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专题23 应用文写作书信类- 高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(天津专用)
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这是一份专题23 应用文写作书信类- 高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(天津专用),文件包含专题23应用文写作书信类原卷版-高考英语二轮热点题型归纳与变式演练天津专用docx、专题23应用文写作书信类解析版-高考英语二轮热点题型归纳与变式演练天津专用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
天津历年高考英语的作文题材涉及到:
文化交流:包括中英文化交流活动、向外国友人介绍中国文化、与外国学校学生交流等;
学习与教育:包括学生学习方法、学校活动策划、学生辅导等;
个人发展与交往:包括个人规划、交换生互动、机器人技能竞赛等;
文学艺术:包括推荐书籍、讲座话题选择、观剧邀请等。
体裁主要有:信件、发言稿等
考点覆盖:词汇、语法、长难句
需在正确表达的基础上,适当加入长难句、高级词汇,可以预先积累作文模版素材,但注意不要照搬模版。
【解题技巧】
应用文写作的语境主要涉及交际的时间、地点、情境等环境因素,也涉及参与人的交际目的、交际身份、处境及心情等个体因素。
角色代入教学法可以帮助学生疏通好写作的心理通道,逐渐建立起写作的信心,不断针对既定的写作目标进行结构、语言和思维的铺垫,再从主题层面提升学生的思维品质,从而帮助其提高应用文写作模拟的能力。
比如:书信类应用文一般可以分为三段:首段介绍写作背景和写信目的;尾段根据情景,结合常识礼仪,客套总结全文。剩余的题目要求的内容全部写在第二段。若题目的写作内容要点中没有包括写信目的和客套结尾,考生都应该自行补充。合理分段,统筹全文,避免走题偏题。
正式写作前,还需对内容要点进行具体的构思与阐释。正文的三部分,从逻辑上来说就是:目的—过程—感受;从时间上来说就是:活动前—活动中—活动后;
对应用文背景材料进行要点分类,哪些重点着墨,哪些稍微描述,仔细权衡。信息上,也要分层处理,有些点可以做一些调整,不一定按照要点提示顺序来写作,合理布局。如果能对所叙述之事越感同身受越容易激发写作欲望。
经过审题、反思、输入环节之后,需要将内容框架与具体信息转换为英语表达,在由输入到输出的转化过程中,掌握与写作话题相关的词汇和基本句式、表达是基础。针对不同层次的学生,有针对性地指导其连词成句、连句成段、构建篇章是提升其应用文写作输出有效性的关键。
高分作文一般应该是书写工整流畅,卷面整洁美观,语句间、段落间衔接有效。内容适当拓展,符合主题,语言丰富。应用文写作需要学生打破体裁模板的限制,注重交际内容之间的关系,以传达意义为主,简化语言提示,找到写作题的开放性与限制性之间的结合点。
应用文书面表达提高措施:
A.经常练笔,每日三五句。背诵小短文或漂亮句子,多多益善。最好的练习材料就是近几年各地的高考试题。多听、多说、多读对写作的提高至关重要。
B.背会连接词语:t tell the truth;last but nt least;n the cntrary;that is;believe it r nt;s far as I knw;in the middle f;next t;9. in additin;in general;in shrt;s lng as;t begin with;
in case;what’s mre;as a matter f fact;n the ther hand;as a result;generally speaking;in my pinin
C.熟练运用基础句型:最基本句型5个:1. 主语+谓语;2. 主语+谓语+宾语;3. 主语+系动词+表语;4. 主语+谓语+宾语+宾语补足语;5. 主语+谓语+双宾语。
D.背诵高考范文例句:如写人、写地点、写事、表达理由观点或讨论结果、数据与图表说明、写信和写通知的例句。
E.认真研读高考范文:1. 对比议论类;2. 数字图表类;3. 地点介绍;4. 人物类;5. 活动安排;6. 记叙文。
F.掌握地道的英语,避免常见错误,学会变换句型。
以下几点也需要做到:
1. 卷面清爽,减少修改。卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2. 杜绝错误拼写。高考作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。
3. 善用实词,替换常用词。在英语考试中,我们应该增加实字的使用,减少虚字的使用。例如,当你说某人“不错”时,别总是用“不错”这种过于简单而又虚伪的字眼。应该尽可能多地使用“generus”、“人”、“人”、“人”、“聪明”、“聪明”、“聪明”、“温暖”等形容词。
作文得不到好成绩的主要原因就在于,千篇一律。因此,在写文章的时候,使用不同的词语,可以为您的文章增添很多的新鲜和加分。
题型01 邀请信
【题型诠释】
表明写作意图,向某人发出邀请;
说明邀请的具体原因,邀请的内容;
表示强烈的期盼,并希望尽快得到答复。
开头打招呼:
- Hw are yu ding? -你好吗?
