,略有透明感,如:蜜金桔、糖桂花、化皮榄等。
故选A
【点睛】解答此题的关键是了解保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法。
12.下列关于鱼的主要特征的叙述,正确的是( )
A.用有黏液的皮肤呼吸B.体表常有鳞片覆盖
C.只靠鳍进行运动D.属于无脊椎动物
【答案】B
【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.鱼用鳃呼吸,A错误。
B.鱼体表大都覆盖有鳞片,有保护作用,B正确。
C.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C错误。
D.鱼的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,D错误。
故选B。
13.下列有关多细胞生物体结构层次的叙述,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.与高等动物体相比,植物体不具有系统这一结构层次
【答案】D
【分析】(1)植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
(2)动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。
【详解】A.分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织,动物没有保护组织,故A错误。
B.人体内血液是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能。它担负着运输任务,故B错误。
C.心脏作为输送血液的泵,主要由肌肉组织构成,故C错误。
D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以在结构层次上,系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次,故D正确。
故选D。
14.丙型肝炎病毒能引发丙型肝炎,影响人类健康。2020 年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在研究丙型肝炎病毒方面做出贡献的科学家。关于丙型肝炎病毒的说法正确的是( )
A.用光学显微镜可以观察B.在肝细胞内寄生生活
C.有细胞结构,但无细胞膜D.结构简单,只由一个细胞构成
【答案】B
【分析】病毒的结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A.病毒十分微小,必需借助电子显微镜才可以观察到,A不符合题意。
B.病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造新病毒,这就是它的生殖方式。病毒一旦离开寄主细胞,通常会变成结晶体,B符合题意。
C D.病毒的结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,CD不符合题意。
故选B。
15.图甲是显微镜结构示意图,乙、丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞,下列叙述不正确的是( )
A.乙图细胞所具有的能量转换器只有线粒体
B.调节①使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜
C.若想在视野中观察到较多的细胞,应选用40×的物镜
D.制作丙图临时装片时,载玻片中央滴的是生理盐水
【答案】C
【分析】1.观甲图可知:①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是载物台、④是反光镜。
2.植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
3.叶绿体只存在植物的绿色部分,线粒体是呼吸作用的场所,所以动植物细胞都含有的一种能量转换器是线粒体。
4.显微镜的放大倍数是将长或者宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。
【详解】A.乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞,虽然是植物细胞,但植物细胞中表皮细胞、根尖细胞等没有叶绿体,所以乙图细胞具有的能量转换器只有线粒体,A正确。
B.调节①粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜压碎玻片标本,B正确。
C.使用显微镜观察玻片标本时,放大倍数越大,视野中细胞数目越少,细胞的体积变大,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。若想在视野中观察到较多的细胞,应选用10×的物镜,C错误。
D.制作动物细胞的临时装片,载玻片中央滴的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,所以制作丙图人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央应滴生理盐水,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查临时装片的制作和显微镜使用的相关知识。
16.食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的是( )
A.水、无机盐、维生素B.蛋白质、糖类、脂肪
C.蛋白质、维生素D.维生素、糖类、脂肪
【答案】B
【详解】试题分析:人体食物中的蛋白质、糖类和脂肪是大分子物质,必须经过消化后变成小分子的物质才能被吸收,而水、无机盐和维生素是小分子的,不经消化就可以直接被人体吸收。
考点:本题考查的是营养物质的消化和吸收。
17.下列说法错误的是( )
A.线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称
B.环节动物的身体有了分节现象
C.腔肠动物身体辐射对称,是较低等的特征
D.扁形动物有口有肛门
【答案】D
【分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。如绦虫。
(3)线形动物门,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。
【详解】线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称,A正确;
环节动物的身体有了分节现象,B正确;
腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称,C正确;
扁形动物有口无肛门,D错误。
【点睛】明确各无脊椎动物的特征是解答此题的关键。
18.如图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,下列说法正确的是( )
A.步骤甲是为了设置见光和不见光的对照
B.步骤乙中用黑纸片把叶片的一部分遮盖时上下两面都遮盖
C.步骤丙大烧杯内装酒精,小烧杯内装水
D.该实验证明了光合作用的产物和必需原料
【答案】B
【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。
【详解】A.选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉)。如不除去会对实验结果造成影响。所以步骤甲暗处理一昼夜,是转运和耗尽叶片内原有的淀粉,A错误。
B.将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置对照实验,该对照实验的变量是光,B正确。
C.步骤丙大烧杯内装水,小烧杯内装酒精,C错误。
D.该实验证明了光合作用的产物是淀粉,光是光合作用的必要条件,D错误。
故选B。
19.青春期是人生的重要时期,处于青春期的同学不应该做的是( )
A.全面营养,均衡饮食B.心理健康,乐于交流
C.排遣烦恼,借酒浇愁D.健康交往,彼此尊重
【答案】C
【详解】进入青春期,正是身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,同学之间要健康交往,彼此尊重,青春期也可遇到一些烦心的事,但要多与老师、同学或家长交流,决不能借酒浇愁,因为酒精能能损害神经系统,C符合题意。
20.“试管婴儿”在体外受精成功后,需将早期胚胎移植到女性的______继续发育( )
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.胎盘
【答案】C
【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
体外受精联合胚胎移植技术(IVF):又称试管婴儿,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。
【详解】“试管婴儿”在体外受精成功后,需将早期胚胎移植到女性的子宫继续发育。C正确。
【点睛】注意了解试管婴儿。
21.制作人体口腔上皮细胞装片的正确步骤是( )
(1)用镊子缓慢地盖上盖玻片(2)在载玻片中央滴一滴生理盐水
(3)用消毒牙签在口腔侧壁轻刮取少量细胞(4)擦净载玻片和盖玻片
(5)将所取材料均匀涂在生理盐水中央(6)染色
A.(4)(3)(2)(5)(1)(6) B.(4)(2)(3)(5)(1)(6)
C.(4)(3)(2)(5)(6)(1) D.(4)(2)(3)(5)(6)(1)
【答案】B
【详解】试题分析:制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:滴→刮→涂→盖→染,滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水;刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下;涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。
考点:本题考查的是制作人体口腔上皮细胞临时装片。
点评:本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。
22.2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病,寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播.下列说法正确的是( )
A.寨卡病毒是该病的病原体
B.寨卡病毒不是生物,没有遗传物质
C.该病的传播途径与流感相同
D.在预防传染病的措施中,杀灭伊蚊属于保护易感人群
【答案】A
【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】A、传染病是由病原体引起的,寨卡病毒是该病的病原体,A正确。B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,属于生物,B错误。C、该病的传播途径是虫媒传播,流感的传播途径是空气、飞沫传播,可见该病的传播途径与流感不相同,C错误。D、该病的传播途径是虫媒传播,在预防传染病的措施中,杀灭伊蚊属于切断传播途径,D错误。故选A
【点睛】病毒的形态结构及生命活动特点;传染病的预防措施。
23.葡萄甜美可口,深受人们喜爱。葡萄从根部吸收的水分大部分用于( )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.构建植物体
【答案】C
【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,分析解答。
【详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。
故选C
【点睛】蒸腾作用的意义在考试中经常出现,要注意在理解的基础上加以记忆。
24.下列关于动物个体与特征的对应关系的叙述中,正确的是( )
A.鳄鱼——体表覆盖角质的片,用肺呼吸
B.蝙蝠——前肢变成翼用气囊辅助肺呼吸
C.涡虫——身体呈辐射对称体表有刺细胞
D.蛔虫——身体呈圆柱形,身体由体节组成
【答案】A
【分析】1.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
2.哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
3.涡虫:淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平,有口无肛门。
4.蛔虫:寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
【详解】A.鳄鱼属于爬行动物,所以鳄鱼的体表覆盖角质的片,用肺呼吸,A正确。
B.蝙蝠属于哺乳动物,不属于鸟类,“前肢变成翼用气囊辅助肺呼吸”是鸟类的主要特征,B错误。
C.涡虫淡水生活,身体两侧对称,而“身体呈辐射对称体表有刺细胞”是腔肠动物的主要特征,C错误。