- Hw have yu been? /What’s ging n?- 你最近怎么样?
阐述目的:
- [On behalf f (the classmates/my schl/the student unin..)], I am writing t invite yu t cme and attend it/my birthday party, if yu can spare the time.
- [代表 (同学们/我的学校/学生会..)],我写信邀请你来参加它/我的生日派对,如果你有空的话。
- I’d like t invite yu t jin us fr a visit t - 我想邀请您加入我们,参观
- The purpse f writing this letter is t invite yu t jin in... - 写这封信的目的是邀请您加入...
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
In a bid t ______(活动目的), a/an ______(活动) is scheduled t be held in/at ______(地点). I wuld like t invite yu t participate in it.
As scheduled, the ______(活动) falls n ______(具体日期), lasting frm______ t______(具体时间点) , during which time a wide variety f ______ (活动内容) will be put n. Fr example, ______(具体内容). In additin, /As far as I can see, ______(其他活动/重要意义).
Hpefully, yu can spare time t jin us. Shuld yu have any questin, please dn’t hesitate t let me knw. May yu have a gd time!
Yur sincerely,
Li Hua
题型02 感谢信
【题型诠释】
思路点拨:
写信目的,表达真挚谢意
解释感谢的原因或对方的帮助给自己带来的好处
结尾段:再次感谢
第一部分:表达真挚谢意
万能句型:I'm writing t express my thanks/gratitude(感激)t yu fr sth/ding sth.
我写信是为了表达对于你做。。。的感谢。
例句:
1. Thank yu s much fr yur generus help.
非常感谢您慷慨的帮助。
2.1 am sincerely grateful t yu fr yur timely help.
我真诚地感谢你及时的帮助。
3.1t was s kind f yu t treat me as yur wn sister.
谢谢你把我当作自己的妹妹。
4.1 am s grateful t yu fr what yu have dne fr me.
我很感谢你为我所做的一切。
5.1 wuld like t cnvey my thanks t yu fr yur kind help.
我想感谢你的帮助。
6. I’m writing t thank yu fr the few wnderful days in Lndn.
我写信感谢你帮我在伦敦度过的快乐日子。
7.1 am writing t express/shw/cnvey my sincere thanks t yu fr yur help.
我写信真诚地感谢你的帮助。
8. Fr this reasn, I am writing this letter t express my sincere thanks t yu.
为此,我写这封信是为了表达我对你真诚的感谢。
第二部分:解释感谢的原因或对方的帮助给自己带来的好处
1.Thanks t yur help, I have made rapid prgress in my English.
多亏了你的帮助,我的英语有了飞速的进步。
2. Withut/But fr yur help(lf it were nt fr yur help) ,I wuld nt have made s much prgress in my English.
要是没有你的帮助,我的英语不会取得如此大的进步。
3.1 extend yu again a thusand thanks fr the great favr.
我太感谢你的帮助了。
第三部分:再次感谢
1.Thanks again fr helping me.
再次感谢你对我的帮助。
2.Thank yu again fr yur generus help.
再次感谢你的慷慨帮助。
3. 1 wuld appreciate it if yu culd accept my sincere thanks.
如果你能接受我诚挚的感谢,我将不胜感激。
4. Yur kindness and help will always be remembered.
我将永远铭记你的善意和帮助。
5.1 deeply/greatly appreciate yur hspitality(款待).
我深深感谢你们的盛情款待。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I am eagerly writing t extend my heartfelt gratitude t yu fr ______(感谢的原因). Undubtedly,had it nt been yur assistance in ______(对方给予的具体帮助), I fear that I wuld have been______ (没有对方帮助时的后果).
Whenever I encunter difficulties, yu ______(具体事由和感想) .
Again, n wrds are strng enugh t cnvey hw grateful I am. Many thanks t yu. I wish ______(表达祝愿或者回报意愿).
Yur sincerely,
Li Hua
题型03 推荐信
【题型诠释】
1. 词汇
能力:have a gift fr, be skilled in, be experienced in, be an expert in, speak fluent English, creative, a by with great ability, efficient, intelligent, etc.
经历:graduate frm, be a graduate frm, majr in, gain/win/get the first grade schlarship, get gd grades, an all-arund student with excellent grades in, excellent grades in all subjects, be given the title f, gain/win the first prize/place, win a gld/silver/cpper medal, etc.
性格:utging, easy t get alng with, enthusiastic, enthusiasm is part f his character, etc.
2. 经典句型
(1) He is an all-arund student with excellent grades in all subjects. He has been given the title f the "excellent student".
(2) As a by with great ptential, he is gd at slving difficult prblems.
(3) Li Ming, a graduate frm Peking University, majrs in cmputer sftware design.
(4) He has enjyed the reputatin/title f the Excellent Graduate.
3. 写作套路
开头:
(1) I am writing t recmmend t yu…
(2) I wuld like t recmmend t yu…
(3) It is a great hnr fr me t recmmend t yu…
(4) I take the pleasure in recmmending t yu…
结尾:
(1) If he can jin yur cmpany, he will give full play t his talent. And yur cmpany will als be greatly benefited. S I strngly recmmend… t yu.
(2) In a wrd, he wuld be a gd chice. I wuld be grateful if yu wuld like t cnsider my recmmendatin.
(3) I hpe yu can give him a chance. I believe he will make a great cntributin t yur cmpany.
(4) I hpe that yu wuld take my recmmendatin int cnsideratin/accunt.
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
In respnse t yur request fr ______(推荐事由), I wuld like t recmmend ______(具体推荐事项). I recmmend it mainly fr the fllwing three reasns.
Initially, ______(推荐理由一) . Additinally/Aside frm it, ______(推荐理由二) . Plus, ______(推荐理由三) . If yu want details, please______(联系方式) .
Yur taking my recmmendatin int cnsideratin will be highly appreciated/expected.
Keenly anticipate yur prmpt reply.
Yur sincerely,
Li Hua
题型04 告知信
【题型诠释】
【常用词汇】
1.infrm sb. f sth. 告知某人某事
2.intrduce sth.t sb.向某人介绍某物
3.prvide sme infrmatin fr sb. 为某人提供一些信息
4.wrk ut my schedule制订我的计划
5.as fllws列举如下
6.shw sb. arund... 带领某人参观某处
7.have a try试试看,尝试一下
8.sign up fr.. 报名参加
9.wk as/serve as/act as.任……职,当……
10.mean/intend t d sth. 打算做某事
11.spare sme time t d sth. 抽出时间做某事
12.take a curse参加一门课程
13.pay a visit t..…去参观
14.make a difference有影响;起(重要)作用
15.hesitate t d sth. 犹豫,有所顾虑
16.be scheduled at/n... 被安排在
17.make preparatins fr..为……准备
18.make an arrangement fr sth.为……做安排
19.be intended t sth. 打算,意图
【常用句型】
Nw, I am writing t infrm yu f sme relevant details.
Yu are suppsed/expected t …
Yu shuld/ Yu’d better …
There will be a lecture n ….
The lecture will last 3 hurs. / The lecture will begin at … and end at …
Hpefully, these suggestins wuld be helpful fr yu.
Please get there n time. / Please get everything ready ahead f time.
Dn’t miss the chance. /Dn’t be late.
Everyne is welcme t ……
I sincerely invite yu t…
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
Aware f yur enthusiasm fr /Delighted t learn that ______(活动主题、你对主题的兴趣), I’m writing t extend my ______(看法、关心、欢迎等) and infrm yu f sme relevant infrmatin.
______(活动信息). T begin with, ______(要点一). Furthermre, ______(要点二). T sum up, ______(要点三).
I highly expect the experience t be rewarding, perfectly mixing learning and fun.
Yur sincerely,
Li Hua
题型05 建议信
【题型诠释】
I am writing t express my views cncerning... 我写此信来表达我关于……的观点。
Yu have asked me fr my advice abut...,and I will try t make sme cnducive suggestins. 对于你来信问我关于……的事,现提供几条有益的建议。
I wuld like t suggest that... 我建议……
Why Why dn't yu...?为何不……?