D.蛔虫寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。蛔虫的身体不分节,D错误。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握各类群动物的主要特征。
25.如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.叶片由①②④⑤组成 B.②中有叶绿体,能进行光合作用
C.③中有导管,能运输水和无机盐D.⑤是植物蒸腾作用的“门户”
【答案】A
【分析】图片表示叶片横切面结构示意图,①是上表皮,②是栅栏组织,③是叶脉,④是下表皮,⑤是气孔。
【详解】A.叶片由表皮(包括①上表皮和④下表皮)、叶肉(包括②栅栏组织和海绵组织)与③叶脉三部分组成,其中⑤气孔位于表皮上,A符合题意。
B.图中的②是栅栏组织,细胞中富含叶绿体,能进行光合作用,B不符合题意。
C.图中的③是叶脉,叶脉中含有导管和筛管,其中导管的功能是输导水分和无机盐,C不符合题意。
D.图中的⑤是气孔,气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,D不符合题意。
故选A。
【点睛】本题的重点是了解叶片的结构及其功能。
第 = 2 \* ROMAN II卷(非选择题 共50分)
非选择题:本题共5题,共50分。
26.在细胞的生活中物质、能量和信息的变化是相互联系、相互统一的,请据图回答。
(1)细胞内的物质可分为有机物和 两大类,图一的细胞结构中控制物质进出的是 。图二中的草履虫是通过[ ]实现氧的摄入和二氧化碳的排出。
(2)细胞的生活需要能量。图一中的甲表示植物细胞,它特有的能量转换器是③ ,能将光能转变成化学能。图二中草履虫所具有的能量转换器是 。
(3)图一中的④和图二中的3都是 ,它控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心。
(4)图二中的草履虫是单细胞生物,一个细胞就能完成全部生命活动,如运动主要靠 的摆动,消化食物靠6 ,1 和7 能够把多余的水分和废物收集起来,排到体外。
【答案】(1) 无机物 细胞膜 8
(2) 叶绿体 线粒体
(3)细胞核
(4) 纤毛 食物泡 伸缩泡
收集管
【分析】观图可知,图一中,①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质,⑦是线粒体;图二中,1是伸缩泡、2纤毛、3大核(细胞核)、4胞肛、5口沟、6食物泡、7收集管、8表膜。
【详解】(1)细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物。细胞膜紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护作用并控制物质进出的作用。草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,氧的摄入,二氧化碳的排出都通过8表膜来完成。
(2)观图可知,图一中,甲表示植物细胞,植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,③叶绿体是植物细胞特有的能量转换器,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中。草履虫是单细胞动物,能量转换器只有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。
(3)细胞的控制中心是图一中的④和图二中的3细胞核,在细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的,细胞核控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心。
(4)草履虫在水中旋转前进主要依靠2纤毛的摆动,靠8表膜呼吸,在6食物泡内完成消化,由4胞肛排出食物残渣,7收集管和1伸缩泡能收集和排出体内产生的废物和多余的水分等,可见草履虫虽然身体只由一个细胞构成,但可以独立完成呼吸、排泄、营养、运动等各种复杂的生命活动,这说明细胞是生物体生命活动的基本单位。
27.下图是人体部分生理活动过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中①表示的气体是 。④表示的血管是 。
(2)图中E表示心脏的 ,与其相连的血管是 ,此血管内流 血;血液由E开始,经过⑤、组织处的毛细血管、③,最后流回B,这一循环路线就是 。
(3)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖原。胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中,经过心脏四个腔的先后次序是 (填字母)
(4)人有时需从臀部注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏的 最先发现这种药物?
(5)肺与外界的气体交换又称之为 ,通过 完成。
(6)人体吸入的O2最终在 被利用。
(7)肺循环的血液成分变化是 。
【答案】(1) 氧气 肺动脉
(2) 左心室 主动脉 动脉血 体循环
(3)B→D→C→E
(4)右心房
(5) 呼吸 呼吸运动
(6)组织细胞
(7)由静脉血变成动脉血
【分析】【心脏-短】心脏为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室,其中左心室壁最厚。左右心房之间及左右心室之间被肌肉壁隔开,不相联通,使得心脏完全分成四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高输送氧的能力。心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通。左心房接收肺静脉注入的含氧量高的动脉血,右心房接收上下腔静脉注入的含氧量少的静脉血。故心脏左侧的心腔和血管(左心房、左心室、肺静脉、主动脉),都流含氧丰富的动脉血;心脏右侧的心腔和血管(右心房、右心室、上下腔静脉、肺动脉),都流含量较少的静脉血。
【详解】(1)从图中可以看出A是肺泡,①表示肺泡里的氧气扩散到肺泡周围的毛细血管的过程;④是由心脏流向肺泡的血管,因而是肺动脉。
(2)图中的B和C位于心脏的上方,分别代表右心房和左心房,D和E位于心脏的下方,分别代表右心室和左心室。与左心室相连的血管是主动脉,内流的血液是动脉血。体循环的路线是:E左心室→⑤主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管→③上下腔静脉→B右心房.