I think it will be a gd idea/mre beneficial if yu culd... 我认为……是个好办法/有利的。
It's imprtant It helps shuld be a gd idea t... 很重要/有帮助/是个好主意。
I am writing t put up sme suggestins cncerning... 我提出几条有关于……的建议。
Please take gd cnsideratin f my advice.Thanks. 请仔细考虑我的建议,谢谢。
I hpe yu will find these prpsals/suggestins/recmmendatins helpful/useful. 希望这些建议对你有帮助。
Thank yu fr yur attentin.感谢你对此事的关注。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
Yu can’t imagine hw ______(情感) I am hearing abut ______(写信的原因). I’m mre than glad t ffer my advice fr yur reference.
Firstly, yu are suppsed t ______ (建议一) . Additinally(Fr ne reasn), it makes sense t ______ (建议二/理由一) . Mrever(Fr anther reasn), ______ (建议三/理由二)is als a gd chice . D bear in mind that (Therefre)______ (建议四/理由三)
I am fully cnvinced that use the tips abve and we will______ (以上建议的好处) . I wuld appreciate it if yu culd take my suggestins int accunt (表达希望接受建议).
Yur sincerely,
Li Hua
题型06 道歉信
【题型诠释】
I wuld like t express my aplgy fr... 对于……,我想要表达我的歉意。
Will yu be gd enugh t excuse me me fr... 请原谅我……
Please accept my sincerest and deepest aplgy fr... 请接受我最真诚的致歉……
I'm terribly srry t tell yu I regret t infrm yu that...很抱歉地告诉你……
I write t yu t express my deep regret. 我写此信向你表示深深的懊悔。
I am writing t aplgize t yu fr... 我写信向你致歉,因为……
Wuld yu mind if I...?你是否介意如果我……?
T make up my thughtless behavir,I...为了弥补我欠考虑的行为,我……
I wish I culd be given a chance t make up fr my incnsideratin. 我希望你能给我一个机会来弥补我的考虑不周。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I 'm terribly srry t infrm yu that ______(写信事由). Thus, I am writing t aplgize fr nt keeping my wrd. Smething unexpected happened and ______(失约理由) .
Shall we fix anther time? I’ll be available any time after______(补救办法). Will ______(另约时间) suits yur cnvenience? If it’s k, let’s meet at ______(见面地点). If nt, let me knw what time suits yu best. I hpe the adjustment wn’t put yu int much truble.
Keenly anticipate yur prmpt reply.
Yur sincerely,
Li Hua
题型07 申请信
【题型诠释】
I wish t apply fr a psitin f which yu advertised in tday's newspaper. 我想申请你们今天报纸上刊登的广告中的一个职位。
I have learned frm a friend that... 我从一个朋友那得知……
I shall be glad t prvide yu with any further infrmatin cncerning my educatin and persnal experience. 我很乐意提供关于我的教育及个人经验方面的更多信息。
My name graduated in...,majring in...我的名字是……。我毕业于……大学,专业是……
I am cnfident my prfessinal knwledge has prepared me t handle the jb. 我相信我的专业知识能让我胜任这份工作。
I am skilled in/gd at...我擅长……
I had gd perfrmance in every curse,especially in... 我每门课成绩都很好,特别是……
I trust that I am capable f ding the wrk well. 我相信我能干好这份工作。
I believe that I am well qualified fr the psitin as... 我相信我定能胜任作为……的工作。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I am really delighted t learn that ______(职位) is required, and I feel this ______(职位或机会) is specially tailred t me.
T start with, my advantage first lies in the fact that ______(优势一) . Furthermre, ______(优势二) . Finally, there is n prblem with ______(优势三) .
I d hpe my ______(资质或能力) will win me a favrable cnsideratin frm yur side. Shuld yu need any details related t my applicatin, feel free t cntact me at______(联系方式).
Keenly anticipate yur prmpt reply.