(3)胰岛素是胰岛分泌的一种化学物质,分泌后直接进入血液经下腔静脉流入右心房,再流入右心室,经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉,流到心脏的左心房,然后再流入左心室,主动脉,肝动脉,最后到达肝部。
(4)医生给病人臂部肌肉注射某种药物,药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房。因此,医生给病人臂部肌肉注射某种药物,跟踪检查,最先发现这种药物在心脏的右心房。
(5)肺与外界的气体交换又称之为呼吸,通过呼吸运动完成。
(6)人体通过呼吸从外界获得的氧,进入人体之后,随着血液循环运输,最终进入组织细胞,参与分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。
(7)在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧进入血液,这样,颜色暗红、含氧较少的静脉血就变成了颜色鲜红、含氧较多的动脉血。
28.下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑧表示生理过程,M、N分别表示某种液体,请据图回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入循环系统的过程叫 ,此过程主要在消化道的 部位进行。
(2)③表示的是 和 之间的气体交换,是通过 实现的。经过③过程,血液成分的主要变化是 。肺泡中的气体经过②排到体外时,肺泡处于 (选填回缩或扩张)状态,此时人体处于 (选填吸气或呼气)状态。
(3)人体的代谢废物产生在 内。请找出图中表示出的代谢废物的排出途径 (用图中序号表示)。当血液通过⑥流经肾单位后,形成尿液。与血浆相比,尿液中不含 和 。
【答案】(1)吸收 小肠
(2)肺泡 血液 气体的扩散作用 静脉血转变成动脉血 回缩 呼气
(3)组织细胞 2、4、8 蛋白质 葡萄糖
【分析】食物中的营养物质分解为可以通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,交换的结果是由静脉血变成动脉血。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】(1)食物中的营养物质分解为可以通过消化道壁进入循环系统的过程叫吸收。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,图中①表示营养物质由消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,此过程主要在消化道的小肠部位进行。
(2)肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时,肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右径均增大,膈肌收缩,膈顶部下降,引起胸腔上下径增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,肋间肌舒张,引起胸腔前后、左右径均缩小,膈肌舒张,膈顶部上升,引起胸腔上下径减小,胸廓的容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压增大,大于外界大气压,肺内气体出肺。因此,③表示的是肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。经过③过程,血液成分的主要变化是静脉血转变成动脉血。肺泡中的气体经过②排到体外时,肺泡处于回缩状态,此时人体处于呼气状态。
(3)人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;少量水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。因此,人体的代谢废物产生在组织细胞内。图中表示出的代谢废物的排出途径2呼吸系统、4皮肤、8泌尿系统。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此,当血液通过⑥流经肾单位后,形成尿液。与血浆相比,尿液中不含葡萄糖和蛋白质。
【点睛】解题的关键是理解尿的形成过程,排泄的途径,肺泡里的气体交换,肺通气的过程,营养物质的吸收。
29.如图是某些生物的形态结构示意图,请据图回答问题。
(1)与图中G生物的细胞结构相比,F生物的细胞没有 。
(2)图中属于无脊椎动物的是 (填字母)。
(3)图A、D的身体呈 型,这样的体形有利于减小运动时的阻力。
(4)与图中ABCD相比,图中E在生殖和发育方面的特点是: ,大大提高了后代的成活率,而图中G可以通过产生大量的 来繁殖后代。
(5)今天,地球上的丰富多彩的生物是长期进化的结果,达尔文认为生物进化的主要原因是 。
【答案】(1)成形的细胞核
(2)B
(3)流线
(4) 胎生、哺乳 孢子
(5)自然选择
【分析】图中:A是鱼,属于鱼类;B是蜘蛛,属于节肢动物;C是青蛙,属于两栖动物;D是家鸽,属于鸟类;E是兔子,属于哺乳动物;F是细菌;G是蘑菇,属于真菌。