Yur sincerely,
Li Hua
题型08 咨询信
【题型诠释】
【常用词汇】
1.inquire abut sth.询问……的情况
2.seek fr sth.寻求
3.btain sme infrmatin 获得一些信息
4.regarding/cncerning/with regard t sth.关于
5.prvide sb. with sth.提供给某人某物
6.infrm sb. f sth.通知某人某事
7.prmpt/immediate reply及时的回复
8.take int accunt f sth./take sth. int accunt 考虑到……
9.detailed infrmatin详情
10.be grateful/bliged t sb. fr sth.因某事而感谢某人
11.express ne's appreciatin fr...对某事表示感激
12.be cncerned abut... 对……关心
13.attend a summer schl参加暑期学校
14.during the summer vacatin 暑假间
15.a six-week English curse一个为期六周的英语课程。
16.per week 每周
17.as fr至于,关于
18.including extra fee fr sth.包括……额外费用
19.cver the entrance fees ..怎么样?(提出建议或用以引出活题)
20.What abut..…?/Hw abut.…? ……怎么样?
【常用句型】
I am writing t ask fr infrmatin abut hw t be a vlunteer fr the Asian Winter Games. 我写信来是为了咨询如何成为亚洲冬季运动会志愿者。
I am writing t see if it is pssible fr yu t prvide me with infrmatin regarding /cncerning /n hw t learn Chinese well. 我写信来是为了想知道您是否可以给我提供一些关于如何才能学好中文的信息。
I am writing t yu fr further infrmatin abut the English training. 我写信来是为了进一步了解英语培训。
I’m writing fr mre infrmatin abut hw t better learning habits. 我写信来是为了进一步获取有关改善学习习惯的信息。
I am writing in respnse t yur advertisement. 我写这封信是为了回复、回应你们的广告。
Culd yu please tell me smething abut hw t be a vlunteer fr the Asian Winter Games?您能向我介绍一下如何成为亚洲冬季运动会志愿者吗?
I wuld greatly appreciate it if yu culd tell me smething abut the rebuilt Qianmen Street in Beijing. 如果您能告诉我有关改建后北京前门大街的情况,我将感激不尽。
I wnder if /whether yu culd tell me smething abut English speech cntest t be held in ur schl n June 1st. 我想要知道您是否可以告诉我一些有关我们学校将在6月1日举行的英语演讲比赛的情况。
I wuld like t knw if /whether yu culd tell me smething abut summer curses. 我想要知道您是否可以告诉我暑期课程的情况?
I wuld be much bliged t yu if yu let me knw smething abut the summer camp. 如果你能告诉我有关夏令营的情况, 我将不胜感激。
Culd yu (be s kind as t)tell me smething abut students’ visiting grup. 您是否可以告诉我有关学生访问团的情况。
I wuld (als)like t inquire smething abut a spkesman fr animals. 我(也)想咨询动物代言人的情况事宜。
I wuld be grateful if it’s s kind f yu t give me sme essential infrmatin. 如果您能告知一些必要的信息,我将不胜感激。
I’d like t knw smething mre abut the vlunteer activity. 我想要了解志愿者活动。
I wuld be grateful t receive a prmpt reply.如果您能回复,我将感激不尽。
I’d appreciate it very much if yu culd give me a reply.如果您能回复,我将感激不尽。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I am ______(自我介绍). I am writing t inquire abut ______(要询问的内容).
The fllwing is my cnfusin. First f all, I’m tempted t knw ______. Secndly, when will ______ ? Thirdly, is ______?(要咨询的问题罗列)
I wuld be much appreciated if yu can furnish me with the abve infrmatin and yu can cntact me via ______ (表达感谢).
Thank yu and yur prmpt reply will be highly appreciated.
Yur sincerely,
Li Hua
题型09 求助信
【题型诠释】
①第一种类型:请求提供信息
如:“我”要去海外求学,请求对方提供相关学校的学费、住宿等信息。这种请求信也叫“咨询信”,
【内容分析】
a.客观描述(靠翻译)
b.喜爱/推荐原因
重点准备:中国文化类,如节日,中国结,唐诗等中国元素相关的内容。
②第二种类型:请求对方付出建议或者某种行为(脑力或体力)
如:“我”要参加竞赛,请对方给“我”建议;
“我”是校报编辑,请求对方写文章。此种请求信也叫“约稿信”。
约稿信的变体:“我”是主办方代表,请求对方为某次展览提供摄影或绘画作品。
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I am ______(自我介绍) . I am writing t seek fr yur help in______(写信目的).
Nw, I struggle a lt in ______(遇到的困难). I’ve fund that ______(描述自己的困难). Fr ne thing, ______(困难一). Fr anther, ______(困难二).
Therefre, culd yu please put frward sme practical suggestins? I am cnvinced that I will benefit a lt frm yur valuable and timely advice.
I wuld appreciate it if yu culd respnd at yur earliest cnvenience.
Yur sincerely,
Li Hua
题型10 祝贺信
【题型诠释】
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
I am writing t extend t yu my utmst cngratulatins n ______(祝贺事由). As ______(身份关系), I just want yu t knw hw delighted I was when______(祝贺事由) .
Fr these years, yu ______(被祝贺人过去的经历). Nt nly did/have/were______(被祝贺人的努力), but als______(被祝贺人的努力). It is a reward yu richly deserve fr yur ______(被祝贺人的优点) .
All my best wishes fr an even mre prsperus future!
Yur sincerely,
Li Hua
题型11 慰问信
【题型诠释】
【写作模板】
Dear ______ (称谓)
Wrds fail me t cnvey my wrry when I heard that ______(写信原由). I am writing t extend sincere pity and care fr yu (I hpe that the unexpected failure/truble wn’t let yu dwn).
Yu must ______(表达对遭遇的理解). Hwever,if yu were brave enugh nt t ______(悲观失望等), which is admirable. Anyway,It can’t be better if yu can lift yur spirits t face up t the result. Plus, ______(提供建议或帮助) . Remember, I wn’t be far away.
I hpe yu can find my encuragement helpful(Hpe yu can have yur trubles remved sn).
Yur sincerely,
Li Hua
【高考真题】
(2023·天津·高考真题)假设你是晨光中学的学生李津,通过交换生项目在英国某中学就读,校方为加强中英文化交流,将举办“中国工坊” 活动。该活动主题涉及中华美食、中国传统手工艺、中国书法和绘画,拟招募学生现场教授相关技能。请按照以下提示,写一封申请信:
(1)申请参加本次活动;
(2)阐述你对本次文化交流活动意义的理解;
(3)结合个人兴趣和特长,说明拟教授何种技能,并阐述原因。
参考词汇:中国工坊 Chinese Wrkshp
中华美食 Chinese cuisine
手工艺 handicraft
书法 calligraphy
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sincerely yurs,
Li Jin
(2023·天津·高考真题)假设你是晨光中学学生李津。你的英国朋友 Chris热爱学习汉语,上周他在邮件中向你询问“活雷锋”这一表达是什么意思。请根据以下提示回复邮件:
(1)解释“活雷锋”的意思;
(2)举一个身边“活雷锋”的例子;
(3)鼓励他继续学习汉语。
参考词汇:活雷锋 a living Lei Feng
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
Happy t hear frm yu.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Sincerely yurs;
Li Jin
(2021·天津·高考真题)假设你是晨光中学的李津。我市为外国友人提供生活信息的某英文网站新增了 《最美中华》栏目,请你给该栏目投稿,介绍一个国内你喜欢或去过的地方。内容包括:
(1)该地方的基本情况(如名称、地理位置等);
(2)该地方的特色(如文化、景点等);
(3)你对该地方的印象和感受。
注意:(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
A Beautiful Place in China
March 19, 2021
By Li Jin
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(2022·天津·高考真题)假设你是晨光中学英语口语社的成员李津。为招募新成员,口语社请你用英语为社团纳新活动录制一段短视频。请按照以下提示,撰写视频的文字稿:
(1)向同学们发出入社邀请;
(2)介绍口语社的主要活动(如英语演讲比赛、观看英语电影等活动);
(3)分享本人入社以来的收获。
注意:(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
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2020天津卷|应用文写作-介绍成人礼活动
题目要求
假设你是晨光中学高三学生李津。你校于6月8日举办了成人礼活动,你的英国朋友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件,介绍关情况,内容包括:
(1)成人礼活动内容(成长点滴回顾、观看校友抗疫事迹录像等);
(2)对活动的感受;
(3)对自己未来的展望。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:
成人礼 the cming-f age ceremny
新冠脑炎 COVID-19
Dear Chris,
I’m s glad t hear frm yu.
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Yurs,
Li Jin
2019天津卷|应用文写作-有关西方艺术的讲座征求意见
题目要求
假设你是晨光中学的李津,英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间,英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
(3)希望从中有何收获。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris,
I'm Li Jim,a student at Chenguang High Schl.
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Thank yu fr yur time.