【详解】(1)G是真菌,有成形的细胞核;F是细菌,没有成形的细胞核。所以,与图中G真菌的细胞结构相比,F细菌的细胞没有成形的细胞核。
(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物;原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物等属于无脊椎动物。所以,图中属于无脊椎动物的是B蜘蛛(节肢动物)。
(3)A鱼类和D鸟类的身体呈流线型,鱼类的身体呈流线型可以减小水对运动的阻力,鸟类的身体呈流线型可以减小空气对运动的阻力。
(4)与图中ABCD这些卵生生物相比,E家兔是哺乳动物,在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。G是真菌,可以通过产生大量的孢子来繁殖后代,孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体。
(5)任何生物普遍具有很强的繁殖能力,被称之为过度繁殖;而生物赖以生存的食物和空间是非常有限的,生物要生存下去,就要进行生存斗争;只有具有有利变异的个体在生存斗争中才容易生存下来,并将这些有利变异遗传给下一代,逐代积累有利变异,才能形成新的物种。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应着生存下来,不适应者被淘汰,即“过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存”,这就是自然选择。地球上的丰富多彩的生物是长期进化的结果,达尔文认为生物进化的主要原因是自然选择。
30.请分析下面提供的材料,并运用所学知识回答下列问题:
目前,肆虐全球的新冠肺炎疫情在我国已得到有效控制,人们已恢复了正常的工作、学习和生活。但在国外,特别是欧美等国家新冠肺炎疫情仍在肆虐,并且不断出现新的变异类型。科学研究和社会实践证明:人们要想从根本上预防和控制新冠肺炎疫情,需尽快给健康人群接种新冠病毒疫苗,实现全民免疫。现在,我国和世界上少数几个国家已研制出了几种新冠病毒疫苗,并在紧张有序地对健康人群进行预防接种。
(1)新型冠状病毒(COVID—19)结构简单,由蛋白质外壳和内部 构成,其不能独立生活,必须 在人体细胞内。
(2)引发新冠肺炎的新型冠状病毒(COVID—19)属于 。
(3)从预防传染病措施看,对临床确诊的新冠肺炎患者进行隔离治疗,属于 ;倡导人们勤洗手、室内勤通风换气,并对公共场所、厕所等场所喷洒消毒药物,其目的是 。
(4)健康人群出入公共场所戴口罩和接种新冠肺炎疫苗,从预防传染病措施的角度看是为了 ;从免疫角度讲,注射的疫苗相当于 ,导致体内产生相应 ,从而使机体获得 免疫。
(5)新冠肺炎病毒和各种流感病毒一样,因结构简单,易发生变异。这种变异属于 的变异。
【答案】(1)遗传物质(RNA)
(2)寄生
(3)病原体(病原微生物) 控制传染源
(4)切断传播途径 保护易感人群 抗原 抗体 特异性(人工)
(5)可遗传
【分析】(1)病毒结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
(2)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
(3)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。
(4)免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。
(5)变异是生物的亲代与子代,以及子体个体之间性状上的差异。
【详解】(1)新型冠状病毒(COVID—19)结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质(RNA)构成,其不能独立生活,必须寄生在人体细胞内,一旦离开活体会变成结晶体。
(2)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。因此,引发新冠肺炎的新型冠状病毒(COVID—19)属于病原体。
(3)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施,所以从预防传染病措施看,对临床确诊的新冠肺炎患者进行隔离治疗,属于控制传染源;倡导人们勤洗手、室内勤通风换气,并对公共场所、厕所等场所喷洒消毒药物,其目的是切断传播途径。
(3)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施,所以健康人群出入公共场所戴口罩和接种新冠肺炎疫苗,从预防传染病措施的角度看是为了保护易感人群;引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同,这种免疫属于特异性免疫,所以从免疫角度讲,注射的疫苗相当于抗原,导致体内产生相应抗体,从而使机体获得特异性免疫。
(4)新冠肺炎病毒和各种流感病毒一样,因结构简单,易发生变异。这种变异属于可遗传的变异,是由于遗传物质发生改变引起的,能够遗传给后代。
【点睛】解题的关键是理解病毒的结构,传染病的预防措施,变异的类型,抗原和抗体的概念。
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