Yurs,
2018天津卷|应用文写作-邀请加入机器人兴趣小组
题目要求
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。
1.比赛的时间、地点;
2.邀请他的原因;
3.训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。
注意:
1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:
世界青少年机器人技能竞赛the Wrld Adlescent Rbtics Cmpetitin
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2017天津卷|应用文写作-介绍最近学习和生活
题目要求
假设你是李津,与你以前的外籍教师Mrs.Green 一直保持联系。近日她来信询问你的近况,请根据以下提示给她回复一封邮件。
1.简要介绍自己的学习和生活;
2.告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者,并介绍为此所做的准备(如深入了解天津等);
3.希望她有机会重访天津。
注意:1.词数不少于100;
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
3.开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:第十三届全运会 the 13th Natinal Games
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2015天津卷|应用文写作-告知捐赠图书
题目要求
假设你是晨光中学学生会主席李津,你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示,写一封邮件与中文班班长Chris联系,并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。
1.自我介绍;
2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等;
3.询问对方的其他需求。
注意:1.词数不少于100;
2.请适当加入细节,使内容充实、行文连贯。
参考词汇:学生会 the Student Unin
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【最新模拟】
(2024届天津北辰·统考三模)假设你是晨光中学高三学生李津。在第16个全国防灾减灾日到来之际,你们学校开展了一次“安全进校园”的主题活动。你的英国朋友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件,介绍相关情况,内容包括:
(1)活动目的;
(2)活动安排(专家讲座、学习防灾减灾和自救等);
(3)活动感受。
注意:
(1) 词数不少于 100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:
全国防灾减灾日—Natinal Disaster Preventin and Reductin Day
Dear Chris,
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Yurs,
Li Jin
(2024届天津滨海新区·统考三模)假设你是晨光中学的李津,你在天津的留学生朋友Chris正在策划一次为期一周的以“美丽天津”为主题的留学生社团活动。他发来邮件询问你的建议,请你用英语回信,内容包括:
(1)活动形式(城市漫步、摄影展等);
(2)推荐以上活动的理由;
(3)预祝活动成功。
参考词汇:
城市漫步 city walk 摄影展 phtgraphic exhibitin
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Chris,
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Yurs,
Li Jin
(2024届天津南开区·统考三模)假设你是学生会主席李津,为提升同学们的环保意识,你校准备于下周六开展 “垃圾分类助推活动”,请代表学生会写一封邀请信,向留学生介绍活动的具体安排。内容包括:
1.活动意义:提高学生环保意识,促进校园垃圾分类;
2.具体安排:
3.报名方式:校园网主页报名
参考词汇:垃圾分类 garbage srting 报名 sign up
注意:
1. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
2. 词数不少于 100,开头和格式已经给出,不计入总词数。
Dear exchange students in ur schl,
I’m Li Lin, president f the Student Unin. I’m hnred t invite yu t Garbage Srting Activities.
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Li Jin
Student Unin President年份
体裁
难度系数
2024
演讲稿
0.65
留言稿
0.65
2023
申请信
0.65
2023
电子邮件
0.65
2022
短文投稿
0.65
2021
短文投稿
0.65
段落要点
首段
邀请目的
正文
介绍活动具体内容,并说明受邀人参加理
结尾
期待对方接受邀请,并尽快回复
段落要点
首段
表达感激之情,简单陈述的原因
正文
说明要感谢的事由或介绍一些的情况
结尾
再次表感谢及真诚祝福
段落要点
首段
告知内容(原因、背景等)
正文
告知具体事宜(时间、地点等)
结尾
表达期待愿望
段落要点
首段
写信目的
正文
提出建议、说明原因
结尾
表达期望和祝愿
段落要点
首段
表表示歉意,道歉的原由
正文
解释原因,提出弥补措施;
结尾
再次请求原谅。
段落要点
首段
简要介绍自己,说明信息来源,并提出申请
正文
突出自己特点,具体说明胜任理由
结尾
请求给予机会,期望尽快回复
段落要点
首段
写信目的
正文
咨询详情
结尾
表达谢意,期盼回复
段落要点
首段
求助目的
正文
具体求助内容
结尾
再次表示期望和感谢。
Time
Place
Activities
8am -10am
Lecture rm
著名专家关于目前环境问题及解决措施的讲座
10am-11am
Lecture rm
两名志愿者讲解垃圾分类建议
2pm-4pm
Campus
校园垃圾分类实践
4pm
Activity rm
经验与体会分享
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